爆裂鼓手電影觀后感600字
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我們從很小的時候就被灌注著這樣的雞湯：一個普普通通的小伙子對某種事物擁有著瘋狂的熱愛，卻因為自身的天賦制約而被所有人所輕視，然而經(jīng)歷過人生的大起大落，這個小伙子一直都沒有放棄這份熱愛，最后憑借著勤奮和對這件事物的執(zhí)著取得了成功。這個經(jīng)久不衰的梗直到現(xiàn)在也依然很有市場。這里給大家分享一些關于爆裂鼓手電影，供大家參考。
關于爆裂鼓手電影觀后感600字1
劇情簡介：以傳奇樂手查理·帕克為目標的音樂學院新生安德烈，在加入競爭激烈的校爵士樂隊之后，面對魔鬼導師弗萊徹近乎地獄般的訓練，憑借對"偉大"的堅定追求和對音樂的無上熱愛，刻苦堅持追求音樂乃至不瘋魔不成活。
在這學期的電影鑒賞課上，我看到了一部讓人不禁深思的電影《爆裂鼓手》，一部貼著勵志片的標簽的電影?？赐旰笪乙恢毕萑肓松钌畹乃伎迹烤惯@是一部勵志片還是一個悲劇。在經(jīng)過了長久地思考之后，我想這部電影只是表現(xiàn)了對極致的一種追求。
電影講述了以傳奇樂手查理·帕克為目標的音樂學院新生安德烈，在加入競爭激烈的校爵士樂隊之后，面對魔鬼導師弗萊徹近乎地獄般的訓練，憑借對"偉大"的堅定追求和對音樂的無上熱愛，刻苦堅持追求音樂乃至不瘋魔不成活這樣的一個故事。誠然，我是羨慕安德烈的，因為他有夢想，并且一直為之奮斗著。
但是，在我的生活里，我并不愿意成為安德烈。
他為了實現(xiàn)自己的理想，或者說是為了追求那個極致，他可以拋棄一切，他可以不擇手段。于是我發(fā)現(xiàn)安德烈的性格一點點變得扭曲，他可以對家人冷嘲熱諷，可以對女友惡言相向，可以在舞臺上暴打自己的導師，甚至在自己出了車禍滿身流血的情況下還要爬出來不顧一切地奔向舞臺。他只想要成為偉大的鼓手，其他的都不重要，他要打鼓，滿身是汗要打鼓，滿身是血也要打鼓。我想，他所為實現(xiàn)夢想而做的一切已經(jīng)遠遠超出了實現(xiàn)夢想，已經(jīng)完完全全成為了追求極致，或者說他已經(jīng)變成了大眾眼里的變態(tài)學生。
當然，我想它變成這樣的原因除了他自身還有他遇到的變態(tài)導師，弗萊切，這個身上幾乎沒有一絲人性的導師，他可以不顧一切地去實現(xiàn)自己的夢想，打造一個自己的查理帕克。為了這個夢想他也可以不擇手段，他可以用最惡毒的語言攻擊自己的學生，他可以拿椅子向學生身上打去。他不在乎是不是會有人因為他的教學方式而放棄，因為他認為放棄了的就一定不是查理帕克，他的教學就像練一把寶劍一般，費了多少原料不重要，重要的是最后那把寶劍。
我完全不能贊同弗萊切，因為他的追求極致是視他人如草芥的。他在拿別人的人生甚至生命去做他自己的關于伯樂與天才的夢。曾經(jīng)的學生自殺他用一句車禍來自欺欺人，這種病態(tài)的執(zhí)著已經(jīng)不能冠以“嚴師”和“追求藝術的至高境界”這樣的名義了。
我想，為了一個天才而而不惜摧毀那么多“庸才”，這種價值觀我非常不認同。
安德烈曾經(jīng)在離查理帕克只有一步之遙時險些放棄，就是影片最后，安德烈被弗萊切算計后，臺下響起淅淅瀝瀝的掌聲，他黯然走下舞臺。這是他離放棄最近的一刻，甚至比上一次出了車禍毀了演出還要近。他可能會在與父親擁抱后回家，然后改行，從此庸碌一生。但他沒有，他是永遠都不會放棄那種人，無論遭到怎樣的挫折都不會，于是他轉生重新走上舞臺，對老師比了一個罵人的嘴型，然后用自己的方式開始打鼓，整場演出變成了他一個人的drum solo，將全片推向高潮。
