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    火星救援初中觀后感作文5篇

    | 郭家

    《火星救援》的意義遠(yuǎn)不止能讓20世紀(jì)福斯賺的盆滿缽滿,它會(huì)重燃人類(lèi)探索太空的渴望,它將激勵(lì)新一代宇航員的誕生。觀看達(dá)蒙的太空獨(dú)角戲是種享受,在他的詮釋下,主人公馬克火星求生的奇跡很有說(shuō)服力。下面給大家分享一些關(guān)于火星救援初中觀后感作文5篇,供大家參考。

    火星救援初中觀后感作文大全(1)

    《火星救援》作為一部套路感很強(qiáng)的災(zāi)難片,或許不夠動(dòng)人心魄;但作為一部“硬科幻”風(fēng)格的電影,讓不少中國(guó)影迷感受到了什么叫質(zhì)感

    火星救援的原著小說(shuō)作者Andy Weir是一名專業(yè)碼農(nóng),他甚至編寫(xiě)了軟件來(lái)精確計(jì)算從地球到火星的航行時(shí)間,也是可怕。

    硬科幻的硬,是指以嚴(yán)格的技術(shù)推演,預(yù)測(cè)未來(lái)的發(fā)展道路,探討前沿技術(shù)發(fā)明對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的影響。這種風(fēng)格的電影,重視情節(jié)的科學(xué)性和細(xì)節(jié)的準(zhǔn)確性,甚至?xí)M量讓故事與上映時(shí)的科技進(jìn)展保持基本同步。從呈現(xiàn)效果看,它追求一種純粹的科學(xué)感。

    以《火星救援》為例,影片采用了絕境求生的情境設(shè)定,但對(duì)心理考驗(yàn)和情感沖突毫無(wú)興趣,放過(guò)了許多展開(kāi)戲劇沖突的機(jī)會(huì),比如太空旅途上的情感糾葛、電車(chē)難題式的倫理沖突、技術(shù)思維與官僚政治的內(nèi)在矛盾等,基本點(diǎn)到為止。因?yàn)?,以科學(xué)的方式呈現(xiàn)科學(xué)的力量,才是這類(lèi)電影的興趣所在

    電影里,香港“老戲骨”高雄飾演的中國(guó)國(guó)家航天局局長(zhǎng),用其口音極重的“港普”,與內(nèi)地女星陳數(shù)飾演的局長(zhǎng)秘書(shū)對(duì)話,簡(jiǎn)直就是影片故事得以推進(jìn)與反轉(zhuǎn)的關(guān)鍵點(diǎn)

    盡管影片也把絕境中的樂(lè)觀當(dāng)作一個(gè)賣(mài)點(diǎn),但片中主角的插科打諢,和普通人理解的樂(lè)觀主義恐怕是兩個(gè)品種。即便被當(dāng)作罹難者被獨(dú)自遺棄在火星,他也基本不糾結(jié)死亡的陰影面積問(wèn)題,而是迅速轉(zhuǎn)向了技術(shù)層面:如何解決食物不足問(wèn)題,重新和不知能否指望的地球總部聯(lián)系上,再想辦法抵達(dá)商定的救援現(xiàn)場(chǎng)。這不禁讓人懷疑,科學(xué)家之所以掉坑里了還保持樂(lè)觀,或許是因?yàn)椴恢辣^有什么用??梢哉f(shuō),他們的“樂(lè)觀”是專注的副產(chǎn)品。幫他們戰(zhàn)勝是天性,而是“先解決一個(gè)問(wèn)題、再解決下一個(gè)”的技術(shù)主義思維。

