四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文7篇
推薦文章
作文渲染環(huán)境，生動(dòng)感人。任何事情的發(fā)生、發(fā)展都離不開(kāi)環(huán)境，抓住環(huán)境的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，會(huì)很好的渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更加生動(dòng)感人。以下是小編整理的四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文，歡迎大家借鑒與參考!
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文1
大家還記得1937年8月28日的那一天嗎?那天，日本侵略者轟炸上海火車南站。又一次，在中國(guó)人的臉上，寫(xiě)下了“恥辱”二字，又有多少人，因此而失去了寶貴的生命?一位才三歲的孤兒的父母，就是不幸者中的兩個(gè)。
那天，那位母親帶著孩子，來(lái)火車站給丈夫送飯，她的丈夫，是埋伏在上?；疖囌镜目谷沼螕絷?duì)員，隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)!飯正吃了一半，一位叔叔就滿頭大汗地跑來(lái)了，“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子!快準(zhǔn)備準(zhǔn)備!他們這次準(zhǔn)備炸毀這里!所以，這次行動(dòng)只許成功，不許失敗!大家一定要努力!”爸爸從柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出發(fā)了!這時(shí)的孩子，還什么都不懂，還開(kāi)心地在媽媽身邊玩石頭!過(guò)了會(huì)兒，從候車室那兒傳來(lái)了一陣陣的槍聲，“忽”，一顆炸彈，從遠(yuǎn)處飛來(lái)，母親的腦海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。孩子，毫發(fā)無(wú)傷，可是，母親，卻被炸得粉身碎骨，尸骨無(wú)存!孩子呆呆地坐在廢墟旁，卻已不見(jiàn)了母親，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和濃濃的煙霧，孩子傻眼了!他“撲通“一聲，攤坐在地上，撕心裂肺的哭著，喊著：“爸爸!媽媽!”望著已成一處廢墟的火車站，他只能哭。
他被一位大媽收留了，漸漸成長(zhǎng)，成了一位小八路，為他的父母報(bào)仇。
他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望著和平，企盼著和平!他希望，有一天，世界上再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有歡樂(lè)，只有和平!
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文2
秋天的田野帶著夢(mèng)幻般的景色，早晨的薄霧將田野籠罩，朦朧中尤現(xiàn)金黃的色彩。緊之后，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光將薄霧散去，于是，這個(gè)秋天的田野開(kāi)始在我們的視線中展現(xiàn)出它的美麗。
首先沖入我們眼眶的是顆粒飽滿的谷稻，稻桿彎著身，金黃色的稻穗垂在金黃色的稻葉下，鼓鼓的小腦袋調(diào)皮的在微風(fēng)中玩耍，它們相互撞擊著，在秋風(fēng)的助力下，給田野間的農(nóng)民們合奏起了豐收之歌。
秋天的田野是熱鬧的，在稻浪之中是彎著腰，手拿鐮刀割著稻桿的大人，還有在田野的空地上，玩的不亦樂(lè)乎的孩童。大人們提高聲調(diào)相互閑談著，不時(shí)贊嘆一聲今年的大豐收，孩子們則興高采烈的跟在大人們身后拾著遺落在地的谷稻，若是來(lái)了興致，幾個(gè)小孩子便一齊在田野里追逐起來(lái)。
等到，田野里的稻子收割完了，原本大片的金黃不見(jiàn)了，取而代之的是裸露在外的泥土，與割斷后留在地里短短的稻根，它們有序的排列在田野里，給人們帶來(lái)視覺(jué)上的沖擊。而那些已經(jīng)去了稻穗的稻桿，則被人們一捆一捆的放置田間，等待著風(fēng)干，已經(jīng)風(fēng)干了的則堆成了一個(gè)又一個(gè)的草垛。
就算此時(shí)秋天的田野帶著收割后的凄涼，可是，這片田野再次成為了孩子們的游樂(lè)場(chǎng)，那些堆出一人高的草垛成了最好的躲藏地。孩子們?cè)谀抢镒矫圆?，他們?shù)著一、二、三，之后身影悄悄的在這些草垛間移動(dòng)，有人極快的被發(fā)現(xiàn)，也有人藏的深。歡樂(lè)的游戲在田野間持續(xù)，歡樂(lè)的笑聲給這個(gè)秋天帶來(lái)了明亮的色彩。
秋天的田野帶給了人們很多的歡樂(lè)。
我喜歡秋天的田野，喜歡那里的美麗，喜歡那里的豐收，也喜歡那里的人。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文3
