希臘神話故事讀后感800字
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《希臘神話故事》為讀者敞開了一扇觀察和認(rèn)識(shí)古希臘乃至歐洲文化的窗口。關(guān)于《希臘神話故事》讀后感怎么寫?下面是小編給大家整理的希臘神話故事讀后感800字，歡迎大家來(lái)參閱。
希臘神話故事讀后感1
你們知道普羅米修斯當(dāng)初偷完火種得到了怎么樣的懲罰嗎?或者赫拉克勒斯去找金蘋果時(shí)發(fā)生了什么事情?還有宙斯、雅典娜、耐克……這些故事與人物都在這本書里。這本書就是德國(guó)作家古斯塔夫·施瓦布寫的《古希臘神話》。
這本書主要講述的是宙斯統(tǒng)治天國(guó)時(shí)期，圍繞諸神和英雄們發(fā)生的曲折的故事與他們的傳說(shuō)。
我覺(jué)得這本書里最讓我記憶深刻的是珀耳修斯的故事。里面的人物神情描寫活靈活現(xiàn)，如：他背過(guò)臉去，不看熟睡中的女人，然后用光亮的盾牌做鏡子，清楚地看出了她們?nèi)齻€(gè)的頭像，并辨認(rèn)出了誰(shuí)是墨杜莎。這里充分寫出了珀耳修斯的聰明。如果是我，我肯定想不出來(lái)這個(gè)點(diǎn)子。
這里的外貌描寫有很多。比如：她沒(méi)有人的皮膚，渾身長(zhǎng)著龍甲;她沒(méi)有頭發(fā)，頭上盤著無(wú)數(shù)條毒蛇;她長(zhǎng)著野豬一樣的牙。這里讓人頭腦里浮現(xiàn)出墨杜莎可怕的模樣。
文章修辭手法也有不少。比如“他在飛行時(shí)，大風(fēng)吹蕩著他，使他像浮云一樣搖擺?！边@里運(yùn)用了夸張手法。
有人說(shuō)，這些故事，形象栩栩如生，情節(jié)引人入勝，還有超乎尋常的想象，都把你帶入神奇的神話世界。
希臘神話故事讀后感2
這幾個(gè)星期，我看了《希臘神話》，這本書是德國(guó)的古斯塔夫·施瓦布寫的，當(dāng)我剛剛拿到這本書，就充滿了好奇心：這本書是寫誰(shuí)的?里面的主人公是誰(shuí)?主要敘述的是什么故事情節(jié)呢?這些問(wèn)題占滿了我整個(gè)大腦，帶著這些疑問(wèn)，我開始閱讀起來(lái)。
這本書講述了宇宙和人類的起源、神的誕生及他們的譜系。在遙遠(yuǎn)的古希臘，人們認(rèn)為，神具備跟人一樣的形體，他們美麗非凡、威力無(wú)比，而且永葆青春、長(zhǎng)生不死。眾神主宰著人類的命運(yùn)，同時(shí)，也受自己命運(yùn)支配。最古老的神是提擔(dān)神族，他們是該亞(大地)和烏刺諾斯(星空)的兒女。而隨著宙斯推翻他的父親，宇宙的秩序被奧林波斯圣山上的十二主神掌握，其中，宙斯是最強(qiáng)大的主神，他統(tǒng)治著眾神、人類和整個(gè)宇宙。
《希臘神話》這本書里的每個(gè)故事都很精彩，特別是那些波瀾壯闊的英雄故事，更是讓我感動(dòng)萬(wàn)分，如普羅米修斯為了讓人類得到文明的火種，寧愿被宙斯縛在陡峭的懸崖，承受每天肝臟被神鷹琢食之痛;英雄赫刺克勒斯，在嬰兒時(shí)期就具備難以想象的神力，徒手掐死了爬進(jìn)搖籃里的兩條大蛇，長(zhǎng)大后，更是完成了歐律斯透國(guó)王交給他的十二件工作，變成了長(zhǎng)生不老的人等。這些故事都令人匪夷所思，我看了之后，驚嘆不已。
合上書本，書中英雄人物故事仍然瀝瀝在目，一個(gè)個(gè)英雄故事告訴我們：最艱苦的工作同時(shí)也是一把雕琢磨練意志力和頑強(qiáng)精神的刻刀，任何時(shí)候都不要畏懼艱險(xiǎn)，最終必將得到豐富的收獲。讓我們從小領(lǐng)悟到世界的美麗與寬廣、人生的多變和滄桑、美德的重要與獲得、愛(ài)與友誼的價(jià)值和力量。
希臘神話故事讀后感3
書籍是人類進(jìn)步的階梯，一個(gè)人的成長(zhǎng)，文化修養(yǎng)都是離不開書籍的，一首詩(shī)歌讓我們走向書的美妙，一個(gè)故事又讓我們浮想聯(lián)翩，書籍就像營(yíng)養(yǎng)品，為我們心靈的成長(zhǎng)注入源源不斷的動(dòng)力!
