小英雄雨來(lái)六年級(jí)讀后感500字6篇
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小英雄雨來(lái)》是一篇描寫戰(zhàn)爭(zhēng)年代中所發(fā)生的事情而紀(jì)念那些少年英雄的文章。這篇文章出現(xiàn)在我們語(yǔ)文的教科書中，它主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，主人公雨來(lái)為了幫助區(qū)里的交通員李大叔逃脫日本軍隊(duì)的追殺，臨危不懼、勇斗鬼子。下面給大家分享一些關(guān)于小英雄雨來(lái)六年級(jí)讀后感500字6篇，供大家參考。
小英雄雨來(lái)六年級(jí)讀后感500字范文(1)
最近我看了《小英雄雨來(lái)》，《小英雄雨來(lái)》這本書講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在冀東還鄉(xiāng)河邊上的蘆花村，小英雄雨來(lái)和他的小伙伴們用他們的聰明、機(jī)智，勇敢地與日本強(qiáng)盜作斗爭(zhēng)，在日本強(qiáng)盜的刺刀威逼下視死如歸，最后又機(jī)智地逃出死亡的魔掌的故事，也因?yàn)檫@些，所以人們稱贊雨來(lái)是“抗日小英雄”。
小雨來(lái)非常聰明，他把鬼子引到了地雷陣，又借著掉進(jìn)河里的名義逃了出來(lái)(鬼子不知道雨來(lái)會(huì)游泳)。雨來(lái)也很勇敢，他勇敢地保護(hù)八路軍的交通員，在日本鬼子的槍口下視死如歸、毫不畏懼……
這本書中的有一句話我將永遠(yuǎn)銘記于心，那就是每一代中國(guó)人都有共同的夢(mèng)想，在那個(gè)狼煙滾滾，烽火連天的時(shí)代，無(wú)數(shù)中國(guó)少年，無(wú)數(shù)中國(guó)人，為保衛(wèi)家園、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，貢獻(xiàn)自己的青春、熱血，甚至生命，他們是，名副其實(shí)的時(shí)代英雄!
小英雄雨來(lái)所在的年代是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，條件非常艱苦，生活也好，學(xué)習(xí)也好，但是他自信、樂(lè)觀、勇敢，他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。如今我們的生活條件非常優(yōu)越，所以我一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的新時(shí)代少年，將來(lái)為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小英雄雨來(lái)六年級(jí)讀后感500字范文(2)
雨來(lái)!一個(gè)多響亮的名字。我第一次聽到這個(gè)名字時(shí)是在四年級(jí)時(shí)語(yǔ)文課文中，美麗的蘆花村有一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子——雨來(lái)。
“蘆花開時(shí)，風(fēng)一吹，葦絮就飛起來(lái)，就十幾座房子籠罩在蘆花里?！倍嗝姥?第一次看到這篇課文，我就被吸引住了，忍不住再往下看?！懊慨?dāng)夏天，雨來(lái)就和他的朋友一起到河里游泳，鉆上鉆下?！笨吹竭@我不禁笑出聲來(lái)，心想，這雨來(lái)可真調(diào)皮，像我一樣，看來(lái)他還和我很有緣啊!