弗萊徹的眼神，從嘲弄、疑惑，變成了鼓勵、欣慰，他知道，他成功了，他終于有了自己的查理帕克。整篇以最后一個尾音結尾，沒有想象中臺下觀眾掌聲雷動和大公司的簽約。在極致的大門前，只有師徒二人，不需要旁人的認可，影片一下就脫離勵志青春期電影的范疇了。
我認為這部電影與上映不太久的《穿普拉達的女魔頭》十分相似，事實上，剝離開時尚和音樂的背景，忽視角色性別，《爆裂鼓手》就是《穿普達拉的女魔頭》的男版。音樂與時尚同樣充斥著藝術理想和物質利益的交織，而JK西蒙斯的魔鬼光頭導師壓迫力絲毫不亞于梅麗爾·斯特里普的高冷女主編，他們一個追求極致的爵士樂，一個追求極致的時尚。但《爆裂鼓手》在故事和剪輯上更緊湊，更暴烈，更直接，110分鐘的片長，幾乎沒有溫情時刻，一場對抗接著另一場，一個失敗接著另一個，鮮血、痙攣、毆打、怒罵比比皆是，相比之下安妮·海瑟薇面對的刁難簡直是小兒科。直到最后，區(qū)別來了：安妮·海瑟薇主演的女實習生扔掉了電話，放棄了時尚行業(yè)五光十色的誘惑，去追尋自己的真正理想。而邁爾斯·特勒主演的安德烈卻已經(jīng)無法擺脫魔鬼導師的陰影，兩人在舞臺上對視一笑，卻讓人在心底更加戰(zhàn)栗。這個結局讓《爆裂鼓手》顯得更加富有現(xiàn)實意義，因為絕大多數(shù)人，都和安德烈一樣，或許還帶著自己的一點點理想，沒能在這場對抗中幸存下來，不知不覺被同化。
在最后，弗萊徹是真心笑了，高興了，有人理解為他得逞了。但我認為或許他那是他是滿足于極致的表現(xiàn)。這是他的人生哲學。而安德烈也是真心地笑了，高興了，他達成了自認為的成功，它實現(xiàn)了他對極致的追求，事實上，安德魯內心早就有著這種追求極致的小小種子。在餐桌上他就表示過寧愿早死，也要出名的想法。這就是偏執(zhí)精神。只不過弗萊徹把它擴大化了。
于是，這對變態(tài)師徒兩個人都達成了自己對極致的追求，只是他們在追求的這條道路上或許失去了同行的伙伴，失去了未來的愛人，失去了那些原本應該快樂輕松的生活，我想如果沒有這種對極致的追求，只是抱著超越自我的心態(tài)，或許安德烈也可以實現(xiàn)自己的夢想，但是他一定會有一種更開心快樂的生活。
所以，我們究竟應該超越自我還是追求極致?
關于爆裂鼓手電影觀后感600字2
《爆裂鼓手》講述一名少年在嚴師督教下，以非常規(guī)手段挑戰(zhàn)自己的極限、追逐爵士樂鼓手夢的熱血故事。主人公熱愛打鼓，但過度的投入讓他失去對音樂的初衷，進而演變?yōu)樯呢摵梢约皫熗介g近乎瘋魔的對決。電影不只有音樂人的苦痛，更讓人看到傳統(tǒng)勵志背后的殘酷真相。
Andy打爵士鼓
影片開頭第一次約姑娘時被對方拒絕，一句話不多就敗退。影片結束試圖與姑娘重修舊好對方拒絕，也是一句話不多就放棄。這就是一個穩(wěn)定的不變的節(jié)奏。但他對Fletcher就不這樣。從影片開始被動地等待對方「臨幸」，發(fā)展到爭取，爭吵，斗氣，撞車，推倒，節(jié)奏越來越凌厲。被退學后那一段音量放到最小，等待最后的solo。這兩件樂器，在影片前90分鐘極偶爾才能合上拍子，但大部分時間是強弱分明，而且鼓抓不到鋼琴的節(jié)奏在哪里。Fletcher對Andy說的最多的一句臺詞就是「不是我的tempo」。到最后二十分鐘，在利用Fletcher的性格造成最大落差，一個長休止之后，Andy終于掌握到了主動，兩個人完全合上了tempo，最后雙雙脫去上衣，在(音樂的)高潮之后，相視而笑，達成了生命的大和諧。
