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    2021有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)觀后感啟發(fā)800字

    | 福萍

    觀看“有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)直播,我們每個(gè)人都深受啟發(fā),同時(shí)防震減災(zāi)也是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。那2021有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)觀后感啟發(fā)800字怎么寫呢?下面是小編為大家整理的2021有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)觀后感啟發(fā)800字5篇,以供大家參考借鑒!

    有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)觀后感啟發(fā)800字篇一

    看完了“有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)直播,我們每個(gè)人都收獲滿滿。

    俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,有多少人的生命就是在大火中,地震中消失,有多少家庭因這些事故而家破人亡,支離破碎。為了防范這些突如其來(lái)的危險(xiǎn),我們學(xué)校舉行了“疏散演習(xí)”。

    星期一上午第二節(jié)數(shù)學(xué)課的鈴聲打響了。我們懷著緊張與焦急的心情,等待鄭老師走進(jìn)教室,那緊張的心情如猴屁股扎蒺藜——坐立不安。

    鄭老師嚴(yán)肅的站在講臺(tái)上,對(duì)我們說(shuō)了一些疏散演習(xí)的注意事項(xiàng),并告訴我們發(fā)生任何事都要沉著冷靜,不要尖叫。并給我們介紹了防空警報(bào)預(yù)警知識(shí):1、防空警報(bào)信號(hào)分為:預(yù)先警報(bào)、空襲警報(bào),解除警報(bào);2、防空警報(bào)音響信號(hào)的鳴放程序及信號(hào)規(guī)定:預(yù)先警報(bào):鳴36秒,停24秒,反復(fù)3遍;空襲警報(bào):鳴6秒,停6秒,反復(fù)15遍;解除警報(bào):長(zhǎng)鳴3分鐘。各種警報(bào)信號(hào)之間間隔3分鐘。

    突然,鈴聲大作,我們聽到了警報(bào)聲,我們的心一下子亂了起來(lái),在教室里跑的跑,弄的弄,一下子就亂七八糟,我們看著老師,馬上恍然大悟,井然有序的跑出教室,排好隊(duì)伍,沒(méi)有一個(gè)人爭(zhēng)先恐后,都在旁邊聽從老師的指揮,大家都貓著腰低著頭,臉上毫無(wú)笑意,沒(méi)有一個(gè)人把這次演習(xí)當(dāng)做一次游戲,每個(gè)人的臉上都露出了十分嚴(yán)肅的神情,在這緊張的氣氛下,也沒(méi)有人在聊天,也沒(méi)有人在單獨(dú)玩耍,就只有一個(gè)字“靜”。在老師的組織,班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們開始安全的轉(zhuǎn)移,可是人實(shí)在太多了,川流不息,我有點(diǎn)兒迫不及待,真想自己身上長(zhǎng)著翅膀,一下子飛到操場(chǎng)上。

    終于到了操場(chǎng),我一顆緊張的心一下子松懈了下來(lái),王老師對(duì)我們說(shuō)這次我們的時(shí)間一共是2分鐘,比以前慢了15秒,我心想,以后一定要快一點(diǎn),可能僅僅的一秒就會(huì)有人死去,盡量快點(diǎn),這樣對(duì)誰(shuí)都好。并且老師對(duì)我們說(shuō)今天是汶川大地震的紀(jì)念日,今天的演習(xí)也是為了讓我們知道在地震時(shí)不要慌張,要井然有序的逃生。

    雖然這次演習(xí)只有短短的幾分鐘,可給我們帶來(lái)的是無(wú)限的知識(shí)。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不要讓自己受到傷害,生命是美好的,我們要好好珍惜。

    有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)觀后感啟發(fā)800字篇二

    “有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)開播了,觀看后,我們都學(xué)到了許多防震減災(zāi)的安全知識(shí)。

    近年來(lái)安全事故頻頻發(fā)生,它們就像一顆顆不定時(shí)的炸彈,只要一不小心,就會(huì)隨時(shí)爆發(fā)在我們身邊。地震更是首當(dāng)其沖,這樣的自然災(zāi)害,我們無(wú)法杜絕。它無(wú)情地剝奪人們的生命,讓家庭沉浸在淚水中。

    可見,逃生能力何其重要。因此,學(xué)校經(jīng)常舉行應(yīng)急疏散演練。以往學(xué)校舉行的安全演練,都是教師事先通知了,交代好了注意事項(xiàng)和逃生路線。所以,警報(bào)聲一響,大家就機(jī)械似的跑,我們總是不以為然。然而,那是一次特別的體驗(yàn)。

