小學(xué)生學(xué)雷鋒有感作文
雷鋒精神很博大，它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情，它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面，雷鋒，中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部班長(zhǎng)，五好戰(zhàn)士。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“小學(xué)生學(xué)雷鋒有感作文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
#556717小學(xué)生學(xué)雷鋒有感作文1
雷鋒是個(gè)多么溫馨的字眼啊!每當(dāng)身邊出現(xiàn)一些好人好事，我的腦?？倳?huì)浮現(xiàn)出雷鋒的身影，還有關(guān)于他樂于助人的場(chǎng)景，這不得不讓我無(wú)止境地佩服這位英年早逝的英雄。
雷鋒的事跡，演講家無(wú)法用激昂澎湃的語(yǔ)氣去講述;畫家無(wú)法用五彩絢麗的顏色去描繪;知識(shí)有限的我更無(wú)法用華麗至極的詞語(yǔ)去概括他短暫而有意義的一生。他所做的一切是值得我們?nèi)ベ濏灥模俏覀兩钪袑W(xué)習(xí)的好榜樣。
不少的會(huì)認(rèn)為雷鋒所做的一切，是為了得到后人的尊敬和贊賞，其實(shí)又有多少人能夠真正理解他內(nèi)心的想法呢?他走過的人生之路，又有多少人能看出其背后的艱辛呢?我真的非常困惑，為什么要對(duì)一位為社會(huì)默默奉獻(xiàn)的英雄說出如此冷酷無(wú)情的話去傷害他呢?。我至今仍無(wú)從知曉。
對(duì)于我來說，他在我心目中有著特殊的地位，雖然我們素未謀面，但時(shí)常會(huì)有他的身影出現(xiàn)在電視或課本中。自我懂事以來，雷鋒的樣貌就深深地刻在了我的心目中，留下了深刻而不可磨滅的深刻印象。如果現(xiàn)在的他還在世的話，我多么想見他一面，并告訴他我對(duì)他的崇拜之情!
雷鋒的一生，讓我懂得了：一個(gè)平凡的人，只要做出不平凡的事，他就將會(huì)是個(gè)不平凡的人。雷鋒就是個(gè)活生生的例子。
#556718小學(xué)生學(xué)雷鋒有感作文2
3月5日是學(xué)雷鋒日。為了紀(jì)念雷鋒，那天下午，老師帶我們清洗學(xué)校的外圍墻和校內(nèi)的一些設(shè)施。
清洗校外圍墻，同學(xué)們都非常積極，有的認(rèn)真地擦著，有的走來走去洗抹布，還有的跳上跳下傳東西，很像一群活潑、忙碌的小鳥，路過的人不停的贊揚(yáng)著：真不錯(cuò)呀!我心里聽得美滋滋的。臟兮兮的圍墻被我們擦洗得很干凈。我看著我們的勞動(dòng)成果，臉上露出了燦爛的笑容，心想：雖然我干得有點(diǎn)累，但是能把校園圍墻擦洗干凈，還是挺開心的。原來，為學(xué)校勞動(dòng)還能使我獲得樂趣呢!
該擦校園里面的設(shè)施了，生銹的旗桿、很多灰塵的籃球架，哎，看上去好像一點(diǎn)光彩都沒有。我連忙跑向籃球架，擦去它身上的灰塵，干干凈凈的籃球架，就像新買回來的一樣。我走到校園教學(xué)樓的墻壁旁邊，用抹布把墻壁上臟的東西擦去，墻壁馬上變得雪白又干凈了。這時(shí)，我聞到了梅花的香味，聽到了小鳥的歌聲、還有同學(xué)們的歡笑聲，整個(gè)校園充滿了生機(jī)。
這次學(xué)雷鋒活動(dòng)，我覺得很有意義。只要我們用心去愛這個(gè)校園，這個(gè)校園會(huì)依然那樣美。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛集體、熱愛勞動(dòng)的人，這個(gè)世界才會(huì)更美好!
#556582小學(xué)生學(xué)雷鋒有感作文3
“一朵鮮花打扮不出美的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。”這是雷鋒同志的名言。三月五日，今年是毛主席給雷鋒同志題詞五十周年，我們班為了發(fā)揚(yáng)雷鋒的樂觀、助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，特將品德課的課堂搬到了室外，進(jìn)行學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。
將全班同學(xué)分成6組，而我則是萬(wàn)能的攝影師，跟隨各小隊(duì)記錄他們的勞動(dòng)過程。雷鋒小分隊(duì)，出發(fā)!
