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    故鄉(xiāng)的中小學(xué)生讀后感800字5篇

    | 郭家

    小說《故鄉(xiāng)》通篇采用對比的藝術(shù)手法,主要體現(xiàn)在人物形象的塑造、結(jié)構(gòu)的安排上。首先, 人物形象自身形成鮮明對比。其次,形象與形象之間也形成了鮮明對比, 閏土和楊二嫂, 在思想性格和生活作風(fēng)上就有鮮明對比。再次,小說在結(jié)構(gòu)上,前后形成鮮明對比。下面給大家分享一些關(guān)于故鄉(xiāng)的中小學(xué)生讀后感800字5篇,供大家參考。

    故鄉(xiāng)的中小學(xué)生讀后感800字作文(1)

    讀完魯迅先生的《故鄉(xiāng)》這篇文章,我最想說說文中的閏土了。

    魯迅在文中回憶閏土是講了一個活潑能干的少年形象:“深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下頭是海邊的沙地,都種著一望無際的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去,那猹卻將身一扭,凡從他的胯下逃走了?!笔且粋€典型的南方英俊少年形象。

    在家族的一次大祭祀中,閏土和魯迅認(rèn)識了,并成為了形影不離的好朋友。那時,閏土的家境雖然不好,可是他見多識廣,明白許多事。魯迅的家境很好,是個地主少爺。卻整天被困在四角的天空里。閏土還想他講了許多稀奇的事:獾豬、刺猬、角雞、鵓鴣使魯迅終生難忘。

    讀了《故鄉(xiāng)》這本書,使我印象最深的一段話是這樣寫的:“我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上頭深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,我想:期望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”這句話對當(dāng)時和此刻都有著獨(dú)到的詮釋。

    《故鄉(xiāng)》這本書。它主要是想告訴人們空有期望不去奮斗,那期望也就無所謂有,而如果為了期望去奮斗,那期望也就無所謂無。雖然實(shí)現(xiàn)“期望”困難重重,可是只要你去探索了、去實(shí)踐了,那么就會有實(shí)現(xiàn)的可能。期望之路是祖祖輩輩用自我的雙腳走出來的路,是祖先們實(shí)踐出來的路,也是祖先們探索出來的路。

    剛開始我讀《故鄉(xiāng)》時以為太無聊了,常常浪費(fèi)時間,寫作業(yè)不認(rèn)真。匆匆忙忙地寫,馬虎潦草,效率很差,隨著年齡的增長,我才明白原先讀書是多么的趣味,也漸漸懂得了珍惜時間。還記得:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句諺語嗎相信大家不會陌生吧,而這句話的含義就是在告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時間。

    魯迅先生以往說過:時間就是生命。無端地空耗別人的時間,其實(shí)是無異于謀財害命的。瞧,這就是魯迅先生的名言,讓我們把它作為座右銘吧!

    故鄉(xiāng)的中小學(xué)生讀后感800字作文(2)

    從魯迅的《故鄉(xiāng)》中,我們能夠看到魯迅的童年是一座被塵封的大院。童年的魯迅,仿佛是一個生活在天堂的魔鬼,豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛但充滿歡樂。閏土的童年必須要看瓜田,但他自由、歡樂。魯迅的童年雖豐衣足食,但他只能悲哀地念著“之乎者也”。

    閏土還能夠去做無窮無盡的新鮮事,看無邊無際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”。沒有了自由,多少財富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子!可那畢竟是幾十年前的封建社會,離此刻已經(jīng)有那么漫長而浩瀚的一段歷史。可是,到了此刻的社會,大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個標(biāo)準(zhǔn)童年:束縛。

    我覺得束縛再加上比較再加上無窮無盡的學(xué)習(xí),與監(jiān)獄相比也已經(jīng)僅有毫厘之差了。作為社會未來的新動力,我們的生存狀態(tài)難道沒有理由受到關(guān)注嗎?大人們總是以為吃飽穿暖學(xué)習(xí)好,就是一個孩子的全部,可這些卻恰恰是我們這些孩子最忽略的。我們需要自由,我們要親身經(jīng)歷,我們也要明白許多新鮮事,我們要一個歡樂的童年,我們要逃離束縛!

