六年級(jí)為國(guó)爭(zhēng)光的讀后感
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六年級(jí)為國(guó)爭(zhēng)光的讀后感范文
用自己的努力為國(guó)家爭(zhēng)取榮耀，如奧運(yùn)會(huì)健兒、諾貝爾得主和英雄人物等 為國(guó)爭(zhēng)光、為家爭(zhēng)福、為己安康、為民服務(wù)。今天小編在這給大家整理了一些為國(guó)爭(zhēng)光的讀后感，我們一起來(lái)看看吧!
為國(guó)爭(zhēng)光的讀后感1
這幾天，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，其中，最令我難忘的，是詹天佑的愛(ài)國(guó)精神。
這篇課文講了詹天佑頂著外國(guó)人的嘲笑，依然接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測(cè)線(xiàn)路。然后又開(kāi)鑿隧道，詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法開(kāi)鑿居庸關(guān)隧道，采用中部鑿井法來(lái)開(kāi)鑿八達(dá)嶺隧道。他又設(shè)計(jì)了“人”字形線(xiàn)路，當(dāng)時(shí)那可是獨(dú)一無(wú)二的，解決了火車(chē)上山的難題。最后，花了四年的時(shí)間就全線(xiàn)竣工了，終于修完京張鐵路。
讀了這篇課文，給我印象最深的是詹天佑那熱愛(ài)祖國(guó)的精神和為國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)定決心。每次遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好;否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。
其實(shí)，在以前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，也有許多人都熱愛(ài)祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光，比如：黃繼光、毛岸英、趙一曼......還有小英雄雨來(lái)、王二小、海娃和小兵張嘎......他們都是為了祖國(guó)，而不惜一切代價(jià)，甚至是自己的生命;他們都是為了祖國(guó)，而為國(guó)捐軀，犧牲生命。為國(guó)捐軀，是因?yàn)樗麄儫釔?ài)祖國(guó)，犧牲生命，是因?yàn)樗麄兿霝閲?guó)爭(zhēng)光!
在現(xiàn)在的和平年代里，我們都是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)與發(fā)展，就要靠我們來(lái)努力地完成，我們要向詹天佑學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光!所以，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，要做個(gè)有才能的人，來(lái)為國(guó)爭(zhēng)光，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮、昌盛!
我真佩服詹天佑，因?yàn)樗袗?ài)國(guó)精神，他又為國(guó)爭(zhēng)光的決心!希望大家都能熱愛(ài)祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光!
為國(guó)爭(zhēng)光的讀后感2
最近，我讀了一篇關(guān)于愛(ài)國(guó)的文章，名叫《我代表我的祖國(guó)》。它主要寫(xiě)的是我國(guó)著名的畫(huà)家徐悲鴻在1919年到1927年去歐洲留學(xué)。在留學(xué)期間，他曾經(jīng)受過(guò)外國(guó)學(xué)生的歧視和挑釁，但他為了證實(shí)自己不是一個(gè)弱者，中國(guó)也不是一個(gè)弱國(guó)，而從早上畫(huà)館開(kāi)門(mén)到晚上畫(huà)館關(guān)門(mén)一直在里面不停地臨摹畫(huà)家的優(yōu)秀作品。功夫不負(fù)有心人，終于，當(dāng)他進(jìn)巴黎國(guó)立高等美術(shù)學(xué)院的第一年，他的畫(huà)就受到了法國(guó)藝術(shù)家的好評(píng)，在幾次考試中，他都取得第一名，當(dāng)他的畫(huà)在巴黎展出時(shí)還轟動(dòng)了美術(shù)界……
現(xiàn)代著名畫(huà)家徐悲鴻(1895--1953)年輕時(shí)(1919-1927)曾留學(xué)歐洲，學(xué)習(xí)西方的繪畫(huà)藝術(shù)。其間，為了祖國(guó)的尊嚴(yán)，為人沖和謙遜的徐悲鴻曾親自向一個(gè)洋學(xué)生挑戰(zhàn)賭造詣。
本世紀(jì)二十年代，中國(guó)人在許多西方人眼中不過(guò)是個(gè)愚昧無(wú)知的材料。那時(shí)，中國(guó)留學(xué)生在外國(guó)，不僅經(jīng)濟(jì)上困難，政治上也倍受歧視。一個(gè)和徐悲鴻一同就學(xué)的洋學(xué)生看不起徐悲鴻，甚至公然對(duì)徐悲鴻說(shuō)： “中國(guó)人愚昧無(wú)知，生就當(dāng)亡同奴的材料，即使是把你們送到天堂里去深造，也成不了才?！?/p>
這種放肆的挑釁，深深激怒了懷有滿(mǎn)腔愛(ài)國(guó)熱血的徐悲鴻，他嚴(yán)肅地對(duì)那個(gè)洋學(xué)生說(shuō)：“那好，我代表我的.祖國(guó)，你代表你的國(guó)家，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)，看到底誰(shuí)是人才，誰(shuí)是愚才?”
