描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文
描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文五篇
每一個(gè)人都玩過(guò)玩具，不會(huì)有一個(gè)人沒(méi)有玩過(guò)玩具。這些玩具一直無(wú)怨無(wú)悔的陪著你一起哭，一起笑。下面小編給大家?guī)?lái)描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文，希望大家喜歡!
描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文1
我相信每個(gè)女孩的童年都少不了一只漂亮的芭比娃娃吧!
芭比娃娃都有著兩只可以隨意彎曲的手腳，在我的眼里那簡(jiǎn)直是迷你版的人類(lèi)。一只精美而又漂亮的芭比娃娃，那當(dāng)然少不了一頭金黃或?yàn)鹾诘拈L(zhǎng)發(fā)，雖然有些粗糙，但足以讓我們梳理各種不同的發(fā)型了。芭比娃娃的衣服，那真的足夠開(kāi)一家不小的服裝店了，有長(zhǎng)裙、短裙、上衣、外套，再加上琳瑯滿(mǎn)目的鞋，那真的是每個(gè)女孩的夢(mèng)想。
夜晚跟著媽媽和家人去商場(chǎng)，在玩具處必定放著各種膚色，各種樣式的芭比娃娃，如果家人同意買(mǎi)一個(gè)芭比娃娃回家，不知道我能高興多少天。每天都會(huì)變幻著花樣玩怎么玩也玩不膩，也許孩子們的快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單，這份簡(jiǎn)單的快樂(lè)會(huì)給我們帶來(lái)永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。
上了幼兒園芭比娃娃更是我最喜愛(ài)的玩具。早晨，我去幼兒園時(shí)，包里一定少不了一只漂亮的芭比娃娃。午飯過(guò)后，我們便會(huì)拿出各自帶的玩具，與大家一起分享，我就會(huì)找到一個(gè)最要好的朋友一起和他拿出芭比娃娃開(kāi)始玩過(guò)家家?！斑@是爸爸，這是媽媽?zhuān)鞘撬麄兊呐畠?，哈哈”“你瞧你瞧，他們的爸爸走過(guò)來(lái)了”我們一邊哈哈大笑，一邊時(shí)不時(shí)的拍手叫好。
不僅這樣，每當(dāng)手工課的時(shí)候也常常會(huì)幫芭比娃娃編織他們的頭發(fā)，每當(dāng)編完之后，總有那么幾根小碎發(fā)。這時(shí)我就會(huì)用剪刀把它剪掉，剪著剪著不小心就成了一個(gè)小光頭，逗得我們開(kāi)懷大笑。到了夜晚，我便會(huì)抱著陪了我一天的芭比娃娃進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，芭比娃娃帶著孩子們的童年飛向美好的未來(lái)。
現(xiàn)在孩子們的童年也許早已不是芭比娃娃了，或許是更吸引人的玩具。但芭比娃娃承載著我們最純真、最快樂(lè)的笑聲，他們是記憶里最美好的一角……
描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文2
別人童年的玩具，或許都已經(jīng)丟掉了吧!我的童年玩具還好好地?cái)R在架子上，整整三排洋娃娃，那就是我童年的玩具。在我的童年過(guò)去之后，我童年的玩具留了下來(lái)，陪在了我身邊。
不說(shuō)我小時(shí)候，就是我現(xiàn)在這么大了，我還是喜歡著洋娃娃。那些童年的玩具，現(xiàn)在有的還會(huì)被我取下來(lái)，陪著我一起看書(shū)，一起在家看電視，好像有了洋娃娃的存在，我也就有了朋友似的。不過(guò)也許我的朋友就是這些洋娃娃吧?她們從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，始終都在我的身邊陪伴著我，直到現(xiàn)在還忠實(shí)對(duì)待著。
或許正是因?yàn)橥甑耐婢叩浆F(xiàn)在還陪著我的緣故，媽媽總說(shuō)我的心智可能還是一個(gè)小孩子。我不知道媽媽這話(huà)到底是夸我還是損我，但我很開(kāi)心自己心智還像一個(gè)小孩子一樣，這樣的人總不會(huì)變成一個(gè)壞人吧!我對(duì)外界無(wú)所求，學(xué)習(xí)上，付出努力，順其自然就好，愛(ài)好的也就是讀兩本書(shū)看幾部電影，假期宅在家里度日即可。無(wú)所謂有沒(méi)有陪我聊天的人，反正我有這么童年的玩具陪伴著我。如果她們剛到我家時(shí)，是一個(gè)沒(méi)有靈魂的洋娃娃，但這些年陪伴著我，我常常跟她們說(shuō)話(huà)，她們或許也已經(jīng)有了一顆心，一顆靈魂了吧!
