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    2021同上一堂國家安全教育課大學生觀后感范文

    | 芷晴

    每年的4月15日是我國的全民國家安全教育日,通過學習“千萬學生同上一堂國家安全教育課”,增強了全民的國家安全意識。下面小編給大家?guī)?021同上一堂國家安全教育課大學生觀后感范文5篇,希望能幫助到大家!

    2021同上一堂國家安全教育課大學生觀后感1

    堅持人民安全、政治安全、國家利益至上有機統(tǒng)一。人民安全是國家安全的宗旨,做好國家安全工作,根本的任務就是全方位保障人民安全,維護人民根本利益,保障人民當家作主各項權利,保障人民生命財產(chǎn)安全和其他合法權益,為人民創(chuàng)造良好生存發(fā)展條件和安定生產(chǎn)生活環(huán)境。堅持以人民安全為宗旨,既要把人民安全作為維護國家安全的根本目的,也要把人民群眾作為維護國家安全的主體力量。要切實提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任感,構筑維護國家安全的強大力量。政治安全是國家安全的根本。政治安全事關黨和國家的生死存亡,事關中國特色社會主義發(fā)展全局,事關黨和國家長治久安。以政治安全為根本,就是要堅持黨的領導和中國特色社會主義制度不動搖,把制度安全、政權安全放在首位,為國家安全提供根本政治保證。國家利益反映的是國家作為整體的需求,具有至高無上的特點。堅決捍衛(wèi)國家利益是國家安全工作的根本使命和目標。堅持國家利益至上,就是要把國家利益作為制定國家安全戰(zhàn)略的出發(fā)點,牢固樹立捍衛(wèi)國家利益的機遇意識,強化捍衛(wèi)國家利益的底線思維,創(chuàng)新捍衛(wèi)國家利益的方式方法,更堅決更有效地維護好國家利益尤其是核心利益。只有堅持人民安全、政治安全、國家利益至上的有機統(tǒng)一,才能實現(xiàn)人民安居樂業(yè)、黨的長期執(zhí)政、國家長治久安。

    統(tǒng)籌發(fā)展和安全,堅持發(fā)展不停步、維護安全不懈怠。貧瘠的土地上長不出和平的大樹,連天的烽火中結不出發(fā)展的碩果。安全是發(fā)展的前提。要善于創(chuàng)造有利于經(jīng)濟社會發(fā)展的安全環(huán)境,提高工作的預見性,善于應對突發(fā)情況,消除危及國家安全的現(xiàn)實因素和潛在因素,維護安定有序的社會環(huán)境。發(fā)展是安全的基礎。要用發(fā)展的眼光看待安全問題,善于運用發(fā)展成果夯實國家安全的基礎。改革是發(fā)展的動力。在全面深化改革的今天,新問題、新矛盾會不斷出現(xiàn),一些潛在風險也會顯現(xiàn)。不能因噎廢食,因懼怕面對新的安全問題而停滯改革、放棄發(fā)展。要解放思想,突破思維定式和思想障礙,向改革要動力,以改革增活力,通過不斷深化改革化解矛盾,消除危及安全的風險,在持續(xù)發(fā)展中保障國家的持久安全。要處理好改革發(fā)展穩(wěn)定的關系,將改革的力度、發(fā)展的速度和社會可承受的程度統(tǒng)一起來,在保持社會穩(wěn)定中推進改革發(fā)展,通過改革發(fā)展促進社會穩(wěn)定。

    樹立合作共贏安全理念,共同構建普遍安全的人類命運共同體。安全不是孤立的、零和的、絕對的,沒有世界和地區(qū)的和平穩(wěn)定,就沒有一國的安全穩(wěn)定。當今世界,安全問題的聯(lián)動性、跨國性、多樣性更加突出,世界各國需要以負責的精神同舟共濟、協(xié)調(diào)行動。要堅持自身安全和共同安全相統(tǒng)一,奉行雙贏、多贏、共贏理念,樹立合作應對安全挑戰(zhàn)的意識,加強團結協(xié)作,深化和平合作、平等相待、開放包容、共贏共享的伙伴關系。推動各國經(jīng)濟全方位互聯(lián)互通和良性互動,完善全球經(jīng)濟金融治理,減少全球發(fā)展不平等、不平衡現(xiàn)象,使各國人民公平享有世界經(jīng)濟增長帶來的利益。促進不同文明、不同發(fā)展模式交流對話,在競爭比較中取長補短,在交流互鑒中共同發(fā)展。始終做世界和平的建設者、全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者,堅持通過對話協(xié)商和平解決分歧爭端,以合作謀安全、謀穩(wěn)定,共同構建普遍安全的人類命運共同體。