首先，我跟隨一小隊(duì)，來到學(xué)校旁的地下通道。同學(xué)們沒有鉗子，沒有手套，就用手撿：一個(gè)個(gè)檳榔渣，一個(gè)個(gè)煙蒂，甚至連口香糖，他們都齊心協(xié)力一起撿起。一個(gè)大垃圾袋不一會(huì)兒就裝滿了一大半。
一小隊(duì)正在認(rèn)真的清理垃圾，而文明督導(dǎo)員們也在一絲不茍地執(zhí)行任務(wù)?！鞍⒁?，不好意思，現(xiàn)在是紅燈，請(qǐng)稍等一下…”“奶奶您小心，讓我扶您過去吧…”“叔叔現(xiàn)在是綠燈，您可以走了，謝謝配合?！倍綄?dǎo)員們大方、有禮，周圍的群眾們也不禁為她們的表現(xiàn)豎起大拇指?！斑@是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生啊?真有禮貌…”“現(xiàn)在的小孩認(rèn)真起來還真有幾分大人的模樣…”還不時(shí)傳來答謝聲，“謝謝你了小姑娘，真懂事…”“小朋友不好意思，麻煩你了…”“我們是新時(shí)代的雷鋒，這是我們應(yīng)該做的!”瞧，這話說的多有魄力!
我繼續(xù)向前走，看著二小隊(duì)和三小隊(duì)的同學(xué)認(rèn)真的打掃著崗?fù)ず驼九_(tái)?？?，那玻璃，擦得多干凈啊!雖然弄得一臉的灰，但是臉上還是洋溢著喜悅的笑顏。
“哇，這么多垃圾啊!”看著四小隊(duì)和五小隊(duì)的“成果”，我不禁感嘆。這些都是西街和南街的垃圾，看來他們很認(rèn)真啊!
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們積極的說出自己的感受。也許這次活動(dòng)我們做得很辛苦，但是大家唱到了勞動(dòng)的快樂，也感受到了做好事的開心。雷鋒的一生就是這樣，嘗盡酸甜苦辣。短暫的一生卻過得無(wú)比充實(shí)。
#556714小學(xué)生學(xué)雷鋒有感作文4
最近我校“紅十字”會(huì)組織我們五(2)班的部分同學(xué)去探望我班以為腦出血的同學(xué)，我認(rèn)為這次活動(dòng)十分具有教育意義。也加強(qiáng)了我們“學(xué)雷鋒，做好事”的精神。
在我們班的同學(xué)到達(dá)那位腦出血的同學(xué)家里時(shí)，第一個(gè)問題就是那位同學(xué)的病情，是否感到不適，雖說這是一些看望病人是都會(huì)說的話，但我從中體會(huì)到了深深的同學(xué)之間的友誼。兩位老師也是十分關(guān)心那位同學(xué)，詢問病情，讓那位同學(xué)走一走好了解現(xiàn)在的身體情況。這就是老師與同學(xué)之間的情誼，那位同學(xué)看見了我們?nèi)タ赐沧兊酶吲d，我們班的同學(xué)看到了那位同學(xué)的身體狀況不錯(cuò)也都放了心。那位同學(xué)做的是腦部手術(shù)所以要剃頭發(fā)，同學(xué)進(jìn)去時(shí)他們并沒有嘲笑她，雖然這是起碼的尊敬但也透露了同學(xué)之間深厚的友誼。
學(xué)?！凹t十字”會(huì)舉辦的這次活動(dòng)我認(rèn)為非常有意義，這對(duì)同學(xué)們也是很大的教育，要學(xué)會(huì)雷鋒品質(zhì)，助人為樂，關(guān)心同學(xué)，認(rèn)識(shí)集體，不分你我，共同擔(dān)當(dāng)。
在最后我們和那位同學(xué)拍照留念，當(dāng)全班同學(xué)看見照片時(shí)都不禁露出了燦爛的微笑，這微笑并不是嘲笑而是一種安心，是一種深厚的友誼。
#556715小學(xué)生學(xué)雷鋒有感作文5
今天，我作為班級(jí)代表去光榮院看望老人，別提有多高興了，因?yàn)橐致犜挼耐瑢W(xué)才能選上，這對(duì)于我來說，機(jī)會(huì)十分珍貴。
還沒有離開學(xué)校，我們就開始激動(dòng)起來。一路上，我們更是有說有笑，本來較遠(yuǎn)的路程，在我們的歡笑聲中很快就到了。
一到目的地，我們便開始精心準(zhǔn)備表演：古箏、民族舞蹈、唱歌等。我們的節(jié)目各種各樣，每一個(gè)都給光榮院的爺爺奶奶帶來了驚喜?？吹綘敔斈棠虃冞吙垂?jié)目邊笑得合不攏嘴，我們的心里甜滋滋的。
表演結(jié)束后，我們扶著老人們回到他們的宿舍，并和他們交談。在這里，我們打聽到其中有一位老人是曾經(jīng)參加過抗美援朝的呢!我們興奮極了，和那位老爺爺說了很久的話，傾聽了老爺爺?shù)墓适拢蠣敔斦f，他們以前是住山溝里面的，他們和一些朝鮮族的人民住在一起，一開始說著各自的語(yǔ)言，漸漸地他們也會(huì)說朝鮮語(yǔ)了。老人還給我們唱了一些朝鮮民歌，說著說著，老人便流下了眼淚，肯定是想起了當(dāng)年吧!
我們要離開了，大家依依不舍地望著老人們，老人們也不舍得我們走，有的把我們送到了門口，久久不愿離開。
再見了，光榮院!
再見了，老人們!
我們一定還會(huì)回來看你們的!
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