好書讀后感600字高中
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書后的感觸，下面是小編為大家準(zhǔn)備以下好書讀后感600字高中的內(nèi)容，希望對你們有所幫助
好書讀后感600字高中1
《伊索寓言》是一本很好的書，偉大的思想家紀德說過：“所謂千古不朽的藝術(shù)作品，其特點就在于無論時尚如何改變，它總是有辦法滿足人和時尚的任何人。”產(chǎn)生于古希臘時代的《伊索寓言》。
這里面的每一個寓言，對我都有啟發(fā)，其中我感興趣的有兩個。比如說《斷尾狐》，這個寓言講述的是一個生活在狐群中的一個聰明的狐貍。有一次出門大意了，被捕獸夾夾住了尾巴，為了保全性命，他只好咬斷了尾巴，才得以脫身。他想，我沒了尾巴，會被同類笑話。于是他想了一個招，就是勸大家都咬斷尾巴。有個狐貍說：“如果你的尾巴好好的，你還會勸我們嗎?”斷尾狐聽了，就灰溜溜地逃走了。這個故事告訴我們，有的人勸別人，并不是出于善心，而是為了自己的利益。
還有一個寓言叫《真花和假花》，這個故事告訴我們，假冒偽劣的東西，經(jīng)過時間的磨練，是會原形畢露的。
《伊索寓言》是西方寓言體文學(xué)的開山鼻祖，也是古希臘時代文學(xué)中一塊閃光的瑰寶。作品經(jīng)過兩千多年時間的錘煉，其中所蘊含的智慧和藝術(shù)魅力像一粒粒鉆石，在歷史洪流的沖刷下愈加熠熠生彩，成為力傳不衰的傳世名篇。
伊索是一個傳說中的人物，他生活在公元前6世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思，運用以動物為主角的擬人化手法，漫游世界各地，給人們講寓言故事。
后來，人們根據(jù)他留下的寓言故事加上流傳已久的民間傳說，編出了最初的《伊索寓言》。其中的故事有的產(chǎn)生于伊索生活的時代，有的則明顯晚一些。寓言最初絕大部分使人們以耳口相傳的形式開始的。以后經(jīng)過眾多人的不斷豐富，不斷完善，一一記錄，才發(fā)展成為一種富有特色為的文學(xué)體裁。
好書讀后感600字高中2
有一位名人說過：“讀一本好書，就像交了一個益友?！?/p>
我對書不是特別感興趣，很少有書能夠吸引我。爸爸說：“你現(xiàn)在要多看書，就先從四大名著看去吧!”爸爸把《水滸傳》拿給我時，本想隨便看看，卻一下子被書中的內(nèi)容吸引住了。當(dāng)合上最后一頁，我的心仍然被那些英雄豪杰震撼著，感動著!
在那政治昏暗，官不為民的年代，平民百姓常常被壓榨。一百零八位英雄不堪壓迫，揭竿而起。他們聚義梁山泊，替天行道，鏟除貪官。幾經(jīng)波折，朝廷表面上招安，讓他們掃除其余草寇。但結(jié)果不盡人意。他們死的死，散的散。
故事結(jié)束了，但書中的一個個個性鮮明的角色卻印在我心中：足智多謀的軍師吳用，快意恩仇的行者武松，粗中有細的花和尚魯智深，勇冠三軍的豹子頭林沖，英俊倜儻的燕青等等。
按照書中說法，他們是天上的108個星宿。來到人間替天行道。他們?yōu)榱诵值苌系渡?，下火海。在“大哥”宋江的帶領(lǐng)下，他們打倒貪官污吏，為民除害，濟出救民，彰顯忠義。聚義廳中，好漢們豪氣千云，定計謀，謀陣勢，共切磋，舉大事。
但當(dāng)朝廷表面招安時，宋江卻不顧兄弟反對接受朝廷招安，彰顯了“忠”。于是他們開始四處征伐，掃滅本與他們同路的草寇。但朝廷里總存小人，危言聳聽，進盡讒言。統(tǒng)治者們不會為了好漢們的戰(zhàn)功而消除對他們的仇恨和敵視。所以當(dāng)他們得勝歸英時，便讓幾位好漢喝下毒酒，讓英雄走上末路。
那個時代成就了他們，同時也毀滅了他們，但他們的俠義精神讓人佩服，他們的悲劇命運讓人嘆息。
在書的世界，我為一位位英雄而叫好!為一個個故事而感嘆!
