“讀書(shū)可以增加一個(gè)人談吐的質(zhì)量和深度。讀書(shū)，可以讓你掌握知識(shí)，而知識(shí)就像呼吸 一樣，吐納之間，可以見(jiàn)人的氣質(zhì)與涵養(yǎng)。這里給大家分享一些初中小說(shuō)600字讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

初中小說(shuō)600字讀后感1

相信大家一定學(xué)過(guò)這樣一句名言吧!“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！倍冗^(guò)這本書(shū)后，我對(duì)這句話的理解更透徹了!

《假如給我三天光明》這本書(shū)，展現(xiàn)了海倫凱勒一位無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子，竟畢業(yè)于哈弗大學(xué)。

文中的一句話使我受益匪淺：“要是人把活著的每一天都看作是生命的盡頭，該有多好啊!那就更能顯示出生命的價(jià)值?！睂?duì)，其實(shí)生活中隨時(shí)都發(fā)生著這樣的事。當(dāng)你沉醉在網(wǎng)絡(luò)里時(shí)，也許歲月就從你的身邊流逝。當(dāng)你傻呆呆的愣在那時(shí)，也許幾分鐘就過(guò)去了……請(qǐng)您記?。簳r(shí)間是固定的，是不能改變的，有時(shí)轉(zhuǎn)眼間一天已過(guò)去，迎接的是新的一天，新的挑戰(zhàn)!時(shí)間看起來(lái)是無(wú)限的，就像浩瀚的波濤連續(xù)不斷的向前奔涌，但時(shí)間又是一去不能會(huì)的。

文中的一句話，總使我激動(dòng)不已，那就是：“事情往往是這樣的，一件東西一旦失去，才會(huì)留戀它?！碑?dāng)你餓時(shí)，你會(huì)想到你飽時(shí)的樣子，那時(shí)才明白吃東西的重要性，可是平日為何不吃呢?當(dāng)你孤身一人漂泊在外時(shí)，你會(huì)覺(jué)得家是多么溫暖。當(dāng)你寂寞時(shí)，你又會(huì)覺(jué)得交一個(gè)知己是多么好!

請(qǐng)大家珍惜身邊的每一分鐘，因?yàn)闀r(shí)間是一去不返的。末尾我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，假如給你三天時(shí)間你會(huì)干什么呢?

初中小說(shuō)600字讀后感2

《哈利波特》中講述了三個(gè)主人公哈利、羅恩、赫敏前往霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)魔法中的神奇故事，有著驚險(xiǎn)，也有著溫暖，更是從這些經(jīng)歷中看出三個(gè)小伙伴獨(dú)自寶貴的品質(zhì)。

哈利從小便在魔法世界中有著“大難不死的男孩”這個(gè)耀眼的光環(huán)，雖然從小在姨媽家長(zhǎng)大，失去雙親，但他依然擁有著許許多多優(yōu)秀的精神，并且最后也是哈利與伏地魔大戰(zhàn)，拯救了整個(gè)魔法世界甚至是麻瓜世界。羅恩從一開(kāi)始和哈利相遇時(shí)，便和哈利成為了好朋友，隨后，赫敏也以一個(gè)傲嬌的性格出場(chǎng)。最開(kāi)始，赫敏和羅恩互相都看不慣對(duì)方，是一對(duì)歡喜冤家?？墒?，有著哈利，三個(gè)人最后便成為了出生入死的“鐵三角”。在霍格沃茨學(xué)習(xí)魔法的幾年中，哈利保護(hù)了魔法石、進(jìn)入了密室、幫助了教父小天狼星、參加了火焰杯正式與伏地魔交手并成功脫險(xiǎn)、加入了鳳凰社，一心想成為傲羅。三個(gè)小伙伴互相幫助彼此，他們勇敢，機(jī)智，堅(jiān)強(qiáng)，友愛(ài)，也正是這些可貴的精神，幫助他們度過(guò)了一次次的難關(guān)。直至最后與伏地魔最后的決戰(zhàn)，為了不讓無(wú)辜的大家受到牽連，哈利寧愿只身赴死，可誰(shuí)知，幸運(yùn)之神再一次眷顧了他，伏地魔的索命咒沒(méi)有傷害哈利，反倒重傷了他自己。哈利不放棄的與伏地魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，自己的好同學(xué)們納威、盧娜，以及麥格教授等老師的共同努力下，終于打敗了伏地魔，使得魔法世界恢復(fù)了安寧與美好。

