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    名著《童年》讀后感800字作文

    | 何俊

    《童年》該作講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代沙俄下層人民的生活狀況。下面是小編收集整理的名著《童年》讀后感800字作文,大家一起來看看吧。

    名著《童年》讀后感800字作文1

    其實(shí),生命這個話題是凝重而嚴(yán)肅的,我不是太喜歡。但是,發(fā)展、充實(shí)、完成生命這簡單的六個字卻讓我想到,生命是有厚度的!

    作為教師這個特殊的以人為對象的職業(yè)來說,我們?nèi)绾巫屛覀兠鎸Φ孽r活的生命能更好的發(fā)展?能讓被我們路過的每一個生命都能充實(shí)?

    正如有時我自己也是很矛盾,想選擇一條很舒適的道路輕松地走下去,還是在別人休息聊天時,捧著一本本難啃的書咽下去?或者,還是如別人一樣天天開心網(wǎng)購,而非這樣枯燥地寫著內(nèi)心深處的話!但,我知道我是愿這樣較為痛苦的生活的!因?yàn)?,我愿我的生命是充?shí)的,我愿回望我的成長之路時是有絢麗風(fēng)景的!

    喜歡文字的我,常會帶領(lǐng)我的學(xué)生們一起走進(jìn)書的海洋。我引著他們準(zhǔn)備一個美文本,摘錄美麗的文字,感受課堂外的真正的語文。去年新接的這個四年級,在上學(xué)期,我們一起共讀了《愛的教育》、《昆蟲記》,開展了讀書交流會,孩子們很喜歡。這學(xué)期,每節(jié)語文課前,我們共讀金波的詩集《我們?nèi)タ春!贰kS便叫一個孩子起來領(lǐng)讀,都是那樣的深情款款,平時那難聽的唱讀在這一刻全不見!金波老人筆下那些孩子們常見的事物、常玩的游戲、甚至常犯的錯誤都變成了一首首極富童心和童趣清新小詩,那極富節(jié)奏感、音樂感、畫面感深深打動了這些小小的心靈。

    當(dāng)我們開始進(jìn)行光明夜話時,我不禁想到,其實(shí),我班里也可以這樣嘗試。于是,我發(fā)動班里學(xué)有余力的十個孩子,學(xué)著光明夜話的形式,建立了一個QQ,就借著這本詩集的名字,取為周末,我們?nèi)タ春?。孩子們將自己看的讀后感,一些隨筆就發(fā)在群里,不為別的,只為讀只為寫,只為感受書香浸潤的童年!接下來,我們還將開展前段時間共讀的《夏洛的網(wǎng)》的讀書交流會。而就在剛才,我給孩子們在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上又訂下共讀的另一本書曹文軒的《青銅葵花》??粗且浑p雙閃亮的眼睛,一張張燦爛的笑臉,我知道,真正能觸動心靈的教育就是和他們一起來充實(shí)這有限的生命,一起讓我們的生命走得更精彩。

    其實(shí),我不知道我今天這樣小小的舉動能帶給這幫孩子什么,但這就是發(fā)我內(nèi)心深處的自我生命本身的內(nèi)在信念精品的閱讀定能讓他們走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)!這也要我和我的學(xué)生們一起自我錘煉,一起基于我們的自由意志我得和他們一起看一起寫啊,他們也得做很多其他孩子不做的功課!但是,我們都是如此歡喜而期待!

    是的,生命是有厚度的!

    名著《童年》讀后感800字作文2

    讀書是人修生養(yǎng)性的最好良方,讀書是前進(jìn)道路上的燈塔,讀書是一種習(xí)慣。

    小學(xué)時代曾讀過一些文學(xué)作品,除中國的四大名著外,我最喜歡的一部作品就是高爾基的童年。本書是高爾基自傳三部曲之一,他是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,無產(chǎn)階級文學(xué)的奠基人。

