描寫(xiě)一件難忘的事作文
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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)一件難忘的事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)一件難忘的事作文1
雪,靜悄悄地,在地面鋪上了白色的地毯,舉目四望,好一處銀白色的世界!在這樣的近乎平常的日子里,打雪仗無(wú)疑是我們最期待的事情了。而這個(gè)小心愿,竟在我們的殷切盼望中實(shí)現(xiàn)了。
“叮鈴鈴……”課間操時(shí)間到了,寧?kù)o的操場(chǎng)瞬間熱鬧了起來(lái),一群調(diào)皮的小精靈來(lái)到了這白雪皚皚的世界里,開(kāi)始肆無(wú)忌憚地“打鬧”起來(lái)。
空曠的操場(chǎng)就好比火山爆發(fā),一瞬間火花四濺。“啊——”一聲聲尖叫,劃破了天空的安寧,在操場(chǎng)上空徘徊,原來(lái)是我們班的同學(xué)開(kāi)始圍攻老師了。
一個(gè)身影,在操場(chǎng)上飛奔,細(xì)細(xì)的雪凝聚成雪球后,又在空中松散開(kāi)來(lái),形成細(xì)沙。沖著目標(biāo)——老師飛了過(guò)去??赡苁茄┗ǖ纳眢w過(guò)于寒冷,一找到溫暖的地方便不愿意下來(lái)了,故而一直粘在老師的頭上。
老師俯下身來(lái)做雪球還擊,她剛蹲下,只見(jiàn)遠(yuǎn)處的一個(gè)個(gè)身影像豹子一樣沖了過(guò)來(lái),鏟起一堆雪,舉起,稍斜,雪即刻沖了下來(lái)。頓時(shí)一場(chǎng)白色的“流星雨”從天而降。
此刻雪精靈與老師的頭發(fā)來(lái)了一個(gè)親密的擁抱,隨后又飄飄撒撒地落了下來(lái),掉到衣服上,找了個(gè)舒服的姿勢(shì)躺著了。
班里的同學(xué)們一邊開(kāi)心地呼喊著,一邊為老師彈去身上的雪。此時(shí)此刻,如果你站在遠(yuǎn)處向這里眺望,你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):這里居然有兩個(gè)“大雪人”,更驚奇的是大雪人會(huì)在操場(chǎng)上四處奔跑!
天啊,雪人復(fù)活了?NO!其實(shí)是我們敬愛(ài)的班主任老師,此時(shí)的她,頭發(fā)上閃閃發(fā)亮著雪花,如果不仔細(xì)看,還真的會(huì)把這當(dāng)成一個(gè)大雪人呢。
白色的操場(chǎng)上空,回蕩著我們開(kāi)心的笑聲;白雪皚皚的操場(chǎng)上面,留下了我們一串串腳印。同學(xué)們飽覽著這場(chǎng)視覺(jué)盛宴,捧腹大笑;而在我心里,這份快樂(lè)久久激蕩,難以忘懷。
描寫(xiě)一件難忘的事作文2
一天,我在外面玩耍,“哎呦”一聲,我轉(zhuǎn)頭看到一位老爺爺已經(jīng)摔倒在了地上。一只鞋子被摔到好遠(yuǎn),看樣子是摔的不輕。
我立即停止玩耍,下意識(shí)的伸手去扶,就在伸出手的那一瞬間,我突然想到,電視上一些老人摔倒后,總有好心人上去扶。但是老人醒來(lái)后便會(huì)冤枉坑害幫助他的人,之后就讓人賠償。于是,我猶豫不決的縮回已經(jīng)伸出去的手。和很多路人一樣,我成為袖手旁觀的一員。就在圍觀者越來(lái)越多的時(shí)候,一個(gè)人擠出了人群。他就像一個(gè)孩子關(guān)心自己父母那樣,親切而自然,帶著焦急的口吻詢(xún)問(wèn)老人的狀況,問(wèn)老人能否自己站起來(lái)。此刻,被冷漠圍觀良久的老人用一種我難以言狀的口吻說(shuō):“我沒(méi)事,可是自己起身很不容易?!边@個(gè)人毫不猶豫的將老人攙扶了起來(lái)。我看到他扶的很吃力,但沒(méi)有一絲不愿意。老人被扶起后連聲感謝。當(dāng)確認(rèn)老人并無(wú)大礙之后,這個(gè)人便自己離開(kāi)了。
此刻站在原地的我的心里開(kāi)始內(nèi)疚了,像泄了氣的皮球。忽然就覺(jué)得自己變得很渺小,離我玩耍最近的老人摔倒而我卻選擇做了一個(gè)旁觀者,沒(méi)有扶。我的悲憫心跑去了哪里?平時(shí),老師和爸爸媽媽都教育我要做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,但是就在此刻,在別人需要幫助時(shí),我卻冷漠的選擇了退縮。于是,我在心中默默告誡自己,以后碰到這樣的事情,一定勇敢的幫助別人,盡自己的一份小小的力量。
社會(huì)上是有一小部分的不好的現(xiàn)象,但是要更加堅(jiān)信美好的事情更多。這是一個(gè)正能量的社會(huì),希望一個(gè)充滿正能量的自己,也能夠?qū)⒘己玫纳鐣?huì)氛圍傳遞出去!
