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    讀后感500字高中經(jīng)典名著

    | 思思

    多讀書讀好書是一個(gè)非常好的行為習(xí)慣,但是如果讀完一本書之后,一點(diǎn)感悟和心得都沒有的話,那么恐怕并沒有靜下心來細(xì)細(xì)品味,正常情況下我們都會(huì)有所感悟,所以記錄下讀后感對(duì)于我們來說也是一種很好的鍛煉和學(xué)習(xí)。這里給大家分享一些關(guān)于讀后感500字高中經(jīng)典名著,希望對(duì)大家有所幫助。

    讀后感500字高中經(jīng)典名著1

    乘復(fù)習(xí)功課的間隙,我把《活著》給看掉了。余華的這本書早有所耳聞,可是一直沒什么時(shí)間,到是張藝謀的電影先看過了。讀過原著之后不由得贊嘆這書天生就是本很好的劇本,我想編劇更本不用改什么。故事的描述鏡頭感十足,是我最喜歡的那種講故事的模式。作者的文字并不華麗,但平實(shí)中卻充滿了力量,是一種能從內(nèi)心感動(dòng)你的力量。我不想說什么涉及靈魂的字眼,可能書看多了就不太容易隨便給感動(dòng)了,但這的確是一本好書,值得我推薦。希望每個(gè)人讀過之后都會(huì)有自己的感悟

    給出一段書中的文字,大家欣賞下:

    老人和牛漸漸遠(yuǎn)去,我聽到老人粗啞的令人感動(dòng)的嗓音在遠(yuǎn)處傳來,他的歌聲在空曠的傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng),老人唱道:

    少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。

    炊煙在農(nóng)舍的屋頂裊裊升起,在霞光四射的空中分散后消隱了。

    女人吆喝孩子的聲音此起彼伏,一個(gè)男人挑著糞桶從我跟前走過,扁擔(dān)吱呀吱呀一路響了過去。慢慢地,田野趨向了寧靜,四周出現(xiàn)了模糊,霞光逐漸退去。

    我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨。

    讀后感500字高中經(jīng)典名著2

    縱觀全書,我覺得可以用四個(gè)詞來概括,苦難和奮斗,平凡和偉大,而貫穿其中的是親情、友情、愛情。講述了一個(gè)平凡人的奮斗歷程,一個(gè)平凡家庭的奮斗歷程。一個(gè)農(nóng)民的生命同偉人的生命具有同樣的價(jià)值,普通人的勞動(dòng)同偉人的業(yè)績(jī)一樣偉大,我能夠認(rèn)識(shí)到平凡的人的平凡的生活是最偉大的,能夠讓我在努力奮斗的同時(shí)提醒自己保持一顆平凡的心。

    全書字里行間流淌的全是濃濃的愛意,對(duì)土地,對(duì)父老鄉(xiāng)親的親情、友情、愛情。特別是孫少平,也是我最佩服的角色。一個(gè)出身卑微,家境極端惡劣的農(nóng)村少年,一個(gè)忍辱奮進(jìn),不卑不亢的學(xué)子,又或者說,農(nóng)村的孩子,因自卑而上進(jìn),以上進(jìn)求尊嚴(yán)。少平平凡的一生,分化于農(nóng)田、城市工地,還有煤煙四起的地下坑道中。田曉霞的出現(xiàn),給了少平的生活更加豐富的內(nèi)容。關(guān)于她的章節(jié),我都會(huì)一遍又一遍的通讀因?yàn)橛兴霈F(xiàn)的時(shí)候,總會(huì)讓人覺得生活充滿了陽光,有了她,少平就算生活再苦也還是幸福的。田曉霞是少平的一個(gè)夢(mèng),她的犧牲,讓人認(rèn)識(shí)到這就是生活……總之,世間所有的真情都在這里得到了體現(xiàn)。我想起冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一路長(zhǎng)徑點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是凄涼?!边@愛情,這友情,再加上一份親情,便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛。

    因?yàn)橛袗?,有了溫情,有了力量,世界變得如此美?生活在平凡的世界中的人們應(yīng)該感到生活是美好的!

    讀后感500字高中經(jīng)典名著3

    《我的叔叔于勒》,是一篇享譽(yù)世界的佳作。我讀了之后感慨萬千:是金錢破壞了親情的和諧。

    靈魂被腐蝕,罪魁禍?zhǔn)住疱X。若是沒有它,命運(yùn)的轉(zhuǎn)盤也不會(huì)周折,心靈的凈化也不會(huì)被吞噬,不美好的結(jié)局也不會(huì)悲慘落幕。

    金錢——于勒喪失骨氣。

    生活啊!注定受尊重而有上進(jìn)心,注定被唾罵而墮落?;ㄙM(fèi),成為一種罪惡,于勒也因此踏上了背井離鄉(xiāng)之路。若不是家人把金錢奉為上帝,或許他不會(huì)是一種恐怖;若不是他行為不正而糟蹋錢,或許不會(huì)迫使他上商船。他就這樣走了,走了......

    也許他不愿意被年代的淪落而屈服,所以奮力抗衡;也許他一直都是沒有抗衡的余力,所以失敗在命運(yùn)的腳下。他是失敗啦!敗在沒有力量去反抗命運(yùn),敗在沒有骨氣去爭(zhēng)取更美麗的天空,所以他選擇了淪落,淪落......

