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    小學(xué)生讀后感1000字

    | 思思

    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。下面是小編為大家?guī)淼男W(xué)生讀后感1000字,希望你們可以喜歡哦。

    小學(xué)生讀后感1000字1

    柔情似水、淚眼朦朧、紅顏命薄,乃林黛玉也?!都t樓夢(mèng)》這一本書中一共寫了九百多個(gè)人物,而我最喜歡的,便是林黛玉。

    她是一個(gè)身世坎坷、寄人籬下的女子。她六歲喪母,后又離開父親,來到了賈府。她是一個(gè)多心小心、多愁善感的人。說她多心小心,那是因?yàn)樗氲氖聝阂葎e人多,哪怕只是一句話,一個(gè)詞,也要細(xì)細(xì)地咬文嚼字一番。因此,寶玉便說她:“……那是你多心,才染出一身病來?!?/p>

    但是,她又是那么傾國傾城,那么才華橫溢呀!美,美在兩彎似蹙非蹙籠眼眉,一雙似喜非喜的含情目。才,就拿“元妃省親”來說,她作的詩與眾不同,當(dāng)寶玉冥思苦想也想不出最后一首詩時(shí),她快速地寫了一首律詩,幫寶玉解圍。和寶玉相互贈(zèng)帕?xí)r,一口氣寫了三首詩。

    我有時(shí)恨過曹雪芹:為什么把黛玉的生活寫得那么悲涼,又為什么硬把寶、黛的愛情拆散?現(xiàn)在想想,才知道作者的用意。作者這樣寫既符合那個(gè)時(shí)代的特點(diǎn),也更讓我們看到了古代的人們,特別是女孩子追求自己的生活和幸福是多么的困難,讓我們更真實(shí)地了解了古代的社會(huì)生活。

    像黛玉這等才女,如果在今天,也許她會(huì)成為一位名揚(yáng)天下的文學(xué)青年,比如會(huì)成為詩人或作家,也許她還能享受榮譽(yù)所帶來的富貴、地位。但是,在舊時(shí)封建社會(huì)中,總是重男輕女,封鎖了多少才女的才華!像林黛玉一樣,一生只能呆在那極為渺小的大觀園里,沒有一點(diǎn)獨(dú)立自主的機(jī)會(huì)。最后,隨著家族的衰落而走向悲劇、走向滅亡,像一朵婀娜多姿的花,無聲地開,悄悄地走……

    月夜是那樣的寧靜,一輪新月掛在空中,沒有一點(diǎn)兒喧鬧聲。而此刻的我,卻心潮澎湃,我為舊時(shí)封建社會(huì)的黑暗而憤怒,為舊時(shí)封建大家庭由興到衰而感嘆。

    小學(xué)生讀后感1000字2

    前不久,我讀了一本書——《紅巖》。這是一本軍事著作,主要描寫了在解放戰(zhàn)爭時(shí)期,潛伏在重慶的地下黨同志與國民黨斗智斗勇,在嚴(yán)刑拷打下,不畏強(qiáng)敵,與其抗?fàn)幍降祝钡綘奚淖詈笠豢?。那一個(gè)個(gè)不堪入目的悲慘鏡頭在我眼前浮現(xiàn),一句句永遠(yuǎn)忠誠于黨的肺腑之言在我耳邊縈繞。

    江姐雖然沒有出生背景,但是她對(duì)黨的絕對(duì)忠誠是不容置疑的。在重慶工作的時(shí)候,由于叛徒的出賣,他們暴露了,江姐為了保護(hù)他人自己被捕了,敵人妄想在這個(gè)仍然年輕的黨員身上找到線索,使用了一切酷刑,哪怕用竹簽子釘她的手,1根,2根竹簽撕裂了血肉,帶給江姐的是十指連心的痛啊!但這也只是徒勞。江姐的眼神里露出不屈的光芒,讓敵人那猙獰狂笑的丑惡面孔,變成沮喪與無奈,她說:“你們可以打斷我的手,殺我的頭,要組織是沒有的?!薄岸拘炭酱颍鞘翘〉目简?yàn)。竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!”

    當(dāng)然,被國民黨殘害的還不只江姐一個(gè)人,面對(duì)這些寧死不屈的愛國英雄,國民黨只能給他們?nèi)怏w上的痛苦,但始終改變不了,他們愛黨愛國的信念!