春天來(lái)了，春姑娘來(lái)了。當(dāng)她走過(guò)大森林時(shí)，大森林里的樹(shù)葉就開(kāi)始生長(zhǎng)了，當(dāng)春姑娘走過(guò)花叢中時(shí)，花兒們仿佛聽(tīng)到了春姑娘的呼喚，各個(gè)都爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了花骨朵兒。田野邊上的小草也長(zhǎng)出來(lái)了。望著這一片綠油油的田野，田野之間還有未融化的雪，可是油菜花卻開(kāi)了，引來(lái)了一大批一大批的蜜蜂來(lái)采蜜。小麥也抽出了它們生長(zhǎng)的嫩芽?jī)?。還有在電線上站著的一排排燕子，它們一會(huì)兒叫，一會(huì)跳，好像在祝賀著春天的來(lái)臨，這讓他們很開(kāi)心。
夏天，火辣的太陽(yáng)照在田野上，農(nóng)民伯伯都被曬得黑黑的，但是他們看著在自己汗水下生長(zhǎng)起來(lái)的綠油油的水稻，各個(gè)都笑得合不攏嘴。田邊還有個(gè)一個(gè)塘，塘面上游著幾只鵝。每到夏天的時(shí)候，我和小伙伴們?nèi)ヌ晾镉斡荆懽哟蟮倪€去“偷”鵝下的蛋。這要是被發(fā)現(xiàn)了，肯定就少不了父母一頓打的。
秋天到了，秋風(fēng)一吹，好像有了魔力是的，把田野都給吹成了金色，在陽(yáng)光的照耀下，一片片金燦燦的稻谷映入眼簾。稻子好像大海里的波浪，時(shí)起時(shí)伏，歡笑著，翻滾著。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻田發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，好像正在演奏優(yōu)美的交響曲。沉甸甸的稻穗把稻桿壓彎了腰，一片豐收的景象展現(xiàn)在眼前。
冬天，雖然給我們帶來(lái)寒冷，但也有美景。剛剛下過(guò)了一場(chǎng)大雪，故鄉(xiāng)的田野仿佛接受了一場(chǎng)神圣的洗禮，天上的雪娃娃個(gè)個(gè)都迫不及待地乘著降落傘跳到田野里。啊!故鄉(xiāng)的田野，到處勾勒著冬的魅力。
故鄉(xiāng)的田野，春天有春的喜悅，夏天有夏的旺盛，秋天有秋的鮮明，冬天有冬的魅力。我愛(ài)故鄉(xiāng)田野的一年四季。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文4
“春來(lái)了!”迎春花舉起金黃色的小喇叭向田野里的萬(wàn)物報(bào)春。
農(nóng)民伯伯聽(tīng)見(jiàn)了，興致勃勃地播起種子來(lái)。
我走到田埂上，一片碧綠的麥田。咦，冬大娘送給麥苗兒們的棉被呢?喔!原來(lái)它們也在迎接春呢!麥苗兒們可高興、在春風(fēng)下成長(zhǎng)著。我問(wèn)：“朋友、你們?yōu)槭裁催@樣成長(zhǎng)?”麥苗兒們異口同聲地回答：“親愛(ài)的朋友，我們要趁著春天，淋浴春雨，接受陽(yáng)光的洗禮;我們要趁著春天，好好地成長(zhǎng)，到夏天，才會(huì)結(jié)出累累果實(shí)，才能不辜負(fù)農(nóng)民伯伯和春的期望!”麥苗兒們的話感動(dòng)了我，是啊，我們也要努力學(xué)習(xí)呀!在這大好時(shí)光里結(jié)出豐碩的果實(shí)。
這時(shí)，不知從哪兒飛來(lái)了幾只小燕子“嘰嘰喳喳”地叫著，好像也在等待春……
悄悄地，春姍姍地來(lái)了，誰(shuí)也不知道。但太陽(yáng)公公卻看見(jiàn)了，它馬上用世界上最溫暖的陽(yáng)光照著田野。照著田野上暖暖的，到處都生機(jī)勃勃。
春是充滿希望的時(shí)間姑娘，正所謂“一年之計(jì)在于春”嘛!農(nóng)民在田里辛勤地耕作，播撒著希望的種子。我們?cè)趯W(xué)校里面努力地學(xué)習(xí)，耕耘著父母的期盼……
春天，大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái)，被人們砍割的陳舊的草木，又茁壯地抽出了嫩芽，不用人工修培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下，生長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí)，遍地是望不到邊的綠海，忖托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野花卉，一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)那濃郁的花粉、草兒的氣息，直向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí)，都會(huì)把嘴張大，深深地呼吸，像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。
啊!春天，你來(lái)啦，萬(wàn)物復(fù)蘇啦!
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文5
看著語(yǔ)文書(shū)上的那張照片，時(shí)光把我?guī)У搅?931年的8月28日的下午。
上?；疖嚹险九缘囊粭l大街上，人么說(shuō)說(shuō)笑笑，臉上露出燦爛的笑容。有一對(duì)夫婦帶著只有3歲的小男孩在軌道旁走著，那個(gè)小男孩臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。手里還捧著一個(gè)可愛(ài)的小熊，大概是他媽媽給他新買的玩具吧!旁邊的人們看了都說(shuō)：“多幸福的一家三口啊!”