    高爾基出生于俄國尼日尼諾夫戈羅德一個木工家庭,《童年》這本書是作者以自己的童年經(jīng)歷為題材編寫的。

    課文中的主要內(nèi)容是阿廖沙三歲喪父后,隨母親投奔外祖父,外祖父粗野自私,經(jīng)常毒打孩子們,曾把阿廖沙打得失去知覺,除了脾氣暴躁的外祖父,這個家庭還有兩個為爭奪財(cái)產(chǎn)整日爭吵打架的舅舅,還好,有善良的外祖母安慰她,保護(hù)他,外祖父就像一只脫了繩的瘋狗似的,瘋狂得毆打無辜的外祖母,外祖父先是瞪著外祖母,隨后慢慢的開始用語言去斥罵她,后來就開始了拼命的捶打,一次,他竟將粗發(fā)針的朝外祖母的頭皮里扎進(jìn)。而善良天使般的外祖母卻無怨無悔,連工人小茨岡也幫助阿廖沙,當(dāng)外祖父毒打阿廖沙,小茨岡用自己堅(jiān)硬的身軀擋下了外祖父揮手而下的響鞭,一道道傷痕再現(xiàn)了外祖父粗野自私的面容,更是資本主義殘酷的剝削與壓迫。

    對于童年,我想最好的詮釋應(yīng)該就是幸福了,像大頭兒子在三口之家無憂無慮的生活著;像派大星似的,能夠無憂無慮的玩耍;像熊二似的,憨態(tài)可掬,能與伙伴們團(tuán)結(jié)在一起。但是自從讀了《童年》,才讓我認(rèn)識到了主人公,過著與截然不同的童年生活。我從小過著衣來伸手飯來張口的生活,我的親人對我更是百般寵愛,阿廖沙正處在黑暗邊緣,束手無策時,是外祖母無微不至的照顧他,鼓勵他,陪伴他。阿廖沙才從小就有了堅(jiān)強(qiáng)正直的性格。在文章結(jié)尾,阿廖沙不再依賴外祖母,在社會上開始了謀生,也可以說阿廖沙結(jié)束了童年生活,小小的體魄,卻有強(qiáng)大的內(nèi)心。

    我們現(xiàn)在的生活是多么幸福與美滿,都是先人創(chuàng)造而來的,我們需尊重自己的父母及親人,是他們給了我們生命,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。是他們給了我們所有。對于一位21世紀(jì)的孩子來說,當(dāng)代的幸福生活來之不易,我們時刻要珍惜,要向主人公一樣堅(jiān)強(qiáng)。

    我們不要對任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來。

    只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會到來。

    我們要做祖國的花朵,做弟弟妹妹的榜樣,做父母的防彈衣,做國家的棟梁之才。

    我想這會是一本令我受益終身的書……

    名著《童年》讀后感800字作文3

    在我的心里,每個人的童年都應(yīng)該是幸福快樂、無憂無慮的。自從看了高爾基的《童年》,我改變了這個想法。

    《童年》是高爾基自傳體三部曲的開篇之作。從高爾基四歲跟隨母親和外祖母到外祖父家生活寫起,到外祖父讓十一歲的他“去人間謀生”結(jié)束,再現(xiàn)了他艱辛、坎坷的童年生活。

    高爾基的父親在他四歲時就死了。他的外祖父開著一家小染坊,生活還算富裕。過了不久,他的母親也去世了。除了善良的外祖母每天照顧他,給他講故事之外,沒人喜歡他。

    和高爾基相比,我的童年就更加甜蜜、溫馨了。我的家里有疼我的媽媽,愛我的爸爸。雖然有時候我的家里也會有一些小風(fēng)波,但和高爾基相比,它們仿佛就是一些微不足道的生活小插曲。我的家人經(jīng)常帶我去游玩、摘蘋果。和高爾基相比,我的童年無比快樂,萬分幸福。無論我想看什么書,爸爸媽媽都會幫我買回來,他們還常常帶我去書店,讓我挑選自己感興趣的書,爸爸媽媽還陪我閱讀各類書籍。每天清晨,我可以背著書包去學(xué)校讀書,那里有無私奉獻(xiàn)的老師、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)們。下課后,同學(xué)們開心玩耍,一點(diǎn)不拘束,好像一家人進(jìn)行快樂的游戲。上課了,老師們教授我們知識。在老師和同學(xué)的面前,我們不用擔(dān)心高爾基童年里的高低貴賤之分在這里重演。生活得多么無憂無慮啊!

