學習雷鋒精神小學生作文范文
三月，正是播種的季節(jié)，我們要把雷鋒精神播種下去，秋天長出雷鋒精神的果實。下面是小編給大家?guī)淼膶W習雷鋒精神小學生作文范文5篇，以供大家參考!
學習雷鋒精神小學生作文范文1
在我還沒有學習雷鋒精神的時候，不知道雷鋒精神有這么多，以前以為雷鋒精神就是幫助別人，現(xiàn)在卻不一樣了。
我在三月五日那天，老師考了一張英語卷子，英語是我最不愛學習的課，但是考試前的那個晚上，我還是努力的看書、做題，為考試做足了準備。對于第二天的考試我以經(jīng)是信心滿滿了，但，老天好像在和我做對一樣，卷子發(fā)下來，我卻灰心了，因為卷子上的題有很多我都不會，我只好亂答一氣。果然卷子發(fā)下來的時候我卻傻眼了，卷子上有很多紅圈圈，而上方用紅筆寫著2個鮮紅的數(shù)字“五十九分”，我一下子不知道該怎么辦了，沒有想到會考的這么少，全班倒第三，這下可怎么辦?在放學的時候，我想回家對媽媽說一次謊，說今天考了九十一分。就在我想的時候，校園放了一首歌，歌聲傳進我耳朵里，一下子就打消了說謊的念頭，不能對大人說謊，說謊是不誠實的孩子。我說過要發(fā)揚雷鋒的水晶精神——誠實守信。回到家里，對媽媽說了實話。媽媽沒有批評我，反而幫助我研究錯了的題。
在我認為，不論是大人、小孩，還是我自己，每個人都不能說謊，都要一起發(fā)揚雷鋒水晶精神，讓雷鋒精神永在人間!
三月，是春天，是萬物復蘇的時候，雷鋒精神也如春風，沐浴著人間。
學習雷鋒精神小學生作文范文2
雷鋒是中國家喻戶曉，全心全意為人民服務的楷模。雖然他沒有在戰(zhàn)場上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過豐功偉績，但是在他短暫的一生中助人無數(shù)，他用最平凡的行動，在短暫的生命中留下永恒的精神影響后人。
有的人說雷鋒早走了，他的精神已經(jīng)過時了，當今的時代已不再需要雷鋒了，我們的時代真的不需要雷鋒精神了嗎?其實不是，反之現(xiàn)在的社會更需要雷鋒精神，無論時代變遷多么快，大家都需要傳承雷鋒精神。
雷鋒精神就是助人為樂，為人民服務。他經(jīng)常出去做報告，雷鋒走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話;“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>
有一天雷鋒去沈陽，在出站口看見一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來是把車票弄丟了。只見那個中年婦女渾身上下翻了個遍“大嫂，你去哪啊?怎么把車票弄丟了?”那位婦女著急說;“俺從山東來，到吉林去看孩子他爸，不知道什么時候把票弄丟了，這可怎么辦啊?”雷鋒聽了說道：“大嫂你和我來吧!”到了售票處雷鋒用自己的津貼買了一張到吉林的票，給了大嫂說;“快上車吧，車要開了?！蹦俏淮笊└袆拥臒釡I盈眶 “大兄弟，你叫什么名字?是哪個單位的同志?”雷鋒笑了笑說：“大嫂，別問了，我叫解放軍，家就在中國?！崩卒h在1961年4月23日的日記中寫道：“為人民服務是我應該的義務?！?/p>
雷鋒雖然走了，但是他的腳步永不停息，在我們的心中永不磨滅!看：“最美媽媽”伸出雙手拖(托)住墜樓男孩，看“輪車哥”智截搶匪;看到“武漢小哥”勇追肇事車輛……雖然他們都是生活在我們身邊的平凡人，但是在危機時刻都能挺身而出，難道他們不是我們生活中的活雷鋒嗎?
作為一名小學生，我們更要學習雷鋒精神，在學校里尊敬師長和同學之間互幫互助，在過馬路的時候，扶老人過馬路，在公交車上給有需要的人讓座……人與人之間的誠實守信，自己與他人的寬容謙讓，這點點滴滴的作為都是雷鋒精神的體現(xiàn)。
雷鋒精神必將在新的時代，新的環(huán)境下永遠激勵著我們，讓我們帶著蓬勃向上的心迎接未來，讓雷鋒精神永駐人間!