人物、臺詞、鏡頭、剪輯，一個節(jié)奏都沒有錯。把枝枝蔓蔓拖泥帶水的東西都剔得干干凈凈
因為是音樂題材，自然就有主題重現(xiàn)段落。
第一天去樂團訓練，早上Andy遲到了，因趕得太匆忙從樓梯上摔了下去。Any終于坐穩(wěn)正選鼓手的位置，那天早上他因意外又遲到了，后來趕得太匆忙被車撞了。Fletcher的羊車經(jīng)過Andy的練習室門口，少年終于得到進入樂(后)團(宮)的機會。后來同樣的故事再次發(fā)生，帶來了另一枚少年Connelly來爭正選鼓手的位置。
后一次重現(xiàn)總是對前一次的發(fā)展或交待。車禍的情節(jié)就交待了Andy第一天訓練遲到也是因為鬧鐘故障。Connelly入團時，F(xiàn)letcher一句「我早上就把譜子給他」的細節(jié)則則交待了第一天訓練日他要Andy早上六點到并特意叮囑「不要遲到」并非故意耍人玩。
這樣的回文形式，省去了很多不必要的口舌之外，也暗示了結局。
影片嘎然而止在solo結束之后，樂隊將進——也即是下一首曲子正式展開前——的那一刻。其實已經(jīng)說得很清楚，少年Andy在這一刻雖生猶死——雖然表面上還是正常人的樣子，但是已經(jīng)瘋了。我仍舊覺得這才是最正統(tǒng)最嚴肅最認真的勵志劇。
Andy在重回舞臺前擁抱了自己的老父，他也心知這就是絕別了?！概c其平庸地活到90歲，我寧愿成為結束在35歲的傳奇」。即使他最終成不了21世紀的Charlie Parker，就憑在JVC上這驚天一solo，他至少會有一個輝煌的職業(yè)開端——即便像Sean那樣短暫。在Sean死后，至少有Fletcher還會談論他。能在死后，因生前的才華與成就而被親朋之外的人緬懷追念，這就是Andy的人生理想，他對自己生命意義的設定。
求仁而能得仁。這世上還有比這更勵志的么?
太多的勵志電影拿主角金手指煲雞湯。黑馬通過短時間的努力撞上大運就能干翻競爭者同時還得回親情友情愛情等等，其實就跟「傻白甜圣母系灰姑娘在神仙教母的幫助上遇到王子從此過上幸福快樂的生活」是一個類型的故事——那叫做童話。
童話在真實的成人的世界里有另外一個名稱叫做「美麗的謊言」。這些謊言勵的不是志而是「夢」。
這部電影血淋淋(字面意義上)的告訴觀眾說「光有天份不夠，有天份也學霸也不夠，有天份的學霸進了最高學府也不夠，有天份的學霸在最高學府里跟了最牛的老師還是不夠」。因為就在最高學府的最牛逼老師手下有天份的學霸每年都有上百，十年就有上千，滿足于此的話，你就隨時可以被別的學霸替換并被遺忘。
成為the great one，就是一條至死方休沒有極限的進擊之路，就只有不斷更強更強再更強，沒有退路沒有捷徑?jīng)]有金手指也沒有神仙教母。即使遭遇意外，即使受到磨難，即使面臨絕境，寧可不要性命也毅不回頭決不放棄誓不認輸。
這樣的精神(病)才配稱為「志」——心上立士。
Be great跟「做人嘛，開心最重要了」是不兼容的。我給你10分鐘的時間你都google不到一個在本行業(yè)可被稱為great的人物是每天睡足八個小時肢體健全精神健康家庭圓滿母慈子孝高朋滿座左右逢源的。
貝多芬，又窮又聾頭發(fā)又篷，一輩子戀愛失敗沒討上老婆，脾氣暴躁沒有密友，長期處在憤怒偏執(zhí)的不健康情緒中。所以他的一生就算是個悲劇么?