    《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說集,是世界的名著,這本書中有些文章是我們十分熟悉的。例如有《故鄉(xiāng)》,《藥》,《孔乙己》。在《藤野先生》中魯迅先生以自我的親身經(jīng)歷,在日本的首都東京留學(xué)時,看到和聽到當(dāng)時中國人民的麻木不仁從而使魯迅先生強(qiáng)烈的愛國意識蘇醒。當(dāng)然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當(dāng)時的中國人民看了以后,能夠清醒過來。

    故鄉(xiāng)的中小學(xué)生讀后感800字作文(3)

    我學(xué)習(xí)了一本魯迅的作品——《故鄉(xiāng)》。故鄉(xiāng)主要由兩部分組成,第一部分講述的是魯迅對童年往事的回憶,魯迅先生用純樸的語句的刻畫了自己難以忘卻的人物形象及其特點(diǎn)。第二部分講魯迅的著名小說,其中便有家喻戶曉的《阿Q正傳》,更有婦孺皆知的《孔乙己》。

    故鄉(xiāng)以少年閏土的形象為中心,描繪了令少年神往的境地:深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,月下是海邊的沙地,種著一望無際的碧綠的西瓜。少年閏土有一副“紫色”的圓臉,脖子上帶著“明晃晃”的“銀白”色項圈,海邊有五色貝殼,“紅的綠的”都有,鬼見怕也有,觀音手也有,還有各種顏色的鳥類:稻雞、角雞、鵓鴣、藍(lán)背……在這里,沒有一種色彩不是鮮艷的,明麗的,任何兩種色彩之間的對比都是鮮明的,它們構(gòu)成的是一幅“神異”的圖畫,一個五彩繽紛的世界?!耙粋€十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。”、“月亮底下,你聽,啦啦的響了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,輕輕地走去……”它幽靜而不沉悶,活潑而不雜亂。靜中有動,動中有靜,和諧自然,是一個令人心曠神怡的世界。

    看完《故鄉(xiāng)》中那個見什么人說什么話的豆腐西施還有劇中主人公從小一起玩到大的西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見到老爺時歡喜而又凄涼的神情,從而體現(xiàn)了當(dāng)時人民的麻木,在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形,當(dāng)然在吶喊這本書中,像這樣的文章還有很多,魯迅寫這些文章是為了讓當(dāng)時的中國人看了以后能夠清醒過來,激勵半夢半醒的國人,用還有指責(zé)和批評的語言說明當(dāng)時社會的黑暗,急切希望沉睡的國人早日蘇醒,重整我中華雄威!

    魯迅先生曾經(jīng)說過:時間就是生命。無端地空耗別人的時間,其實(shí)是無異于謀財害命的。我們應(yīng)當(dāng)珍惜時間 。

    故鄉(xiāng)的中小學(xué)生讀后感800字作文(4)

    在上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了大作家魯迅寫的短篇小說《故鄉(xiāng)》,學(xué)完以后我一直深有體會,所以趁這個假期我就又再讀了一遍。而這次我又別有一番感受。

    童年的魯迅,仿佛是一個生活在天堂的魔鬼,豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛但充滿快樂。閏土的童年必須要看瓜田,但他自由、快樂。魯迅的童年雖豐衣足食,但他只能悲哀地念著“之乎者也”。閏土還可以去做無窮無盡的新鮮事,看無邊無際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”。

    沒有了自由,多少財富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子!

    “和我一起去我那撿貝殼……”“那猹可狡猾了,它……”“潮汛來到的時候,魚都像青蛙似的有兩只腳……”“老爺……”“這就是水生,我家現(xiàn)在困難,我……”

    閏土那經(jīng)過三十年磨損而相差巨大的話語,久久回蕩。

    三十年后,因為那封建社會的帝國主義,使兒時天真活潑,健康快樂,見多識廣的閏土,不見了;帶來的是一個地地道道的農(nóng)民,手也不像當(dāng)初那么細(xì)嫩,而是滿手褶皺,口子;眼深陷進(jìn)去,看起來似乎有什么煩惱令他睡不著覺。在他的家里,多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳,都苦得他像一個木偶人了。一棵苗子,就這么被泯滅了。

    那時,魯迅第二次見到閏土的時候,閏土叫了魯迅一聲老爺,讓魯迅好不驚訝。

    當(dāng)魯迅母親說:“不要叫他老爺了,還是照舊,叫迅哥兒。”

    他卻搖了搖頭,說:“老太太說什么呢,這不和規(guī)矩,不行?!?/p>

    魯迅的心也頓時涼了,心中的那些話語也漸漸消失了,一時竟不知說什么好。一顆主仆關(guān)系的種子,已在閏土心中深深扎根。那一夜,再說什么也覺得陌生。

    這就是封建社會的帝國主義造的孽。

    我們改變不了環(huán)境,于是只有隨著環(huán)境所變。而閏土就是這樣,有事我也想,他是長大了,還是變傻了,友誼畢竟不是用身份地位與金錢可以衡量的啊。

    可那畢竟是幾十年前的封建社會,離現(xiàn)在已經(jīng)有那么漫長而浩瀚的一段歷史??墒牵搅爽F(xiàn)在的社會,大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個標(biāo)準(zhǔn)童年:束縛。

