初一水滸傳讀書筆記600字
《水滸傳》之所以成為中國文學(xué)史上影響巨大的作品,不僅在于它思想內(nèi)容的豐富,而且也由于它藝術(shù)的成熟,它繼承并發(fā)展了現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的優(yōu)秀傳統(tǒng),而且把二者結(jié)合起來。以下是小編整理的初一水滸傳讀書筆記600字,歡迎閱讀分享。
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《水滸傳》是我國四大名著之一,是明朝的施耐庵和羅貫中合作的一部巨作。書中的故事反映了宋王朝的黑暗,同時(shí)也創(chuàng)造出了許多的英雄人物,比如“青面獸”楊志、“花和尚”魯智深、“行者”武松等等。其中,我最喜歡的就是“花和尚”魯智深。
“花和尚”魯智深見義勇為,很仗義,還樂于助人。他曾在渭州地界仗義地救了金翠蓮,然后,魯智深聽了金翠蓮他們的描述,就猜出是鄭屠干的。他和朋友湊了些錢財(cái)給父女二人,讓他們拿路費(fèi)回東京老家去。之后,魯智深想出一個(gè)妙計(jì)對(duì)付鄭屠。第二天一早,魯智深就到鄭屠的肉鋪店去,說是隨相公的命令,要十斤精肉,肥肉、軟骨都切成臊子。兩人講著講著,魯智深就火了起來,一拍桌子,把包好的臊子直接扔了出去,然后兩個(gè)就開始打起來。魯智深一個(gè)不小心三拳把鄭屠打死了,他怕被揭發(fā),一溜煙逃走了。
魯智深還很聰明,力大無窮。他逃到東京的一所廟宇當(dāng)和尚,當(dāng)時(shí)他在掌管菜園子,不料碰上幾個(gè)潑皮,被潑皮們暗算。
一天,潑皮們?nèi)ゲ藞@向魯智深贈(zèng)水果和肉,他們走到魯智深的面前,便下跪在地,雙手偷偷地伸出,想把魯智深的雙腿抬起。魯智深轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,想了想,就把他們的詭計(jì)給識(shí)破了。魯智深把兩個(gè)領(lǐng)頭的潑皮一腳踢到糞坑里。從那以后,眾潑皮都買些東西過來討好魯智深。宴會(huì)開始了,樹上的烏鴉一直在叫,很煩人。魯智深便擼起袖子,將這顆柳樹連根帶泥地拔出來,在空中轉(zhuǎn)了幾圈,嚇得烏鴉媽媽急忙帶著孩子飛走。
這幾個(gè)故事,讓我覺得魯智深不但力大無窮,而且是一個(gè)見義勇為、樂于助人的英雄。我也要向魯智深學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他見義勇為、樂于助人的精神。
讀了這本書,我了解了古代的歷史,了解了《水滸傳》英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這是一本耐人尋味的書。
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《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的長編小說,也是我國最優(yōu)秀的四大名著之一,它是古代文學(xué)家施耐庵寫的,而我在這個(gè)漫長的暑假中讀完了它。書中描寫了北宋末年以宋江為首的農(nóng)名起義故事,成功塑造了一百零八位性格迥然不同、行俠仗義的綠林好漢形象。粗心莽撞的李逵,粗中有細(xì)的魯達(dá),忍讓的林沖,謙恭的宋江……把這些人刻畫得惟妙惟肖、栩栩如生。
其中,令我最佩服的還是勇猛利落的武松,他可是歷史上的英雄人物。
一次在回家看望哥哥的途中,經(jīng)過離清河縣不遠(yuǎn)的陽谷縣,晌午時(shí)分,武松又饑又渴,來到一家“三碗不過岡”酒店里坐了下來,他一邊喝酒一邊吃肉,越吃越香,一連喝了十五碗,店家勸他不要走,前面景陽岡有只吊睛白額大虎,專在晚間傷人??晌渌擅髦接谢?,偏向虎山行,付了酒錢后,提起哨棒便往景陽岡而來,約走了四五里路,已是申牌時(shí)分(下午3點(diǎn)到5點(diǎn))武松酒力發(fā)作,隨躺在一塊光溜溜的大青石上歇息。突然,林里刮起了一陣狂風(fēng),樹林后跳出了一只吊睛白額大虎來,那大虎看見武松便向他撲去,只一閃,閃在青石后面,老虎又把腰胯一掀,武松又躲在一邊,老虎急了,大吼一聲,將鐵棒似的虎尾倒豎起來,朝武松一剪,武松又身體靈便地躲開了。老虎這下更急了,又向武松撲來原來老虎抓人只是一撲、一掀、一剪,這三般拿不著,氣性就先自消了一半。武松抓住了老虎的這點(diǎn),和老虎展開了一場(chǎng)殊死搏斗,終于武松見機(jī)揪住老虎的頂花皮,沒命地朝它的面門上,眼睛里亂打、亂踢,不到一頓飯的功夫,終于把老虎打死了。