    許云峰,一名普通的共產(chǎn)黨員,卻用他那不平凡的,靈魂譜寫不朽的詩篇。他經(jīng)驗(yàn)豐富膽識(shí)過人,常常為了他人而更多的犧牲自己,當(dāng)他察覺到沙坪書店暴露的時(shí)候,憑著經(jīng)驗(yàn)果斷地決定進(jìn)行轉(zhuǎn)移。在敵人的審訊前,他毫不畏懼,利用智慧把敵人引入圈套,給自己的同志們贏得了足夠的逃跑時(shí)間。

    在白公館的地窖里,許云峰用自己的雙手,極其艱難地挖出了一條逃跑的地道,然而他卻把生還的希望留給了別人。就在最后關(guān)頭也不失英雄本色,面對(duì)著那緊跟在后面的特務(wù),高聲命令道:“走,前面帶路?!彼劳?,對(duì)于一個(gè)革命者,是多么無用的威脅!

    面對(duì)這些臨危不懼的共產(chǎn)黨員們,我們更要珍惜現(xiàn)在的美好,因?yàn)檫@是他們用寶貴的生命換來的,黨給予了我們太多的關(guān)懷,讓我們無憂無慮的成長,不愁吃,不愁穿,空調(diào),電腦要什么就有什么,更不用忍受那令人無法想象的痛苦,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難這又算得了什么呢?

    偉大的黨啊,沒有你哪來今天的繁榮?崇高們的烈士們雖然你們?yōu)榱烁锩聵I(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。但是你們的精神卻是永垂不朽的,對(duì)黨,對(duì)人民他們拋頭顱,撒熱血,而面對(duì)殘酷的敵人只有一句堅(jiān)定地:“不知道!”。

    在中國復(fù)興的道路上,革命先烈們用鮮血,鋪筑了一條光明大道。新中國已經(jīng)成立,他們的使命已經(jīng)完成,實(shí)現(xiàn)中華民族的騰飛是我們這一代的任務(wù),祖國未來的花朵,將在不久的未來怒放,中國這頭雄獅將不再沉睡!

    小學(xué)生讀后感1000字3

    這幾天,我讀了一本叫《愛的'教育》的書。它對(duì)我的教育很大。

    這是一本意大利作家亞米契斯的不朽作品。全書是由一個(gè)名叫安利柯的意大利男孩在上小學(xué)四年級(jí)時(shí)日記組成。書里介紹了意大利小男孩安利柯的生活和學(xué)習(xí),寫出了發(fā)生在安利柯身邊的各式各樣感人肺腑的小故事。這些小故事沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它記述了一個(gè)個(gè)平凡而不平凡的人,平凡是因?yàn)樗麄冊(cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中比比皆是,不足為奇,都是生活中的一些平凡到不能再平凡的普通人;不平凡是因?yàn)樗麄兩砩嫌性S多優(yōu)良的品質(zhì),譬如善良、憨厚、勇敢、忠實(shí)等等。正是這一個(gè)個(gè)看似平凡卻真實(shí)可信的小故事,把我?guī)肓艘粋€(gè)愛的世界,讓我在愛中受到教育。

    在《絕不允許再犯》這一節(jié)中,父親對(duì)安利柯說:“啊,安利柯!必須知道親子之愛是人間所有表情中最神圣的一樣?xùn)|西。破壞這感情的人是世界最不幸的。人雖犯了殺人之罪,只要他是敬愛自己的母親,其胸中還有美好的部分留著;無論如何有名的人,如果他讓自己的母親哭泣,讓自己的母親痛苦,那可真是可鄙可賤的人物。”這短短幾句話,把親子之情表達(dá)淋漓盡致。父親寫給安利柯的這篇日記,更讓我真切的感受到了父母與孩子的那種血濃于水的親情。

    這本書,我讀了后深受感動(dòng),我也希望更多的人喜歡這本書。如果有更多的人心中都充滿了愛,那人間就是一個(gè)美好的世界。

    小學(xué)生讀后感1000字4

    偉人毛澤東曾經(jīng)說過"飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。"暑假正是課外閱讀的美好時(shí)間,我又讀了許多書,其中令我印象最深的是《神筆馬良》。

    馬良是一個(gè)肯吃苦的孩子。沒有畫筆,樹枝就是他的筆;沒有紙,地面就是最好的紙。面對(duì)困難,他努力學(xué)畫,從來沒想到放棄。他的發(fā)奮與努力,感動(dòng)了神仙。一天他干完活回到家中,這時(shí)家里突然亮起了金色的光芒,從中走來的一個(gè)白胡子老爺爺給了他一支神筆。從此以后,馬良用這支筆專為窮苦人家畫他們需要的東西,為窮苦百姓帶來了歡樂和財(cái)富。不久,神筆的事被官府和皇上知道了,他們把馬良抓了起來,馬良使用他手中的神筆一次次擺脫了困境,最后還畫了大風(fēng)暴雨,海浪滔天把壞人淹死了。馬良又繼續(xù)用神筆幫助窮人。

