讀后感600字小學生
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書是世界的一個窗口，人們就是通過這許許多多的窗口去認識世界的。書就是一艘船，它載著人們在知識的海洋中航行。這里給大家分享一些讀后感600字小學生，希望對大家有所幫助。
讀后感600字小學生1
讀了朱自清先生的名作《背影》，我的心情久久不能平復。作者用質(zhì)樸的語言描寫了他與父親相處的一些片段，最打動我的是父子在車站離別時，父親堅持為兒子買橘子的的情景。父親攀上爬下，越過月臺，實屬不易——蹣跚的步伐，肥胖的身軀，笨拙的動作，旁人眼里的父親是可笑滑稽的?？膳匀擞帜睦镏溃幘称D難的父親，深知無法為兒子做更多，心懷著愧疚和關愛，只想為兒子買幾個橘子，那深埋在心里的那份愛，深深的刺痛了兒子，兒子暗自體會到了父親的不易和對自己無私的關愛，禁不住流下了心酸的眼淚。
在生活中，大多數(shù)人都會贊美母親的偉大無私，卻常常忽略了父親的愛。父親大多寡言，父愛，似山，穩(wěn)重而深沉;父愛，似樹，為兒女擋風遮雨;父愛，似燈，為我們照亮前進的道路。父親就是這樣，不善于表達，把愛深藏在心底，寧愿自己苦一些，累一些，只希望_自己的孩子能幸福，他們默默地付出，不求任何回報。父愛，是那么樸實無華，那么無私。
讀著讀著，我想到了我的父親。父親因為工作，被派去了外地，一個月才能回家一次，回來時，也經(jīng)常接到工作上的電話，加班加到很晚，幾乎很少在家吃飯。父親每次坐車回家，總是早上天不亮就出發(fā)，到晚上才能到，單程就要8個小時。他不為別的，只為回家來看我們一眼，得到一句問候或一個暖暖的擁抱，也許這就是父親最大的快樂了吧。每次與父親通電話，他都會說：“我這邊條件可好了，別擔心!你這段時間學習怎么樣?我再過幾天就回來了!”這時候，我的心里都很不是滋味，父親總是在為我們默默付出，他用雙肩撐起了一個家，他用愛溫暖了一個家，謝謝您，父親!
《背影》讓我想起了異地的父親，他的愛無時無刻不在陪伴我，愿天下所有的父親都能被子女的愛所包圍。
讀后感600字小學生2
最近讀了曹文軒的《野風車》，其中有一篇名叫《阿雛》的短篇小說，讀后讓我深有感觸。
這篇小說講的是一位名叫阿雛的小孩，六歲的時候失去了父母，成為一名孤兒，由于缺乏管教，從小養(yǎng)成了逃學、打架、偷東西等惡習，小學沒有畢業(yè)就被開除了，從此在村里到處流浪的故事。這篇小說讓我認識到了一個人的成長，在少兒階段非常重要，從小養(yǎng)成良好的習慣，會影響到一個人一生的成長。
現(xiàn)在，我們正處于小學畢業(yè)班，是養(yǎng)成良好生活、學習習慣的關鍵時期。在學習上，要養(yǎng)成良好的自律習慣，學習要有自己的一套學習方法。做完老師布置的作業(yè)后，合理安排時間，增強自己的閱讀能力，做到“多讀書、讀好書”。光做到多讀書可不行，還要拿起筆把讀到的知識寫(瀉)出來，看到書上有精彩的語句一定要“幫”它們找到一個棲息的“家”(嘻嘻，其實就是一個抄寫本)。做數(shù)學題，如果出現(xiàn)不會的題，一定要及時問，千萬不要往后拖，越拖越?jīng)]有時間問。老師批改完后，要趕緊翻一翻昨晚的作業(yè)，看看有沒有錯題，如果有錯題，一定要及時改過來，再把這些容易錯的、難度較大的題抄寫在一個專用的本子上(一定要記得，千萬不要和剛剛說的那個抄寫本混在一起呦!另找一個本子，這個本子里可容納英語、語文和數(shù)學的錯題)。英語的重點詞句均可再找一個本子抄寫下來。身體第一，學習第二!在生活上，也要養(yǎng)成好習慣。每天中午堅持午睡，使下午精神飽滿。晚上早早地吃完晚飯，然后就下去玩，晚上要早點睡覺，明天就可以早起。合理安排時間，身體健健康康，才能學好習!
這本書使我明白了一個道理：小孩從小就要做到“為人正直”、不撒謊、養(yǎng)成良好的習慣，只要從小養(yǎng)成良好的習慣，就會影響到一個人一生的成長。
讀后感600字小學生3
前些日子，我讀了曹文軒的《青銅葵花》，書中至愛的故事令人倍受感動。尤其是《三月蝗》，它深深的觸動了我。
《三月蝗》講述了將要豐收的大麥地，經(jīng)受了一場嚴重的蝗災，整個大麥地就像冬天一樣，被吞噬得什么也沒有了。如此巨大的災難，并沒有打倒青銅一家，打倒大麥地的所有人，他們勇敢地面對災難，與苦難做斗爭，體現(xiàn)著勞動人民的純樸與堅韌!
青銅曾與葵花一起到蘆蕩挖蘆根來充饑。充滿甜汁的蘆根，讓一家人心滿意足。青銅還網(wǎng)住了一只野鴨。嘎魚一家硬說是青銅偷了他們家的公鴨，最后青銅證明了自己的清白，青銅和葵花在餓了時就躺在船上，看天上變幻著的白云的形狀，想象成食物，以假裝吃東西來抵抗饑餓，他們這種樂觀、從容的對待災難的態(tài)度多么令人感動!
