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    寫幫助作文優(yōu)秀范文

    | 本烔

    寫幫助作文優(yōu)秀范文五篇

    在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面小編給大家?guī)韺憥椭魑膬?yōu)秀范文,希望大家喜歡!

    寫幫助作文優(yōu)秀范文

    寫幫助作文優(yōu)秀范文1

    深夜,北風(fēng)呼嘯。寒意一次次侵襲全身,使我從倦意中清醒??瞻椎淖鳂I(yè)紙讓我煩躁不已,心緒雜亂無章。走讀生不允許進(jìn)校上晚自習(xí)的規(guī)定讓我遇到了大麻煩,幾乎坐立不安,寢食不思。

    每天的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)紙上總有一兩道思維拓展題,有時(shí)候靈光顯現(xiàn)或許能“一舉拿下”,但大多數(shù)時(shí)卻無能為力,只能“望題興嘆”。父親遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)上班,母親又時(shí)常熬夜加班趕業(yè)績,鄰居大哥哥在其他學(xué)校晚自習(xí),無同學(xué)可探討,無長輩可請(qǐng)教,無老師可詢問,只能對(duì)著題目發(fā)呆。偏偏自己又要強(qiáng),非解出不可。時(shí)節(jié)已入深秋,坐久了手腳自然會(huì)凍僵,卻又不得不坐下思考;遙望窗外燈火僅存星星點(diǎn)點(diǎn),大自然靜的只聽見鐘表指針嘀嗒慢跑的聲音,心緒卻愈加安定不了。常常是忙了許多工夫倒頭來卻又是一場(chǎng)空。真想流星劃過賜予一絲靈感和希望;真想此刻飛入華校向老師、同學(xué)請(qǐng)教;真想趕到父母身邊和父母一道向題目發(fā)起“攻擊”。然而,這一切,只不過是一位十四歲少年的白日夢(mèng)想罷了,現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻讓我不得不走出童話的幻影,正視生活。因?yàn)槟芰τ邢?,所以每晚只能帶著焦慮、煩躁和遺憾上床。這直接影響到了睡眠質(zhì)量,黑眼圈時(shí)常留下印記,為此老師還多次找我談話。但心中的渴望,又有誰知?

    我渴望,我真切地渴望得到他人的幫助以完成那一兩道對(duì)我來說比較煩人的拓展題,渴望因?yàn)樗说膸椭芩粋€(gè)好覺,渴望因?yàn)樗说膸椭馐芾蠋煹恼勗?,渴望因?yàn)樗说膸椭芘蓄}型,趕上其他同學(xué),在考試中得以大顯身手!

    我并不想知道題目答案,我只想了解到解題的方法與技巧,以不變應(yīng)萬變;我想這也不是我一人的渴望,而代表了同我一樣希望弄懂拓展題,不讓老師、家長失望的一批人!最終,在老師的引導(dǎo)下,我懂得了應(yīng)該打電話向老師請(qǐng)教。我在他人的幫助關(guān)懷下終于跨越成長的煩惱,生活的燦爛美好重回身邊渴望成現(xiàn)實(shí),心愿終實(shí)現(xiàn)。老師的幫助讓我心頭溫暖如春。

    在成長路途中,所萌生的渴望,所未了的心愿,只要我們揚(yáng)起勇敢、積極、樂觀、自信的風(fēng)帆,在老師、同學(xué)、家長的幫助、推動(dòng)、鼓勵(lì)下,定會(huì)駛向成功的彼岸。

    寫幫助作文優(yōu)秀范文2

    今天早上,我突然被一陣雜亂的聲音吵醒了,我揉了揉惺松的睡眼,向窗外望去,原來是幾名奮力工作的保安正在除雪。望著他們的身影,我想起了幾年前的一件事。

    幾年前,正值寒假,我一個(gè)人在家,寫完作業(yè)后,想起媽媽上班前對(duì)我說"只要寫完作業(yè),就能出去玩了"。我邊想邊樂,于是,一溜煙兒地跑了出去。不知玩了多久,我餓了,也冷了,想回家了。"呀!"我叫了一聲,原來我忘了帶鑰匙,回不去家了。當(dāng)時(shí),北風(fēng)呼呼地吼著,大雪絨毛般地飛上了我的鼻尖,我?guī)缀醣粌鼋┝?,忽然,一個(gè)高大的身影從我背后經(jīng)過,原來是一名保安,他好像看出了什么不對(duì)勁,親切地問:"小朋友,怎么了?下這么大雪,為什么不回家?"我強(qiáng)忍住眼中的淚水,低著頭說:"我父母上班了,下樓時(shí)忘帶鑰匙了。"他二話不說,脫下大衣披在我身上,我不再那么冷了,心里也暖滋滋的。他問:"你爸爸電話是多少啊,給家長打個(gè)電話不就好了嗎?"我無奈地回答:"爸爸出差了,媽媽剛換的手機(jī)號(hào),我還沒記住。" 他又問,"你媽媽還有多久才能回家?""兩個(gè)小時(shí)吧。"我說。他又開口了,"那我?guī)闳ケ0彩易鴷?huì)兒。"于是,我和他一起去保安室,路上,我發(fā)現(xiàn)他的嘴唇有些發(fā)紫,身體也在微微發(fā)抖,我想,他一定很冷,于是立刻將大衣脫了下來,說:"叔叔,衣服還給你吧,我不冷。"他連忙搶過大衣,重新披到我身上,說:"小心,別凍著你。"到了保安室,他打了半天對(duì)講機(jī),才查出了我媽媽的新手機(jī)號(hào)…… 當(dāng)媽媽趕來接我時(shí),我們向保安道謝,他卻微笑著說:"這是我應(yīng)該做的。"說著,他告別了我和媽媽,騎上巡邏車,又出發(fā)了。