學習雷鋒精神小學生作文范文3
“學習雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨?！蔽覍卒h的認知是從這句歌詞開始的，這句朗朗上口的歌詞的旋律至今還回蕩在我的腦海。雷鋒日就要到了，我不免又要想起那個精神抖擻的青年，那張善意可親的面容，那雙炯炯有神的眼睛里所散發(fā)出來的光芒。
雷鋒同志是“雷鋒精神”的開創(chuàng)者，正是他的所作所為影響了一代又一代的青年，他的精神被一輩輩的青年所發(fā)揚光大。雷鋒精神不會失傳，會永遠在時間的長河中發(fā)光發(fā)熱。
作為青少年的我，十分敬佩雷鋒的無私奉獻，同時我更要向他學習。雖做不到“全心全意為人民服務”但可以做到全心全意為班級服務，為同學、老師服務;雖做不到“愛憎分明的立場”但可以明辨是非，堅守自我原則，絕不誤入歧途;雖做不到“言行一致的革命精神”但可以做到言出必行，信守承諾。
雷鋒精神并不只在我們嘴里，它體現(xiàn)在我們的生活中的點點滴滴。
老師們利用休息時間為我們批改作業(yè)，備課，講題;工人們利用休息時間為我們修理水管，不辭辛勞;醫(yī)生們在周末看診手術，一絲不茍;軍人們在除夕夜時戍守邊疆，保家衛(wèi)國……他們都是雷鋒精神的傳承者，都是我們最可敬的人，都是“最可愛的人”。
雷鋒樂于助人，無私奉獻的精神是今天人們最應該學習的。在班里面，我應該抽出一些自己的時間給向我請教的同學講解題目，同學們有困難的時候雪中送炭，在他人心情不好的時候細心安慰。這些瑣碎的小事是人間真情，也是雷鋒同志的“過去”。
當然，在學習上更應該學習“釘子精神”。雷鋒同志曾說：“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間，要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。”我在平時的學習生活中，時間極其緊湊，有些事情根本沒有時間去做，比如讀書。通過“釘子精神”我知道了，時間啊，不是自己就擺在你眼前的，是靠我一點一點的擠，一點一點的找才有的。假如一個課間能做一道數(shù)學大題，那一上午就能做滿一頁，一天就能做兩頁，一周就能做十頁，一個月呢，兩個月呢……時間越積越多，你做的事也越積越多了。
雷鋒是我們心中那個永遠可敬，可愛的人，是那個永遠笑容滿面的小伙子，是那個永遠盡職盡責的人民子弟兵，是永遠的雷鋒精神。
學習雷鋒精神小學生作文范文4
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位。你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動，使世界變得更美麗”多少年過去了，你還記得他嗎? 雷鋒，一個在人們心中一直呼喚的名字。他是社會主義時期一代新人的杰出代表，全心全意為人們服務的楷模，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
我們大家應學習他那干一行，愛一行的“釘子精神”，認真做好每一件事，不馬虎，不粗心，自己選擇的事就應勇于負責;學會獨立思考、勤學好問、學會自主學習、善于動腦;學習他人的經(jīng)驗，擴大視野，修正自己的思維方式;心胸寬闊，理解體諒，嚴于律己，寬以待人;積極參加集體活動……這些都是值得我們大家學習的。
我們這一代生活在幸福的二十一世紀，養(yǎng)尊處優(yōu)的生活往往使我們喪失了積極向上的斗志。在學習上自然缺乏刻苦鉆研的精神，我每次遇到難題都缺乏耐心，更沒有攻克的決心。學習了雷峰叔叔可貴的“釘子”精神后，我覺得以后無論是生活中，還是學習上，都要迎難而上，世上無難事，只怕有心人。遇到困難不退縮，要像雷鋒叔叔一樣做一個勇敢堅強的人。
時代需要雷鋒精神。在社會經(jīng)濟發(fā)展取得進步、物質(zhì)極大豐富的今天，也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?像一面犀利的鏡子，拷問著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠，一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者，將高尚墜貶成愚昧，丑惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風氣，也腐蝕了時代肌體。
學習雷鋒，其實很簡單，一個簡單的微笑，一次微小的讓座，一句溫馨的話語……這些都能讓你成為別人心中的“活雷鋒”。就讓我們攜起手來，以實際行動去踐行雷鋒精神吧!
我深信，只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加溫馨、更加精彩。
學習雷鋒精神小學生作文范文5
今天我們學習了雷鋒精神。我發(fā)現(xiàn)自己對雷鋒精神的認知不算不深。原來雷鋒精神有這么多種，比如：春風精神、大雁精神、水晶精神……
我認為在雷鋒精神中，我做得比較好的就是釘子精神了。
那是一次考試，我考得不算太理想，錯了不少題。我心想：我不能就這樣服輸。于是在下課的時候，我主動的去問老師，不懂再問，直到明白了為止。
雷鋒雖然離開了我們，但是，雷鋒的精神與世長存，在社會上，在生活中，學生應謹言慎行發(fā)揚釘子精神，有“擠”勁兒和“鉆”勁兒，遇到不懂的事情就要問。要刻苦鉆研。
大人在工作的時候，要的大雁精神，與他人搞好關系，要做到團結。
三月，是一年中最溫暖的時刻，小草發(fā)芽了。雷鋒的精神也像春風一樣，沐浴人間，為我照亮了前進的方向。我一定要像雷鋒一樣，做到舍己為人，不圖名利。做新時代的好少年，把雷鋒的寶貴精神傳承下去。
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