    硬科幻電影讓人著迷,是因?yàn)樗颜鎸?shí)感奉為最高法則。其擁躉相信,市場(chǎng)不會(huì)排斥追求極致風(fēng)格的電影。所以,《火星救援》中的前沿科技,才膽敢“素顏”出鏡。飛船艙、宇航服、火星車(chē)及科考基地,大多基于現(xiàn)有技術(shù)設(shè)計(jì)思路,并未刻意去營(yíng)造未來(lái)感。最先進(jìn)的科技,都是踮起腳尖就能實(shí)現(xiàn)的。比如,為營(yíng)救計(jì)劃立下莫大功勞的宇宙飛船近地加速方案,就是一項(xiàng)觸手可及的技術(shù)。讓人津津樂(lè)道的火星種土豆情節(jié),只是捎帶呈現(xiàn)了人的幽默感,更重要的任務(wù)是將含有微生物樣品的地球土壤混進(jìn)去,給火星土壤帶來(lái)“活性”,讓這件事在技術(shù)上變得可能。

    由于這種對(duì)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,硬科幻電影中展示的科學(xué)觀念,就有了某種超出電影以外的意義,甚至可以成為觀察和培養(yǎng)公眾科學(xué)素養(yǎng)的窗口。《火星救援》最耐人尋味的地方,是把科學(xué)思維置于先進(jìn)技術(shù)之上。整個(gè)救援過(guò)程,最讓人印象深刻的,是主人公對(duì)基本科學(xué)原理和過(guò)時(shí)技術(shù)的靈活運(yùn)用。比如,火星種土豆,只是用到了氫氣燃燒產(chǎn)生水以及借助糞便創(chuàng)造生長(zhǎng)環(huán)境的簡(jiǎn)單原理和古老技術(shù)。和地球恢復(fù)通訊,則得益于他還記得一項(xiàng)可以存入博物館的技術(shù),他挖出一臺(tái)1997年已報(bào)廢的火星探測(cè)車(chē),利用它的攝像功能與十六進(jìn)制的編碼技術(shù)相配合傳遞信息,為自己爭(zhēng)取到唯一可能的被救機(jī)會(huì)。最后沖出火星,他坐的也是一艘被迫對(duì)先進(jìn)設(shè)備做減法的“敞篷”飛行器。從這個(gè)意義上講,良好的科學(xué)素養(yǎng),不僅意味著面向未來(lái)的視野,更意味著和自己的過(guò)去、歷史保持對(duì)話的能力。

    火星救援初中觀后感作文大全(2)

    《火星救援》是一部2015年上映的一部科幻類(lèi)型的電影。它講述的是一隊(duì)在火星執(zhí)行任務(wù)的美國(guó)宇航員,在執(zhí)行任務(wù)是遇到了突如其來(lái)的風(fēng)暴,其中的一個(gè)隊(duì)員馬克被東西擊中消失在其他隊(duì)員的視眼內(nèi)。大家都認(rèn)為馬克活不下來(lái)了,在迫于無(wú)奈的情況下,他們放棄尋找馬克的尸體坐上飛船返回了空間站。讓他們意想不到的是馬克活下來(lái)了。并且和地球取得了聯(lián)系。

    電影中的美航局局長(zhǎng)在電影中一直扮演著一種只為顏面而活著的人。我是最討厭這種人的,這種人會(huì)為了顏面而不顧別人的感受甚至不顧別人的死活!電影中的馬克是我要學(xué)習(xí)的對(duì)象。他在火星上,在沒(méi)有他人的情況下他在努力尋找活下去的期望。并且他利用他所學(xué)的知識(shí)在火星上第一個(gè)開(kāi)始種植植物。他就是利用這些維持到支援的到來(lái)。

    《火星救援》這部電影是一部獲得奧斯卡獎(jiǎng)提名的電影。說(shuō)明他還是很好的一部作品。希望大家可以觀看觀看。

    火星救援初中觀后感作文大全(3)

    《火星救援》號(hào)稱《地心引力》之后的最強(qiáng)力太空片,而對(duì)于最?lèi)?ài)太空片是《星際穿越》的我來(lái)說(shuō),當(dāng)然想要看看這后來(lái)者能否趕超《星際穿越》了。

    開(kāi)場(chǎng)寥寥數(shù)分鐘,我們的馬特大叔就被“狗帶”,然后被遺棄在了火星。當(dāng)同伴坐在舒適的飛船上開(kāi)心的回家時(shí),馬特大叔卻在火星上絕望得快哭了!

