《我的大學(xué)》讀后感個人感悟范文七篇
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《我的大學(xué)》讀后感個人感悟范文最新七篇
這部小說講了高爾基到了喀山，帶著去大學(xué)讀書的愿望去了大學(xué)，可高爾基沒錢，所以高爾基只能流浪，和小偷、乞丐在一起。下面小編給大家?guī)怼段业拇髮W(xué)》讀后感個人感悟范文七篇，希望大家喜歡!
《我的大學(xué)》讀后感個人感悟范文七篇1
生命是寶貴的。我不否認(rèn)這是真理，人人皆以為然。但是，世界上為什么還會有“自殺”的人呢?
誠然，只有一次的生命對于誰都是無比寶貴的，尤其是對于那些過著幸福生活的人來說，生命更是特別貴重。誰都知道，“三寸氣在千般用，一旦無常萬事休。”珍惜生命，是人之常情，也合乎天理。
然而，對于那些自殺者，或已有自殺念頭而尚未自殺的人來說，生命的價值也就輕多了。他們自殺或想自殺的原因可能是多種多樣。有的是因為生計無措進退無路;有的或者是因做了錯事，良心上受到自責(zé)，輿論上受到壓力，自覺無臉見人;有的或者是含冤負(fù)屈;有的或者是……
無論自殺的原因如何，方式怎樣，但自殺者臨死之前的思想狀態(tài)卻是大致相同的。當(dāng)一個人內(nèi)心深處矛盾重重，其程度已不可調(diào)和，精神上極端痛苦，而一般的安慰無效時，在他看來生命的意義也就輕于鴻毛，生命的價值也就微不足道。瞻前一片黑暗，顧后亂七八糟，哪里還有一點點光明和希望?與其活著領(lǐng)受那無盡的煩惱倒不如死去圖個干凈逍遙。于是，他自然就會選擇那拙笨而有效的辦法——自殺，一了百了。
人們都說，自殺是怯懦的表現(xiàn)，但我認(rèn)為，有時自殺也是勇敢的行為。
《我的大學(xué)》讀后感個人感悟范文七篇2
最近，我剛看完一本書，書的名字是《我的大學(xué)》。
《我的大學(xué)》作者是前蘇聯(lián)的著名作家高爾基，書中主要內(nèi)容是高爾基在喀山時期的活動與成長經(jīng)歷。他16歲抱著上大學(xué)的愿望來到喀山，但理想無法實現(xiàn)，喀山的貧民窟與碼頭成了他的社會大學(xué)。他無處棲身，與 人共用一張床板。在碼頭、面包房、雜貨店到處打工。后來，因接觸大、中學(xué)生、秘密團體的成員及西伯利亞流放回來的革命者，思想發(fā)生變化。他閱讀革命民主主義和馬克思主義著作，直至參加革命活動。在革命者的引導(dǎo)之下，擺脫了自殺的精神危機。喀山的4年使他在思想、學(xué)識、社會經(jīng)驗方面都有長足的進步。
看完這本書，我被高爾基的勤奮好學(xué)，善良，正直的精神所感動。他上不了大學(xué)，只能在社會中干一些苦活，但他不忘學(xué)習(xí)，一直在邊干活邊讀書。而我們現(xiàn)在，不愁吃，不愁穿，而且不用像高爾基在外面做苦活，一切都十分幸福。所以，我們要學(xué)習(xí)更加努力，以后也要像高爾基那樣，成為一個對社會有用的人。我的爺爺最希望看到我能上大學(xué)，但是，爺爺沒能活到那一天，我一定會好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，實現(xiàn)爺爺?shù)倪z愿。
《我的大學(xué)》讀后感個人感悟范文七篇3
讀完了《我的大學(xué)》后，我更加崇敬高爾基了，因為他有堅持不懈的決心。
《我的大學(xué)》主要講了：高爾基懷著讀大學(xué)的理想去了喀山，但由于各種情況，他的希望破滅，他不得不為生存而奮斗：住“貧民窟”，賣苦力，和流浪漢接觸，在面包店工作……在一些大學(xué)生和進步人士的幫助下，高爾基投身進了一所社會大學(xué)。
高爾基求知的欲望是多么強大!他有很大的決心，想進大學(xué)，他想學(xué)習(xí)知識，做一個大學(xué)生，而不是成天只干苦力活。為了能生存下去，他付出了多少努力，他吃不好，也沒有好住宿，但他后來卻通過自己的努力成了家喻戶曉的作家，真了不起!
