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    2021通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感

    | 燦彬

    這篇文章講的是一位父親帶著他的女兒登上了教堂高高的塔頂,告訴了她一個(gè)道理:“通往廣場(chǎng)的路不止一條?!毕旅媸切【帪榇蠹艺沓龅耐ㄍ鶑V場(chǎng)的路不止一條讀后感,希望能幫到大家。歡迎大家參考學(xué)習(xí)!

    《通往廣場(chǎng)的路不止一條》讀后感1

    今天,我讀了一篇課文《通往廣場(chǎng)上的路不止一條》讓我知道了:遇到困難時(shí)要戰(zhàn)勝困難,另辟蹊經(jīng)。

    這篇課文講述了,主人公的爸爸曾告訴過(guò)她:“假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話(huà),就可以走另一條路試試!”她一直都把爸爸的這句話(huà)記在心間。因?yàn)橹魅斯膲?mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,所以開(kāi)了一服裝店,之后她決定開(kāi)一次服裝展,但在離開(kāi)展還有十三天的時(shí)候,縫紉姑娘在另一家店的挑撥下全跑光了。這時(shí)主人公想起爸爸對(duì)自己說(shuō)的話(huà)時(shí),她想到了展出未縫成的衣服,最后前來(lái)訂貨的人絡(luò)繹不絕。

    生活也是如此,有些人在事業(yè)上遇到一些困難,就想放棄自己的生命,這是多么的可悲呀!有一次我做數(shù)學(xué)題時(shí),一道思考題難住了我,我本想放棄,但我想到《通往廣場(chǎng)上的路不止一條》時(shí),我腦筋一閃知道了這道題不能?chē)@一個(gè)思路來(lái)想,還會(huì)有別的什么辦法的。不一會(huì),我就把這道題做出來(lái)。

    我懂得了,不向困難屈服,不把自己堵死在一條路上,只要帶著希望出發(fā),或另辟蹊經(jīng)就能走向成功。

    《通往廣場(chǎng)的路不止一條》讀后感2

    我學(xué)《通往廣場(chǎng)的路不止一條》以后,我明白了:干什么都要一條路不通的時(shí)候,要想辦法走另一條路,還要靈活的應(yīng)用各種方法,不要死板的道理。

    這篇文章的作者是一名著名的服裝設(shè)計(jì)師,她的成功來(lái)源與父親對(duì)她的教誨;一件事是:在定做的時(shí)候“我”想到了找二十位心靈手巧的婦女和維黛安太太一起織,最后在兩個(gè)星期內(nèi)如期交貨;第二件事是:我計(jì)劃舉辦一次大型時(shí)裝展,可是離展出只有十三天的時(shí)候,縫紉姑娘在另一家時(shí)裝店的挑撥下跑光了“我”想到了可以搞一個(gè)不是成衣的時(shí)裝展。后來(lái)時(shí)裝展如期開(kāi)幕,而且前來(lái)訂貨的人絡(luò)繹不絕。

    在學(xué)習(xí)中也是這樣,我記得在二年級(jí)的時(shí)候有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)。那道數(shù)學(xué)題是這樣的:兩個(gè)數(shù)的和是100,差是20,這兩個(gè)數(shù)分別是多少?我冥思苦想了半天,怎么也寫(xiě)不出來(lái),后來(lái)奶奶告訴了我一種方法,去了學(xué)校,老師又教給了我一種方法,是:兩個(gè)數(shù)的和加差再除以2是大的那個(gè)數(shù),我用了這種方法很快就算了出來(lái),現(xiàn)在我們學(xué)了方程算我用了以后我覺(jué)得比以前沒(méi)有學(xué)方程的時(shí)候既簡(jiǎn)便又好理解了。

    生活中這樣的事很多很多。今后我們不管在那些方面遇到問(wèn)題都要多方面思考,多想幾種方法,用最簡(jiǎn)捷的方法去解決問(wèn)題,使問(wèn)題事倍功半。

    《通往廣場(chǎng)的路不止一條》讀后感3

    最近,我們學(xué)了伊爾莎的《通往廣場(chǎng)的路不止一條》。課文講的是:作者和她爸爸等他遠(yuǎn)眺時(shí),得到了教育“通往廣場(chǎng)的路不止一條”。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)這條路不能到達(dá)目的地的話(huà),就可以走另一條路試試!”后來(lái),作者經(jīng)歷過(guò)許多困難,但她從不放棄,一直把父親的話(huà)記在心里,因而沒(méi)有失敗,最終渡過(guò)難關(guān),取得了成功。

    是啊,通往廣場(chǎng)的路不止一條!在我們的學(xué)習(xí)中也是這樣。有一次,我在做一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候,一下卡殼了,不知道該怎么做。后來(lái),我想了想老師給我們的講題方法,換了個(gè)思路重新思考那道題。這下,豁然開(kāi)朗,題一下就被解答出來(lái)了。這真是“通往廣場(chǎng)的路不止一條”啊!

    寫(xiě)作文也是如此,當(dāng)我們寫(xiě)不下去的時(shí)候,想想別的事,拓展一下思維,說(shuō)不定就能寫(xiě)出好的作文來(lái),這也是“通往廣場(chǎng)的路不止一條”。

    “三百六十行,行行出狀元”。我們通往成功的路不止一條,只要認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo),努力學(xué)習(xí),努力奮斗,就會(huì)走向成功,也一樣能成為對(duì)社會(huì)有用的人。這也“通往廣場(chǎng)的路不止一條”的道理。

    “通往廣場(chǎng)的路不止一條”。這句話(huà)也讓我終身受益!