奶奶從小生長在一個富人的家庭中，自從來到青銅家后，生活就變得非常貧苦。一次水災侵襲過后，為了蓋房子，奶奶悄悄當?shù)袅俗约旱囊粚Χh(huán)。在這次蝗災中，奶奶又將自己手上那黃燦燦的金戒指當?shù)?，換了一小袋米，只為了給青銅和葵花燒一頓飯……
青銅和葵花、以及奶奶，他們用自己的方式愛著這個家，為這個家做出了奉獻……
生活在這個時代的我們不僅能夠吃飽穿暖，而且還能自主地選擇吃穿。我們雖然無法設身處地地體會青銅和葵花的苦難，但我深深地體會到了他們在苦難中的那份堅強。正如曹文軒教授所說：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。
在這個世界上，至愛有多種表達方式;苦難也不能缺少。人的一生必定充滿苦難，正所謂“暴風雨過后必定是美麗的彩虹”。人只有經(jīng)歷過苦難，才會真正成長起來。羅蘭說過：“痛苦是我們的恩人，經(jīng)過痛苦才更勇敢”。讓我們在痛苦面前成長為一個強者吧!
讀后感600字小學生4
《紅巖》，當我看到這個題目的時候，我非常困惑。紅巖是指紅色的巖石嗎?還是一個地名?于是好奇心催使我翻開了這本書。
當我閱讀完整本書時，我肯定了一個答案：《紅巖》是指那些不畏犧牲的革命者。敵人給這些革命者食用霉爛的食物，限制飲水數(shù)量，妄圖用炎熱，蚊蟲，饑餓，和干渴動搖革命者的意志，而這些革命者心中只有一個信念：成立一個全新的中國。，
他們?yōu)榱顺闪⑿轮袊?，不畏敵人的嚴刑拷打，不怕監(jiān)獄里的惡劣條件……我們要向他們學習，學習這種堅定信念，不畏艱辛的品質(zhì)。但在現(xiàn)實生活中，同學們一個個都是小皇帝——衣來伸手，飯來張口。假如被叫去干點家務活，立馬不高興，心不甘情不愿的。我們今天的生活來之不易，是革命先輩們用自己的鮮血乃至生命換來的，而我們卻因為現(xiàn)在的豐衣足食而忘卻了先輩們的拋頭顱，灑熱血，至死不渝……
在這本書里，我的心情跌宕起伏。最令我感動的是江姐，在獄中，她受盡了折磨，兇殘的敵人把竹簽釘進她的十指。面對毒刑，她傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考驗，竹簽子是竹子做的，而共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”江姐的英雄氣概驚天地，泣鬼神!我還看到了無數(shù)人民在戰(zhàn)爭中犧牲，我也十分悲傷，我決定，一定好好讀書，不辜負先輩們的努力。
“晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥爭鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒。”這是《紅巖》中新中國成立的一個黎明的描寫。這一片生機勃勃的景象是無數(shù)革命者用鮮血換來的。血染紅巖，才有今天的幸福生活。我們更應該珍惜現(xiàn)在的生活，不忘那些偉大的革命者，將他們銘記在心!
讀后感600字小學生5
《紅樓夢》是曹雪芹先生花了近十年時間嘔心瀝血的創(chuàng)作，也是中國四大名著之一，被后人譽為中國文學史的巔峰之作。主要講述了賈寶玉和林黛寶的凄慘愛情故事和賈府由盛而衰的過程。
小小年紀的我，捧起《紅樓夢》可真是如饑食渴啊!曹雪芹先生的文筆讓我嘆服，每一個人物形象都是那樣鮮活，他們串聯(lián)起一個龐大的家族，折射出一個社會的興與衰。小小年紀讀紅樓，如夢般。或者沒有大人們的深刻見解，但我也有自己的一番體會。
我認為這本書很奇妙。每個人的取名都是曹雪芹先生匠心獨運的結(jié)果，就連丫鬟的命名都很有講究。比如說賈府的四位大小姐：元春、迎春、探春、惜春?？雌饋砗芷胀?，可如果把它們的第一個字連起來讀，就是“元迎探惜”?！霸较А保痪褪窃驀@息嗎?曹雪芹先生真妙，把諧音用活了，巧妙地暗示了故事的悲慘結(jié)局。還有林黛寶的貼身丫鬟祡娟，祡娟首先會讓人想到杜鵑花，但杜鵑花是守護墳墓的一種花。然面紫娟是林黛寶的丫鬟，如果要說她是杜鵑花，那就暗示林黛寶是座墳墓。
我喜歡的人物很多，但我最喜歡的還是林黛寶。她是一個很有才華的姑娘，讀過很多書，可就是有一個不好，多愁善感，喜歡哭，對什么都很敏感，愛生悶氣。不過，書的開頭就說了林黛玉前世是絳珠草，今生注定以淚報恩。但我想對她說：“林黛玉，如果你少一分高傲，多一分賢慧，不生悶氣，放得下，那就不會是這個結(jié)局了呀!”
我想，在現(xiàn)實生活中，也要開朗一點，對任何事情都要拿得起，放得下，學會面對，對它人也不要過于嚴厲，得饒人處且饒人!即不像林黛玉那么多愁善感，也不要像王熙風那樣陰險狡詐。放平心態(tài)，發(fā)現(xiàn)世界之美!
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