看到這兒,我不禁被武松的沉著機(jī)智、勇猛無懼所折服,想到當(dāng)我遇到困難時(shí),住住想到的就是逃避,不想找方法去面對(duì)他,克服它。就拿寫作文來說,見到寫作文就怕,就想逃避,除老師布置的,才會(huì)勉為其難的去完成它,從不肯主動(dòng)去面對(duì)它、克服它。再看武松在遇到那么大的危險(xiǎn)時(shí),都能勇敢地去面對(duì),又憑自己利落的身手,臨危不亂的機(jī)智戰(zhàn)勝了它,而我這一點(diǎn)困難都不想解決,真是我感到慚愧。從此以后,我要向武松學(xué)習(xí)他那種勇猛無懼的精神。
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在這悶熱無聊的暑假中,最愜意不過的就是讀一本好書,細(xì)細(xì)品味其中的韻味,這不,我就在暑假中看了一本由施耐庵寫的、也是四大名著之一的《水滸傳》。
《水滸傳》是大家最熟悉不過的了,從小父母也許就會(huì)和我們講有關(guān)于《水滸傳》的故事了,比如說三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西、智取生辰綱、宋江怒殺閻婆惜、武松打虎等,這些故事我們都已經(jīng)耳熟能詳了。
對(duì)于《水滸傳》的作者一直是文學(xué)界的學(xué)者們一直議論紛紛的一件事,有的人說是施耐庵寫的,有的人說是羅貫中寫的,還有人說是施、羅合作的。
《水滸傳》內(nèi)容跌宕起伏,情節(jié)曲折生動(dòng),人物個(gè)性鮮明。
在三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西中,魯達(dá)無意中聽見金翠蓮在哭泣,問明情況后得知是鎮(zhèn)關(guān)西欺辱她們父女,心中怒火頓起,先把金翠蓮父女給安頓好了之后,自己便去找鎮(zhèn)關(guān)西評(píng)理,先開始耍鄭屠,鎮(zhèn)關(guān)西看見魯達(dá)身強(qiáng)力壯,就沒敢吱聲,但是時(shí)間長了,鎮(zhèn)關(guān)西很累,也火冒三丈沖魯達(dá)發(fā)火,魯達(dá)看見激將法成功,便說明是為了金翠蓮父女而來,然后不容分說對(duì)鎮(zhèn)關(guān)西的肚子就是一腳,鎮(zhèn)關(guān)西趴在地上沒起得來,接著魯達(dá)又補(bǔ)了三拳,鎮(zhèn)關(guān)西倒在地上一動(dòng)不動(dòng),死了,魯達(dá)看見之后很是害怕,于是回去后收拾行李走了,后來官府也通緝了他。就這件事而言,魯達(dá)也就是后來的魯智深,見義勇為,這點(diǎn)是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,但是他處理的的方法確實(shí)欠佳,他不由分說動(dòng)起了手,而且還把人打死了,這點(diǎn)做的很不好,但是鎮(zhèn)關(guān)西也欺人太甚,魯智深太激動(dòng)了。
《水滸傳》中前七十回主要寫的是朝廷腐敗,人們紛紛豎起義旗,去梁山入伙,有的是朝廷官員,比如說:雙鞭呼延灼、急先鋒索超等;還有的則是一些普通的人民群眾,比如:浪里白條張順、阮氏三雄等都是典型的代表,雖然人物們種種個(gè)性不同,但是都有一個(gè)共同的性格——義。
《水滸傳》這本書是中國乃至世界文學(xué)史上的巨著,讓我們讀者受益匪淺,值得一看。
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今天,我讀了一本書名叫《水滸傳》,作者是施耐庵。
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。。小說中的主人公宋江就是“一生忠義”的代表。他曾經(jīng)憑著自己的聲譽(yù)和才能,將梁山事業(yè)上引向興旺發(fā)達(dá),但他同時(shí)又在“忠義”思想指導(dǎo)下,堅(jiān)持了一條“只反貪污的官,不反皇帝”的道路,所謂“身在水滸之中,心在朝庭之上,一意招安,專圖報(bào)圖”,最后領(lǐng)導(dǎo)義軍歸順了朝庭,去打“不‘替天行道’的強(qiáng)盜”,并自己走向了絕路。
小說在表現(xiàn)宋江等最后被奸臣毒死時(shí),還頌揚(yáng)了他的忠心不負(fù)朝廷,而皇帝也不負(fù)忠臣。在主觀上只是想表明“自古權(quán)奸害忠良,不容忠義立家?guī)汀?,而不想否定宋江他們的投降歸順,但小說事實(shí)上描寫了宋江因接受招安而最后走向悲劇,在客觀上還是對(duì)投降主義作出了有力的批判。這應(yīng)該說是現(xiàn)實(shí)主義的勝利。智多星吳用”幾次獻(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!