    全片的節(jié)奏就是開(kāi)頭很緊張,結(jié)尾很緊張,而中間部分張弛有度,不會(huì)讓你坐在椅子上兩個(gè)小時(shí)都不敢動(dòng)。

    正如影片最后馬特給一群小盆友上課時(shí)說(shuō)的那句話一樣:“你問(wèn)我有沒(méi)有想過(guò)死亡?我當(dāng)然想過(guò)。但在那樣的情況下,你最應(yīng)該做的就是專注當(dāng)下需要解決的問(wèn)題,一個(gè),然后下一個(gè)。”這是一個(gè)關(guān)于自救的故事,當(dāng)然,故事發(fā)生的背景是在毫無(wú)生機(jī)的火星。

    當(dāng)金球獎(jiǎng)把《火星救援》歸類(lèi)到“音樂(lè)喜劇類(lèi)”的時(shí)候,我的反應(yīng)是“Are you k-------idding me ?”。但看完后我秒懂了金球獎(jiǎng)評(píng)委們的想法。

    顯然,導(dǎo)演從未想過(guò)按著原著來(lái)拍。一眾演員間頗具逗比的對(duì)話,馬特一人的表演更是逗比風(fēng)不斷。兩個(gè)逗比片段令我頗具印象深刻,一個(gè)是馬特人工造水爆炸那段,一段是天體動(dòng)力學(xué)家演示救援方案那段。當(dāng)然,這樣的處理方式對(duì)于絕大多數(shù)觀眾是有好處的。輕松愉快的氛圍來(lái)解釋很多航天知識(shí),又不會(huì)讓觀眾跟不上故事的進(jìn)度。

    至于“音樂(lè)”嘛……那首high到爆的迪斯科音樂(lè)應(yīng)該是第一首響徹在火星大地的歌曲吧!

    應(yīng)該說(shuō)全片基本成了馬特的獨(dú)角戲,大部分鏡頭前的馬特活生生將一個(gè)長(zhǎng)期獨(dú)自生活在外太空的人的狀態(tài)表現(xiàn)出來(lái)。最開(kāi)始孤獨(dú)的等待、接下來(lái)找到種土豆方法的喜悅、連上地球信號(hào)時(shí)心態(tài)的活躍、種植物全部死亡后憤怒不甘、前往升空器一路上的凄涼、升空返回前的激動(dòng)等等。馬特精彩的表演讓你的情緒同樣跟著他走,這成了全片最大、最吸引的地方。

    而故事的選景同樣是本片一大亮點(diǎn),為了盡可能還原火星那種荒涼,選擇在了約旦的“玫瑰沙漠”瓦迪拉姆。還有就是,土豆這下成了全宇宙最潮流、最風(fēng)靡的食物了!

    最后來(lái)對(duì)比一下《火星救援》、《地心引力》以及《星際穿越》三片吧!作為這三年最熱門(mén)的太空硬科幻題材電影,顯然三片走的不同風(fēng)格的路線。

    《火星救援》顯然傳遞給觀眾更多正能量,所以在風(fēng)格上偏向逗比風(fēng),而對(duì)于原著“人吃人”的部分顯然沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。還有長(zhǎng)期獨(dú)居的心理問(wèn)題以及一些太空涉及的問(wèn)題也沒(méi)有太過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)定?!兜匦囊Α吩陲L(fēng)格上要偏向女性化的感性,所以全片對(duì)于很多航天航空的關(guān)鍵知識(shí)并未做過(guò)多深入解釋。我倍加推崇諾蘭大神的《星際穿越》無(wú)疑是將深?yuàn)W的航天航空知識(shí)真實(shí)深刻的展示給觀眾,并且將一些人性的東西蘊(yùn)含其中。當(dāng)然很多人由于無(wú)法理解看起來(lái)也是倍加費(fèi)勁。