    這些天,老天似乎也在為各地的災(zāi)難痛心疾首,整個(gè)星期陰雨連綿。那天,一早黑云罩住天空,周圍瞬間暗了下來(lái)。我們依舊在教室里,看老師的粉筆在黑板上“唰唰唰”。

    突然,一聲“地震啦”飄進(jìn)我的耳朵。我想:“是錯(cuò)覺(jué)吧,沒(méi)有任何征兆啊,講臺(tái)上的老師正講得眉飛色舞?!边@時(shí),隔壁班傳來(lái)一陣躁動(dòng),似乎也有同學(xué)聽見了,在竊竊私語(yǔ)。緊接著又是一聲:“地震啦,快跑!”這時(shí),原本井然有序的課堂熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們的討論聲越來(lái)越大,有些同學(xué)開始坐不住了。突然,粉筆盒掉在地上,上一秒正在講課的老師,現(xiàn)在也大叫起來(lái):“地震啦”,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,警報(bào)聲響起了。這時(shí),別班級(jí)的同學(xué)正在逃命。我們班,也開始有動(dòng)作了,大家擠成一團(tuán),前后兩個(gè)門都快被擠破了,還有的同學(xué)干脆從窗戶跳到走廊。當(dāng)然,我也在逃生的隊(duì)伍中。這時(shí)的教室仿佛是個(gè)會(huì)吞人的惡魔,大家拼了命的要逃離。

    不一會(huì)兒,全校都撤離到操場(chǎng),正當(dāng)大家還在恐慌中,校長(zhǎng)拿著話筒出來(lái)了。原來(lái)這是一場(chǎng)騙局,粉筆盒是老師推倒的,而我們竟沒(méi)人注意到教室一切物體都還是靜止的。校長(zhǎng)說(shuō):“平時(shí)的演練都是事先通知的,這一次并沒(méi)有通知同學(xué)們,就是想看看大家的危機(jī)反應(yīng)、逃生能力。我知道,平時(shí)演練時(shí),大家都不以為然,所以當(dāng)災(zāi)難真的來(lái)臨,我們就會(huì)亂成一鍋粥……”聽著校長(zhǎng)的話,好多人都低下了頭,我也不列外。如果,今天是真的地震,只怕我們大部分人早已葬身災(zāi)難中了。

    這次不一樣的地震演練,讓我深刻地體會(huì)到:雖說(shuō)地震是自然災(zāi)害,不可避免。但是我們可以盡量減少傷亡,保護(hù)自己。面對(duì)危險(xiǎn),保持鎮(zhèn)定是首要條件,接著還需要熟悉關(guān)于地震的知識(shí)和逃生路線。時(shí)刻警惕,認(rèn)真對(duì)待每一次演練,防患于未然!

    有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)觀后感啟發(fā)800字篇三

    看“有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)直播之后,我有很深的體會(huì)和感悟。

    地震,說(shuō)起來(lái)似乎離我們很遙遠(yuǎn),但是,我還就真的體驗(yàn)過(guò)那么一次。

    八歲那年,一個(gè)星期六的晚上,大約8點(diǎn)多,外婆已經(jīng)上床休息了,我在外婆床邊擺弄我的玩具時(shí),窗簾突然劇烈地晃蕩起來(lái),墻上所掛的小鈴鐺也發(fā)出“丁零當(dāng)啷”的聲音,就連客廳里擺放的花瓶都“站”不穩(wěn)了。

    “不好,地震!”我這才猛然想起這些都是地震的征兆,向爸爸媽媽大聲喊道。爸爸媽媽也都反應(yīng)了過(guò)來(lái),就連躺在床上的外婆也趕緊從床上起來(lái),快速套好了衣服。

    爸爸朝我們大聲喊道:“快!快跑進(jìn)衛(wèi)生間!”說(shuō)著,爸爸已經(jīng)帶頭奔向了衛(wèi)生間,我們也緊跟爸爸的身后,躲進(jìn)了衛(wèi)生間。躲在衛(wèi)生間中,我也感受到了劇烈的晃動(dòng),不禁有些擔(dān)憂:這小小的衛(wèi)生間能堅(jiān)持住嗎……這時(shí),震動(dòng)慢慢減弱下來(lái)了,我們當(dāng)然不會(huì)認(rèn)為這是地震過(guò)去了,這只是地震之間的間歇而已。