在哈利、羅恩、赫敏的成長(zhǎng)過(guò)程中，有著許多成年巫師都無(wú)法做到的事情，他們卻憑借著自己的勇氣與實(shí)力一次次死里逃生，創(chuàng)造了一次又一次的傳說(shuō)。到最后伏地魔開(kāi)始追殺他們?nèi)齻€(gè)的時(shí)候，他們不得不被迫離開(kāi)家園、親人和同學(xué)，在外四處躲避，尋找魂器，那種孤獨(dú)、無(wú)助，曾經(jīng)險(xiǎn)些使“鐵三角”分裂，可是即使是這樣，大家也依舊默默的承受著。我想，也正是因?yàn)楣麄內(nèi)齻€(gè)擁有著伏地魔和食死徒們沒(méi)有的優(yōu)秀品質(zhì)——愛(ài)。他們沒(méi)有愛(ài)，只有利益和權(quán)力，他們無(wú)法感受的到愛(ài)，他們才會(huì)失敗。正如當(dāng)初伏地魔想要?dú)⑺拦?，莉莉波特，哈利的媽媽?duì)哈利的愛(ài)，抵擋住了伏地魔的傷害。

我想，愛(ài)，是世界上最偉大、最高尚的力量。

初中小說(shuō)600字讀后感3

路在何方?

路是人們踏出來(lái)的，路就在我們腳下?！}記

一條不知猴年馬月才能走到盡頭的路，一場(chǎng)正義與邪惡的斗爭(zhēng)，一段驚險(xiǎn)刺激的傳奇故事，一次對(duì)人性悟理的真實(shí)感觸。

想必大家都讀過(guò)中國(guó)四大名著之一——《西游記》，也看過(guò)被拍成電視劇的《西游記》吧。可是無(wú)論它怎樣變化，所展現(xiàn)在眾人面前的形式，也還有更多不變的故事內(nèi)容及核心，始終是那一段由唐僧、孫悟空、豬八戒及沙僧師徒四人所展開(kāi)的在前往西天取經(jīng)途中一連串驚險(xiǎn)的故事。

我們都曾被其中孫悟空同妖魔鬼怪激烈的打斗場(chǎng)面所吸引，也曾一度被豬八戒憨態(tài)可掬的滑稽行為所逗樂(lè)，也曾佩服沙僧的勤懇、任勞任怨，也一再贊嘆唐僧的慈悲心懷，但又為他的是非不分而揪心。

他們四個(gè)主角，在這段神奇之旅是闡釋了各種人的不同心態(tài)。

他們四個(gè)人，在這條艱險(xiǎn)的西天取經(jīng)路上鬧出不少折騰、分分合合。孫悟空多次被唐僧驅(qū)趕出師門，唐僧又多次被妖魔鬼怪抓住等。但這些都只是在這段旅途上所發(fā)生的小插曲，因?yàn)槊\(yùn)將他們聯(lián)系在了一起，因?yàn)楦髯缘氖姑屗麄儾环直舜?，因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)讓他們一起最終堅(jiān)持了下來(lái)。

且先不說(shuō)這一路上的波折，也不論其中辛酸史，值得一提的是他們都曾在西天取經(jīng)這條路上灑下了汗與淚，那淚水與汗水的晶瑩折射出了這段人生之路的苦盡甘來(lái)。他們一步一步越過(guò)了一條又一條的大河、一步一步翻過(guò)了一座又一座的大山、走過(guò)了一個(gè)個(gè)城都。你也許會(huì)問(wèn)：孫悟空翻個(gè)跟斗不就十萬(wàn)八千里嗎?怎么不顯自己的神通直接到達(dá)目的地?這恰恰是唐僧師徒四人所值得我們欽佩的地方。他們沒(méi)有耍小聰明，而是以一顆踏實(shí)的心、堅(jiān)定的腳步開(kāi)展這段旅途。因?yàn)橐磺刑痤^都必須在經(jīng)歷過(guò)苦難后才能嘗到。而且唐僧取經(jīng)回來(lái)就是為了普渡眾生，若自身沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生苦短，如何才能切身感悟到人生真諦?又何來(lái)拯救眾生?