我并不想要另外的一些朋友，我只想我和我童年時(shí)就陪伴著我的玩具在一起繼續(xù)生活下去。說(shuō)不定，她們會(huì)陪伴我到老呢!反正一切都會(huì)過(guò)去的，她們?nèi)绻軌虼砦业耐炅粝聛?lái)，再代表我的青春期留下來(lái)，那等我到了的時(shí)候，我該多富有啊!有一群從我童年就陪伴著我的好朋友在，這不就是最好的人生嗎?
童年的玩具，現(xiàn)在已經(jīng)不再是玩具了，她們有了我賦予她們的心靈，她們是我的好朋友，永遠(yuǎn)陪伴著我的好朋友。
描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文3
我的玩具像天上的星星一樣多。聽(tīng)上去，這有點(diǎn)吹牛了。不過(guò)，我的玩具是真的很多，到底有多少呢?我已經(jīng)記不清了。但在所有玩具里，我最喜歡的是樂(lè)高積木。
我的樂(lè)高玩具的數(shù)量非常多，有工程車(chē)、伐木車(chē)、吊車(chē)和電動(dòng)機(jī)器人等好多個(gè)。工程車(chē)是一個(gè)可以控制方向的拼裝車(chē)，有幾百塊零件。拼出來(lái)的工程車(chē)，可以用搖桿控制方向。它特別精致，有駕駛位、運(yùn)貨位，內(nèi)部結(jié)構(gòu)很復(fù)雜。伐木車(chē)有一個(gè)很大的鋸子，這個(gè)鋸子差不多有2分米長(zhǎng)呢!最復(fù)雜的是電動(dòng)機(jī)器人，由一千多塊零件組成，履帶式車(chē)輪，有機(jī)槍?zhuān)€可以發(fā)聲，它有引擎，可以用手機(jī)軟件控制它的運(yùn)動(dòng)，改裝為裝甲車(chē)或坦克。
盡管我特別小心地愛(ài)護(hù)這些樂(lè)高，還是被不小心地弄壞了一些，比如機(jī)器人的雷達(dá)掉了，伐木機(jī)的大鋸子固定不穩(wěn)了，工程車(chē)的控制器也丟失了?？粗鼈?nèi)笔У牟糠郑矣X(jué)得好可惜啊，責(zé)怪自己不夠細(xì)心。
我經(jīng)常把樂(lè)高積木放在床上玩，展開(kāi)“比武大會(huì)”。工程車(chē)因?yàn)槟芸刂?，我喜歡用它“哐哐”地撞其它車(chē)。吊車(chē)不樂(lè)意了，直接把工程車(chē)吊起來(lái)，在空中搖搖晃晃。它把工程車(chē)玩夠了，剛想把它砸下去時(shí)，伐木車(chē)迅速趕了過(guò)來(lái)，大喊道：“我才是比武大會(huì)的勝利者!”說(shuō)完，揮著大鋸子砍斷繩索。吊車(chē)氣急了，絕不能讓這上鉤的獵物又跑了。它氣惱地沖向了伐木車(chē)，把伐木車(chē)撞得退了一大截。伐木車(chē)揮著鋸子砍向吊車(chē)，但吊車(chē)又撞了它一下，把它的輪胎給撞飛了。吊車(chē)正在沾沾自喜以為勝利了的時(shí)候，機(jī)器人轉(zhuǎn)動(dòng)著機(jī)槍沖了過(guò)來(lái)。筋疲力盡的吊車(chē)哪兒是對(duì)手，直接就被撞翻了。
哈哈，我把樂(lè)高積木玩出了各種版本，真的是好有意思啊。我喜歡的樂(lè)高積木，給了我一個(gè)豐富的世界，它們讓我鍛煉了動(dòng)手能力，帶給我許多快樂(lè)。
描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文4
生日那天，媽媽送我了樣獨(dú)特的玩具。
它是我成長(zhǎng)道路上最好的玩伴——陀螺。它可算是一身紅，除攻擊換是銀白色，其余都是紅色。
陀螺的玩法很多。我剛拿到它也是不懂怎么玩，直到同學(xué)教我才懂得?？赐瑢W(xué)將陀螺拉動(dòng)，手上拿著旋轉(zhuǎn)的陀螺，慢慢地將陀螺放到另一只手的食指指尖。奇怪的是，陀螺放在指尖上還能旋轉(zhuǎn)，而且又穩(wěn)如泰山，半點(diǎn)也不會(huì)斜動(dòng)。
見(jiàn)到同學(xué)這么玩陀螺，我也十分想學(xué)習(xí)這種玩法。于是我在家里苦練陀螺，每天回家第一件事就是練陀螺。剛開(kāi)始，我也學(xué)同學(xué)的樣子，先將陀螺拉動(dòng)，再慢慢地移到另一只手的指尖上?？墒牵瑒偡派先](méi)過(guò)多久就掉下來(lái)了。"沒(méi)事。"我一手拿著陀螺，另一只手準(zhǔn)備拉動(dòng)拉繩。心想：只要功夫深，鐵杵磨成針。雖然上一次失敗了，但是，我已經(jīng)向成功邁開(kāi)了第一步。
