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    活著的讀書心得1000字

    | 何俊

    《活著》的材料與形式之間存在著內(nèi)在的不一致,但是作者以精心布置的形式克服了題材,達(dá)到了材料和形式的和諧統(tǒng)一。下面是小編收集整理的活著的讀書心得1000字,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

    活著的讀書心得1000字1

    人們總會(huì)去崇尚那些優(yōu)秀的作家或者偉人,但對(duì)于我而言,讀一本好書,就相當(dāng)于和一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者對(duì)話。或許我不曾了解過他,但他用帶著墨香的文字告訴我他的經(jīng)歷,和他的故事。

    我們都不曾經(jīng)歷過,那個(gè)人命賤如草的年代,而余華的一本《活著》,卻打開了我無盡的思緒。

    “最初我們來到這個(gè)世界,是因?yàn)椴坏貌粊?最終我們離開這個(gè)世界,是因?yàn)椴坏貌蛔摺!庇嗳A在活著中寫到這句話。我不懂余華,更無法理解那個(gè)年代中所發(fā)生的事。

    書中給我印象最深的,是有慶的死。那個(gè)充滿陽光,熱愛跑步的他;那個(gè)笑起來有酒窩,懂事的他;那個(gè)因與縣長夫人血型相同,在醫(yī)院里活活被吸血吸死的他。有慶在抽血時(shí),哆哆嗦嗦地告訴醫(yī)生“我頭暈?!倍t(yī)生輕描淡寫的態(tài)度和對(duì)有慶生命的輕視卻越發(fā)讓我覺得心寒。他因抽血過多而直接去世,他甚至不知道自己為何會(huì)離開這個(gè)世界,他甚至不知道,他的生命早已被人忘卻而不再想起。而在福貴來到醫(yī)院后,因縣長是他的老戰(zhàn)友,他并沒有追究自己兒子的死。這也是令我十分糾結(jié)之處,我不懂為何一個(gè)年輕的生命就這樣流逝,不懂為什么那時(shí)的社會(huì)窮人命賤如螻蟻。

    生活對(duì)福貴是殘忍的。生活慢慢奪走了福貴所愛的人的生命。他的母親,他的父親,他的兒子,他的女兒,他的妻子……最后只剩這位老人和一頭老黃牛。余華說:“以笑的方式哭,在死亡的陪伴下活著?!蔽蚁脒@才是活著真正的名字。死去,才是活著真正的名字。

    親人們一次次的離去,一條條鮮活的生命在他身邊流逝著。他不知道自己該去哪,要干什么,生活給他的打擊太大了,一次次奪走了他的希望。讀書筆記。就像福貴的外孫——苦根。外孫苦根跟隨福貴回到鄉(xiāng)下,生活十分艱難,就連豆子都很難吃上。福貴心疼苦根沒吃過飽飯,便給他煮豆子吃,但苦根卻因?yàn)槌远棺訐嗡懒?。生活摧毀了福貴,也令他失去了所有。

    生死無常,沒人會(huì)知道下一步會(huì)發(fā)生什么,人們來不及挽留,也來不及去珍惜。讀過余華的《活著》后,我對(duì)生命有了更深刻的認(rèn)知?;蛟S在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,福貴這樣的人不在少數(shù),而對(duì)于心靈的極大震撼,也只能由自己來慢慢平復(fù)。作為一個(gè)詞語,“活著”在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊與平庸。福貴在堅(jiān)強(qiáng)的活著,盡管他失去的越來越多,盡管他最后一無所有,但至少他活著。

    人類無法忍受太多的真實(shí)。我想是的。我們無法忍受那個(gè)時(shí)期的黑暗,無法忍受在權(quán)貴面前生命的渺小。但無論怎樣,都要堅(jiān)強(qiáng)的活著。

    你可千萬別犯糊涂,死人都還想活過來,你一個(gè)大活人可不能去死。

    活著的讀書心得1000字2

    合上《活著》的時(shí)候,落日酡紅的臉蛋恰好沾上了地平線,那一片黃土便愈發(fā)迷蒙,讓我仿佛看到了福貴與牛。福貴蹲靠在光禿禿的樹干下,一桿煙袋冒著絲縷白煙,老牛許是倦了,耷拉著腦袋,不知在思索還是睡著了。陽光掃過略有霧氣的黃土地,將鏤刻的剪影慢慢投射過來,印在了我的心上。