所以，這取經(jīng)路上的一串串腳印正是人生經(jīng)歷的見(jiàn)證，這也是在人生之路所綻放的楚想之印。

為了心中夢(mèng)想，為了心中渴望，這一切的獲得都需要實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證。敢問(wèn)路在何方?路就是我們?yōu)樾闹心潜K明亮燈塔照亮的，路就是由人對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持一步一步走出來(lái)的。

我還是由衷地佩服唐僧師徒四人的堅(jiān)定不移的心，對(duì)勝利的渴望、對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。

敢問(wèn)路在何方?

路就在我們腳下，只要你肯堅(jiān)持走下去……

初中小說(shuō)600字讀后感5

今天，我讀了曹文軒的純美小說(shuō)——《青銅葵花》，合上書(shū)，心久久不能平靜，思緒也早已飄出了九霄云外。

青銅是一個(gè)鄉(xiāng)下孩子，更是一個(gè)啞巴，而葵花是城里孩子，自幼喪母，父親后來(lái)也溺水而亡，他們兩個(gè)相遇，青銅把葵花帶回了家，青銅一家把葵花當(dāng)親生女兒看待。青銅也把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了妹妹，葵花沒(méi)錢拍照，青銅就幫妹妹賣了100多雙蘆花鞋，連自己腳上的蘆花鞋也賣了，赤著腳從冰天雪地里走了回來(lái);妹妹沒(méi)有燈寫(xiě)作業(yè)，哥哥就幫妹妹捉螢火蟲(chóng)做燈。后來(lái)，葵花被接到城里了，牛死了，生病的奶奶也去世了，青銅每天都在等葵花。最后，當(dāng)葵花回來(lái)時(shí)，青銅竟奇跡般地喊了一聲“葵花”

當(dāng)青銅喊出這一聲“葵花”的時(shí)候，讓人震驚，更令人感動(dòng)。青銅、葵花，一對(duì)不是兄妹的兄妹，卻擁有比親生兄妹更深的感情。青銅面對(duì)一個(gè)素未平生的人，卻肯一心意義的付出，可見(jiàn)他是多么善良啊!也許有人會(huì)說(shuō)這不過(guò)是一份簡(jiǎn)單的愛(ài)，可偏偏就是這樣一份簡(jiǎn)單的愛(ài)，詮釋了一個(gè)不簡(jiǎn)單的奇跡!

然而，在現(xiàn)代人看來(lái)，青銅不過(guò)是自討苦吃，但是，又有幾人還能保持像青銅一樣單純的心呢?又有誰(shuí)會(huì)為一個(gè)萍水相逢的落難者而付出呢?是啊，對(duì)于一個(gè)在馬路邊摔倒的老人，我們也許會(huì)頭也不回的走開(kāi)，善良的人想去扶一下，可又擔(dān)心這擔(dān)心那。在現(xiàn)代，人們都學(xué)會(huì)了見(jiàn)風(fēng)轉(zhuǎn)舵、明哲保身，單純、不計(jì)后果的為他人付出的人是少之又少，卻不知，也許單純才會(huì)鑄就奇跡吧!

《青銅葵花》這本書(shū)，講述了青銅葵花一生的傳奇。因?yàn)閻?ài)，造就青銅和葵花共同的奇跡，愛(ài)是一縷陽(yáng)光，可以使萬(wàn)物生長(zhǎng)，希望每個(gè)人都可以學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài)，仰望天空默默祈禱——愿愛(ài)之奇跡永存!