描寫(xiě)一件難忘的事作文3
這件事讓我難以忘懷。
那是在一個(gè)太陽(yáng)毒辣的日子,爸爸讓我去買(mǎi)一瓶解暑的冰水。我又蹦又跳地哼著唱著小曲走在路上。走到一半時(shí),一條黑色的大狼狗半瞇著眼睛趴在路中央。在它的右眼上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,看起來(lái)真叫人害怕。我小心翼翼,想要繞過(guò)它,但在繞過(guò)它的過(guò)程中,一個(gè)不小心踩到它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴了。大狼狗立即被疼痛感弄醒了,它用它那兇神惡煞的雙眼盯著我,那眼神好像老虎看見(jiàn)美味的午餐一樣。它還露出一排“狼牙”,發(fā)出令人聞風(fēng)喪膽的可怕聲音。我聽(tīng)得直冒冷汗。
突然,一道身影竄到我的身邊,他抓住我的手腕,我抬頭一看,原來(lái)是鄰家大哥哥啊。大哥哥平時(shí)就對(duì)我很好,這次又來(lái)“見(jiàn)義勇為”,我對(duì)他的好感不由又增加幾分。
大哥哥輕聲對(duì)我說(shuō):“我數(shù)一、二、三,我們一起跑!”說(shuō)完便拉著我跑。真是天公不作美,我們一不留意,竟跑到一個(gè)死胡同里。我一看走投無(wú)路了,不由急的直跺腳。大哥哥卻是面色不改。他用鎮(zhèn)定輕和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“不要怕!”邊說(shuō)把把我護(hù)到身后。哥哥的話給了我力量,看著哥哥如此鎮(zhèn)定自若的與惡狗對(duì)峙,我瞬間覺(jué)得眼前這一切都沒(méi)那么可怕了。腳邊恰好有一根木棍,我撿起來(lái),前行兩步,“哥哥我來(lái)助你一臂之力!”那條惡狗的喉嚨里發(fā)出“咕嚕咕?!甭暎砻l(fā)都豎起來(lái),像一支支箭。這叫聲,這姿態(tài)讓人膽戰(zhàn)心驚,可此刻卻讓我覺(jué)得惡狗已是“做賊心虛”了。
“不要怕”時(shí)隔多年,大哥哥那輕柔的話語(yǔ)仍在我耳畔回蕩,提醒我遇到困難要勇敢面對(duì)。難忘啊,難忘……
描寫(xiě)一件難忘的事作文4
我喜歡吃面條,多是緣于小時(shí)候常吃婆婆做的手搟面的緣故吧。婆婆老家在蘇北鹽城,當(dāng)我剛上小學(xué)時(shí),婆婆和公公經(jīng)常來(lái)南京照顧我,婆婆負(fù)責(zé)做飯,公公負(fù)責(zé)到學(xué)校接我回家。所以每年總有幾次機(jī)會(huì)可以吃到婆婆做的手搟面。
我的記憶里,婆婆做的手搟面很有“特色”。為了使做出來(lái)的面條有筋道,婆婆通常會(huì)在冷水里加一點(diǎn)鹽,等鹽融化了以后,倒入面粉里用筷子攪拌成面絮再摟成面團(tuán)后蓋上一塊濕毛巾,她說(shuō)這叫做“醒面”,可以讓面團(tuán)發(fā)酵地更好。
等到午后一覺(jué)醒來(lái),婆婆不慌不忙地準(zhǔn)備工具:擦桌子、洗搟面杖、準(zhǔn)備案板、菜刀,一切忙完后她才開(kāi)始搟面。這時(shí),婆婆會(huì)招呼我一起搬來(lái)一個(gè)矮桌子,把面團(tuán)移到一個(gè)矮桌上,她說(shuō):“站的高一點(diǎn),搟面時(shí)手上才能使得上勁?!倍?,我會(huì)站在桌子邊聚精會(huì)神地看婆婆搟面,有時(shí)候也會(huì)自己去試試,但確實(shí)需要很大力氣才能揉動(dòng)。
記得婆婆將發(fā)酵好的面團(tuán)放到案板上揉一揉,用搟面杖將面團(tuán)壓扁,在面餅表面撒一些干面粉,用搟面杖卷起來(lái)?yè){平,用手按著兩頭有節(jié)奏地來(lái)回滾動(dòng),漸漸地面餅越來(lái)越大,越來(lái)越圓,越來(lái)越薄。最后再將面皮層疊起來(lái),用刀切成細(xì)條,抖掉多余的干面粉,晾干十分鐘后,手搟面就做成了。
只要面條下到鍋里,我就迫不及待地守在鍋旁等待面條出鍋,婆婆就會(huì)在起鍋前,在每個(gè)人的碗里放一點(diǎn)豬油、蝦仁、香菜、麻油。當(dāng)面條和佐料混合在一起時(shí),香氣撲鼻、口感順滑、筋道有味。
