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    描寫溫暖的作文范文

    | 本烔

    描寫溫暖的作文范文五篇

    溫暖的時刻靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。我們的空空的心,總是會被彼此填滿。簡簡單單的快樂,充滿了溫暖的時光。下面小編給大家?guī)砻鑼憸嘏淖魑姆段?,希望大家喜歡!

    描寫溫暖的作文范文

    描寫溫暖的作文范文1

    愛是溫暖的,如小溪般流經(jīng)全身,形成一股暖流,多么幸福!

    記得六歲那年,我還小,整天無憂無慮。每天晚上,媽媽帶我去后面的花園玩。一天晚上,不知道什么時候花園門口停了一輛小臥車,車與花園門的間隙很小,媽媽根本過不去,很討厭。媽媽見了搖頭對我說:“繞道走吧?!蔽覅s非要“露一手”,想用我那小巧的身子穿過去。不想馬上要過去時,什么東西鉤住了我的腳,一下子摔倒,沉重的身軀猛地壓在右前臂上,右前臂骨折了。鼻子的酸痛如同暴雨的前兆,我哇哇地大哭起來。媽媽不知哪來的一股力氣,跳過小車,抱起我來,又跳回路邊,招手打了一輛出租車直接到了積水潭醫(yī)院。

    積水潭醫(yī)院急診排隊的人真多,掛號、拍片、取片、在處置室門前排隊,時間過得好慢好慢。我的右手一動也不敢動,稍微一彎,右臂就如同刀絞一樣。月光灑在地上冰冰的,醫(yī)院如鬼屋般寧靜,已是深夜了。隨后,媽媽又叫來了爸爸和叔叔,一家人圍著我,不停的安慰我。我看見媽媽在那里焦急不安地等待著護士叫我們的號,臉上已經(jīng)滲出汗水。

    經(jīng)過漫長的等待,終于要給我接摔折了的右前臂骨了。媽媽在我的手上放了一塊糖,讓我堅強一些。醫(yī)生用兩只手抓住我右前臂骨折處的兩側使勁地向兩邊拉,把骨折錯位的地方對正。疼得我滿頭冒汗、號啕大哭。這時,護士根本不理我的哭鬧,馬上用塊大木板將我的右前臂夾住,一圈一圈地纏上浸滿了石膏的紗布。只有媽媽一邊哄著我、一邊給我擦腦袋上的汗水。

    終于結束了,我也不再哭了,突然想起媽媽放在我手中的糖塊不知道扔到哪里去了。媽媽又帶我到醫(yī)院門口,特意為我買了我最愛吃的雪糕。媽媽把我抱在懷里,給我講紅軍長征的故事,告訴我紅軍的堅強和勇敢,讓我向他們學習。在寒冷的夜晚,吃著雪糕,我感不到冷,渾身一直暖洋洋的,無比溫暖,無比幸福,也許這便是媽媽的愛的暖流吧!

    之后的一些日子里,媽媽經(jīng)常給我做各式各樣的滋補菜,骨頭湯、雞湯、燉排骨等等在飯桌上經(jīng)??吹健T趮寢尩募毿恼樟舷?,我的右前臂很快就康復了,我又重新獲得了健康,可以向往常一樣到到外面玩各種游戲了。父母的愛是無私的,更是溫暖的。我一定會加倍努力學習,將來做一個對社會有所貢獻的人,回報父母對我的愛。

    描寫溫暖的作文范文2

    這個冬天,相比以往好像更冷,但我們的心,卻不冷……

    小學,這個從稚嫩兒童蛻變成英俊少年的歷程,在我們的印象里不可磨滅。而這茫茫大海上的向?qū)?、指南針,自然起著更大的作用。是我們的榜樣,也永遠是我們記憶中最刻骨銘心的。

    前段時間,踏入母校的第一步,心便狠狠地顫動,望著熟悉的大樓,向我揮手的一花一草一木。格外親切的尋遍了整個校園的回憶。當我終于遠遠的望到我的老師,一段記憶又涌上心頭。

    在小學時,我的班主任吳老師帶了我們班整整六學年,感情至深。她的諄諄教導,我依稀歷歷在目。她那獨特的教學方式,幽默和諧、積極向上的課堂氣氛,是全校的數(shù)學組組長;在她的帶領下,我們在學校里征戰(zhàn)沙場,“敵人”都說,有六(6)班在,他們打不了勝仗,我們屢屢奪冠;她用細膩的心思,和關懷的話語,溫暖我們那幼小脆弱的心靈。