后來(lái)我了解到，雨來(lái)為了保護(hù)交通員老大叔，被抓，可他寧死不屈，令我深感佩服，為祖國(guó)有這樣一好兒女感到無(wú)比光榮，后來(lái)雨來(lái)機(jī)智地逃出了敵人的魔爪，我也為他感到開心。我一口氣看完了書上的內(nèi)容，對(duì)雨來(lái)這個(gè)智頭鬼子寧死不屈的小英雄念念不忘，這才在周末買下了完整版《小英雄雨來(lái)》。
其中我最喜歡看的是埋地雷。民兵埋地雷，雨來(lái)他們用紙做假地雷陣，后來(lái)起到了大作用，可惜，雨來(lái)不小心被抓，將計(jì)就計(jì)，來(lái)到假地雷陣，鬼子們嚇得都哆嗦起來(lái)，雨來(lái)的一句：“這兒是中國(guó)的土地”，鬼子們后來(lái)被民兵們打得落荒而逃。另外還有智救八路軍的一場(chǎng)大戰(zhàn)……這些都是那勇敢的小英雄雨來(lái)的英雄事跡。
讀了《小英雄雨來(lái)》這本書，我體會(huì)到那時(shí)兒童愛(ài)國(guó)的心，為了祖國(guó)，流血流汗都沒(méi)有一絲怨言，敢與敵人正面交鋒。
與和平時(shí)代的我來(lái)說(shuō)，我們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)精神。
小英雄雨來(lái)六年級(jí)讀后感500字范文(3)
《小英雄雨來(lái)》這本書講述的是：戰(zhàn)爭(zhēng)前，在蘆花村里有一個(gè)孩子叫雨來(lái)，他一直有一個(gè)夢(mèng)想：就是能和八路軍一起打日本鬼子。
讓我印象最深的就是：有一個(gè)八路軍在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷了，一瘸一拐的捂著血流不止的傷口跑到了雨來(lái)家，請(qǐng)求雨來(lái)媽媽給他治療。雨來(lái)媽媽剛拿出棉花要給這個(gè)受傷的八路軍止血，機(jī)靈的雨來(lái)就聽到一陣腳步聲，于是，雨來(lái)躡手躡腳地過(guò)去偵查情況：糟糕!竟然是一個(gè)日本鬼子!雨來(lái)靈機(jī)一動(dòng)，挺起了身子，有模有樣地學(xué)著媽媽教他的話說(shuō)：“太君，睡覺(jué)東屋滴走。”只見那日本鬼子瞇起了眼，用滿是橫肉的手摸了摸雨來(lái)的頭，滿意的說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，小孩良心大大滴好!”晃著那肥頭大耳向東屋走去了。不一會(huì)兒，那個(gè)受傷的八路傷口已基本處理好了，可是……大家看著外面拿著刀槍四處走動(dòng)的日本兵都犯了難，該怎么讓八路軍逃出去呢?聰明的雨來(lái)拿來(lái)羊皮，讓八路軍穿上，混在羊群中成功地逃了出去。
雨來(lái)這種面對(duì)危險(xiǎn)臨危不懼，沉著冷靜是十分難能可貴的品質(zhì)，他帶給我學(xué)習(xí)的榜樣。以后我面對(duì)任何的困境險(xiǎn)境都會(huì)想到雨來(lái)，和雨來(lái)一樣冷靜勇敢，最終走出困境。同時(shí)，小英雄雨來(lái)的故事也讓我堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的信念，我也相信自己一定可以成為第二個(gè)小雨來(lái)!
小英雄雨來(lái)六年級(jí)讀后感500字范文(4)
在這個(gè)暑假中，我讀了一本紅色經(jīng)典小說(shuō)——《小英雄雨來(lái)》。這本小說(shuō)以極其鮮活的語(yǔ)言描繪了雨來(lái)及鐵頭、二黒、三鉆頭等兒童的勇敢形象。經(jīng)過(guò)一系列的與敵人斗智斗勇的故事后，雨來(lái)和他的朋友們也正迅速成長(zhǎng)著，一步一步地成為游擊隊(duì)的一員——
書中的雨來(lái)勇敢機(jī)智、碰到困難毫不害怕，而是動(dòng)腦筋去戰(zhàn)勝它。讀著讀著，我想到自己。記得以前的我，那天從圖書館回家，走到半路，看見一個(gè)行蹤鬼鬼祟祟的人跟著一位年邁的老奶奶。正巧我要回頭時(shí)，那個(gè)男的已經(jīng)把手伸入老奶奶左手邊的麻布袋里，可能是老奶奶有所發(fā)覺(jué)吧。一回頭，大叫聲‘’抓小偷‘’啊。手腳不怎么靈活的奶奶一邊叫，一邊拽著那小偷。
那小偷一使勁，猛得把老奶奶往地上一推，老奶奶跌倒在地，一邊揉著腰一邊喊：“救命呀!救命呀!”。小偷拿了錢包，沖出了人群。我眼睜睜地看著那個(gè)可惡的小偷消失在拐角處。我好后悔啊!后悔我沒(méi)有勇敢地站出來(lái)，明明看到了那個(gè)人的行為不及時(shí)地站出來(lái)指責(zé)他，對(duì)于這件事，我深感后悔，沒(méi)有勇氣站出來(lái)?？粗酋r艷的五星紅旗，我不由得低下頭來(lái)，深感歉疚。
再與雨來(lái)的生活相比，我們可是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。在學(xué)校里安心的讀書，永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活著。跟他們相比，我們真是太幸福了!
讀了這本書，我才明白了。在以后的生活中，我要學(xué)會(huì)勇敢來(lái)迎接生活給予我的挑戰(zhàn)，勇往直前!