對音樂史來說當然不是。對全人類來說也不是。對我來說當然更不是了。只有對那些把「老婆孩子熱炕頭」視為「成功」的唯一標準答案的人來說，那老貝的確是挺悲催。
亞里士多德說「沒有瘋狂性格的人，絕沒有龐大的天才」個人是認同這種說法。 Good和Great的區(qū)別在于前者適用于「平庸者」——意指「你在碌碌眾生中算得不錯的」，而后者只有在突破「平庸」才能達成。
Andy和Fletcher都在追逐great。于是Andy和二十四孝貼心男友就不兼容。Fletcher和作育英才的雞湯導師就不兼容。先舍而后得，這是宇宙恒理。假使忍不了孤獨受不辛苦突破不了自身的極限，那充其量就只能達到good job的水平，而已。
Fletcher的樂團并不是真·全金屬外殼，脫團是不會受到軍法處置的，如果受不了隨時可以走。但是有那么多學員戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢卻賴著不走，甚至仇視威脅到他們在樂團中位置的人?？墒撬麄儏s又不能像Andy那樣心無旁顧勇往無前。做人既不開心，又不可能成就great。
不知道自己到底想要什么?；蛘咧懒藚s無法全心全意奮不顧身地去爭取，這才是悲劇了。
而導演，在得到了Any和Fletcher這樣兩個因為薄而鋒利因為純而堅脆的角色后，卻試圖以光線的變化去鋪襯一種更迎合主流情趣的「悲情」。做了這樣的嘗試，卻又不敢像隔壁Nightcrawler那樣索性亮明立場一黑到底。也是被生生的夾在了中間。
有這樣的音樂，有這樣的角色，有這樣的剪輯師傅，有這樣的演員，卻不能完全沖破常規(guī)思維的絆扯，去到更遠更極限的地方，做得更純粹更激烈，這也是可惜了。
音樂，并不是「令人愉快」這樣膚淺的東西?！附裉煺娓吲d，我們來放段馬(勒)一(交響曲)放松一下吧」類似這種臺詞，應該只有在荒誕劇里才會出現(xiàn)。音樂，是一種數(shù)學的語言。地球萬物中唯人類能創(chuàng)造能享受。巴赫堅信它能通神。
只有在理性地控制之后，只有在完美的技巧之上，才有「感受」和「性情」的存在。如果唱歌跑調，再是用靈魂唱也徒然自爽。如果打鼓離奏，再是打得高興得樂只空然沉醉。
Fletcher對Andy說「爵士已死」當然不是在說這種音樂形式消失——這該是各種音樂類型當中最旁流紛雜的一支——而是在說這種音樂的靈魂：從苦痛中得取力量，在歡愉中感受憂愁，永遠在路上，沒有腳的鳥永不停歇，這樣的靈魂在現(xiàn)代的主流價值觀中惜已不到立足之地。
作為今年圣丹斯的獲獎影片和奧斯卡熱門，影片的上佳口碑主要來自于緊湊的剪輯、優(yōu)質的表演和對于師徒關系非常規(guī)的刻畫。誠然，影片的剪輯凌厲而準確，除結尾處有少許松懈，整部電影更像是一部動作懸疑片，節(jié)奏一再加快，沖突一再升級，影片結束，107分鐘不知不覺中過去。影片對于音樂的處理也相當不馬虎，體現(xiàn)了對于細節(jié)的重視和專業(yè)精神。
然而，如果將電影解讀為描繪師徒關系，以及少年經(jīng)歷魔鬼訓練，超越極限，從而實現(xiàn)自我的勵志電影，大概是個誤會。片中鼓手和指揮從始至終是純粹的互相利用關系。鼓手其實從未得到特殊待遇——他始終是樂隊中和其他樂手一樣微不足道的一員，隨時被指揮予取予求，玩弄于鼓掌之間。在鼓手坦陳指揮對于樂隊的虐待，間接導致指揮離職之后，酒吧相遇，看似一番肺腑之言，實際上指揮已暗暗設計陷害，如若沒有鼓手最后的破釜沉舟，一個樂手的生涯就要萬劫不復(影片一再強調在卡內基演出對于音樂生涯的決定性作用)。即使仇人之間，若有一丁點原則和不忍，做事尚不會如此殘忍，何況師徒。