    《通往廣場(chǎng)的路不止一條》讀后感4

    看到這個(gè)標(biāo)題,“通往廣場(chǎng)的路不止一條”。我感嘆了,這些路是什么樣的?于是,我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),仔細(xì)閱讀。

    “父親”告訴我,通往廣場(chǎng)的路不止一條。于是,“他”帶著“我”來(lái)到了教堂高高的塔頂上。“我”真的看見(jiàn)了,通往廣場(chǎng)的路不止一條,就像遇到困難一樣,解決的辦法不止一個(gè)?!案赣H”的話(huà),讓“我”長(zhǎng)大以后有了解決的辦法。

    讀到這里,我便想起了我自己的經(jīng)歷。

    我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。

    有一次我正在寫(xiě)作。我正在編一本故事書(shū)。故事中有一只貓,很漂亮可愛(ài)

    我正準(zhǔn)備給它取一個(gè)名字。取什么好呢?我正煩惱著。喵喵?咪咪?可可?還是愛(ài)愛(ài)?想了半天也沒(méi)想出來(lái)。于是,我就想起了一篇故事《通往廣場(chǎng)的路不止一條》,我為什么思維不轉(zhuǎn)化一下呢?小貓的名字為什么不按它的外貌來(lái)取呢?于是,我給它取了“雪里透紅”這個(gè)名字。通往廣場(chǎng)的路不止一條,那遇到虧男士,解決的方法也不止一個(gè)。沒(méi)有人說(shuō),一把鎖,只能用同一個(gè)鑰匙打開(kāi),那困難就可以有多種解決方法了。

    這個(gè)故事的體會(huì)是我一生受益。

    《通往廣場(chǎng)的路不止一條》讀后感5

    今天,我學(xué)習(xí)了通往廣場(chǎng)的路不止一條。我從這篇文章上得到了啟示——通往廣場(chǎng)的路不止一條。在以后的一些時(shí)間里,這個(gè)一生受用不盡的啟示讓我多次 受益匪淺。

    世界上有著許許多多那密密麻麻、星羅棋布的村莊,如蜘蛛網(wǎng)般交叉的街道,一條條都通能往你所要去的地方。做事也是如此,解決問(wèn)題辦法很多,就像那些街道,數(shù)也數(shù)不清,只要你不懈努力,找準(zhǔn)方向,終能到達(dá)目的地。

    生活中,我們是不是也應(yīng)該像作者一樣呢,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,要學(xué)會(huì)自己動(dòng)腦子解決問(wèn)題。有一次,我在寫(xiě)數(shù)學(xué)題,寫(xiě)到培優(yōu)題的時(shí)候我不會(huì)寫(xiě)了,一想老師一定會(huì)吵我的,急的都快哭了,媽媽進(jìn)來(lái)了,看了看這道題,說(shuō):“加減乘除都不行,可以用假設(shè)啊!”“對(duì)啊,我怎么沒(méi)想到?!蔽乙幌伦泳桶杨}做出來(lái)了,第二天老師還叫我上講臺(tái)給大家講呢!

    這件事叫我明白了:通往廣場(chǎng)的路不止一條。

    《通往廣場(chǎng)的路不止一條》讀后感6

    學(xué)完了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》我就浮想聯(lián)翩。

    課文主要講的是:作者小時(shí)候爸爸帶她登上高高的塔頂。望著那條川流不息的馬路,父親叫到女兒;通往廣的路不止一條如果做事情感到這個(gè)辦法行不通的話(huà),就換另一種方法試一試。后來(lái)作者在事業(yè)方面遇到了兩個(gè)難題,通過(guò)多種渠道,最終找到了出路。

    上完這堂課后,我不由想起自己。我在做一道數(shù)學(xué)題時(shí),用一種解法解不出,就回家問(wèn)家長(zhǎng)。唉!我怎么就想不到,一種解法解不出,就用另外一種試一試?生活也是這樣,多少發(fā)明家也是經(jīng)過(guò)多少次試驗(yàn)才成功的。我還想到了一個(gè)類(lèi)似的故事。有兩個(gè)小孩,一個(gè)喜歡彈琴,相當(dāng)音樂(lè)家。一個(gè)喜歡繪畫(huà),想當(dāng)美術(shù)家。但不幸的是,愛(ài)好繪畫(huà)的眼睛瞎了,喜歡彈琴的耳朵聾了。但經(jīng)過(guò)一位老人的指點(diǎn),愛(ài)好繪畫(huà)的改為彈琴,喜歡彈琴的改為繪畫(huà)。最后兩個(gè)人都獲得成功。

    “通往廣場(chǎng)的路不止一條”生活也是這樣,假如你發(fā)現(xiàn)這條路不能到達(dá)目的地的話(huà),還可以思考選擇另一條路走。人生的路不可能一帆風(fēng)順,面對(duì)困難,或是退出,還是想向目的地前進(jìn)。我們都應(yīng)該明智的另謀出路,說(shuō)不定山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,出現(xiàn)在眼前的是一片新天地。成功往往屬于那些永不放棄,堅(jiān)持不懈的人。

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