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    夏洛的網(wǎng)400字六年級(jí)讀后感8篇

    | 郭家

    而在《夏洛的網(wǎng)》的作者——美國(guó)大作家E。B。懷特的筆下,蜘蛛夏洛卻是那么的美麗、可愛、忠實(shí)。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,夏洛這樣死心塌地地為改變威爾伯的命運(yùn)直到生命的完結(jié)的原因是——“你(威爾伯)一直是我(夏洛)的朋友”。多么真摯、純潔的友誼啊!下面給大家分享一些關(guān)于夏洛的網(wǎng)400字六年級(jí)讀后感8篇,供大家參考。

    夏洛的網(wǎng)400字六年級(jí)讀后感范文(1)

    夏洛的網(wǎng)這本書講的是一只小豬威爾伯和一只灰色的大蜘蛛夏洛的故事。

    從前,有一只豬媽媽生了幾只小豬,可有一只小豬是落腳豬,它就是主人公威爾伯。女孩弗恩的爸爸想殺死這只落腳豬,可是被小女孩弗恩給救了。弗恩的爸爸把那只小豬賣給了弗恩的舅舅。

    過(guò)了幾個(gè)月,威作文爾伯從小動(dòng)物那里聽說(shuō)自己即將被殺的消息,非常難過(guò),而蜘蛛夏洛想出了一個(gè)好主意,它在夜里吐著絲,它用絲網(wǎng)分別織出了“王牌豬”、“了不起”,“謙卑”幾個(gè)字。它的做法挽救了威爾伯,可自己卻累死了。

    讀完這本書,我知道了在你有難的時(shí)候,朋友可以幫助你,或者給你力量。所以,我要多交朋友,和朋友們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和成長(zhǎng),不管誰(shuí)遇到困難,我們都積極幫助他。

    夏洛的網(wǎng)400字六年級(jí)讀后感范文(2)

    讀了《夏洛的網(wǎng)》我很感動(dòng),它是一本關(guān)于友誼的書。書中的一只小蜘蛛夏洛,用自己的一生救了一只豬的性命!

    小豬威爾伯的命運(yùn),原本是要成為人們的大餐,在他很恐懼死亡的時(shí)候,聽到了一個(gè)聲音:“你不會(huì)死的”。這聲音來(lái)自豬圈橫梁上的一只小蜘蛛,他就是令我感動(dòng)的夏洛。

    夏洛果然說(shuō)到做到,沒(méi)過(guò)幾天他就想出了一個(gè)好法子,他在豬圈上結(jié)出一個(gè)網(wǎng),拼出字眼兒來(lái)“王牌豬”。夏洛覺(jué)得“王牌豬”這個(gè)字眼兒不新鮮了,于是又結(jié)了,“了不起”這一舉動(dòng)徹底改變了人們看待小豬威爾伯的眼光,他從餐桌上的一盤肉變得可以去參加比賽了。最后夏洛結(jié)了“光彩照人”給小豬威爾伯,使她獲得了特別獎(jiǎng)。

    成為了一只與眾不同的豬。他再也不用恐懼被殺死的命運(yùn)了!夏洛成功的解救了小豬威爾伯的性命。夏洛的吐絲器出了問(wèn)題,最終離開了這個(gè)世界。威爾伯覺(jué)得夏洛的是他最好的朋友,因?yàn)橄穆寮词菍懽骱檬?,又是忠?shí)朋友。

    我想朋友之間就應(yīng)該像夏洛對(duì)威爾伯那樣。它用自己的愛心,自己的誠(chéng)實(shí)守信,自己的寶貴生命換回了朋友的幸福。

    夏洛的網(wǎng)400字六年級(jí)讀后感范文(3)

    這個(gè)9月,我讀了美國(guó)作家E。B。懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》。

    這是一篇關(guān)于一只豬和一只蜘蛛的書。主人公名叫“威爾伯”的一只落腳豬和一只名叫“夏洛”的灰蜘蛛。故事講的是,在朱克曼家的谷倉(cāng)里有很多動(dòng)物,它們快樂(lè)地生活著。有一天,一只小豬出生了,可它是一只落腳豬,長(zhǎng)得很小很小,弗恩給它取名叫“威爾伯”。小豬一天天長(zhǎng)大,變得和正常豬一樣大了。可是,大家都不跟它朋友,有的嫌它臭,有的太忙沒(méi)時(shí)間跟它玩。威爾伯特別傷心。