小英雄雨來(lái)六年級(jí)讀后感500字范文(5)
暑假里，我讀了《小英雄雨來(lái)》，被他的故事深深打動(dòng)了。
雨來(lái)是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛(ài)游泳，有一次，雨來(lái)媽媽因?yàn)橛陙?lái)不聽話，要教訓(xùn)他，結(jié)果雨來(lái)跑到河邊一頭扎進(jìn)水里，媽媽對(duì)著河水發(fā)愣。雖然雨來(lái)很調(diào)皮，但是他愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)學(xué)習(xí)，一本加板紙油印的課本，他都像寶貝似的珍藏著。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕，他勇敢地掩護(hù)他，不管心狠手辣的鬼子施什么手段，他也毫不屈服。但雨來(lái)也不是“省油燈”，被鬼子抓到，他趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里，從水底游到遠(yuǎn)處去了。
這本故事中最引起我感情共鳴的地方有兩處：第一處是在雨來(lái)上夜校的時(shí)候，幾個(gè)孩子圍坐在一起，雨來(lái)小心翻開書本，跟著老師念：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)?！彼J(rèn)真的態(tài)度讓人敬佩。我想到我們的學(xué)習(xí)條件，坐在寬敞的教室里，有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師的諄諄教導(dǎo)，而我們還是東張西望，心不在焉。相比雨來(lái)的學(xué)習(xí)情況，我很羞愧。第二處是雨來(lái)被鬼子拷打的時(shí)候，雖然被打得皮開肉綻，血肉模糊，但他仍舊緊閉牙關(guān)，嚴(yán)守秘密。這實(shí)在讓人難以想象!如果是我，我能承受得了嗎?
雨來(lái)只是個(gè)十二歲的小孩，在那個(gè)時(shí)代，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，但他卻能勇敢地面對(duì)敵人。我們的生活多么幸福，有父母的關(guān)懷，有老師的教導(dǎo)，而我們是“身在福中不知?！保覀兲羰?，我們貪玩，無(wú)休止地向父母要這要那，這根本和雨來(lái)沒(méi)得比!
我們要向雨來(lái)學(xué)習(xí)，做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的少年，肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
小英雄雨來(lái)六年級(jí)讀后感500字范文(6)
今年暑假，我讀了一本書，叫《小英雄雨來(lái)》，讀完這本書，我被深深的震憾了。主人公雨來(lái)作為一個(gè)和我差不多年紀(jì)的同齡人，卻是如此勇敢的“小游擊隊(duì)員”，讓我敬佩不已。
《小英雄雨來(lái)》這本書主要講述的是晉察冀北部還鄉(xiāng)河畔蘆花村中一個(gè)叫雨來(lái)的少年英勇抗日的故事，其中不少精彩片段，如雨來(lái)掩護(hù)交通員并機(jī)智脫身、雨來(lái)將計(jì)就計(jì)把鬼子帶入雷陣，雨來(lái)機(jī)智勇敢就業(yè)負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士、雨來(lái)冬夜送雞毛信等等，將一個(gè)聰明機(jī)智、勇敢頑強(qiáng)、具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)思想的兒童活靈活現(xiàn)的帶到我的眼前故事中戰(zhàn)爭(zhēng)壞境的險(xiǎn)惡恐怖，敵人的兇殘狡猾，無(wú)不讓我為雨來(lái)的安全捏一把汗。雨來(lái)總能化險(xiǎn)為夷、機(jī)智脫身。
《小英雄雨來(lái)》這本書中，雨來(lái)媽、游擊隊(duì)長(zhǎng)、游擊隊(duì)政委正面形象和扁鼻子日本軍官、日本特務(wù)長(zhǎng)、漢奸等反面形象，無(wú)比鮮明生動(dòng)，給我留下了深刻的印象也是在父母相親的影響和革命工作人員的領(lǐng)導(dǎo)下，雨來(lái)才能從一個(gè)聰明的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢的“小八路”。
其中最令我感動(dòng)的是雨來(lái)上課時(shí)的情景：雨來(lái)小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著：我們——是——中國(guó)人，我們——愛(ài)——自己的祖國(guó)?！八钦J(rèn)真又嚴(yán)肅的表情，實(shí)在讓人捧佩服，從這一情景中就可以知道雨來(lái)是一個(gè)多么愛(ài)國(guó)的少年啊，他又是一個(gè)多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人啊。這讓我受益匪淺，我們坐在明亮的教室中，有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，更多更好的老師，不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?
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