高爾基觀察了許多周圍的人，接觸了各種性格的人，他閑的沒事干時，就觀察貧民窟的人們是怎樣生活的，正因為他善于觀察，才能寫出這樣動人的小說。他喜歡同知識分子交流，比如“霍霍爾”。在這期間，高爾基知道他的外祖母去世了，很傷心。我讀到這里，也不由得傷感，他已經(jīng)失去很多親人了，他的心經(jīng)歷過多少苦難，但他從不放棄對夢想的追求。
讀完《我的大學(xué)》后，我對高爾基有了進一步的認(rèn)識，也知道了生存的艱苦。
《我的大學(xué)》讀后感個人感悟范文七篇4
《我的大學(xué)》這本書敘述高爾基抱著上大學(xué)的念頭來到喀山，但他很快明白窮人上大學(xué)是無法實現(xiàn)的。他住在貧民窯里，為了謀生，他去當(dāng)碼頭工人，又在面包作坊里干活。這使青年年代的高爾基更多地接近了搬運工人和其他勞動者，密切了和他們的聯(lián)系，更深切的體會到受剝削。受壓迫的痛苦，增強了爭取解放的革命欲望。這個讀馬克思的書，接受革命理論。他還不斷地發(fā)動工人與剝削階級進行斗爭。雖然在這個時代中，由于反動勢力的猖狂，革命斗爭常常遭到失敗和挫折，事得高爾基有時悲觀失望，但是，在和工人群眾的共同斗爭中，高爾基受到了鍛煉，革命思想日已形成。高爾基就在這樣的“大學(xué)”中，成長起來了。
高爾基從小就受苦，但是他沒有放棄，我向我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他，雖然人生的道路有長有困難，但是只有我們有決心一定會給自己開辟一條新的道路。
主人公那種強烈的讀書欲望以及頑強的學(xué)習(xí)精神，使我想到了自己：我以為知識已經(jīng)很豐富了，當(dāng)我讀完后，才真正明白“學(xué)無止盡，學(xué)海無涯”的道理，才真正體會到只有勤奮學(xué)習(xí)，長大后才能有所成就。
《我的大學(xué)》讀后感個人感悟范文七篇5
前幾天，我把這本書的最后一個部分，也就是《我的大學(xué)》看完了。前幾篇講述的是阿廖沙小時候和青春期的故事，這篇《我的大學(xué)》講述的就是阿廖沙即將成年的故事。
在阿廖沙十六歲那年，他聽從一個朋友尼古拉。葉夫列伊諾夫的話，背井離鄉(xiāng)來到了喀山。但事實卻不是他想的那么美好。正如《來到喀山》里所說得：當(dāng)阿廖沙來到喀山的時候，他才發(fā)現(xiàn)，自己如果想要上大學(xué)，根本就是做白日夢，根本不可能實現(xiàn)。為了填報肚子，他不得不在伏爾加河的碼頭上當(dāng)搬運工。在《雜貨鋪老板》中，阿廖沙結(jié)實了雜貨鋪老板安德烈。杰連科夫。他的胳膊患有麻痹癥，但他和許多人為了國家的興盛在偷偷談一些什么事，就是因為他，阿廖沙投身進入了一所社會“大學(xué)”……《當(dāng)面包師傅》就講得是阿廖沙在一所小面包店里當(dāng)面包師傅，當(dāng)然在這一片中不止講述了當(dāng)面包師傅，而也講了阿廖沙認(rèn)識了世界的好壞，知道了哪些是壞人，哪些是好人，知道了要為一個好社會去奮斗!最后一篇《到鄉(xiāng)下去》講得是阿廖沙在喀山經(jīng)歷了很多事情后，在一個偶然的機會去了卡不庫爾……
在看完了這本書后，我知道了舊社會是多么惡劣，多么無恥，只有像毛澤東那樣，建立新社會，才能治人，治國，治世界。
《我的大學(xué)》讀后感個人感悟范文七篇6
翻開人生的第一頁書，相當(dāng)于走向人生的道路?！段业拇髮W(xué)》是寫高爾基當(dāng)翻開人生第三頁書的人生道路。
這本書敘述高爾基抱著上大學(xué)的念頭來到喀山，但他很快明白窮人上大學(xué)是無法實現(xiàn)的。他住在貧民窯里。為了謀生，他去當(dāng)碼頭工人，又在面包坊里干活。這使青年高爾基更多的接近了搬運工人和其他勞動者，密切了和他們的聯(lián)系，更深切地體會到受剝削、受壓迫的痛苦，增強了爭取解放的革命欲望。他讀馬克思的書，接受革命理論。他還不斷發(fā)動工人與剝削階級進行斗爭。雖然在這個時代，由于反動勢力的猖狂，革命斗爭常遭失敗和挫折，使得高爾基時有悲觀失望。但是，在和工人群眾的共同斗爭中，高爾基得到了鍛煉，革命思想日已形成。高爾基就是在這樣的“大學(xué)”中，成長起來了。
高爾基的那種頑強學(xué)習(xí)的精神，使我相信即使人生道路常有困難，只要我們有決心，就一定會為自己開辟一條嶄新的人生之路?！段业拇髮W(xué)》使我真正明白了“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退”的道路，真正體會到唯有勤奮學(xué)習(xí)，長大后才會有所作為。
《我的大學(xué)》讀后感個人感悟范文七篇7
每個人都有自己的大學(xué)夢，我原以為只要經(jīng)過不懈的努力，就能圓大學(xué)夢，然而，在讀完高耳基的《我的大學(xué)》，我才深深的明白，當(dāng)時，上大學(xué)是多么的不易啊!
《我的大學(xué)》是高耳基自傳體小說的第三部，小說記敘了飽嘗人間辛酸的阿廖沙，抱著進大學(xué)讀書的理想來到喀山，不久便參加了秘密的革命活動，可俄國的腐朽和個人的困境使他自殺未遂而受傷，傷愈后，他帶著新生的力量離開了喀山，重新踏上了流浪的道路。
為了讀書，高耳基在喀山做過雜貨店的工人，做過流浪漢，搬運工，面包工人?？伤]有因此放棄讀書。
有人說過“環(huán)境可以造就一個人，也可以毀滅一個人。”高耳基并沒有迷失方向，而是變的更加的成熟。在如此惡劣的環(huán)境中，而在如此生活的艱難困苦之中，他依然能夠不斷地學(xué)習(xí)，忘我地看書，怎能不令人敬佩?
在大雜院的那段日子里，就常?？吹骄靷兊竭@里來找東找西，監(jiān)視人們的行動。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書，并警告他不要看禁 書。但對于青年的高爾基來說，那些所謂的禁 書卻正是他的真正所求因為只有它們能真正讓人民清醒，讓人民明智，讓人民有打倒推翻沙俄的信心。
是啊!只有讀書才能使生活更美好。
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