鼓手本身也并非傳統(tǒng)的善良天才少年。一定的才華和逼迫自己到極限的決心也許天才少年皆有，但是本片主角個性中的偏執(zhí)和陰暗才是他一直被指揮吸引，也是指揮最后透露出欣賞的主因——鼓手一定程度是年輕版本的指揮，同樣為達目的不擇手段。影片中有諸多巧合，其中鼓手丟失首席鼓手讓他代為保管的樂譜一節(jié)，其實頗值得思量。鼓手是否真的如觀眾期待那樣無辜?未必。臺詞給出許多暗示：首席為自己辯解時說自己因身體有恙不能記譜，指揮早就知曉(那么其他樂手自然也知道)。鼓手在事發(fā)之后毫無愧疚，也從未想過補償。鍵盤手似開玩笑讓鼓手不要動自己的譜子，未必不是防人之心，等等。鼓手在爭奪首席位置、與女友分手和佯作無辜答應指揮幫助演出時也同樣毫無愧怍。因為同樣認同追求卓越就要犧牲自我、他人，以至阻礙道路的一切，鼓手才會被指揮一番話吸引從而上鉤，因為指揮的人生哲學實際道出了鼓手的心聲。
本片導演說結尾實際是悲劇，主要媒體的影評也多少在這一點達到共識，大概正是為此。片中固然有勵志的成分，但是成功的代價是少年純真的喪失，如果本來尚有純真的話。結尾高潮處影院中的觀眾暢然拊掌，其實是慶祝這種扭曲哲學的勝利——鼓手大概經(jīng)此洗禮，從此更加堅定目標，不顧旁人，不擇手段，從而一帆風順。更可怕的是，等他自己成為別人的老師，恐怕也要把這樣的哲學傳遞下去了。
關于爆裂鼓手電影觀后感600字3
《爆裂鼓手》看之前以為是一個勵志故事 ，一個少年在魔鬼老師的帶領下，最終成才。但是看完之后，特別是電影在高潮中戛然而止時，我的思緒停了十幾秒才反應出電影結束。
可以說電影非常真實，也非?？鋸垺？吹焦氖衷趧傔M樂隊被魔鬼老師打耳光，摔東西發(fā)泄，語言羞辱時，同情的流淚了。但是電影不是講一個小白兔的故事。鼓手在成為core drumer后，漸漸自大，以需要更多時間練鼓從而成為偉大的音樂家為由甩了女友;在因比賽遲到，不得已出了車禍影響比賽而被退學后，出賣了魔鬼老師從而使老師被開除;到后來遇到老師卻不道歉也不覺得羞愧，都表現(xiàn)出鼓手心理一點點的變化。這樣的細節(jié)還有很多，看其他影評說鼓手最后被老師逼出極限，魔化，才會有最后的爆發(fā)。在老師的影響下，變成了和老師一樣的人。其實我想說，鼓手當時未必是被魔化，因為鼓手在演出前得知想要挽回的前女友又有了新的男朋友，而自己在當時這場紐約十分重要的演出中，由于老師的陷害，徹底毀了，根本毫無前途可言。在這樣的極限下，做出最后的爆發(fā)也可以理解。畢竟最后魔鬼老師眼中也有了肯定，鼓手最后的發(fā)揮和老師最后的指揮共同呈現(xiàn)了完美的爆發(fā)。這本來可以理解是一個happy ending，鼓手用自己的努力征服了老師，從而一釋前嫌。
是不是這樣呢?導演給出了他的解釋，他認為電影是一個悲劇結尾。
那就很清楚了，鼓手終于從一個小白兔，變成了和魔鬼老師一樣的，打著藝術的名頭，不顧旁人感受，瘋狂追求自己認為對的事上。老師認為現(xiàn)在的學生被鼓勵的太多，從而不會一直進步，所以人們才會總是叫jazz退步了。所以他的魔鬼教學，就算導致學生自殺也沒有什么不對。鼓手認為就算背叛了老師，但是也沒什么不對，老師對不起他在先，無需道歉就可以參加演出。。。。。。這樣發(fā)展下去，鼓手最終會成為和老師一樣的人，不得不說是一個悲劇。這也是影片想要傳達出的背后的意義吧。
關于爆裂鼓手電影觀后感600字4
主角安德魯·內曼曾無數(shù)次聆聽偶像巴迪·里奇的《鳥樂園》，渴望成為他那樣的一流鼓手。他的渴望正是這部電影的精神源泉?？吹侥兄靼驳卖斁毠氖帜テ瞥鲅?，敷冰繼續(xù)苦練時，我在想換成是我能不能做到?之后因巴士爆胎，租車趕演出把鼓槌忘在了租車店，后急趕回取時出車禍，滿身鮮血參加演出，我又在想如果此時是我，我肯定是放棄，身體要緊!最后弗萊徹設局要將他打入塵埃，他在擁抱父親之后，像著魔一樣重回舞臺，引領樂隊，瘋狂打鼓，我在想換成是我，我有沒有勇氣?又有沒有實力?