    福貴的爹是掉下糞缸死的,或許還要更早。在福貴敗光了家產(chǎn)后,福貴的爹便已經(jīng)沒有了奔頭,生的念頭沒有了,人也就算死了,不管他是否還是如常吃飯、睡覺、蹲糞缸,行尸走肉與死有什么分別呢?這讓我想起了春生。春生的死又何嘗不是如此呢?到底他們是沒有看透,有什么能比活著更美好呢?老子曰:禍兮福之所倚;福兮禍之所伏。龍二設(shè)下賭局騙光了福貴的家產(chǎn),可下場呢?龍二死前說了一句:福貴,我是替你去死啊。是福是禍,當(dāng)真難以定論。

    福貴的娘是病死的,家珍也是病死的。要說唯一的不同,就是福貴的娘臨死沒能見上福貴一面吧。生老病死,誰又能左右呢?她們最欣慰的,可能也就是福貴娘死前一遍遍重復(fù)的話:福貴是不會(huì)去賭錢的。是的,經(jīng)歷了浮沉,錢財(cái)再多又能怎樣呢?

    家珍應(yīng)該說是福貴的福星了。婚禮上他們常說:你是否愿意無論是順境或逆境、富?;蜇毟F、健康或疾病、快樂或憂愁,都毫無保留的愛他,對(duì)他忠誠?家珍從來沒有接到這樣的提問,卻成為了“我愿意”這三個(gè)字忠實(shí)的踐行者。家珍的心栓在整個(gè)家上,拴住有慶和鳳霞的身上,直到有慶和鳳霞全都走了,她也便跟著去了。

    有慶死于抽血過多,鳳霞死于生孩子。有慶這個(gè)善良的孩子,卻死于他的善良,讓人唏噓不已;鳳霞為了一個(gè)生命的誕生而獻(xiàn)出了自己的生命,讓人愈發(fā)感受到生命的可貴。兩個(gè)人都死于醫(yī)院,這讓福貴對(duì)醫(yī)院產(chǎn)生了深深的恐懼。那種白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,也暗暗鍛磨了福貴的生存意志。

    二喜放不下的或許只剩苦根了。鳳霞死后,他所有的生存意念都放在了兒子身上??稍旎?,他還是死了。臨死前那把胸膛都喊破的苦根,像極了另一個(gè)版本的《吶喊》,只不過這個(gè)吶喊的主題是活著。

    苦根也死了,整個(gè)家庭唯一的香火死于窮苦。因?yàn)楦F苦,他連豆子都很少吃,結(jié)果一次性吃了很多豆子,撐死了。所有的親人都死去了,只剩下孤零零的福貴。

    不,還有一頭同樣年邁的老牛。

    夕陽漸漸沉下了地平線,福貴起身,牽著老黃牛漸漸走遠(yuǎn)。我不敢猛然合上書本,怕把最后一抹生命夾死。扉頁的“活著”二字愈來愈顯眼,我卻突然想起了《紅樓夢(mèng)》,想起了那句:好一似食盡鳥投林,落了片白茫茫大地真干凈!

    活著的讀書心得1000字3

    說實(shí)話,讀完《活著》,內(nèi)心真的被余華給震撼到了。是怎樣的一個(gè)人,經(jīng)歷過什么,才能寫出這么一個(gè)偉大的作品。它描繪了二十世紀(jì)中國慘淡生活,讓我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘忍與底層百姓的無奈。同時(shí),主人公福貴的不幸遭遇也令我感到痛心,盡管之前他有著種種陋習(xí),但在社會(huì)背景下,終究學(xué)會(huì)適應(yīng)生活。我驚訝于他于生活的勇氣,敬佩于他對(duì)命運(yùn)的無畏,也因此懂得了活著,不僅僅是活著。

    茍活,并不是唯一的生活目標(biāo)。茍且地活著,沒有信念,就宛如一具具行尸走肉,肉體還在,靈魂卻不翼而飛了。就像魯迅所說的“有的人活著,但他已經(jīng)死了?!边@,不是真正意義上的活著。真正意義上的活著,不是簡單的生存于世,也不是不惜一切代價(jià)地生活下去,而是對(duì)生活,對(duì)人生充滿著希望,對(duì)未來充滿信心,不管他貧窮與否,但起碼他精神上是富有的。早期的福貴便是茍活于世,但后來經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,終究懂得了什么才是真正的活著。對(duì)這個(gè)世界有付出,有努力,有信心,才能算是活著,活過。

    不懼命運(yùn),努力活著。這個(gè)世界,向來是不平衡,不平等的。有的人一出生就家財(cái)萬貫,有的人奮斗了一輩子還是一無所有。這是命運(yùn)的安排。但是,命運(yùn)并不是不可戰(zhàn)勝的,人活著,就是為了與命運(yùn)搏斗。著名的作家史鐵生與小說中的福貴一樣,便是這樣的例子。他因?yàn)槟撤N原因,導(dǎo)致他下半身殘疾,只坐在輪椅上生活。命運(yùn)給他開了個(gè)玩笑。但是他卻不服命運(yùn)的安排,他通過文學(xué)創(chuàng)作,給我們展示了他強(qiáng)大的毅力和生命的偉大。