    金錢——菲利普夫婦絕情

    于勒假使沒有那一封封救世主的信,沒有那一句句激動(dòng)人心的話,菲利普夫也就不會(huì)有白花花的金錢夢(mèng)。他們還會(huì)將罪人于勒當(dāng)做是一束黎明帶來的曙光嗎?或是一個(gè)被埋沒后拾起的希望嗎?不能。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)于勒是衣衫襤褸的老水手時(shí),緊張勁就從心底驀然而生,那種原本的驕傲和自豪就因?yàn)檫煅室换I莫展了。一時(shí)的希望,一下子破滅成為泡影,為什么一臉蒼白?為什么說話顫抖?為什么神色慌張?是害怕呢?是抱怨吧!他們選擇躲開,躲開......

    金錢,使手足相互嫉恨。真是“十年思盼,天涯咫尺,同胞好似搖錢樹;一朝相逢,咫尺天涯,骨肉恰如陌路人?!蔽矣憛捰H人與親人之間的這種金錢利益關(guān)系。我最討厭《我的叔叔于勒》這篇課文,它破壞了我心靈深處的和諧之夢(mèng)。

    讀后感500字高中經(jīng)典名著4

    《三國志》不像《三國演義》,它只具簡(jiǎn)單史實(shí),并無多大筆墨去渲染事件、去讓事件被描述得更加具體和精彩,這就使得讀者有聯(lián)想、虛構(gòu)和批判的空間。對(duì)于小說家,他們可以利用這些材料,發(fā)揮自己的想象,輔以自己的創(chuàng)作才能,著成一部小說,而且讓小說比史書更加能引人入勝。對(duì)于普通大眾呢?他們私下里就會(huì)流傳關(guān)于事件的始末,或真實(shí)或虛妄,對(duì)被隱藏的真相可能會(huì)不服氣地披露,對(duì)崇拜者可能會(huì)大肆吹捧,對(duì)厭恨者則有可能更加歪曲,或以陰謀論議之。民間的傳說能讓事實(shí)本身更加清晰明朗,也能讓事實(shí)真相更加撲朔迷離。比如,在《三國演義》里,關(guān)羽的忠義形象通過作者虛構(gòu)的一些事件,而被強(qiáng)化乃至神化;諸葛亮更是被描述得“多智之近妖”,好像什么事情他都知道、能預(yù)測(cè)一樣;不幸的是周瑜被樹立成一個(gè)心胸狹隘、英雄氣短的形象;曹操也被怒斥為“奸雄”。對(duì)于這些小說情節(jié)或是民間傳說,好言也就罷了(雖然也可能有誤解,但至少?zèng)]有污蔑),若是被壞言論之,遭后世不斷誹謗,一生真實(shí)形象全無,實(shí)可悲也,則真乃謂之人言可畏。

    另外,陳壽乃晉朝大臣,對(duì)于朝中人物的記述多有曲筆。如對(duì)于司馬炎篡奪魏國帝位的時(shí)候,陳壽評(píng)曰:“古者以天下為公,唯賢是與。后代世位,立子以適;若適嗣不繼,則宜取旁親明德,若漢之文、宣者,斯不易之常準(zhǔn)也?!边€有對(duì)魏國時(shí)期司馬氏家族的描寫多有隱惡溢美之嫌。這恐怕是在對(duì)當(dāng)朝的避諱吧。亦即是說,基于政治厲害,一般當(dāng)朝的史學(xué)家都不敢直言當(dāng)朝弊端。敢于批評(píng)當(dāng)朝執(zhí)政者的所為、揭露當(dāng)朝執(zhí)政者的罪惡的人,不僅文字難以流傳于后世,而且自身連帶家族其他成員的性命也有危險(xiǎn)。這種黑暗情況在中國的歷朝歷代皆有可悲地發(fā)生,而不僅僅是發(fā)生在封建時(shí)代。

    由此論之,即使是從史書里,我們也無法完全獲知?dú)v史的真相。成王敗寇,歷史是由勝利者寫的。比如你在看宋朝大官寫的史書,那么這本書關(guān)于本朝的記載多是有所回護(hù)的。也就是說,是非功過,真正的歷史只能留予后人說。不知過了若干年,那時(shí)候的人們對(duì)于我們現(xiàn)在所處的這個(gè)年代的歷史,會(huì)是怎樣記載和評(píng)價(jià)的呢?

    讀后感500字高中經(jīng)典名著5

    我看了一本書叫《青銅葵花》,這里最讓人深刻的是一章老槐樹,講的是葵花是一位城里的孩子,被爸爸帶到了大麥地,葵花的爸爸不幸淹死了,幾位阿姨讓大麥地的人來領(lǐng)養(yǎng)她,她認(rèn)識(shí)了青銅,青銅是個(gè)啞巴,葵花在老槐樹下等人來領(lǐng)養(yǎng),葵花的一個(gè)小小的動(dòng)作都讓人產(chǎn)生了憐愛之心,嘎魚一家來到了,到了中午,嘎魚媽媽給葵花兩個(gè)熟鴨蛋,嘎魚的爸爸則蹲在地上,在計(jì)算著養(yǎng)這個(gè)小女孩能讓鴨子一年生多少個(gè)蛋,青銅求爸爸把葵花領(lǐng)回家,他喜歡葵花當(dāng)他的妹妹,在他的肯求下,爸爸答應(yīng)了,他們來到老槐樹下,對(duì)村長(zhǎng)說:“這孩子我們家要了,”嘎魚家也要了,有人讓葵花自己選擇??ò褍蓚€(gè)熟鴨蛋還給了嘎魚媽媽,走向青銅他們一家,到了傍晚,葵花騎在牛背上和他們一起回家了。

    我讀了這一章,發(fā)現(xiàn)那里的人很好,無論怎樣也不會(huì)略待她,而且對(duì)她很好,他們家不管再窮,他們也會(huì)養(yǎng)這個(gè)女孩的,我們的生活也有這樣的例子。我們現(xiàn)在都過著幸??鞓返纳?,沒有嘗過窮和辛苦的滋味,所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。


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