自從婆婆回老家了,我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有吃到手搟面了。偶爾,媽媽也會(huì)在超市里買(mǎi)一點(diǎn)機(jī)器做的“手搟面”。雖然現(xiàn)在市場(chǎng)上面條的樣式和顏色多樣,各種配料也很多,但感覺(jué)還是沒(méi)有婆婆親手做的好吃。尤其青菜手搟面加一個(gè)煎雞蛋,是機(jī)器做的無(wú)法比擬的。
描寫(xiě)一件難忘的事作文5
在我的成長(zhǎng)道路上,發(fā)生過(guò)許許多多的事情:有快樂(lè)的、有煩惱的、有值得紀(jì)念的......但有一件事讓我非常難忘。
記得在我七歲的時(shí)候,我們?cè)豪锏男∨笥衙咳速I(mǎi)了一把水槍?zhuān)麄兡弥畼屧谖颐媲办乓?,我非常羨慕,于是我對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)乙蚕胭I(mǎi)一把水槍。"媽媽對(duì)我說(shuō):"我現(xiàn)在很忙,你自己拿著錢(qián)去買(mǎi)吧!"我對(duì)媽媽說(shuō)了一把水槍的價(jià)格,于是媽媽就給了我錢(qián),我在小商店里觀看著各種各樣的水槍?zhuān)?dāng)時(shí)商店里有許許多多的人,我把錢(qián)給了營(yíng)業(yè)員后,便拿了一把我最喜歡的水槍準(zhǔn)備走,這時(shí)賣(mài)水槍營(yíng)業(yè)員把我攔住并對(duì)我說(shuō):"這是你的水槍。"我順手就把槍插在褲兜里,心里想:"我已經(jīng)拿了一把水槍?zhuān)趺从纸o我呢?"我不管那么多了,拿著水槍回到家。
我把兩把水槍拿出來(lái)讓媽媽看。媽媽問(wèn):"你怎么有兩把水槍呢?"我回答說(shuō):"有一把水槍是賣(mài)水槍營(yíng)業(yè)員給我的。""營(yíng)業(yè)員知道你拿了兩把水槍嗎?"媽媽說(shuō)。我說(shuō):"他好象不知道。"于是媽媽對(duì)我說(shuō):"人要誠(chéng)實(shí),現(xiàn)在你把多的那槍給了營(yíng)業(yè)員吧!"我拿著水槍走進(jìn)商店里,對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō):"你多給了我一把水槍。"他微笑著說(shuō):"這把水槍就送給你吧!我高興地拿著水槍回家了,因?yàn)槟鞘俏矣谜\(chéng)實(shí)換來(lái)的。
這件事雖然過(guò)去好幾年啦!但是它在我心里留下深刻的印象。它告訴了我要誠(chéng)實(shí),做錯(cuò)了事要及時(shí)認(rèn)錯(cuò),別人會(huì)原諒你的。
描寫(xiě)一件難忘的事作文6
在我記憶的長(zhǎng)河里,一件件往事像夜空中的星星,數(shù)也數(shù)不清。但有一件事令我難以忘懷。
星期一的上午,天氣十分寒冷,外面的北風(fēng)呼嘯,白雪均勻地覆蓋在操場(chǎng)上,不留一點(diǎn)縫隙。那白雪像白色的地毯一樣柔軟。天上的云,還在悠閑地飄著。
教室里,數(shù)學(xué)老師手里正拿著大圓規(guī),津津有味地講著課。突然,老師停了下來(lái),端著水杯,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“劉雨昊,給我到辦公室里接杯水行嗎?”我連忙說(shuō):“當(dāng)然可以!”一路上,我小心翼翼地端著水杯,生怕把它打碎了。來(lái)到了辦公室,找到飲水機(jī),我看到飲水機(jī)上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是藍(lán)色的,一個(gè)是紅色的。我到底是按藍(lán)色的,還是按紅色的?我猶豫不決,最終,我按下了藍(lán)色的。回去的時(shí)候,我像捧著聚寶盆一樣,生怕把水灑出來(lái)。到了班級(jí)里,我把水杯遞給老師,老師微笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你?!蔽覔狭藫项^,害羞地說(shuō):“不客氣!”老師張開(kāi)大嘴,喝了一大口,就皺起眉頭,苦笑著說(shuō):“這大冷天的,你給我喝涼水,想把我凍成冰棍呀!”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話,忍不住偷偷地笑了起來(lái)。我連忙說(shuō):“對(duì)不起!”