    就個(gè)人而言,《星際穿越》是最為喜愛(ài)的。但就大多人而言,一部可以帶來(lái)快樂(lè)正能量的《火星救援》顯然更適合在緊張壓抑的工作生活后觀看。

    火星救援初中觀后感作文大全(4)

    大家一看見(jiàn)這個(gè)題目,應(yīng)該會(huì)很驚訝吧,其實(shí)這是一部電影,今天我就去看了這部超級(jí)精彩的電影。

    這部電影的主題是說(shuō)的由NASA國(guó)家航天局發(fā)起的“火星計(jì)劃”,一開(kāi)始的由六人組在采取火星土質(zhì)樣本時(shí)收到了消息,火星風(fēng)暴即將來(lái)臨,請(qǐng)各人員趕快進(jìn)宇宙飛船的船艙,六個(gè)人中有一人沒(méi)有來(lái)得及進(jìn)艙,被雷達(dá)蓋擊中,另外五名成員幸運(yùn)的`逃離火星,被擊中而受傷的成員成為電影的主角,而他也利用身邊僅有的資源頑強(qiáng)的活了下來(lái),這個(gè)時(shí)候地球總部通過(guò)高科技手段也發(fā)現(xiàn)了他的活動(dòng)跡象,因此確定他還活著。他這名頑強(qiáng)的成員在火星上種土豆維持著,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)他在火星平原上發(fā)現(xiàn)了1997年失蹤的探路者號(hào)火星探測(cè)船,并通過(guò)探路者號(hào)上通訊設(shè)備與地球取得了聯(lián)系,告知總部他現(xiàn)在的情況和位置,總部因此制定了代號(hào)為“愛(ài)隆”的營(yíng)救計(jì)劃,由赫爾本斯號(hào)衛(wèi)星實(shí)施營(yíng)救,最后營(yíng)救成功,安全回到了地球。

    這部電影告訴我們?nèi)魏吻闆r都不要放棄,總是會(huì)有辦法的。建議大家去看看吧。

    火星救援初中觀后感作文大全(5)

    昨日上午閑著無(wú)事,就拿手機(jī)翻看一些電影,突然看到我一向期盼的電影《火星救援》大促,就趕緊預(yù)定了座位,等待著這一次的視覺(jué)盛宴。好容易等到了晚上,早早的來(lái)到了電影院,這個(gè)時(shí)候的人還不是很多,可能是正因這寒冷的天氣,也可能是正因這鄭州的交通。還好,我喜愛(ài)這種氛圍。到了電影開(kāi)始的時(shí)候,當(dāng)巨大的熒幕切換到浩瀚宇宙的時(shí)候,我知道這部電影不會(huì)讓我失望。昨兒晚些的時(shí)候,我也寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià),拘泥于微信的字?jǐn)?shù),這天抽個(gè)時(shí)刻系統(tǒng)的.去評(píng)價(jià)下這個(gè)電影。當(dāng)然,這一切只是個(gè)人觀點(diǎn),你無(wú)須在意,更多的需要你親自去電影院觀看。

    剛開(kāi)始,故事似乎有些俗套。一次意外讓隊(duì)友誤以為馬特·達(dá)蒙已死,然后幾個(gè)人乘坐宇宙飛船離開(kāi)火星。但,這剛開(kāi)始的幾個(gè)鏡頭,就讓我眼角濕潤(rùn)。在浩瀚的宇宙星空中,人類(lèi)只是一個(gè)渺小的存在,你無(wú)法抵擋火星上突起的風(fēng)暴(當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)中不可能),你無(wú)法阻止隊(duì)友的“死亡”,你不得不放下生死未卜的隊(duì)友……好在這一切都已過(guò)去。但是,新的問(wèn)題來(lái)了,馬特被獨(dú)自留在了火星上,距離地球最近距離到達(dá)5500萬(wàn)公里,這可不是用地球上的距離能夠衡量的。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧,你在火星上發(fā)個(gè)信息,用光速傳播,還需要12分鐘才能到達(dá)地球。好吧,在這荒無(wú)人煙的火星上,馬特要如何生存呢?