從此，徐悲鴻懷著為我中華民族爭(zhēng)光、為中國(guó)人爭(zhēng)氣的決心，發(fā)奮努力，埋頭學(xué)業(yè)。他經(jīng)常到羅孚宮、凡爾賽等巴黎各大博物館臨摹世界名作，一去就是一整天，不到閉館的時(shí)間不出來(lái)。世上無(wú)難事，只怕有心人。通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，徐悲鴻進(jìn)入巴黎國(guó)立高等美術(shù)學(xué)校的第一年，他的油畫(huà)就受到法國(guó)藝術(shù)家弗拉蒙先生的好評(píng)。
接著，在一次競(jìng)賽考試中，他又獲得第一名。1924年，徐悲鴻的油畫(huà)《遠(yuǎn)聞》、《悵望》、《簫聲》、《琴課》等在巴黎展出時(shí)，轟動(dòng)了巴黎美術(shù)界。這時(shí)，那個(gè)趾高氣揚(yáng)、歧視中國(guó)人、當(dāng)面向徐悲鴻挑釁的洋學(xué)生，與徐悲鴻比較學(xué)業(yè)，已是望塵莫及了，只得乖乖地承認(rèn)自己不是對(duì)手。
這篇文章它贊揚(yáng)了徐悲鴻刻苦學(xué)習(xí)，為國(guó)爭(zhēng)光的精神。并教育了我們不要輕易放棄，要刻苦學(xué)習(xí)將來(lái)做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人才，為國(guó)家爭(zhēng)光。
為國(guó)爭(zhēng)光的讀后感3
那一天，我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊!
“遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好;否則，不但惹外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。”讀著讀著，我不由地贊嘆，多愛(ài)國(guó)的詹天佑啊!他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心是無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái)的。在有困難時(shí)，他居然還想著國(guó)家，想著要為祖國(guó)爭(zhēng)光。他對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，要不，他怎么會(huì)提早兩年京張鐵路就全線(xiàn)竣工呢?詹天佑不但有對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計(jì)的一種“人”字形線(xiàn)路就可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎?
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣!例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷地努力，一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話(huà)是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐，多留心觀察周?chē)氖挛?，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì)像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神!