說(shuō)著,我又端起水杯來(lái)到了辦公室,正在批作業(yè)的老師們見(jiàn)我又來(lái)了,疑惑不解地說(shuō):“你怎么又回來(lái)了?”我不好意思地說(shuō):“接錯(cuò)了。”我又來(lái)到了飲水機(jī)前,毫不猶豫地按下了紅色的按鈕,突然停了下不,光接熱水,老師現(xiàn)在正口渴,肯定喝不下去。想著,我又接了半杯涼水?;氐桨嗉?jí)里,老師喝了一口,滿意地說(shuō):“謝謝你?!蔽颐雷套痰匦α恕?/p>
這件事雖然很小,但是我卻深深懂得了做事一定要細(xì)心、認(rèn)真、還要多動(dòng)腦子。
描寫(xiě)一件難忘的事作文7
過(guò)了這么多年的暑假,我最難忘的暑假中的一件事,是在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候的暑假。
那年暑假的一天,爸爸他從祁陽(yáng)回來(lái)了,還給我?guī)Щ貋?lái)了一臺(tái)奔力牌的電腦學(xué)習(xí)機(jī),我看著爸爸為我?guī)Щ貋?lái)的禮物,我高興的一蹦三尺高。
那臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)是由一個(gè)鍵盤(pán)還有一個(gè)電源和兩根數(shù)據(jù)線,還有兩張卡兩個(gè)游戲手柄組成??ǚ譃閷W(xué)習(xí)卡和游戲卡,使用的方法也很簡(jiǎn)單,只要把學(xué)習(xí)機(jī)的電源插在直流電源上然后將另一端插在學(xué)習(xí)機(jī)的鍵盤(pán)上的電源接口上便可以了。接著用數(shù)據(jù)線連接好電視選好頻道就可以了。
做好這些準(zhǔn)備工作之后就是插好卡然后打開(kāi)學(xué)習(xí)機(jī)上的電源開(kāi)關(guān)就可以了。我天天都用它來(lái)練習(xí)五筆字型字根還有一級(jí)簡(jiǎn)碼。首先進(jìn)入選擇界面,選擇右邊第三排的第二個(gè)五筆字型練習(xí),然后按回車(chē)鍵選擇它再在下一個(gè)選項(xiàng)中選擇字根或者是一級(jí)簡(jiǎn)碼。進(jìn)入練習(xí)界面。根據(jù)上面顯示的字根或一級(jí)簡(jiǎn)碼,按下鍵盤(pán)上相應(yīng)的鍵就可以把該字根或簡(jiǎn)碼消除掉。
打字根需要看清楚因?yàn)殒I盤(pán)上除了Z鍵以外全部都有字根,而且一個(gè)鍵上有幾個(gè)字根,所以要看清楚。而打一級(jí)簡(jiǎn)碼只要看清楚是什么字,再按下相應(yīng)的鍵就可以了,一級(jí)簡(jiǎn)碼一般都是一個(gè)字母打一個(gè)的。
剛開(kāi)始的時(shí)候我打的很慢,不過(guò)掌握了方法和規(guī)則之后我漸漸的打的快起來(lái)了。爸爸看到我的表現(xiàn)滿意的笑了。學(xué)習(xí)卡上除了可以練習(xí)五筆字型之外還可以進(jìn)行文字輸入不過(guò)不像真正的電腦沒(méi)有那么豐富的文字。
爸爸買(mǎi)回來(lái)的.那臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī),為我現(xiàn)在學(xué)習(xí)電腦奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我要謝謝那臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)。
我忘不了那年暑假的這件事!
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