    記得有一次,我因為數(shù)學上遇到了難題,卻又沒有及時解決,考試成績到了有史以來的最低分,試卷上鮮紅刺眼的分數(shù)88,時時刺痛著我的心。我的心里慌亂,老師肯定會來找我談話的。果不其然,老師的“傳旨大臣”宣我進殿,我拿著試卷,挪著沉重的腳步,心里七上八下,十五個水桶全打翻了。可老師并沒有我想象中的那么惱怒,而是溫柔地拿過我手里的試卷,一一為我解析,沉浸在老師的柔聲細語中,我把所有堵塞在腦海里的難題都給沖到太平洋了。老師還教我一些考試的方法,為我分析這次“陰溝里翻船”的原因。讓我謹記自己的缺點,審題不仔細,做題粗心大意,絕不能再犯!果不其然,在小學之后的那一段時間里,我的數(shù)學絕對不再辜負老師對我的良苦用心。那次的談話進行了將近一小時之久。

    看到小學的恩師,仿佛看到我的數(shù)學之母一般。是她啟蒙了我的數(shù)學,或許,沒有她,就沒有今天我理性的思維。當她對我說:“歡迎回家,這兒的大門永遠為你們敞開!”我的淚水徹底決堤。那一天,我哭了,老師也哭了。我永遠也忘不了,我答應老師會努力學習時,老師嘴角那抹欣慰的微笑。

    溫暖,在我那顆赤子之心中久久蕩漾……

    描寫溫暖的作文范文3

    愛是冬天里的一束陽光,帶給我溫暖和無限希望,愛是在我無助的時候,朋友的陪伴給我勇氣。

    我就像一只準備在冬天里打算怎么過冬的倉鼠,面對著將要到來的寒冬,心里特別著急的想,怎么才能不被那白白的大雪和那無情的寒風所折磨死,看著眼前的溫暖風景,我戀戀不舍,于是我坐在一棵大樹下,望著遠處的風景,大樹爺爺?shù)念^發(fā)正在一根一根的掉去,看上去顯得蒼老了許多,小草妹妹也都一個一個的不知所向何處。

    太陽公公快回家了,我這才清醒過來,即將要進入冬眠了,我準備的食物還沒準備好呢,我趕緊起身,在樹林里樹爺爺?shù)哪_下尋找著可以過冬的食物和松樹落下的松果。

    日子一天天的悄悄溜走,天氣也一天天的變涼,倉鼠家族都躲進洞里,打算進入睡眠了,我站在洞口望著洞外的風景,此時樹爺爺幾乎沒有了頭發(fā),一陣寒風迎面吹來,帶著一片樹葉打在了我的臉上,又落了下來,我撿起地上的樹葉進入洞中,打算也進入冬眠。

    在沉睡中我夢到了,我走在白白的大雪中被寒風吹打著,我感覺我自己已經(jīng)走到了人生的巔峰,馬上要被那無情的大雪所凍死,可是在我即將暈倒的時候,我發(fā)現(xiàn)雪中有一片樹葉我撿起樹葉一看,腦海中閃過無數(shù),我在夏日里坐在樹下觀看風景,看著太陽公公燦爛的笑臉,想著鳥語花香,突然我的身體我充滿了陽光。我感覺自己已不再那么的寒冷,我在沉睡中迷迷茫茫的醒了過來,走到存放糧庫里,拿了一些食物,草草的吃了一些,我無比渴望春天的到來,于是我向洞口走去,盼望著春天已經(jīng)到來了,等我走近門口時,鄰居們都在門外呼喚著我,我打開洞門,他們一個個,打著啰嗦的往我家跑,一個個的說著,凍死啦!凍死啦!我跑去房間給他們拿了一個大被子,讓他們裹起來,他們看著我平靜的表情包問我,你怎么不冷呢?我說你們把眼睛閉上,我給你們講一個故事,他們一個個的把眼睛閉了起來,靜靜的聽著,我在給他們講著溫暖的大太陽,暖暖的微風,我們一起在炎熱的大地上玩耍、打鬧。聽了這些他們都不在那么的冷,而且還活躍了起來,然后我們一起坐在地上閑聊,盼望著冬天的到來。

    心靈有時候也可以給我們帶來溫暖的,我們一定要學會心靈純潔,把溫暖傳遞下去。

    描寫溫暖的作文范文4

    晚高峰堵車把冬的寒意堵在了路上。我的頭隨著公交車的震動無意識地晃著,開始了夢的旅行。

    熾熱的陽光照射在我的皮膚上,汗大顆大顆地往下流。此時的我騎著自行車奔馳在前往書店的路上,天氣如同烤箱一般。但是為了買到我想看的一本書,我加大了踩自行車的腳力,加快了速度。

    就在無意識之間,自行車的前輪撞在了一塊不大不小的石頭上,瞬間,我的自行車仿佛像喝醉了酒似的,跌跌撞撞的,雖然我全力的控制著自行車不撞到人,但還是不幸地擦到一個路過的小女孩。我也隨同自行車倒在草叢中,女孩也隨之往后踉蹌幾步跌倒在地上,她雪白的裙子被自己手上的冰棒弄臟了,頭上戴的太陽帽也掉在一旁,她看著手掌中溢出來的鮮血禁不住的嚎啕大哭了起來,此時的我心中只有一個念頭:我死定了,撞到人了……