    學(xué)會(huì)為自己,為他人活著。在你呱呱落地的那剎那,你注定不是一個(gè)人為自己活著的了。你有著父母,或許有兄弟姐妹,各類親戚,所以你代表著就不只是你一個(gè)人了。你活著的意義,也不只是為你個(gè)人而活。對(duì)于父母,他們撫養(yǎng)你長大,教會(huì)你做人的道理,為了感謝他們,你必須要好好活著,等他們老了,去贍養(yǎng)他們。對(duì)于兄弟姐妹和親戚們,要互幫互助,在他們有困難時(shí),給與力所能及的幫助,不負(fù)你們流淌著的血液之間的關(guān)系。小說中的福貴,最后也明白了這個(gè)道理,在他身邊所有人都先他而去,只剩他自己時(shí),用錢買下一頭老牛,作為自己最后的朋友終老。

    活著,多渺小,而又多偉大的一個(gè)詞。不同的人,活著的方式都會(huì)不同。有人活成自己想要的樣子,有人卻迷失在世俗中,無法自拔。在讀《活著》之前,我也曾對(duì)自己活著的意義感到迷惘,不知所措。但是,《活著》一書卻給了我明白了活著的意義,小說中的福貴也是一個(gè)很好的參考例子。我想,從現(xiàn)在開始,我知道我以后該怎么做了。

    活著,不僅僅是活著。

    活著的讀書心得1000字4

    生命有限,世事無常。《活著》中的主人公福貴,經(jīng)歷了太多生死離別。暮年的他只有老牛陪伴,卻能安詳?shù)卣驹谑⑾牡年柟庵?,享受大樹好乘涼。哼出:“皇帝招我做女婿,路遠(yuǎn)迢迢我不去”的歌謠。閱讀《活著》對(duì)于我來說是一次難忘的精神旅行。福貴,最初是個(gè)地主家的闊少爺。家里有錢、母親溺愛、妻子賢惠,而他整日風(fēng)流瀟灑以吃喝嫖賭為主。終于在一次和人賭博時(shí)被人設(shè)局,輸光自己的家產(chǎn)變成一無所有的窮光。

    當(dāng)他艱難的回到家中把這個(gè)消息告訴家人時(shí),這次他爹沒有打他也沒有罵他,只是帶著幾近哭腔告訴他賭債也是債,給他籌錢讓他去城里還債。他有生以來第一次出力,還是挑著銅錢去還賭債,肩膀磨出了血,腳也磨破了,他第一次感受到了勞作做的辛苦。他突然明白了父親為什么不用銀元,而要用銅板去還債。他知道了每一個(gè)銅板的來之不易??捎钟惺裁从媚?,家里現(xiàn)在再也沒有錢了。

    父親是在他們搬去茅屋住后不久被活活氣死了,母親在窮困潦倒中病倒,福貴在去給母親抓藥的途中被抓了壯丁,妻子家珍一邊打聽福貴的下落,一邊下田干活,艱難的養(yǎng)活兩個(gè)子女。幾年后,當(dāng)他幾經(jīng)波折回到家時(shí),母親早已病逝。女兒鳳霞因發(fā)高燒成了成了聾啞人。在生活磨難的一次次打壓下,這位曾今的地主少爺不僅沒有被打垮反而成了家里的頂梁柱,為了生計(jì),學(xué)起了干農(nóng)活,他白天在地里干活,晚上借著月光還在地里干活。鋤頭、鐮刀劃破了手腳,泥巴成了最好的藥。