    “走!我們利用這個(gè)空檔期快跑到空曠的地方!”這一次,輪到我“大顯神威”了。

    聽到我的喊聲,爸爸媽媽立刻打開了房門,我們一起跑下樓去。在下樓梯的過(guò)程中,我們還遇到了許多鄰居,顯然也是為了躲避地震而跑下來(lái)的。他們有的面露焦急之色,走路匆匆忙忙的;有的顯得很慌張,走路都不穩(wěn)了;有的則十分鎮(zhèn)定。

    不久,我們便來(lái)到了小區(qū)的樓下。小區(qū)中已經(jīng)聚集了不少人,顯然也是因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的地震而跑到這里來(lái)的。他們有不少人抬頭望著高處的樓房,面色陰晴不定,都希望這場(chǎng)地震早點(diǎn)過(guò)去。也有的老爺爺老太太在低頭誦經(jīng),在祈禱平安。

    過(guò)了約莫一個(gè)時(shí)辰,震動(dòng)終于慢慢減弱下來(lái)了。大家都舒了一口氣,陸陸續(xù)續(xù)地回到了自己的家中,樓房里陸陸續(xù)續(xù)地亮了起來(lái)。經(jīng)歷過(guò)剛才令人有些心驚膽戰(zhàn)的事,我愈發(fā)覺(jué)得這種安靜祥和的感覺(jué)是多么的美好。

    第二天,我們看了新聞報(bào)道,才知道,原來(lái)是因?yàn)榕_(tái)灣地震,波及到了我們這里才有了昨晚的“地震”。

    我不禁感慨:有些說(shuō)起來(lái)遙遠(yuǎn)的事或許下一刻就發(fā)生在我們的身邊,看來(lái),我們更要掌握各種逃生、自救的方法了啊!

    有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)觀后感啟發(fā)800字篇四

    觀看“有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)直播,讓我們認(rèn)識(shí)和了解到地震的危害有多大,所以防震減災(zāi),從我做起。

    1976年7月28日,河北唐山發(fā)生了7.8級(jí)特大地震,2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了8級(jí)特大地震,這些特大地震導(dǎo)致幾十萬(wàn)人失去了寶貴的生命,不計(jì)其數(shù)的老人失去了子女,沒(méi)有了家園。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的兒童沒(méi)有了父母,成了孤兒。面對(duì)著這一幅幅觸目驚心的畫面,我想:如果我們?nèi)巳硕剂私庖稽c(diǎn)防震知識(shí),面對(duì)這些災(zāi)害我們可能會(huì)少一點(diǎn)傷亡。帶著這些問(wèn)題,我在媽媽的帶領(lǐng)下去科技館參觀“防震減災(zāi)”科普展。

    首先讓我明白了地震的形成是因?yàn)榈厍騼?nèi)部物質(zhì)不停地運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,當(dāng)這股力量累積到一定程度時(shí),就會(huì)發(fā)生可怕的地震。要知道地震的威力是多么大啊,它能把美麗的城市瞬間變成廢墟,能使許多幸福美滿的家庭支離破碎,還帶給許多經(jīng)歷過(guò)地震又失去家人的人嚴(yán)重的心靈創(chuàng)傷。

    接著我又知道了應(yīng)該怎樣預(yù)防地震和緊急躲避?面對(duì)地震災(zāi)害的威脅,我們必須要積極采取技術(shù)和社會(huì)管理措施,加強(qiáng)建筑物及公共設(shè)施的抗震能力,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),假如我們?cè)趯W(xué)校,那就要以最快的速度井然有序地跑到操場(chǎng)上,如果來(lái)不及跑的同學(xué)就鉆到課桌下面;如果是在家里,就應(yīng)該躲到衛(wèi)生間里或者桌子下面;如果是在晚上地震,就要爭(zhēng)分奪秒地向安全地方轉(zhuǎn)移,避開樓房、水塔、煙囪等高大建筑物和電線桿、路燈等高聳支撐物和懸掛物,轉(zhuǎn)移到空曠場(chǎng)地,千萬(wàn)不要跳樓或靠近陽(yáng)臺(tái)窗戶。

    最后讓我學(xué)到了壓埋后的自救措施,第一要保持冷靜,不要慌張;第二要用濕毛巾捂住口鼻,防止煙塵嗆悶發(fā)生窒息;第三要設(shè)法用磚石等支撐身體周圍斷壁殘?jiān)?,防止余震時(shí)再次淹埋;第四呼救時(shí)切忌大喊大叫,容易浪費(fèi)體力,應(yīng)該采用敲擊、釋放微波信號(hào)等多種手段進(jìn)行呼救;第五尋找和開辟通道,朝著有亮光和通風(fēng)的地方移動(dòng)。

