愛因斯坦讀后感500字
盡管是廣義相對論使他獲得了1921年的諾貝爾物理獎，但卻是人道主義與責任感鑄就了他在人們心中“圣人”的形象。假如說熱愛，好奇心和堅持把愛因斯坦推向了人生高度的巔峰，那么，人道主義與責任感就拓寬了他生命的寬度。一起來看看愛因斯坦讀后感500字，歡迎閱讀!
愛因斯坦讀后感1
這一月，我讀了《愛因斯坦傳記》這本書，受益匪淺。
我覺得最令人感動的部分是愛因斯坦晚期的時候。他本應該養(yǎng)老，可是他沒有，仍然堅持不懈地研究，這是多么偉大啊!
傳記中談到，他4月15日病情惡化，被迫住院?？伤坏结t(yī)院，就讓親人把他的老花鏡、鋼筆、一封沒有寫完的信和一個沒有做完的計算送到醫(yī)院來繼續(xù)完成。當他病情嚴重時，他還樂觀地說：“人人都要死，在這點上，從來都是平等的。誰看過死人的痛苦呢……還是抓緊工作吧!”
4月18日，他那顆偉大的心臟停止了跳動?？扇藗冊诖差^上，還能找到幾份未完成的手稿。
多么偉大啊!為了人類，為了科學事業(yè)，臨終還是投入到工作中，不顧一切……太讓我感動了!如果換了我，我肯定會自私自利地想：病會好轉(zhuǎn)嗎?我會康復嗎?手術能成功嗎?我還能活多久……出現(xiàn)的將會是一連串的病情問題，不會有任何工作的問題。愛因斯坦不管去哪里，總是關心科學，為人類的科學事業(yè)作出貢獻，多讓人敬佩啊!
我和愛因斯坦比，實在差得太遠了。
記得有一次生病了，早早地做完作業(yè)就上床休息了。媽媽說：“琪琪，起來復習一下功課吧，不然就會落后給別的同學了。”可我卻不領情，撒嬌地說：“媽媽，別人很辛苦，你就給我休息休息吧?！眿寢寷]有再說什么，只是搖頭嘆息地走開了。我高興極了!要知道我從來沒有這么爽快了。再上學的時候，我果然比別的同學落后了。哎!早知今日，何必當初?
讀了《愛因斯坦》，我一定要好好學習愛因斯坦堅韌的精神，不荒廢大好的時光。
愛因斯坦讀后感2
一天下午，我讀了愛因斯坦的故事，深受感觸，內(nèi)容大概是這樣的。
阿爾伯特·愛因斯坦，世界十大杰出物理學家之一，現(xiàn)代物理學的開創(chuàng)者、集大成者和奠基人，同時也是一位著名的思想家和哲學家。愛因斯坦1900年畢業(yè)于蘇黎世聯(lián)邦理工學院，入瑞士國籍。1905年獲蘇黎世大學哲學博士學位。曾在伯爾尼專利局任職，在蘇黎世工業(yè)大學、布拉格德意志擔任大學教授。1913年返德國，任柏林威廉皇帝物理研究所所長和柏林洪堡大學教授，并當選為普魯士科學院院士。1933年因受納粹政權迫害，遷居美國，任普林斯頓高級研究所教授，從事理論物理研究，1940年入美國國籍。
有一句熟悉的格言是：任何事都是相對的。但愛因斯坦的理論不是這一哲學式陳詞濫調(diào)的重復，而更是一種精確的用數(shù)學表述的方法。此方法中，科學的度量是相對的。顯而易見，對于時間和空間的主觀感受依賴于觀測者本身。
在愛因斯坦小的時候，有一天德皇軍隊通過慕尼黑的市街，好奇的`人們都涌向窗前喝彩助興，小孩子們則為士兵發(fā)亮的頭盔和整齊的腳步而向往，但愛因斯坦卻恐懼得躲了起來，他既瞧不起又害怕這些打仗的妖怪，并要求他的母親把他帶到自己永遠也不會變成這種妖怪的國土去。中學時愛因斯坦放棄了德國國籍，可他并不申請加入意大利國籍，他要做一個不要任何依附的世界公民大戰(zhàn)過后，愛因斯坦試圖在現(xiàn)實的基礎上建立他的世界和平的夢想，并且在敵國里作了一連串和平演說。他的思想和行動，使他險遭殺身之禍：一個抱有帝國主義野心的俄國貴族女刺客把槍口偷偷對準了他;德國右翼刺客們的黑名單上也出現(xiàn)了阿爾伯特·愛因斯坦的名字;希特勒懸賞兩萬馬克要他的人頭。為了使自己與這個世界保持和諧，愛因斯坦不得不從意大利遷到荷蘭，又從荷蘭遷居美國，而且加入了美國國籍。他認為，在美國這個國度里，各階級的人們都能在勉強過得去的友誼中生存下去。(節(jié)選自《應用寫作》學術月刊1985年第5-6期《愛因斯坦的反省》)
我們應該像愛因斯坦學習，在困難的面前也能有所成就。
愛因斯坦讀后感3
是什么成就了愛因斯坦?提起這個問題，若是一年前剛剛讀過第一遍的我，必然會說，是他對物理長久以來的熱愛，對生活的好奇心，以及堅持不懈的品質(zhì)成就了他。而這次，重讀《愛因斯坦傳》，卻又發(fā)現(xiàn)了一個答案——強烈的人道主義與責任感。