    有一天,威爾伯的谷倉(cāng)的門犄角出現(xiàn)了一只灰蜘蛛,灰蜘蛛說(shuō)自己叫“夏洛”。威爾伯既高興又害怕,他高興,是因?yàn)樗信笥蚜?他害怕,是因?yàn)橄穆迨妊?。但是,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,威爾伯發(fā)現(xiàn)夏洛一點(diǎn)兒也不殘忍。

    他們倆很友好地相處著。可是,有一天,威爾伯聽老羊說(shuō)人們要?dú)⒘俗约?,威爾伯悲痛萬(wàn)分。但是,夏洛幫它出了一個(gè)好點(diǎn)子。威爾伯就靠夏洛網(wǎng)上的字活了下來(lái),還得了獎(jiǎng)。夏洛生寶寶了,仍然堅(jiān)持每天在結(jié)網(wǎng),加上生寶寶消耗了它很多體力。在威爾伯走后的第二天,夏洛死了。

    我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它助人為樂(lè),當(dāng)朋友遇到困難時(shí)幫助朋友。我們不能學(xué)“坦普爾頓”,因?yàn)樗粠椭鷦e人,在別人需要幫助的時(shí)候,它還講條件。通過(guò)讀這個(gè)故事,我明白了朋友間的友誼其實(shí)像金子般珍貴。

    夏洛的網(wǎng)400字六年級(jí)讀后感范文(4)

    九月份,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書,特別喜歡。

    夏洛是一只勇敢、可愛的小蜘蛛,小豬威爾伯,是夏洛最喜歡的朋友,它們有個(gè)共同的鄰居,小羊,還有一只小老鼠也總是幫助它們。

    圣誕節(jié)要到了,威爾伯危險(xiǎn)了,它可能要成為人類餐桌上的美味佳肴。為了讓威爾伯活下來(lái),在小伙伴們的幫助下,夏洛有了神奇的想法,它每天努力吐絲,不停地織網(wǎng),居然在網(wǎng)上織出了字,“王牌豬”(SOMEPIG)。很快消息傳遍了全村,威爾伯成為了一頭名豬,從而避免了殺身之禍。夏洛日夜不停,隔段時(shí)間便織出了一些字,用藝術(shù)讓威爾伯名聲大震,人們都紛紛來(lái)參觀這只名豬。

    圣誕節(jié)到了,人們快樂(lè)地歡慶節(jié)日。天氣越來(lái)越冷,威爾伯活了下來(lái),夏洛卻死了,可它不后悔,不但信守承偌,保護(hù)了朋友,還完成了最后的心愿—生卵。

    這個(gè)故事使我明白了,沒(méi)有友誼,就沒(méi)有光明。我也應(yīng)該像夏洛一樣,愛護(hù)并幫助朋友,尤其是當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候,這樣才能收獲真正的友誼,生活得更精彩!

    夏洛的網(wǎng)400字六年級(jí)讀后感范文(5)

    《夏洛的網(wǎng)》這本書十分有趣,特別是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛在霍默·朱克曼先生的谷倉(cāng)發(fā)生的趣事。他們的對(duì)話以及它們彼此的情誼,讓我很是感動(dòng)。

    對(duì)我來(lái)說(shuō),這本書對(duì)我的觸動(dòng)很大。這是一只小蜘蛛對(duì)一只小豬創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。可是最終,夏洛的生命走到了盡頭。等待著的是美麗又溫暖的春天。等待著小蜘蛛們一只一只地出來(lái)。威爾伯的心情很激動(dòng),心砰砰直跳。每一年的春天,夏洛的兒女,孫子女,曾孫子女都會(huì)留下三只,總是三只留下來(lái)??赏柌男臎](méi)有一只小蜘蛛可以取代夏洛在他心目中的位置。

    這篇小說(shuō),讓我對(duì)友誼的看法來(lái)了一個(gè)大逆轉(zhuǎn)。我想威爾伯對(duì)夏洛的想念一定是永恒的。我相信;友誼天長(zhǎng)地久。朋友是可以為你做任何事情,不管那件事是不是很荒繆。他們激起我們心中物件的愛與溫情。不管時(shí)間過(guò)去的多么快,我知道每個(gè)人心中總會(huì)有那個(gè)影子。即使很模糊。但是只要一想起就會(huì)愉悅起來(lái)!那就是朋友!