    用唯物辯證的觀點把握國家安全問題,不斷提高維護國家安全能力。世界是普遍聯(lián)系的,我們要善于處理局部與全局、當前與長遠、重點與非重點的關系。當今世界,時空聯(lián)系更加緊密、耦合效應更加明顯,要全面、發(fā)展、系統(tǒng)、普遍聯(lián)系地定位和把握國家安全問題,通盤考慮國家安全體系內(nèi)各要素間的關系,統(tǒng)籌外部安全和內(nèi)部安全、國土安全和國民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全,以系統(tǒng)思維推進安全治理,多管齊下、綜合施策。矛盾是普遍存在的,矛盾是事物聯(lián)系的實質(zhì)內(nèi)容和事物發(fā)展的根本動力,人的認識活動和實踐活動,從根本上說就是不斷認識矛盾、不斷解決矛盾的過程。社會是在矛盾運動中前進的。當前,我國已進入發(fā)展關鍵期、改革攻堅期、矛盾凸顯期,各種影響國家安全的矛盾和問題也會不斷出現(xiàn)。我們要敢于直面矛盾,有效應對各種矛盾,運用矛盾相輔相成的特性,在解決矛盾的過程中保障國家安全,在自覺防范各種風險、堅決戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)的過程中將國家安全不斷提升至更高水平。

    2021同上一堂國家安全教育課大學生觀后感2

    通過這次的國家安全教育課,我認識到在現(xiàn)在我們應該堅持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障。

    在_到來之際,我們更要意識到維護國家安全,人人都是主角!這堂宣傳課結合了目前發(fā)生于世界范圍內(nèi)的新冠疫情,中國在防疫面前做得非常棒,同時在積極援助其他國家抗疫面前也充分展現(xiàn)了一個負責任大國的形象。

    我們注意到民眾在公共安全事件面前絕不僅僅是被動的、被保護的對象,同時他們也是積極應對公共安全事件的主體。在突發(fā)公共安全事件時,要堅定不移地堅持總體國家安全觀、強化法制建設、強化政府職能建設、健全信息公開媒體與互聯(lián)網(wǎng)管理制度、強化專家的科學精神與職業(yè)素養(yǎng)、健全應急管理機制、加強社會組織建設,完善社會力量參與機制、提升公民應對疫情災情素質(zhì)、切實把”預防為主“的方針落到實處、注重研究突發(fā)公共衛(wèi)生事件的外溢風險及其應對政策措施。

    面對疫情,作為當代大學生的我們可以做好日常的自我與家庭預防、利用假期豐富自我,做好心理調(diào)控、提升信息辨識能力、不傳謠不造謠。大學生們創(chuàng)新前行,在積極對社會做貢獻中,將實現(xiàn)自身的韌性增強和境界升華。

    2021同上一堂國家安全教育課大學生觀后感3

    當代的中國是經(jīng)濟、文化日益騰飛,國際地位不斷提高的泱泱大國。發(fā)展的同時,也有不少敵對勢力正虎視眈眈的盯著中國,不斷尋找可乘之機對中國進行信息、文化、經(jīng)濟等方面的資料盜取,作為中國公民,維護國家安全是我們不可推卸的責任。

    從前,我一直認為國家的安全是身外事,身為孩子的我能泄漏什么秘密呀?現(xiàn)在我才知道,雖然我們還小,但是國家與我們息息相關,國家的利益就是我們的利益。

    中國人向來是坦誠待人。老祖宗曾一度告訴我們的道理使我們也失去了不少應有的東西,國家秘密的多次外泄皆因我方防范心不強,安全意識淡薄。講座之后,我們應知道“害人之心不可有,防人之心不可無”的道理,只有這樣才能防患于未然。

    可能又是我們會想:“和平年代,哪來那么多陰暗的東西?”孰不知,即使是和平年代國家的安全仍舊不可忽視,我們更應積極努力維護國家安全。我國某藥品被日本華僑帶回日本使用,不久后,該國發(fā)現(xiàn)此種藥物可治療另一種疾病,于是對此藥物進行重新包裝,銷售后取得巨額利潤,是我國經(jīng)濟受到損失。

    維護國家統(tǒng)一,堅持一個中國的觀念也應深入人心。近些年來我國經(jīng)濟、文化、科技等迅猛發(fā)展。這使不少不法分子企圖分裂中國的邪念更加加深,活動頻繁。這使我們更應重視一些分裂組織對國家的破壞,對于這些人,這些組織我們要堅決反對,決不允許分裂中國的事情發(fā)生。中國只有一個。

    作為大學生,國家安全與我們息息相關,愛國意識更應深深印在心間。決不能為了自己的利益而出賣國家,因為我們是中國人!