    再次望著窗外保安們除雪的身影,心底涌出一股暖流。我以后也要像他一樣,助人為樂,不圖回報(bào)。如果人人都像他那樣,世界該是多么溫暖、美好啊!

    寫幫助作文優(yōu)秀范文3

    在我的記憶中,有一場(chǎng)傾盆大雨下了整整4年。這場(chǎng)雨,對(duì)我來說有著特殊含義。

    那時(shí),我剛剛上二年級(jí)。出門時(shí),媽媽再三叮囑我?guī)Ш糜陚悖晌铱粗巴怅柟饷髅?,便不耐煩地背起書包就跑了。沒走出多遠(yuǎn),天便陰了下來,不一會(huì)功夫,已是黑云壓城,像一只面目猙獰的怪獸向我們逼近。耳邊響起“呼呼”的聲音,風(fēng)直往衣服里灌,吹得人透心涼。不多時(shí),雨柱已從天上直瀉而下,“噼里啪啦”打在房子上,落在大路上,砸在車上和行人身上。雨勢(shì)越來越大,大風(fēng)中還伴著“轟隆隆”的雷聲,讓人不由自主地捂住耳朵。

    我忽然恐懼起來,跑到電話亭下,孤零零一人,又想到萬一遲到了,老師的呵斥,我哭了,眼淚像這場(chǎng)大雨一樣,嘩嘩地落,沒有停歇。忽然,我頭上的雨停了,抬眼一看,是一張陌生的臉,她用歡快的聲音對(duì)我說:“你好,我姓李,也是一個(gè)學(xué)生,你在這干嘛?要到哪里去?”“我緊張到說話也吞吞吐吐:“我……忘帶傘了……要到……前面那個(gè)……學(xué)校上學(xué)。”李同學(xué)看著我緊張的樣子,笑著對(duì)我說:“我們一塊走吧!"至今我仍然記得,她臉上那一抹讓人溫暖的笑容。

    路上,李同學(xué)一直都很活躍,與我又說又笑:“你知道嗎?我有一個(gè)外號(hào)叫“李唐僧”。對(duì)了,你在班里愛折騰男生嗎?我可是女版武功大俠呢!"我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又說起來:“我是六年級(jí)的學(xué)習(xí)尖子,年年“三好學(xué)生”。對(duì)了,今天應(yīng)該上不了體育課了……”李同學(xué)的話多得像山間的泉水源源不斷。

    可她鮮艷的外套淋濕了,頑皮的辮子也濕了一大半,活像一只水鴨子?!敖憬?,”我不好意思地打斷了姐姐的笑話?!敖憬銢]事,衣服一會(huì)兒就干了。你冷嗎?對(duì)了,這把傘我就給你了,我離學(xué)校近,幾分鐘就到了……快進(jìn)去吧,別遲到了!"還沒等我說話,她便一溜煙跑進(jìn)了雨幕中,我望著姐姐漸漸遠(yuǎn)去的背影,越來越小,可她在我心里的身影,卻越來越高大……

    就是這場(chǎng)雨,在我的心里下了四年,我不會(huì)忘記在我最失望的時(shí)候,出現(xiàn)在雨里的姐姐,也不會(huì)忘記,在我緊張又無助的時(shí)候,她安慰我的微笑。

    寫幫助作文優(yōu)秀范文4

    在腦海中,拾起記憶的貝殼,我忘不了那位同學(xué)對(duì)我的幫助……

    一個(gè)陽光明媚的早晨,我奔跑著下樓時(shí),不小心一腳踩空。“啊!”我不由自主地發(fā)出一聲慘叫,低頭一看,我的腳踝扭到了,瞬間腫起了個(gè)大包。我疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),渾身抽搐著,實(shí)在是站不起來,只好無助地坐在樓梯口那兒。