    我覺得束縛再加上比較再加上無窮無盡的學(xué)習(xí),與監(jiān)獄相比也已經(jīng)只有毫厘之差了。作為社會未來的新動力,我們的生存狀態(tài)難道沒有理由受到關(guān)注嗎?大人們總是以為吃飽穿暖學(xué)習(xí)好,就是一個孩子的全部,可這些卻恰恰是我們這些孩子最忽略的。

    《故鄉(xiāng)》中,魯迅不僅點(diǎn)到了家鄉(xiāng)的改變給人一種惆悵的感覺,更用閏土和楊二嫂這兩個具有代表性的例子來證明一個詞——改變。不論是家鄉(xiāng)的改變還是人物的改變,魯迅的文章總是給人一種微言大義的感覺,特別是最后一句:世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。更是讓人回味無窮。

    故鄉(xiāng)的中小學(xué)生讀后感800字作文(5)

    回歸《故鄉(xiāng)》本身。無論是閏土還是楊二嫂,在“我”幻想的故鄉(xiāng)中都是完美的;當(dāng)然,以往整個故鄉(xiāng)都是完美的。幾十年遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),“我”在心里以接近自我安慰的形式幻想著它,但“我”的回歸讓“我”那以往的幻想“故鄉(xiāng)”徹底崩塌……

    完美事物的毀滅總是令人痛惜,在讀者們對那完美故鄉(xiāng)消失的失落之外,透過表面看本質(zhì),它為什么會消失?為什么會毀滅?這一切依舊能夠歸咎于那些影子般甩不掉的國民劣根性。如何去走接下來的路?路根本沒有,或者說,有人走了才會有。對啊,在我們口口聲聲談及的“國民劣根性”的另一面,又何嘗沒有一種“國民優(yōu)根性”呢?

    當(dāng)社會所謂黑暗時,當(dāng)時的人們就不再會覺得他們生活的黑暗的時代;當(dāng)社會“不再黑暗”,人們便批評這前某某朝代是“黑暗的時代”,而自稱現(xiàn)世生活是所謂的盛世。所以,“黑暗的時代”只能是相對而不是絕對,只是“國民劣根性”暫時壓過了“國民優(yōu)根性”而已。而“國民優(yōu)根性”用兩個字概括,就是“抗?fàn)帯薄H绻麤]有抗?fàn)?,怎樣會有中國歷史上一次次的反侵略戰(zhàn)爭,又怎樣會有那震驚華夏大地的“五四運(yùn)動”?

    所以“優(yōu)根性”與“劣根性”的對立,就從必須程度上決定了社會的黑暗與否:當(dāng)奴性大于抗?fàn)?,就是“麻木黑暗”的社?當(dāng)抗?fàn)幋笥谂裕褪翘旆馗?、改朝換代的“新時代”,歷史就是在這樣的交替中前進(jìn)的。

    很慶幸,我們生活的時代似乎是一個抗?fàn)幋笥谂缘臅r代。但其實(shí)似乎也沒有可慶幸的,說不定何時它就會像完美的“故鄉(xiāng)”一樣轟然破碎,或者說它早晚會像“故鄉(xiāng)”一樣崩塌......

    看,在當(dāng)今社會,人們?nèi)耘f有“劣根性”的表現(xiàn)么?高鐵霸座、圍觀打架、造假碰瓷、文物刻字......這些事情的本質(zhì),與所謂的舊社會“圍觀鬼子殺同胞”又有何區(qū)別?悲觀來說,我們根本無法擺脫黑暗......

    但生活需要樂觀,也有處處可見的“優(yōu)根性”支持我們的樂觀。作為漫漫歷史長河中的一分子,我們不能左右歷史的走向,也不能阻止它前進(jìn),更不能扭轉(zhuǎn)它客觀存在的趨勢。我們能做的,僅有發(fā)揮我們的“優(yōu)根性”與“劣根性”對抗,才能讓我們心中的“故鄉(xiāng)”永不崩塌。也許,后人會踩著我們走出的路上,去往社會、歷史、天地中那片永不陷落的“故鄉(xiāng)”。


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