    通過(guò)參觀“防震減災(zāi)”科普展覽,讓我懂得了許多有關(guān)于地震和防震的知識(shí)。“防震減災(zāi),從我做起”,作為小學(xué)生,我們應(yīng)該要從小學(xué)習(xí)有關(guān)地震知識(shí),學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。

    有備無(wú)患安全相伴防震減災(zāi)觀后感啟發(fā)800字篇五

    觀看“有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)視頻,我受益匪淺。

    萬(wàn)物都是有生命的,花草樹木因?yàn)橛猩拍芙o我們帶來(lái)一道道美麗的風(fēng)景線。動(dòng)物因?yàn)橛猩o我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力,人也是因?yàn)橛猩抛兊糜袃r(jià)值。一句流傳了千年的詩(shī)句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;而泰戈?duì)柕摹耙簧骋皇澜?,一花一天堂”又給了我們另一份對(duì)生命的感悟。

    你我的生命脆弱得就像一張薄薄的紙,禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。生命是短暫的,只屬于我們一次,一旦失去就永遠(yuǎn)失去了,而當(dāng)我們面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)顯得是那么的渺小無(wú)力。

    每一個(gè)中國(guó)人都記得2008年5月12日發(fā)生在四川汶川的8級(jí)大地震,14時(shí)28分04秒8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來(lái),大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,生離死別……西南處,國(guó)有殤。這是新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次地震。震災(zāi)造成遇難62161人,受傷347401人。 昨天還是一片如花似錦的景象。一坐繁榮昌盛的城市。一場(chǎng)突如其來(lái)的8級(jí)大地震毫不留情的把這一切摧毀成了一望無(wú)際的廢墟。數(shù)萬(wàn)人的生命就在那一瞬間一命嗚呼!那美麗的一切突然從天堂變成了人間地獄。雖然時(shí)過(guò)境遷,可我腦海里浮現(xiàn)的依舊是那一張張震憾人心的畫面,耳邊聽到的還是那聲嘶力竭的呼喊,那痛徹心肺的哭泣,那悲慘的呻吟……

    地震是不可預(yù)測(cè)的,如果有一天我們?nèi)祟惖目茖W(xué)發(fā)展能夠預(yù)測(cè)到地震的發(fā)生時(shí)間、震級(jí)和地區(qū),那么……;如果當(dāng)時(shí)我們學(xué)會(huì)了自救,就不會(huì)有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們現(xiàn)在還不可以預(yù)測(cè)到地震的到來(lái),但我們現(xiàn)在卻可以用防震知識(shí)來(lái)武裝自己,來(lái)準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來(lái)的傷害。當(dāng)災(zāi)難不約而至的時(shí)候,我們千萬(wàn)不能恐慌,更不能等死,我們應(yīng)該對(duì)各種的災(zāi)難做出各種反應(yīng)。例如在發(fā)生地震時(shí),如有條件,應(yīng)把軟的物品放在頭頂,躲在桌子一類物品下,在有時(shí)間的情況下,應(yīng)馬上跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水時(shí),盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅(jiān)固的桌子;在發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,跑到空地,千萬(wàn)不能采取跳樓的措施。我們一定要牢記這些措施,不再為災(zāi)難的降臨而慌忙的束手無(wú)策。:“生于憂患,死于安樂(lè)”嘛。自然災(zāi)害,我們無(wú)法避免,可是我們只要有了應(yīng)急措施的知識(shí)就有可能生存下來(lái)。

    在這短暫的生命歷程中,交織著矛盾和痛苦,充滿著求索和艱辛,遍布著荊棘和坎坷,這正如那不為人知、寂寞生長(zhǎng)的野草,只有異常沉重的付出,才能換來(lái)無(wú)比豐碩的甜美。生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比,渺小與偉大、可悲與豐富、失意與重塑、挫折與幸運(yùn)……只有珍愛生命,把握自己,才能拋棄渺小、可悲、失意和挫折,擁抱偉大、豐富、重塑和幸運(yùn)。

    希望大家,珍惜生命,珍惜家人,珍惜愛人,珍惜身邊的人,珍惜自然,珍惜有生命的和維護(hù)生命的一切的一切!生命不只是你自己的生命,它屬于愛你和你愛的人,同樣也屬于我們的社會(huì)和全人類。所以為了善良的愛我們的人們,為了我們的社會(huì),我們負(fù)起這最基本的責(zé)任吧!讓我們記住這個(gè)口號(hào):“防震減災(zāi) 關(guān)愛生命”!


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