好書讀后感600字高中3
寒假里，我一口氣讀完了《小桔燈》，小姑娘的形象在我腦海里越來越清晰：“一個小姑娘，只有8,9歲光景，瘦瘦的蒼白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，頭發(fā)很短，穿一身很破舊的衣褲，光腳穿一雙草鞋，正在登上竹凳想要去摘墻上的電話機……”一路往下讀，對你的敬意油然而生。
我敬佩你的勇敢和鎮(zhèn)定。在媽媽重病不起、爸爸又不知身在何處的情況下，所有生活的重擔(dān)都壓在了你的身上。你要在照顧好自己衣食起居的同時，還要照顧生病的媽媽。你頑強地與艱難的生活抗?fàn)幹@也許是“窮人家的孩子早當(dāng)家”。每當(dāng)遇到困難時，你總是臨危不亂，采取措施——打電話給醫(yī)院找醫(yī)生急救，而做這些的你竟然只是個8,9歲的小女孩!
我敬佩你的樂觀和感恩。那是春節(jié)前一天，你本該穿著新衣裳，拿著壓歲錢，高高興興地迎接新年。盡管只有紅薯稀飯當(dāng)年夜飯，你卻一點兒也不沮喪。為了向冰心奶奶表示感謝，自己動手做了一個小巧玲瓏的小桔燈，照亮作者回家的路，同時也照亮了我們的心。
你的那種精神感染了我，我一定要做一個像你一樣勇敢、鎮(zhèn)定、樂觀、懂得感恩的人!
好書讀后感600字高中4
傅雷，一位偉大的翻譯家。這是我對他的最初印象。但當(dāng)我讀了《傅雷家書》后，我對他又有了新的了解，傅的雷同樣也是一位偉大的父親。
《傅雷家書》是一本充滿著父愛的苦心孤旨，嘔心瀝血的教子篇，在這本書中到處都洋溢著傅雷對兒子的教育及愛。
從這本書中我看到了一位偉大的父親形象，他不斷用自己的經(jīng)驗教育著、激勵著兒子。從表面上看他是一位十分嚴格、只知道批評兒子的父親。但他心中充滿了對兒子的愛。只是他將嚴厲化作愛，將批評化作關(guān)心，將懲罰化作呵護。
世上哪有不愛兒子的父親?只是他們對于愛的表達方式不同。有的父親因過肚疼愛成了溺愛，讓自己的該子成了溫室中的花朵，經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨;有的父親過于嚴格，不允許自己的孩子犯一點錯誤，將孩子陪養(yǎng)成了“追求完美者”，所以他的孩子總交不到朋友;有的父親老是和孩子嘻嘻哈哈的，因此在孩子心中失去了威信，使得孩子過于放松，以至于影響學(xué)業(yè)。
在《傅雷家書》中的父親可不一樣他是一位教子有方、循循善誘的一位父親，他即懂得何時讓孩子學(xué)習(xí)又懂得何時讓孩子放松。但有時他也因他那代表愛的嚴厲不能讓孩子欣然接受而感到十分傷心與苦惱，但他從未在臉上流露的過，特別是在兒子面前，因為他是一位堅強的分親，他要在兒子心中做個榜樣。這也是他教育兒子的一種放式吧!
父親是一種稱呼，父親是一種責(zé)任，父親更是一種溫暖。多么偉大的父親啊!
好書讀后感600字高中5
劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥也，善讀之醫(yī)愚。”這句話教育我們應(yīng)該多讀書。
近日，我利用課余時間，閱讀了被稱之為“四大名著”之一的《水滸傳》。
有一句話叫做：“老不讀《三國》，少不讀《水滸》”。我想不讓少年讀《水滸》的原因是書里面有些場景太暴力，人物太沖動，容易影響到青少年的健康成長。但盡管是這樣，我還是讀了這本比磚頭還厚的書，對里面的綠林好漢們充滿了敬畏之情。
讓我最最敬佩的有這么幾個人：李逵、宋江、花榮、武松。
李逵這個人讓人愛恨交加。愛的是他作戰(zhàn)勇猛、蜂擁殺敵。恨的是他性格沖動，濫殺無辜(見《智勸朱仝上梁山》一回)。但我還是比較喜愛他，因為他粗中有細。因為宋江在他的酒里下毒都沒有一句怨言，因為他時宋江為親大哥。
你可能會問，為啥敬佩花榮。因為他舌尖百發(fā)百中，被人稱之為神臂將軍。征方臘的時候能把敵人嚇得從城樓上摔下去。
最后，再來說一說宋江。他的優(yōu)點有很多。這就是為什么梁山好漢如云，卻是他當(dāng)大王的原因。他對朝廷忠心耿耿，小人下毒害他他都沒說什么，征方臘時損失了七十幾名大將他都沒上報。
最后宋江等人還是被小人給害死了，但他們的精神會與天地同庚，日月同壽，被萬民所傳頌!
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