    《神筆馬良》雖然是神話故事,但從中給了我許多啟示。

    如今我們的生活條件越來越好,我們都是家里的嬌養(yǎng)寵兒,爸爸媽媽舍不得讓我們吃苦。我們都像溫室里的花朵一樣,經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打,生活中哪怕遇到一點(diǎn)點(diǎn)小的挫折就開始打退堂鼓。馬良他就不一樣了,他是那么堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,不怕苦不怕累,為了自己的夢(mèng)想而努力,每天一有時(shí)間就拿木棒或石塊在草地上畫畫,他精神確實(shí)值得我學(xué)習(xí)。馬良喜歡畫畫,但是因?yàn)榧依锔F,被常常有錢人嘲笑乃至唾罵,窮光蛋還學(xué)畫畫?然而馬良沒有放棄自己學(xué)畫畫的決心,他認(rèn)為窮人家的孩子也可以學(xué)好自己想學(xué)的東西。最終,他用實(shí)際行動(dòng)證明了他雖然是窮人也可以學(xué)畫畫,還能畫得很好。從他的行動(dòng)中,我看到了一個(gè)非常熱愛畫畫的小男孩,在學(xué)習(xí)畫畫的過程中,他是那么努力,隨時(shí)隨地都在學(xué)習(xí),因此才有他后來的成就。馬良在我心里樹起了勵(lì)志的榜樣。

    相比之下,書中那些險(xiǎn)惡的人們也給了我反面教育。馬良面對(duì)他們的時(shí)候只是勇敢和永不屈服,這種嫉惡如仇的品質(zhì)更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

    學(xué)習(xí)馬良的精神可不能光說嘴巴喊口號(hào),以前在生活上,我是一個(gè)有公主病的小女孩,連平時(shí)多走一點(diǎn)路都會(huì)叫苦,幫助家里干一點(diǎn)活就叫累。今后不管在學(xué)習(xí)上還是生活上,我要自覺學(xué)習(xí)馬良的追求精神,遇到困難不能輕易放棄,要努力從困境中去尋求答案。人生對(duì)于我這個(gè)小學(xué)生來說,還剛剛啟程,在前行的道路上,遇到困難以及嘲諷,我們一定要向馬良學(xué)習(xí),堅(jiān)定的走自己的路。

    小學(xué)生讀后感1000字5

    “讀一本好書,就是與一位高尚的人談話?!笔罴倮?,我讀了《小王子》這本書,受益匪淺。

    《小王子》所講述的是美麗的傷感故事,飛行員“我”因?yàn)轱w機(jī)出了故障,被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上,這時(shí)一位迷人而神秘的小男孩出現(xiàn)了,執(zhí)意請(qǐng)“我”給他畫一只綿羊。他就是小王子,純潔、憂郁,來自太陽系中某個(gè)不為人知的小行星,愛提問題,對(duì)別人的問題卻從不做答。在攀談中小王子的秘密逐漸被揭開了,他是因?yàn)榕c他美麗而驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。他在各星球中漫游,分別造訪了國王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、掌燈人和地理學(xué)家的星球,最后降臨在地球上,試圖找到疏解孤獨(dú)和痛苦的良方,小王子結(jié)識(shí)了狐貍,同狐貍建立了友誼,也從狐貍那里學(xué)到了人生的真諦。他決定回到他的玫瑰那里去,但是他的軀殼是難以帶走的,于是他決定求助于那條30秒鐘內(nèi)就能致人于死地的毒蛇......

    正因?yàn)樾⊥踝釉诿倒迳匣ㄙM(fèi)了時(shí)間,花費(fèi)了心思,建立了關(guān)系,才使得這朵普通的玫瑰花對(duì)小王子來說是獨(dú)一無二的。

    這使我明白了一個(gè)道理:再美麗的東西,如果不曾用心去付出和關(guān)心,那么對(duì)于你來說它也只是虛無的,沒有任何意義。相反,即使再普通的東西,只要用心去付出和關(guān)心,那么你就會(huì)感受到它的與眾不同之處,那么它就不再普通,成為獨(dú)一無二的。就像狐貍對(duì)小王子說的那樣:“對(duì)于我來說,你還只是個(gè)小男孩,和千千萬萬小男孩都一樣。我不需要你,你也不需要我。對(duì)于你來說,我也不過是只狐貍,和千千萬萬狐貍都一樣。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就互相需要了對(duì)我來說,你就是世界上唯一的了,我對(duì)你來說,也是世界上唯一的了。

    《小王子》是屬于傷感的童話。因?yàn)橹挥惺苓^曲折、磨難的人,會(huì)最大地明白其中的道理:要堅(jiān)持,忍耐,善良,純真。讓那些沉浮的心回歸本位,讓那些被蒙蔽的眼睛重回光彩,讓靈魂深處照耀著愛的光芒。


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