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國(guó)，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
為國(guó)爭(zhēng)光的讀后感4
“五壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著人民群眾和部隊(duì)……”讀完了這篇課文，我的神思仿佛馳往那個(gè)感人肺腑的現(xiàn)實(shí)中。
有一次，六班為了掩護(hù)大部隊(duì)和老鄉(xiāng)轉(zhuǎn)移，和鬼子接上火。他們邊打邊往后退，在班長(zhǎng)馬寶玉的指揮下，給敵人沉重的打擊。后來(lái)，為了牽制敵人，他們上了棋盤(pán)陀，這是狼牙山主峰，是條有來(lái)無(wú)去的絕路。有我們的英雄把守，敵人沖不出棋盤(pán)陀，就動(dòng)用了飛機(jī)。幾架敵機(jī)在主峰上空盤(pán)旋著、嘶叫著，投下許多炸彈。頃刻間，狼牙山上硝煙滾滾，彈片紛飛。戰(zhàn)斗更激烈了，六班戰(zhàn)士的子彈打光了。在這關(guān)鍵時(shí)刻，怎么辦，等著死嗎?不，絕不，他們搬起大石頭向敵人砸去，砸得鬼子哇哇直叫。鬼子發(fā)現(xiàn)我們的戰(zhàn)士沒(méi)有了子彈，就像一群野獸一般潮水似地沖上來(lái)。情況相當(dāng)危急，只聽(tīng)鬼子亂叫：“抓活的，抓活的……”班長(zhǎng)馬寶玉高聲喊：“戰(zhàn)友們，我們死也不做俘虜。為了祖國(guó)，為了人民，我們寧愿跳崖!”說(shuō)著，他帶頭跳進(jìn)峽谷，四名戰(zhàn)士也緊跟著跳下去?！按虻谷毡镜蹏?guó)主義!中國(guó)萬(wàn)歲!”口號(hào)聲在山谷中回響……
一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)打動(dòng)心靈的故事，一個(gè)壯烈豪邁的故事，一個(gè)……
我被五壯士的一舉一動(dòng)所感動(dòng)，尤其是在他們準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移的時(shí)候，選擇了絕路，選擇了犧牲。他們?yōu)榱俗屓嗣袢罕娕c部隊(duì)的安全轉(zhuǎn)移，為了讓讓敵人引上絕路，寧愿放棄自己寶貴的生命而換來(lái)了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，多么可貴的精神，五位多么勇敢豪放的戰(zhàn)士!他們準(zhǔn)備走向懸崖，已經(jīng)意味著死亡的那一刻，還高呼他們“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)萬(wàn)歲!!!”的口號(hào)聲，又是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈啊!!
聯(lián)系著我們的生活與學(xué)習(xí)，懸崖好比是無(wú)數(shù)的坎坷與挫擇，等著我們?nèi)タ朔?zhàn)勝他。而選擇那條絕路則是一生無(wú)數(shù)次經(jīng)歷后最最重要的選擇。我們需要五壯士的精神，這種精神應(yīng)無(wú)處不在。
這就是生命的寫(xiě)真，這就是永遠(yuǎn)的豐碑!
為國(guó)爭(zhēng)光的讀后感5
最近我讀了一本名叫《復(fù)興中華從我做起》的書(shū)，我第一次真切的感受到了祖國(guó)日新月異的變化和國(guó)力的強(qiáng)盛。我還知道了“中華之光”朱光亞，著名數(shù)學(xué)家蘇步青，為國(guó)爭(zhēng)光的劉翔、朗朗，還有一匹稱(chēng)作“連敗巨星”的賽馬——春麗，讓我明白了失敗也是一種財(cái)富。
但讓我影響最深的還是《楷模在我心中》這一課。我認(rèn)識(shí)了許多可歌可泣的愛(ài)國(guó)英雄：屈原因國(guó)破投江明智，蘇武牧羊北海邊，文天祥為保國(guó)甘心受辱，岳飛刺字“精忠報(bào)國(guó)”，黃繼光獻(xiàn)身堵槍眼，邱少云烈火焚身堅(jiān)如石??不僅僅是這些不平凡的人物，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中同樣存在著許許多多默默的英雄，比如最美教師張麗莉，最美司機(jī)吳斌。
今天，祖國(guó)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)新的時(shí)期，新的時(shí)期，賦予了我們新的使命，新的時(shí)代賦予了愛(ài)國(guó)新的內(nèi)涵。那么，作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣去愛(ài)國(guó)呢?
我們尚未成年，也許，還不能像周總理那樣，為人民而鞠躬盡瘁，死而后已;也許，還不能像革命烈士那樣，用鮮血和生命去換取光明;也許，還不能像運(yùn)動(dòng)健兒那樣，用汗水譜寫(xiě)祖國(guó)的光榮與夢(mèng)想。但是，我們可以從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)國(guó)。具體的說(shuō)，尊重祖國(guó)的語(yǔ)言和文字，熱愛(ài)中華民族的優(yōu)秀文化，這是愛(ài)國(guó)。
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