就這樣，日復(fù)一日，我已經(jīng)將指尖旋轉(zhuǎn)練成了。陀螺在指尖旋轉(zhuǎn)的地相當(dāng)穩(wěn)，幾乎沒(méi)有斜動(dòng)。于是，我找到了那位同學(xué)，等不及想與他進(jìn)行一場(chǎng)指尖持久戰(zhàn)，看看誰(shuí)的平穩(wěn)性更好。
那一次持久戰(zhàn)進(jìn)行地十分激烈，比賽開(kāi)始時(shí)，四周都安靜了下來(lái)，只有風(fēng)吹過(guò)的聲音與陀螺旋轉(zhuǎn)的聲音在四周游蕩。時(shí)間一分一秒地流逝，同學(xué)的陀螺已經(jīng)有點(diǎn)斜動(dòng)了，而我的卻如舊平穩(wěn)。漸漸地，同學(xué)的陀螺已經(jīng)倒下，而我的卻依舊在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)……
雖然我已經(jīng)將指尖旋轉(zhuǎn)練成，但是，我的生活依舊離不開(kāi)陀螺。每天放學(xué)回家無(wú)論自己有多忙，都要抽出時(shí)間與陀螺玩半小時(shí)左右，以更好地學(xué)習(xí)新的招式。
一到周末，我就會(huì)到同學(xué)家，帶著新學(xué)習(xí)的招式，與同學(xué)進(jìn)行新玩法的比賽。
上學(xué)時(shí)，我也會(huì)把陀螺帶著身邊。上課時(shí)也時(shí)不時(shí)會(huì)將它偷偷拿出來(lái)看幾眼。
無(wú)論長(zhǎng)成多大，陀螺一直會(huì)在我心中無(wú)限的地旋轉(zhuǎn)。
描寫(xiě)玩具的小學(xué)生作文5
每個(gè)孩子都有一個(gè)喜歡的玩具，比如說(shuō)機(jī)器人遙控飛機(jī)，拼裝積木，而我卻喜歡風(fēng)火輪賽車(chē)。從小我就喜歡玩汽車(chē)類(lèi)的玩具，因此我才會(huì)喜歡風(fēng)火輪。
這是一輛風(fēng)火輪賽車(chē)，是我去年過(guò)生日時(shí)的一份生日禮物。在那一天，我和爸爸去逛街，爸爸答應(yīng)給我買(mǎi)生日禮物，走到一家玩具專(zhuān)賣(mài)店，我便迅速地跑了進(jìn)去，搜索著我的生日禮物。我看著琳瑯滿(mǎn)目的玩具，心里感覺(jué)什么都想要整，當(dāng)我心中想不出想要什么時(shí)，一個(gè)臺(tái)柜上的風(fēng)火輪賽車(chē)深深地吸引住了我。一輛輛精美的小塞，真好看。爸爸也在旁邊，似乎看穿了我的心思，便給我買(mǎi)了一個(gè)套裝，啥時(shí)我高興的跳了起來(lái)。
回到家后我快速的拆開(kāi)了包裝，里面有十輛顏色不同，形狀不同的風(fēng)火輪賽車(chē)，還有一個(gè)拼裝的賽車(chē)跑到收到。它的整體事物顏六色的橙色的跑到各色的塞車(chē)，我心里想終于買(mǎi)到了一件稱(chēng)心的生日禮物了。收這樣的禮物，我特別的高興能夠擁有一個(gè)這樣的玩具。
在那十輛賽車(chē)?yán)铮易钕矚g的是一輛速度跑起來(lái)特別快，穩(wěn)定性很高的汽車(chē)，我還給他取了一個(gè)響亮的名字，叫做“閃電”。
閃電的車(chē)頭是橙色的特別像兩根大鉗子，但中間還夾著一道橙色的閃電顯得特別威武，車(chē)身也十分的可靠，車(chē)身陳白相間，上面有一個(gè)微小的駕駛位，駕駛位后面凸起的地方，旁邊還有兩個(gè)。剪頭的東西上面一邊是一號(hào)，一邊是十號(hào)，好像是電動(dòng)車(chē)呢。車(chē)的輪胎也不一樣，車(chē)輪是黑色的，前面是小輪胎，后面的是大輪胎也很特別。車(chē)尾箱是一對(duì)翅膀呈灰色，幾個(gè)部位加起來(lái)非常的協(xié)調(diào)和好看。正是因?yàn)檫@輛車(chē)獨(dú)特的外觀和獨(dú)特的功能，才讓我如此的喜歡它。
就是我的生日禮物，也是我最喜歡的玩具。它給了我一個(gè)快樂(lè)而豐富多彩的童年。
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