如今愛因斯坦可謂是家喻戶曉，他被人們譽為“唯一可以與艾薩克·牛頓比肩的人”，但是，除了他著名的相對論以外，人們記住的，更多的是是他在二戰(zhàn)期間為了和平主義，民主和國際間的理解而相互工作，為猶太人的悲慘命運而請愿;是他在美國氫彈研制成功后，不惜頂著被取消美國公民身份，甚至被驅(qū)逐出境的威脅下，仍然堅持反對核軍備競賽……這些，僅僅靠堅持，熱愛和好奇心是做不到的，而這其中體現(xiàn)的，恰恰是這位偉大的科學家身上強烈的人道主義與責任感。
人道主義與責任感，這難道不是愛因斯坦為之而偉大的原因嗎?盡管是廣義相對論使他獲得了1921年的諾貝爾物理獎，但卻是人道主義與責任感鑄就了他在人們心中“圣人”的形象。假如說熱愛，好奇心和堅持把愛因斯坦推向了人生高度的巔峰，那么，人道主義與責任感就拓寬了他生命的寬度。
當然，對物理的熱愛，對生活的好奇心，以及堅持不懈的品質(zhì)同樣對愛因斯坦來說很重要，但是，也不可否認，是他身上體現(xiàn)的強烈的人道主義與責任感為他的名字上又籠上一層人性的光輝。
愛因斯坦讀后感4
今天，我讀了《愛因斯坦的生活課》這一篇文章。這篇文章是說：愛因斯坦是20世紀最偉大的科學家，但是他的日常生活卻十分糟糕。后來，有一個小女孩碰見了他，小女孩發(fā)現(xiàn)他連穿衣服都不會，就告訴他許多生活上的要領。并且，約定每天下午都去接受小女孩的檢查。有一天，小女孩的媽媽問愛因斯坦，她女兒每天去他家干什么，愛因斯坦說：“你女兒教了我許多生活要領，而我什么都不會，只能教她做數(shù)學題?！?/p>
愛因斯坦可真謙虛啊!他是一個偉大的數(shù)學家，卻向一個小女孩問生活常識，并且還告訴小女孩的媽媽，自己什么都不會。這種精神正是我們所缺少的啊!
讀了這篇文章，我明白了，任何強大的人，也會有他的不足之處，就像愛因斯坦一樣，他雖是以為偉大的科學家，但卻連基本的生活常識都不懂。不管是多么弱小的人，也都會有自己的長處，就像小女孩一樣，她雖然學習上可能不這么好，但她會一些生活常識。我們要把自己的長處發(fā)揮出來，去幫助那些需要幫助的人。我們也要充分認識自己的不足，虛心地接受力他人的幫助。
讓我們每個人從自己做起，關注身邊每一個需要幫助的人，同時坦然接受每一份善意的幫助，用心感受一點一滴的關懷，講快樂的種子灑遍世間的每一個角落吧。
愛因斯坦讀后感5
我讀了愛因斯坦的故事，覺得愛因斯坦小時候很笨，但是他長大以后變得很聰明。愛因斯坦的故事是這樣的愛因斯坦小時候是個十分貪玩的孩子。他的母親常常為此憂心忡忡，母親的再三告誡對他來講如同耳邊風。直到16歲的那年秋天，一天上午，父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住，并給他講了一個故事，正是這個故事改變了愛因斯坦的一生?！白蛱?，”愛因斯坦父親說，“我和咱們的鄰居杰克大叔清掃南邊工廠的 一個大煙囪。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面，我在后面。我們抓著扶手，一階一階地終于爬上去了。下來時，你杰克大叔依舊走在前面，我還是跟在他的后面。后來，鉆出煙囪，我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的事情：你杰克大叔的后背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了，而我身上竟連一點煙灰也沒有?！?/p>
愛因斯坦的父親繼續(xù)微笑著說：“我看見你杰克大叔的模樣，心想我肯定和他一樣，臉臟得象個小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢，他看見我鉆出煙囪時干干凈凈的，就以為他也和我一樣干凈呢， 于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。 結果，街上的人都笑痛了肚子，還以為你杰克大叔是個瘋子呢?！?/p>
愛因斯坦聽罷，忍不住和父親一起大笑起來。父親笑完了，鄭重地對他說，“其實，別人誰也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子，白癡或許會把自己照成天才的。”
愛因斯坦聽了，頓時滿臉愧色。
愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們。他時時用自己做鏡子來審視和映照自己，終于映照出他生命的熠熠光輝。
有了正確的參照物，才會有正確的方向與行動，切忌盲目地與別人相比較。
愛因斯坦讀后感6
一頭蓬松凌亂的頭發(fā)，穿著隨意邋遢;雖是一名科學巨匠，小時卻常常逃學;他是現(xiàn)代物理學之父，卻熱愛和平。這張人物素描是誰?他就是世界聞名的大科學家——愛因斯坦。寒假，我讀了《20世紀的科學巨星——愛因斯坦》這本書，對這位大科學家有更深入的了解。
物理學園地的“兩朵奇葩”，眾所周知，那就是牛頓與愛因斯坦，但是他們兩人一樣并不早慧。愛因斯坦到3歲還不會說話，這令父母很擔憂，曾帶他去給醫(yī)生檢查，還好他不是啞巴?？墒菒垡蛩固沟?歲時講話還是不通暢，所講的每一句話都很吃力。
1905年愛因斯坦創(chuàng)立的相對論就是今天人們所說的狹義相對論。1916年對物理學界來說，同樣是令人難忘的一年。在這一年里，愛因斯坦發(fā)表了震古爍今的廣義相對論。這種理論雖然有精確的數(shù)學表達形式和嚴密的邏輯推理，但對初學者和外行人來說，依然是個“黑箱子”般的難題。
人類的社會是個善良與兇惡的混合體。善良而公正的人們?yōu)橹澷p和歡呼的美好事物也必然受到兇殘邪惡勢力的仇視和攻擊。
1920年8月在德國成立一個“反相對論公司”，對愛因斯坦本人及著作發(fā)動了猖狂的攻擊，說愛因斯坦是代表典型猶太精神的江湖騙子，是“特別厚顏無恥的猶太人”，說他的理論是猶太人對德國精神財富的褻瀆。在納粹黨對猶太人橫加迫害時期，愛因斯坦被趕出理學院，被抄家，被剝奪德國公民權，財產(chǎn)被沒收，著作被焚毀，人身受攻擊。然而，愛因斯坦并沒有向惡勢力低頭。
你看，這位被公認評為“有史以來最偉大的物理學家”也經(jīng)歷過那么多坎坷、苦難，但是他仍不低頭，將自己禁錮在書齋里，苦心孤詣地研究統(tǒng)一場，這是難度極大的艱深課題。
在生活中，我也遇到過這樣的情況。有一天，我的一位朋友正在做作業(yè)，聽到有一位在問另一位同學題目，而正好那個同學也不會，我的朋友熱情而主動地走過去說：“我來教你吧!”而那兩位同學卻說：“做你的去吧!這題目你會?別開玩笑了……”他們說完就笑了起來，完全不顧別人的感受。我急切地跑了過去說：“你們先別笑了，讓他做做嘛!”他們同意了，我的朋友不一會兒就演算了出來，兩位同學不好意思地紅了臉。從那以后，那兩位同學就和我的朋友成了好朋友，總是誠心地向她請教題目。
在人生的道路上，生活不一定會一帆風順，道路會坎坷不平，我們都要向愛因斯坦那樣，面對困難不低頭、不屈服，要持之以恒、堅持不懈，為人類事業(yè)全心全意地做出貢獻。
愛因斯坦讀后感7
在每一人光鮮的背后，總有一段不堪回首的記憶。
——題記
愛因斯坦是現(xiàn)代物理學的創(chuàng)始人和奠基人，也實現(xiàn)最杰出的物理學家。人們稱他為“科學的巨人”。1879年3月14日在德國的一個名 叫 烏爾姆的小城里，降臨了一個小生命，父母給他取名叫阿爾法特。愛因斯坦?？墒菦]過多久、父母發(fā)現(xiàn)比他小兩歲的妹開始與鄰居交流了、而愛因斯坦還是笨頭笨腦的模樣、說話也支支吾吾己經(jīng)對他很失望了。
該上學了、愛因斯坦的父母著急了，直到他十歲時才送他上學、老師見他笨頭笨腦的模樣便給他起了一個外號：笨孩子。在一次工藝課上，老師拿著一個不像樣的凳子說，也許世界上再也沒有比這更難看的凳子了?？蓯垡蛩固褂帜贸鰞蓚€更不像樣的凳子說，這個總比前兩個好多了。
后來愛因斯坦慢慢長大了、他廢寢忘食閱讀了大量書籍、通過不懈努力，寫出了9000字的論文“論動體的電動力學”，昔日被人稱為笨小孩的愛因斯坦，經(jīng)過艱苦的努力和孜孜不倦的學習、終于成了最偉大的科學巨人。
讀完愛因斯坦的故事后，我深切地感受到“命運不是任何人能決定的，而是靠自己去創(chuàng)造的?！睈垡蛩固褂米约旱拇竽X細胞，和自己那一雙勤勞的手創(chuàng)造了自己那不平凡的命運，那偉大的命運。
同時愛因斯坦也告訴我們了一個道理：“只要我們努力了，就可以成功;只要我們盡力了，就是最棒的。”
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