    我們是國家未來的主人,國家安全就是我們的未來!就是中國的未來。

    只有更加注重國家信息安全,中國的未來才會更加的騰飛與輝煌!

    2021同上一堂國家安全教育課大學生觀后感4

    國家安全是國家的基本利益,是一個國家處于沒有危險的客觀狀態(tài),也就是國家沒有外部威脅和侵害也沒有內(nèi)部的混亂和疾患的客觀狀態(tài)。2021年4月15日正值中國第六個國家安全日,在學校的統(tǒng)一安排下,我認真學習了“同上一堂國家安全教育課”,通過這堂課,也讓我對國家安全的內(nèi)涵、發(fā)展歷程、重要性有了更深層次的理解。

    自黨的十八大成立國家安全委員會以來,將國家安全的重要性帶到了一個更高的高度。通過學習了我國國家安全問題研究的發(fā)展歷程,我了解到了在不同的歷史階段,國家安全問題的研究側重點會有所差別,例如在我國成立初期,當時的國家處在基礎積累階段,國家安全的主要任務就是捍衛(wèi)主權和確保國家領土完整,而隨著國家的不斷發(fā)展和進步,國家安全才逐步涉及到社會、政治、經(jīng)濟、文化的各個方面。像我國的國家安全主要可以分為傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。在新形勢下我國國家安全風險主要有:信息安全,國土安全,軍事安全,經(jīng)濟安全,文化安全,生物安全等等,在新形勢下各個領域安全相互關聯(lián),互相影響,甚至相互轉化。

    通過學習這堂課,我認識到了國家安全其實離我們很近,與我們每個人的生活息息相關,因此如何保證國家安全就顯得尤為重要。作為青年一代,我們應當擔當保衛(wèi)國家安全的重要責任,做好新時代的國家守衛(wèi)者。

    2021同上一堂國家安全教育課大學生觀后感5

    一、時代不斷進步,發(fā)展是保障安全的基礎

    在遙遠的古代,威脅國家安全的無非是部隊人數(shù)的懸殊,或是冷兵器的寒光,而在如今這個科技飛速發(fā)展的時代,對國家安全的威脅因素早已遠遠不止這些。軍事、政治、文化、網(wǎng)絡、生態(tài)、生物……威脅國家安全的因素來自四面八方,而要想保障國家的安全,就必須要使得國家各個方面都不斷發(fā)展?!奥浜缶鸵ご颉边@句話我國曾有過深刻的體會,好在頑強不屈的中國人民團結一致,捍衛(wèi)了我們的國土,又以堅持不懈的精神使我國不斷發(fā)展,到如今已成為國際舞臺上一顆最閃耀的星。由此我們可以知道,要想保障國家安全,發(fā)展是第一要義。

    二、各個方面環(huán)環(huán)相扣,每個方面都值得重視

    國家安全有很多方面,我們不能說哪個重要,哪個不重要,因為每一方面的因素都是環(huán)環(huán)相扣的,他們會互相影響,在一定條件下也可能會互相轉化,比如此次新冠疫情,按理說,疫情應該屬于生物安全,但當疫情發(fā)生時,我們的經(jīng)濟也會受到損害,此時經(jīng)濟安全也受到了一定程度的威脅。危害國家安全因素眾多,每一個都應引起我們的高度重視,才能更好地維護國家安全。

    三、人類命運共同體,各國家之間應互幫互助

    作為人類,我們共同生活在美麗的地球上,我們的行為所帶來的一系列后果會互相影響,所以縱使有時國家間會有利益糾葛,但當災難來臨時,我們就應堅守人類命運共同體,互幫互助,共同度過危機。在此次新冠疫情中,國外疫情不斷加重的同時,不僅國外損失嚴重,我國的對外貿(mào)易也會受到影響。而我國在這時就充分展現(xiàn)了友好的一面,當疫情蔓延,我國積極幫助其他國家,主動提供醫(yī)療物資,分享疫情防控方法,展現(xiàn)出了人類命運共同體應有的樣子。

    四、全民參與,人人都應該加強保護國家安全的意識,大學生更應起帶頭作用

    在這個網(wǎng)絡高度發(fā)達的時代,國家安全離我們一點都不遙遠。網(wǎng)絡的發(fā)展,使得信息的傳遞極為方便,同時,信息的泄露也更加不易察覺,所以我們?nèi)巳硕紤摌淞⑵鸨Wo國家安全的意識,對一切可能涉及國家安全的信息小心謹慎,注意自己在網(wǎng)絡上的言行。作為大學生,我們接受著先進的教育,也有著更先進的思想,我們更應該做好表率,為維護國家安全獻上一份力。


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