《水滸傳》的藝術(shù)成就,最突出地表現(xiàn)在英雄人物的塑造上。全書巨大的歷史主題,主要是通過對(duì)起義英雄的歌頌和對(duì)他們斗爭(zhēng)的描繪中具體表現(xiàn)出來的。因而英雄形象塑造的成功,是作品具有光輝藝術(shù)生命的重要因素。在人物塑造方面,最大特點(diǎn)是作者善于把人物置身于真實(shí)的歷史環(huán)境中,扣緊人物的身份、經(jīng)歷和遭遇來刻畫他們的性格。讀了這本書后,我受益匪淺。
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“從此梁山泊一百零八條好漢替天行道,劫貧濟(jì)富,打抱不平,團(tuán)結(jié)一心,在山寨中過著快活的日子?!笨赐曜詈笠痪湓挘宜闪艘豢跉?,合上書。望著外面明亮的星空,感覺心里很充實(shí),我看的是四大古典文學(xué)名著之一——《水滸傳》是元末明初的施耐庵寫的。
書中講述了來自五湖四海的一百零八位好漢,演繹了一段段曲折的傳奇故事。劍拔弩張的戰(zhàn)斗,跌宕起伏的情節(jié),無不引人入勝。一百零八個(gè)鮮活獨(dú)特的個(gè)性,令人嘆為觀止?!棒斕彷犎蜴?zhèn)關(guān)西”、“林教頭風(fēng)雪山神廟”等等經(jīng)典情節(jié),令人蕩氣回腸,熱血沸騰。
在這本書中,令我印象最深刻的是梁山泊三打祝家莊。事情的起因是時(shí)遷在祝家莊偷盜,與店小二發(fā)生矛盾,石秀一氣之下燒了祝家店,然后逃走。后來時(shí)遷被祝家莊逮捕,李家莊的李應(yīng)寫信給祝家莊,想讓他放人,結(jié)果他們回應(yīng)的態(tài)度極其惡劣。后來宋江知道了這件事,十分氣憤,帶著各位英雄好漢,在莊邊安營扎寨,與敵人周旋,雖經(jīng)幾次挫敗,但各位英雄也毫不氣餒,總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),堅(jiān)持不懈,不屈不撓,--越勇,最后終于攻破了祝家莊。
在這篇故事中,我其實(shí)特別欣賞宋江的智慧與勇氣。一次失敗不可怕,至少可以再來一次,但可怕的是依賴上了失敗,不肯總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),任其落后與墮落,不去努力,不去堅(jiān)持,不去戰(zhàn)勝!宋江最后經(jīng)過千辛萬苦才打下了祝家莊,難道不是因?yàn)樗c諸位英雄好漢有著精湛高超的武藝,堅(jiān)定不移的信念,頑強(qiáng)不屈的勇氣與意志嗎?
這就像是初三的我們,臨近了中考,任務(wù)越來越繁重,學(xué)習(xí)科目和知識(shí)點(diǎn)越來越多,也越來越難,我們能否擁有像宋江一般的勇氣與意志,百折不撓,堅(jiān)持不懈,奮勇直前,一路披荊斬棘,不管是再坎坷的路,也要咬牙堅(jiān)持著走完。宋江正是因?yàn)檫@樣才攻破祝家莊,那么初三的我們是否也能這樣,互幫互助,一路沖刺,沖過中考,考上自己理想的高中呢?
加油吧!朋友們,臨近中考的朋友們!愿你們也能像宋江一樣,一路頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈,相信勝利的果實(shí)就在彼岸,等著你們?nèi)フ?
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