假期生活中，媽媽鼓勵(lì)我多讀好書，為此還給我買了《希臘神話》，讓我一起感受傳說(shuō)中的奇妙旅程!這部經(jīng)典的文學(xué)作品塑造了眾神之王宙斯，天后赫拉以及智慧女神雅典娜，月亮女神阿耳特彌斯，太陽(yáng)神阿波羅，戰(zhàn)神阿瑞斯……還有赫拉克勒斯完成的偉大業(yè)績(jī)傳說(shuō)，生動(dòng)，具體的概括了“神”這個(gè)讓眾多孩子都覺(jué)得神秘的角色。
隨著人類的發(fā)展和進(jìn)步，我們又對(duì)火星進(jìn)行了研究與探索，雖然人們已無(wú)須借助神話故事來(lái)想象，但孩子們卻傳承了對(duì)神話傳說(shuō)的無(wú)限熱愛(ài)!
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想，比花開的還美得精神，比星閃得還亮的智慧。它伴隨著我們進(jìn)行了無(wú)窮無(wú)盡的思考，滿足了我們兒童心中對(duì)神話傳說(shuō)的美好向往。
《希臘神話》，帶給了我們歡樂(lè)，帶給了我們知識(shí)，帶給了我們希望，帶給了我們夢(mèng)想……
我們懷抱著它，心中燃起了熊熊的烈火，這就是神話的力量!
希臘神話故事讀后感4
《希臘神話故事》是一本有趣的書，講了許多英雄的故事，讓人愛(ài)不釋手。
《希臘神話故事》里面有些故事耐人尋味，例如:“史前人類”，主要講了克洛諾斯和宙斯創(chuàng)造了黃金、黑鐵一代的人類，兩位神創(chuàng)造的人類的性格有很大的區(qū)別，有的嬌生慣養(yǎng)、有的愛(ài)起戰(zhàn)爭(zhēng)、有的甚至不懂的愛(ài)。最后神王宙斯看不下去了，讓他們變成神靈?，F(xiàn)在我們生活在無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，讓自己變的更有愛(ài)。
在這本書里，月亮神阿爾忒彌斯，她敢愛(ài)敢恨，知恩圖報(bào)的一位女神。在生活中我們要向赫爾墨斯學(xué)習(xí)。他樂(lè)于助人、善良、公平公正，我們要向善良威嚴(yán)的神學(xué)習(xí)。在平時(shí)的生活中,如果看到盲人過(guò)馬路,可以主動(dòng)扶他過(guò)馬路。如果遇到義務(wù)捐款、捐物時(shí),就要積極地捐物品與捐款。如果看到公交車上有老人或孕婦時(shí),就要主動(dòng)給他們讓座……如果能這樣做,我們也會(huì)成為善良的人。
故事的結(jié)局也很完美。他們?yōu)槿祟愖隽撕艽蟮呢暙I(xiàn)，讓人們銘記于心。在這個(gè)世界上，你也可以成為一個(gè)讓人尊敬的人，人人為我，我為人人。我們要為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的正能量，不被小人利用，對(duì)自己有信心、有主見(jiàn)，用自己的正能量去感化身邊邪惡的人。
世界如此之大，現(xiàn)在是個(gè)高科技的時(shí)代，我們要讓世界變的更加美麗!讓世界之花開的更加燦爛!我們要不斷創(chuàng)新目標(biāo)，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)善良、有正能量的人吧!
希臘神話故事讀后感5
最近，我看了一本名叫《希臘神話》的書，這本書裝幀精美，選取了古希臘神話中的最經(jīng)典的故事，包括古希臘神話中最有代表性的作品，所以一拿到手，我就津津有味地看了起來(lái)。
每次讀著書里的英雄故事，總是心潮澎湃，還會(huì)碰到許多不明白的地方，我總會(huì)拽著爸爸問(wèn)這問(wèn)那，有時(shí)爸爸也鬧不明白，就會(huì)不耐煩地說(shuō)，自己看去。
看了這本書，和古希臘的神有了親密地接觸，讓我了解了很多古希臘的神話傳說(shuō)，對(duì)于宇宙的起源和人類的產(chǎn)生又多了一個(gè)認(rèn)識(shí)的窗口。我認(rèn)識(shí)了眾神之主宙斯，我認(rèn)識(shí)了天后赫拉，我還認(rèn)識(shí)了古希臘奧林匹斯的十二大神，他們掌管自然和生活的各種現(xiàn)象與事物，他們組成了以宙斯為中心的奧林匹斯神統(tǒng)體系。
讀了這本書，我知道了英雄傳說(shuō)源于對(duì)于祖先的崇拜，它是古希臘人對(duì)遠(yuǎn)古歷史的一種回顧。傳說(shuō)中的主人公都是神與人的后代，半神半人的英雄。他們大都有坎坷的經(jīng)歷和非凡的業(yè)績(jī)，體現(xiàn)了人類征服自然的豪邁氣概和頑強(qiáng)意志。我還知道了《希臘神話》是遠(yuǎn)古希臘先民對(duì)于大自然的驚奇與遐想，是古代人民集體力量和智慧的化身。
看完這本書后，我學(xué)到了很多東西。讓我深深地懂得一時(shí)的權(quán)利，并不能控制一切，掌握一切，如果狂妄自大、得意忘形，最終將一無(wú)所有。懂得一時(shí)的貧困、一時(shí)的挫折，并不能代表自己的未來(lái)就一直貧困，只要鼓起勇氣、正確面對(duì)、堅(jiān)定信心、學(xué)會(huì)堅(jiān)持，那你的未來(lái)將無(wú)限美好。
總之，這本書為我打開了解古希臘神話的大門。里面的英雄傳說(shuō)跌宕起伏，撲朔迷離，英雄人物栩栩如生，豐富多彩，引人入勝。怎么樣，你也找來(lái)看看吧。
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