    而高爾基呢,穿著母親的破舊皮鞋,外祖母的棉襖改制的黃襯衫和舊大衣,同學(xué)們給他起了一個外號——“黃方塊”。他渴望讀書,但沒人給他買,他只好拿了母親的一元錢去買書。母親發(fā)現(xiàn)了,把他狠狠地打了一頓。同學(xué)們知道了這件事,又給他起了一個外號——“小偷”。

    童年時期的高爾基就是在這種環(huán)境下艱難成長著。但他沒有喪失信心和勇氣,依然堅(jiān)持不懈,筆耕不輟,最終成了一名偉大的作家。和高爾基相比,我是多么幸運(yùn)啊。我不但要和高爾基比童年,還要和他比學(xué)習(xí)。先把課內(nèi)知識學(xué)好,再學(xué)習(xí)課外知識,豐富我的生活。長大后努力成為一個對社會有用的人,讓我們的生活更加美好,讓每個人都擁有一個幸福快樂的童年。

    名著《童年》讀后感800字作文4

    我仰慕高爾基的《童年》很久了,今天終于有機(jī)會讀它,真是很高興。將全書讀完,我長長地嘆了一口氣:這是一本偉大的書,既充滿黑暗,又能看見光明,在冷酷無情中又看到人性的光芒。

    此書講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)幼年時期從三歲到十歲的生活片斷。

    一直讀下去,我進(jìn)入了一個黑暗但又光明的世界。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴,有一次竟將阿廖沙打得失去知覺,結(jié)果大病一場;還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮里;他的舅舅為了爭奪財(cái)產(chǎn),把阿廖沙的爸爸推進(jìn)冰窖里,還殘無人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。

    我認(rèn)為童年是人生中最美好、最幸福的一個階段,可讀到這里,我才知道并不是每個人都能擁有快樂的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充滿黑暗,而我童年時,外祖父和舅舅可疼我了,常常買糖果給我吃,和我一起玩游戲,還帶我到郊外游玩,快樂極了。我為他感到心疼和同情。

    正當(dāng)阿廖沙處在困境時,終于出現(xiàn)了縷縷陽光——他的外祖母,她經(jīng)常講正義和光明的故事給他聽,像個天使般引導(dǎo)他走向光明。正如文中寫道的:“在她沒有來之前,我仿佛躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為我最了解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量,以應(yīng)付困苦的生活?!彼o予阿廖沙知識和戰(zhàn)勝黑暗的力量,給予他迎接光明、向往美好生活的希望,使他成為一個堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。

    讀完這本小說,我受益匪淺。我現(xiàn)在才知道我的童年有多幸福,父母的疼愛、良師益友、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我的童年充滿快樂,使我健康成長。于是我明白:我要一邊享受童年快樂,一邊認(rèn)真努力學(xué)習(xí)知識,用知識和智慧為我們的下一代創(chuàng)造一個更美滿更幸福的生活。

    名著《童年》讀后感800字作文5

    最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,動不動就對阿廖沙發(fā)火,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他,總想方設(shè)法捉弄他,見到阿廖沙被訓(xùn)斥就幸災(zāi)樂禍。就在這樣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目以及不良習(xí)慣。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,可以說是十萬八千里,實(shí)在是太悲慘了!

    我們現(xiàn)在多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課,如果沒聽清,回家還有家教、父母輔導(dǎo);回家有大魚大肉等著你品嘗,想吃什么,父母就給你買什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地訓(xùn)斥或教訓(xùn)那個人一番,為你出氣。而高爾基那個年代他很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他,尤其是他的兩個舅舅和外祖父,幾乎天天打罵他欺負(fù)他,讓阿廖沙心里有許多說不出的苦衷和無奈,辛虧有外祖母護(hù)著他。有時我也有些想不明白,那些人做這些損人不利己的事情干嗎呢?難道你不覺得做這些事情很無聊嗎?

    所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福,還像個小娃娃似的,跟父母撒嬌,這樣可不對。多么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,多么美好的童年生活,如果我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了,對不起關(guān)心我們成長的人了。

    如今,眼看童年就要走了,我們迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧,讓童年成為人生中最令人回味的美好而又快樂的時光吧!

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