    幸好,馬特是個(gè)植物學(xué)家,也懂一些化學(xué)知識(shí)。

    首先需要解決的就是水循環(huán),馬特采取的是氫氣點(diǎn)燃法,這個(gè)我們高中學(xué)習(xí)過(guò)。但是,氫氣點(diǎn)燃的劇烈爆炸也讓馬特嘗了苦頭。至于氫氣,那是馬特從火箭燃料中聯(lián)氨在銥催化下分解出來(lái)的。還有要解決的就是食物和氧氣循環(huán)的問(wèn)題,馬特選取種植土豆。在火星上是不適合種植植物的,原因有很多,溫度啊,濕度啊,務(wù)必元素啊等等。這一點(diǎn),馬特選取在居住艙種植,營(yíng)養(yǎng)元素是用糞便解決的。當(dāng)然,在火星上種植土豆,就應(yīng)是一種不錯(cuò)的體驗(yàn)。解決了這些基本的問(wèn)題,馬特需要更近一步,選取與地球聯(lián)絡(luò),并需要去到下次計(jì)劃登陸火星的位置。這其中,當(dāng)然歷盡千辛,我就不劇透了。個(gè)性當(dāng)居住艙正因氣壓爆炸的時(shí)候,土豆瞬間死亡的時(shí)候,我看的流淚了。

    下方說(shuō)說(shuō),影片用到的為飛船加速的方法,就是《星際穿越》中同樣用到的“彈弓效應(yīng)”?!皬椆?yīng)”又叫“引力助推”、“拉扯效應(yīng)”等,是很常見(jiàn)的宇宙飛船加速(減速)方法。

    下方用一個(gè)圖形象的表示下加速過(guò)程:

    如上圖,地球高速向右戶外,而飛行器呢,它逐漸向地球靠近,然后貼著地球飛一段時(shí)刻,最后離開(kāi)——這就是引力助推的過(guò)程。為什么飛行器經(jīng)過(guò)這種飛行后,相對(duì)于太陽(yáng)來(lái)說(shuō),速度就會(huì)增加?原來(lái),地球的引力十分大,對(duì)于靠近地球的物體,地球就像吸鐵石頭一樣,會(huì)把那個(gè)物體吸過(guò)來(lái)。整個(gè)過(guò)程就好像是地球拋出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的隱形鐵鏈——引力。鐵鏈的一端系在飛行器上,當(dāng)?shù)厍虿粩嘞蛴覒敉鈺r(shí),鐵鏈也在拉扯飛行器,不斷地改變飛行器的方向和速度。在地球的這種拉扯下,飛行器相對(duì)于太陽(yáng)的速度就大大地改變了。能夠看出,飛行器相對(duì)太陽(yáng)的速度增加,是以犧牲地球的角動(dòng)量為代價(jià)的,而地球質(zhì)量巨大,犧牲的這點(diǎn)角動(dòng)量對(duì)地球不會(huì)有什么影響。另外,正因距離越近,引力就越大,因此我們能夠得出,引力助推時(shí),飛行器越靠近地球,所獲得的助推就越大。

    好了,整個(gè)電影結(jié)束了。以馬特的獲救結(jié)束。這真是一個(gè)驚心動(dòng)魄的過(guò)程,這是一次偉大的勝利,一次科學(xué)的勝利。在科學(xué)的幫忙下,我們?nèi)祟?lèi)最后有機(jī)會(huì)脫離地球,去征服一個(gè)又一個(gè)星球。也很好的詮釋了人類(lèi)不屈不撓的精神。全片沒(méi)有反派主角,也許最大的反派就是——宇宙!


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