    厄運(yùn)的陰影一直追隨著他的腳步,在艱難困苦的生活中,兒子有慶助人為樂,血被抽干而死。妻子家珍因患軟骨病而死,女兒鳳霞產(chǎn)后敗血而死,女婿二喜因工傷而亡,外孫苦根因吃豆子而撐死。不知是命運(yùn)對(duì)他特殊的照顧還是對(duì)他的懲罰,讓他一人孤獨(dú)的活了下來。初讀《活著》我認(rèn)為一家人的苦難都是因?yàn)樗斐傻模僮x《活著》時(shí),我為生活在那個(gè)時(shí)代的社會(huì)底層窮苦人民感到不幸。福貴的悲慘命運(yùn),我不知道是應(yīng)該歸結(jié)于那個(gè)時(shí)代,還是要?dú)w結(jié)于他自己。對(duì)于一個(gè)經(jīng)歷了從云端跌入谷底的人,我被福貴那顆追求光明的心而感動(dòng),無論生活帶給他什么,他都可以一一“忍受”,只是單純的活著。歲月的年輪在他的額頭刻下一道道歲月的痕跡,這位歷經(jīng)滄桑的老人用他的人生經(jīng)歷告訴我們,無論命運(yùn)是多么的殘酷,悲劇多么沉重,只有活著的意志才是人生唯一不能被剝奪的東西。沒有比活著更艱難的事,也沒有比活著更美好的事。只有活著才能感知生命賦予我們的一切,才有機(jī)會(huì)去細(xì)品人間甘甜。高考的勢(shì)利,感情的不順、生活的小坎坷……這些又都算的了什么?一切都會(huì)被時(shí)間的長河給沖淡。

    好好活著,善待身邊的每一個(gè)人!

    好好活著,做好身邊的每一件事!

    活著的讀書心得1000字5

    再讀《活著》,沒有泣不成聲,只是內(nèi)心籠罩著“欲哭無淚的壓抑”,讓我無法呼吸,這種感覺比酣暢淋漓地大哭一場還要痛苦。生命中脆弱與頑強(qiáng)、歡喜與哀傷,讓我懂得人性的溫情能夠一步步把無邊的苦難變成繼續(xù)前進(jìn)的力量。

    活著,對(duì)于和平年代的我們來講是件簡單、再容易不過的事情。而在那個(gè)動(dòng)蕩、貧窮的時(shí)代,生活中的無情和殘酷,遠(yuǎn)比我們想像的更為可怕。

    《活著》的內(nèi)容的確是活著,只不過是活剩一個(gè)人罷了。小說的里的人物一個(gè)接一個(gè)死亡,只剩下最該死的福貴。福貴曾是大富大貴的地主家少爺,吃喝嫖賭無所不干,父親被氣死,母親病死,后來家終于敗光,成了一個(gè)連活下去都困難的窮光蛋。然而不幸的是,后來,兒女、妻子、女婿也都相繼離去,連那個(gè)可愛的小孫子苦根,也因吃豆子噎死了自己。最后只剩下兩個(gè)”——福貴和一直陪伴著他的那頭年邁的牛。想起這個(gè)場景,人生是多么凄涼呀。風(fēng)云詭譎的命運(yùn)就像一把鋒利的殺豬刀,悄無聲息地殺死一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命。我無法釋然,甚至埋怨作者余華,為什么讓福貴一個(gè)人孤獨(dú)地活下來呢?他有一千次死的機(jī)會(huì),也有一萬個(gè)自殺的理由,他給所有的親人送了終,活著還有什么意思呢?壓抑沉重的生活,未免太過殘忍了。

    合上書,我掉進(jìn)思考的黑洞里,千萬遍地問自己:福貴歷經(jīng)磨難,飽嘗悲苦,為什么還能在夾縫中活著?作為大千世界之一我又為什么活著?這也是我該用一生去回答的問題。如果故事的主人公換作是我,早已無力活下去,沒有勇氣面對(duì)一次又一次的災(zāi)難。我沒有辦法像福貴那樣在一個(gè)黃昏的下午,向一個(gè)愿意聆聽的陌生人,平靜緩慢地講述自己的那些或美好、或悲傷的回憶,然后再高聲唱出那首古樸的歌謠:“少年在游蕩,中年想掘藏,老年做和尚?!弊髡哂嗳A說過:活著是生命本身的要求,也是活著的人的最基本的目的,而不是為活著以外的任何事物而活著。余華為福貴找出了一條活路,那便是忍耐和包容,活著是自然而然的事。

    對(duì)于生命,我一直保持著高度的敬畏。在一次課堂上,老師問我們怕死嗎?當(dāng)然很多同學(xué)都回答怕死,我對(duì)死亡也充滿了恐懼。但是當(dāng)前為什么有那么多人要自殺?為一點(diǎn)小事要死要活,成績沒考好被批評(píng)就跳樓,情緒失控就輕生,受了委屈就離家出走,因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而抑郁……活著不快樂,生命便不再延續(xù)了嗎?也有很多的人,為了活著忍受著巨大的痛苦和折磨,活著對(duì)于他們來說就是一條尋找希望,追求幸福的路。

    蘇軾說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,人的一生中總有遇到很多挫折和苦難,我們要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地面對(duì)?;钪?,一切才有希望,才有力量,活著就是一種勝利。

    我似乎明白了人為什么而活著,好好活著,真實(shí)地活在當(dāng)下,比什么都強(qiáng),為活著而努力地活著。

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