但是這些人們渾然不知，災(zāi)難正在悄悄降臨。這是幾十枚子彈從天而降，一瞬間大橋炸毀了，天空中的戰(zhàn)機(jī)像老鷹似的盤(pán)旋著。人們逃的逃，亡的亡，一片狼藉的的景象。有一枚導(dǎo)彈不偏不正，正好打中了那對(duì)夫婦，幾分鐘前那個(gè)小男孩還是一個(gè)爸爸媽媽?xiě)牙锏膵蓛?，可現(xiàn)在卻成了個(gè)孤兒，從男孩的的眼神中我看見(jiàn)了他無(wú)助和恐懼，好像再說(shuō):“爸爸媽媽你們?cè)谀抢锇。液煤ε?，你們?cè)谀抢锇?我還害怕啊!就在著短短幾分鐘，上?；疖囌景l(fā)生了翻天覆地的變化，天空中還彌漫著硝煙、塵土飛揚(yáng)，地上血流成河，人們都埋在了廢墟中，哭喊著。
“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”為了母親不在失去兒子，為了妻子不在失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓那已經(jīng)能聽(tīng)到腳步聲的21世紀(jì)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文6
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一個(gè)舊照片。它印著1937年8月28日的事情。這是餓狼般的日本侵略者造成的情景。
本來(lái)繁華又熱鬧的地方，變成了廢墟，當(dāng)可惡的日本侵略者在空中盤(pán)旋著的時(shí)候，人有的跑，有的叫，有的哭。一些還來(lái)不及走的人就被炸飛了，只留下了血肉模糊的尸體還有被扔下的行李，跑丟的鞋子和一個(gè)剛滿兩歲的小男孩，他嚎啕大哭，叫著：爸爸，媽媽和他的親人。
他的父母去哪了?他的親人去哪了?這個(gè)問(wèn)題我想了很久，可能是他的親人和父母正要帶他坐火車逃難時(shí)，餓狼般的日本侵略者已經(jīng)在空中盤(pán)旋著，丟下了罪惡的炸彈，把這個(gè)幸福的家庭破壞了。
也許這個(gè)記者一定會(huì)幫助他的，如果沒(méi)人幫助這個(gè)才剛滿兩歲的小男孩，可能會(huì)被餓死，有的小孩長(zhǎng)大可能會(huì)成為小偷。他們沒(méi)有足夠的生活用品，也沒(méi)有人告訴他什么該做什么不該做。
日本侵略者，看你們丟下一個(gè)炸彈，毀了多少個(gè)幸福的家庭，讓多少無(wú)辜的孩子們失去了父母以及親人。
現(xiàn)在的我們多么好，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。要是他們沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)也能過(guò)上開(kāi)開(kāi)心心的生活。
啊!我們要和平，要一直和平，不要為自己的理想而傷害了其他的人，不要宣戰(zhàn)，讓和平之花一直怒放著。
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文7
1937年8月28日，日本侵略者開(kāi)著轟炸機(jī)來(lái)轟炸上海火車站。
一枚枚炸彈砸向地面，發(fā)出一陣陣“轟隆”的巨響。頓時(shí)，火車站硝煙滾滾，血肉橫飛。只見(jiàn)天橋斷裂了，鐵路扭曲了，房屋坍塌了，滿地都是磚片瓦碎片……人們慌作一團(tuán)，不知所措，叫的叫，跑的跑，哭的哭，一個(gè)個(gè)倒在血泊中。剛剛還喧嘩的火車站瞬間變得一般寂靜。
只是偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲低沉的呻吟聲。就在這寂靜中，一個(gè)大概三歲的小孩躺在那兒，身上流著血，一邊哭一邊擦著眼淚，不停地見(jiàn)叫著：“媽媽，媽媽，媽媽……”但是沒(méi)有一個(gè)人回答他。
這個(gè)小男孩哭了好久好久，直到傳來(lái)一陣微弱的呻吟聲，小男孩聽(tīng)清楚了，那是他媽媽。小男孩拼命地向媽媽爬去，臉、手、腳被碎片劃出一道道傷口。 小男孩終于爬到媽媽的身邊。他們母子深情地看著對(duì)方。小男孩的媽媽很艱難地吐出兩個(gè)字“寶寶”然后就閉上了雙眼，陷入了永遠(yuǎn)的睡眠之中。小男孩大聲地叫著：“媽媽，媽媽……你不能睡呀……” 戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的損失是無(wú)法估計(jì)的，帶給人們的傷痛是無(wú)法彌補(bǔ)的。讓我們共同敲響世界和平的警鐘，祈禱世界遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)都和平安詳!
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文7篇相關(guān)文章：
★ 2021五年級(jí)第四單元二十年后的家鄉(xiāng)作文十篇