再說到安德魯?shù)膶煾トR徹，他剝奪了學生正常的生活，溫和的情緒，把他們的自尊摔在地上，竭盡所能的侮辱他們。因為弗萊徹非常清楚，這是有史以來效率最高的方法，它能最快的逼出一個人的上限，并檢驗他是不是真的是干這一行的料篩選出真正能承受摧殘的料子，把他們逼成大師。
還有對于復仇的感觸，復仇分兩種，第一種是曾經(jīng)擁有什么，結果被人無情的奪去，你為了把它搶回來，涌起滔天的怒火，奮起滔天的干勁，力量之大，且綿綿不休。第二種，是需要去證明什么。證明自己不是怪胎，證明自己并不無能，證明自己有價值，證明自己不該被無視。力量之強，能逼出人的極限!就像電影的主角一樣，他沒有辦法放棄靠音樂出人頭地的愿望，家人對他的嘲笑，女友對他的不解，父親的搖擺不定，同輩的競爭壓力這些都想讓他證明自己。他要成為這個圈子里最頂尖的人。他要被人記住。他寧愿吸毒酗酒，34歲就家破人亡，成為美國人晚餐上的話題。也不愿意腰纏萬貫紅光滿面的活到90歲，死后沒人記得。
為了練琴，不在乎身體健康，練到滿手是血，放棄愛情，放棄所有的空閑時間，這就是練得比別人好的代價，這就是成功的代價。在傳統(tǒng)勵志片中，似乎總是宣傳著一種思想，只要努力，只要用心，就什么都可以做好，就可以辦到。但是有些時候，成功并不是只要你努力，用心就可以做到的，你必須要放棄些什么，這樣你才有更多的精力去做到最好。你不想碌碌無為一生，你想被世人記住，你就必須要付出比常人艱苦上千上百倍的努力，這才是殘酷的真相。
追求音樂，不瘋狂不成魔，是不能成為大師的。這也是為什么，很多事業(yè)上成功的人，在感情上都沒有好的結局，人的精力畢竟是有限的，不可能什么都好，人生是沒有十全十美的。很多的天才都是瘋子，我覺得這是必須的，追求藝術，追求更高層次的東西，必須要有一種大家都沒有的毅力，沖勁，闖勁。天才永遠是孤獨的。不被人理解的。對待事業(yè)，不能有滿足的想法，有時需要別人逼你一把，需要精益求精，永遠往最好的方向發(fā)展，才能得到最好的，這是培養(yǎng)天才的方法，培養(yǎng)頂尖人物的方法，如果你真的要成為頂尖人物，就必須承擔這些，唯有全力前進，才有可能達到你所預想的成功。
關于爆裂鼓手電影觀后感600字5
電影看得不少，但這部電影給我的印象實在太深了，結合近期自身的經(jīng)歷和感悟，真的很振奮人心，以下摘錄一段網(wǎng)友的評論：
你不是要整我么，那我就燦爛給你看!
這才是真正有出息的人與眾不同的地方——越挫越勇!于危難之處絕地反擊!
所以，少年郎，不要害怕失敗，不要抱怨小人，在我們通向成功的道路上，正是這些小人、砸碎、變態(tài)、壞蛋激勵了我們，也最終成就了我們。
所以永遠要心懷感激，勇往直前，你若認定了目標，就要披荊斬棘，無所畏懼!
沒有誰能打敗你，真正打敗你的，只有你自己!
最近的心態(tài)不好，看到的大多是一些不好的事和人，影響自己心境的因素很多，漸漸也讓自己迷失了自我的一些判斷力。我容易受影響，這是好事但也有不足的地方，事物總是有兩面性，我們看到的一些負面信息，但同時也有積極一面，我們如何轉換這些信息才是至關重要的，以上是我感悟之一。
感悟之二讓我想到了我的外婆，外婆是信仰教的，有段話是這么說的，我們要心懷感恩之心，要愛自己身邊的人，無論是誰，哪怕是你的敵人、仇人，正是有了他們，在你的前進道路上給你這些挫折，才讓你變得更加強大，倘若一切都順風順水，哪來苦盡甘來，哪有機會享受風雨過后陽光的美好?我能做的改變是自己，什么環(huán)境都沒關系，看我如何改變而已，方法是靠我自己想的，做到最好，那就成功了。有些觀點我沒否認過，就是關于追求卓越，成功自然向你靠攏，我堅信這個理念，這也是我心里常念的一句話，有這樣的心態(tài)，任何事情我都會做得更好。
我難以用文字描述更多我心中的感悟，我想讓自己慢慢領悟，在后面的日子里逐漸消化吸收，讓自己更強大，在新的一年里做得更出色，廿四橋，你一定行的!你的責任越來越大，再也不是小孩子了，很多事情需要你漸漸承擔起來!好的，沒問題!哦也，洗洗睡覺。
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