    正在我發(fā)愣時(shí),一雙有力的手從我背后伸出來,把我拉了起來。我回頭一看,是我的好朋友老張。他見我起來后還是站不穩(wěn),便關(guān)切地問:“你怎么了?”他不等我回答,就先看見了我腳踝腫起的大包,悠然地笑了笑:“來,我背你吧!”他的笑只是嘴角微微上揚(yáng),臉部肌肉自然的松弛。這笑是那么樸實(shí),可又是那么優(yōu)雅。他的笑給我?guī)頊嘏幌翊笮δ敲疮偪?,也不像帶著諷刺的冷笑。這笑仿佛一束金色的陽光,照亮了我心中的陰霾,又如同一絲和煦的春風(fēng),拂去了我腳踝的疼痛。這笑使他的眼神也變得溫暖,這無聲的眼神,讓我得到依靠,身心放松。我簡直看呆了,直到他讓我抓住他的肩,說他要把我背去醫(yī)護(hù)處,我才回過神來。

    到了醫(yī)護(hù)處,他不厭其煩地為我冰敷,幫我涂藥,寸步不離地陪在我身邊。他在幫我涂藥和冰敷時(shí),還時(shí)不時(shí)地安慰我:“沒事,很快就會(huì)好的?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心中的痛楚不知何時(shí)早已灰飛煙滅。

    我的腳處理好啦,他還熱心地要求把我背到教室。我一看他瘦瘦小小的身子,像一只小猴,力氣一定不算大。教室在四樓,他背著我走一段休息一下,再走一段。走到教室,他輕輕地把我放在座位上,叮囑我好好上課,不要為此事分心。等到中午放學(xué),他又主動(dòng)要求把我背去食堂。他仿佛成了我的專職護(hù)駕,就這樣背著我,累得他氣喘吁吁,滿頭大汗??伤麤]有怨言,也沒有向我要求什么,就這樣心甘情愿地一直幫助我。

    之后,我的傷沒養(yǎng)好的那幾天,他每天都叮囑我要多喝水,小心做事之類的話。他每天也定時(shí)來幫我涂藥。雖然他有點(diǎn)嘮叨,可我不覺得厭煩,因?yàn)檫@些都是對(duì)我好。

    感謝他,在我最需要幫助的時(shí)候,用那溫暖的笑容、善意的提醒和不厭其煩的幫助,讓我度過難關(guān)。我永遠(yuǎn)記得他,并感謝他。

    寫幫助作文優(yōu)秀范文5

    再過五天,學(xué)校就要組織盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我可真是有些緊張。因?yàn)槟撤N原因,我報(bào)了一項(xiàng)不擅長的比賽項(xiàng)目三級(jí)跳,實(shí)在是讓我無奈。

    但是就在這個(gè)時(shí)候,同學(xué)幫助了我,記得哪天放學(xué),我很早就出了校門,就在這個(gè)時(shí)候有人拉住了我的書包。我奇怪地回了頭,原來是我們班的同學(xué),她親切地對(duì)我說:“干嗎走的那么急,我們都在等你練習(xí)項(xiàng)目呢,我知道你不會(huì),但是多練練就不難了?!甭犃诉@話,我有些糊涂,不知到他們是怎么看出了我的心思,沒有多想,我很高興便隨她去了。

    到了那里,我看見了許多同學(xué),令我驚奇的是他們竟然請(qǐng)來了體育老師,讓他教我三級(jí)跳。我有些害怕,也有些緊張。但老師卻對(duì)我說:“其實(shí)三級(jí)跳是很好學(xué)的,你要相信自己?!甭犃诉@話,我似乎輕松了許多,就這樣老師從頭到尾的都教了我一遍。終于我要獨(dú)自練習(xí)了,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)為我吶喊助威:“加油!加油!”聲不絕耳。我試著跳了一下,可是由于第一次試跳,技巧不掌握,我沒有跳多遠(yuǎn)就坐下了,心里可真不是滋味。同學(xué)們看見我臉上的失落表情,便安慰我說:“不要灰心,這才是一次啊!我們相信只要你努力了,就一定會(huì)成功,我們大家都支持你?!甭犃诉@話,我一下子被感動(dòng)了,淚水潤濕了我的眼睛。

    為了不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的一片期望,我便又開始跑動(dòng)起來。一步起跳,兩步起跳,在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)的鼓舞下,我試了各種技巧。終于我找到了適合我的方法。就這樣。我充滿著自信反復(fù)練習(xí)。在我跳到最后幾次的時(shí)候,終于成功了。同學(xué)們高興地贊揚(yáng)我說:“這幾次跳得真棒,完全出乎我們的意料,你既沒有犯規(guī),還做得很標(biāo)準(zhǔn),跳的又挺遠(yuǎn),實(shí)在是讓我們佩服?!甭犃诉@話,我開心極了,心里有說不出的喜悅。

    天色漸漸已晚,但是我想趁熱打鐵,再鞏固鞏固,依然練習(xí)著。那些歡呼聲、助威聲也依然在我身邊響著,而且越喊越大。在這種氣氛里,我怎能不被感動(dòng)呢!

    運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行,我并沒有緊張,而是充滿了自信參加比賽,由于準(zhǔn)備充分;我取得了較好的名次。

    拿著獎(jiǎng)品我好開心,又好感動(dòng),是老師和同學(xué)們給了我力量,給了我自信,他們的支持使我品嘗到了成功的喜悅。

    我得到的幫助,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。


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