    我趕緊扔了自行車,連忙站起來跑過去看看小女孩,看她哪里還受傷了,雖然我用盡辦法去哄她,但她還是無法停下她那巨大的哭喊聲,隨著時間的推移,圍觀的人越來越多,而且他們說的話也是各種各樣,有的說:“萬一這小女孩的被撞嚴重了,父母肯定要讓你付醫(yī)藥費的。”有的說:“看起來是擦破皮小傷,不嚴重”。此時的我覺得全世界的人都在看著我,議論我,在責怪我,我的緊張感越來越強,手心不停地冒汗,再加上太陽那么大,我已經(jīng)是汗流浹背了,甚至我害怕得身體也在劇烈的發(fā)抖,這種畫面可想而知,有多么的讓人害怕。這時,一個人的出現(xiàn)打破了這害怕的場面。

    人群中擠進來一個阿姨,大聲地喊道:曉熙,怎么了?女孩帶著哭腔喊道:媽媽……疼,女孩的媽媽趕緊蹲下來檢查看有沒有傷到哪里,檢查完看到只有手掌擦破出血,其他地方?jīng)]有受傷,這才放心,神情也放松了幾分。阿姨從包里拿了紙給小女孩擦了眼淚說:沒事的,一點皮外傷,回去擦點藥水就好了?!苯又酒饋肀е∨⒕妥吡?,臨走前那阿姨不忘對著我笑了笑。仿佛在跟我說,沒事的,不要害怕!這一幕也漸漸的模糊了。

    還在睡意中的我突然被公交車的剎車聲驚醒了,我緩緩的睜開了雙眼,發(fā)現(xiàn)公交車已經(jīng)到達目的地,我連忙下車,往家的方向走去。想到剛才夢里的場景,心里暖暖的,不知什么時候,冬的寒意已悄然離去,剩下的是愛的溫暖。

    描寫溫暖的作文范文5

    “叮咚”,鈴聲一響,我立刻拿好飯卡,沖向食堂,和朋友隨便吃了點什么便走向宿舍。外面的天已經(jīng)很暗了,路邊的燈已經(jīng)打開,校園里陸陸續(xù)續(xù)走著一些人。

    我們快步走向宿舍,習慣性地向門衛(wèi)看去:阿姨正在和她的女兒踢鍵子,有說有笑。我們都感嘆道:真好!等不及再多看幾眼,便被朋友拉走了。但我的腦中依然在回味,我曾經(jīng)也有過這樣的歡樂。

    在我的印象中,小學的生活很悠閑:每一天都過得很開心,作業(yè)也不多。媽媽每天都來接我回家,有時候會晚來,我便到門衛(wèi)上等。門衛(wèi)上也有很多其他年級的小朋友,有的安靜地在桌子上寫作業(yè),有的圍在一起玩游戲……而我呢?我每次都會找一個靠窗最近的地方,什么也不干,只是看著窗外??粗渌吮患议L接走了,心里突然空落落的。五分鐘,十分鐘,15分鐘,20分鐘,她來了!她每次都向我招招手,一個微笑。我看到了也會回應一下她。我迫不及待背上書包,朝門衛(wèi)外沖去,她也會迎上來,我們一路上有說有笑。

    回到家,她將買的菜一一的放在桌子上,開燈,換鞋。問我是吃紅燒魚,還是喝魚湯。接著又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到廚房。我就將作業(yè)擺到桌上,奮筆疾書。聽著炒菜的聲音,心里踏實多了。

    “桌子上的東西收收,吃飯了?!薄榜R上,我還有一點就寫完了。”寫完最后一點,慌忙將書放到凳子上,看著媽媽端來的菜,心情大好,胃口也都變大了。狼吞虎咽,吃完最后一口飯,拍拍圓鼓鼓的肚子,真好!

    吃完后,媽媽收拾碗筷,洗碗,我到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。冬天的夜太靜了,靜地讓人害怕。路上幾乎沒有行人。我拿著手電筒在家門口轉(zhuǎn)悠,偶爾看到幾雙綠色的眼睛。玩夠了,就往回走,總有人在等著你。一開門,香味還沒有散去,媽媽恰巧洗完碗,正在做收尾的工作。接下來就是檢查作業(yè),背書的時間。媽媽坐在凳子上,我隨意地靠在墻上,有時遇到什么不理解的,記不下來的,媽媽便會講解,用通俗的方法讓我記住,這段時間總是以笑聲結尾。

    有時候還有些時間,我和媽媽便會踢踢鍵子,打打羽毛球,玩得熱了,便洗漱上樓看電視,聊天,累了就睡覺了。

    睡著了,夢都是甜的,溫暖著我的心。


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