    夏洛的網(wǎng)400字六年級(jí)讀后感范文(6)

    《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)大作家E·B懷特島的童話作品,在這個(gè)暑假里,我看了這本書,有感而發(fā)。

    蜘蛛——夏洛和小豬——威爾伯是這個(gè)故事的主人公。在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里快樂(lè)的生活著一群小動(dòng)物,有山羊、小鵝、老鼠、小豬、蜘蛛等動(dòng)物。其中,威爾伯和夏洛之間建立了最真誠(chéng)的友誼,他們倆天天在一起聊天、玩耍,天天過(guò)的非常開心??墒窃谒麄兏吲d的時(shí)候,一個(gè)非常丑惡的消息傳入威爾伯的耳朵里:朱克曼先生準(zhǔn)備把威爾伯變成烤豬!威爾伯非常傷心,每天眼睛里都有淚水。作為朋友,足智多謀的夏洛想出一條妙計(jì),他連夜在網(wǎng)上織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”三個(gè)詞語(yǔ),他要讓朱克曼先生相信,這是一只王牌豬。果然,朱克曼先生信以為真,不一會(huì)兒,這件事就一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬(wàn),每天都有成千上萬(wàn)的人來(lái)觀看朱克曼家的名豬。

    最后朱克曼家的名豬贏得了大獎(jiǎng),要到集市上去展覽,夏洛也去了,那天,威爾伯在場(chǎng)上盡出風(fēng)頭,而夏洛則在那兒產(chǎn)卵,夏洛因過(guò)度勞累生病了,他把卵包在一個(gè)絲袋里就死了。

    威爾伯很傷心,過(guò)不了幾天,夏洛的孩子出世了他們大多都是乘氣球飛走了,只有三只小蜘蛛留了下來(lái),威爾伯夠他們分別起了名字。從此,他們又過(guò)上了幸福的生活。

    讀了《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事,使我明白了:信賴,能創(chuàng)造出美好的境界。夏洛和威爾伯既是好朋友,又是寫作好手。我們?nèi)艘彩沁@樣,要彼此友好、信任,才能成為好朋友。

    夏洛的網(wǎng)400字六年級(jí)讀后感范文(7)

    看完《夏洛的網(wǎng)》已是夕陽(yáng)西下,天邊還殘留著夕陽(yáng)的余暉,微風(fēng)吹來(lái)吹亂了書頁(yè),但卻沒(méi)有吹亂我對(duì)《夏洛的網(wǎng)》的思緒與感動(dòng)。

    書中的故事使我感受頗深:弗恩久了一只正準(zhǔn)備被殺死的落腳豬取名叫威伯爾,在弗恩的精心照料下威伯爾奇跡般的活了下來(lái),并膘肥體壯,加上蜘蛛夏洛和老鼠坦普爾頓的幫助用網(wǎng)織字逆轉(zhuǎn)了威伯爾成為熏火腿的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽上中贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但,這時(shí)蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭…。.

    這本書擬人的手法繪聲繪色地寫出了一只小豬和蜘蛛的故事。

    輕輕放下書本,我不禁想起自己來(lái),我為我的所作所為而感到羞恥。弗恩對(duì)動(dòng)物百般呵護(hù),而我,而我小時(shí)候是多么殘酷:抓來(lái)一只螞蟻,先扒去嘴巴然后除去六條腿和觸角,放在水中淹死或用火燒死和用鉛筆機(jī)碎尸萬(wàn)段。雖然我現(xiàn)在懂事了,可是還是懊惱不已。

    夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起我心中無(wú)盡的愛與溫情。因?yàn)槲以诰W(wǎng)上不僅看到了一只小蜘蛛,還看到人性的光輝。

    夏洛的網(wǎng)400字六年級(jí)讀后感范文(8)

    今天我讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書,這本書主要講了:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏絡(luò)建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為煙熏火腿!

    作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏絡(luò)卻說(shuō):“我救你!”于是,夏絡(luò)用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市中贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但,這時(shí),夏絡(luò)的生命卻走到了盡頭。威爾伯為了報(bào)答夏洛,盡心照看著它的的孩子。所謂“患難面前見真情。”夏洛在威爾伯最需要幫助時(shí)給予了它無(wú)私的奉獻(xiàn)和幫助,使他渡過(guò)了難關(guān)。夏洛和威爾伯之間的友誼是多么的深厚,多么的寶貴,令我非常感動(dòng),非常難忘。

    讀了這本書讓我知道了:當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該像夏洛那樣毫不猶豫地伸出援助之手幫助他渡過(guò)難關(guān);當(dāng)我們得到幫助時(shí)應(yīng)該像威爾伯那樣要懂得感恩,要回報(bào)他人。


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