《駱駝祥子》六年級(jí)讀后感5篇

《駱駝祥子》是老舍的代表作品之一，其中體現(xiàn)了許多老舍先生的文學(xué)風(fēng)格，是我國文學(xué)史上一部優(yōu)秀的作品。這里給大家分享一些關(guān)于《駱駝祥子》的讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

《駱駝祥子》六年級(jí)讀后感（篇1）

最偉大的犧牲是忍辱，最偉大的忍辱是反抗。

——題記

《駱駝祥子》，老舍著。它講述的是一位命運(yùn)悲慘的人力車夫——祥子的故事。

祥子是個(gè)農(nóng)村孩子，十七八歲的他懷著無限的憧憬來到北平生活。他始終堅(jiān)信著，能靠自己的雙手、自己的力氣，在這吃人的舊社會(huì)闖蕩出一番天地。那時(shí)的祥子，樂觀、純真、滿腔熱血，有著堅(jiān)定的信念，似乎雷打不動(dòng)。他不同于別的車夫——他做事勤快，沒有壞習(xí)慣。終于，憑借著自己的力氣，如愿以償?shù)刭I到了屬于自己的車。但吃人的舊社會(huì)，哪會(huì)讓他這般如意？他的車被搶，錢被偷，大大小小的疾病纏身，那樣一位滿腔熱血的少年啊，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)中，終究是藏匿于黑暗了。

拿起《駱駝祥子》，體會(huì)的是不甘，是無奈，是那吃人的舊社會(huì)。老舍筆下的祥子生動(dòng)形象，映射出的卻是當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)狀貌——一個(gè)摧殘人肉體和靈魂的地獄時(shí)代。

祥子的心酸讓人落淚，他在一次次痛苦的掙扎中越陷越深，成為行尸走肉。他敗在舊社會(huì)的黑暗之下，“祥子”也消失了。

也許祥子的故事并不能激發(fā)對(duì)理想的追求——會(huì)不會(huì)像祥子那樣，落入無盡黑暗？

不，命運(yùn)掌握在自己手中。

初一下半學(xué)期，我的成績直線下滑，一道道簡單的數(shù)學(xué)題變得格外困難。但接連兩次的考試失利并沒有使我挫敗，反而越來越勇，因?yàn)槲抑?，命運(yùn)掌握在自己手中?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，我的成績穩(wěn)定起來，名列前茅。

要用滿腔熱血，朝著理想奮斗，即使屢經(jīng)挫折，仍不放棄對(duì)生活、對(duì)夢想的希望。眼前的挫折不算什么，不能因?yàn)橐粫r(shí)的痛苦、失敗而被麻痹，怨天尤人只會(huì)越陷越深。

縱然萬般堅(jiān)險(xiǎn)，也要永往直前。要堅(jiān)信——命運(yùn)掌握在自己手中。

《駱駝祥子》六年級(jí)讀后感（篇2）

我十歲生日那天，有一個(gè)同學(xué)送我五本書，其中有一本《駱駝祥子》。

這本書主要講一個(gè)叫祥子的車夫，在一次戰(zhàn)爭中，他的車被士兵搶走，人也被抓了。結(jié)果他趁著夜色已黑的時(shí)候，帶著三只駱駝逃出來。他把三只駱駝賣了三十五塊之錢后，就去之前工作過的地方給劉四爺拉車。一段時(shí)間后，他改去曹宅拉車。然后他與虎妞結(jié)了婚，可沒過多久，虎妞就死了。最終祥子在小福子走后徹底的墮落了。

從書中主人公祥子的身上，我看到當(dāng)時(shí)的中國，作者老舍先生生活得那個(gè)年代，就是這樣的一個(gè)時(shí)代：當(dāng)時(shí)的中國四分五裂，被外國列強(qiáng)盡情地占領(lǐng)。在中國的地上，甚至有寫著“華人與狗不能進(jìn)入”的“禁區(qū)”。外國人還動(dòng)不動(dòng)搶掠中國人的東西?？墒呛芏嘀袊藚s和主人翁祥子一樣，只知道為錢而活著，成為錢的仆人，因?yàn)樽陨淼娜跣《鴽]有的自由，甚至有些人還開始用偷、搶、騙，甚至出賣他人能拿到錢。這時(shí)的中國人沒有自由。

去年，美國想限制我國華為公司的發(fā)展，就不許芯片公司給我國提供5納米的芯片，導(dǎo)致華為公司只能用12納米的芯片，造成了華為的高端手機(jī)產(chǎn)量下降。但是我國華為公司研發(fā)了5g技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平，華為公司近年宣布使用華為5G技術(shù)的國外公司必須繳納專利費(fèi)。因?yàn)槿A為公司有強(qiáng)大的技術(shù)支撐，才能夠在被無理制裁后有反擊的手段。在今年3月，我國與美國的高層會(huì)談中，我國外交關(guān)官擲地有聲的對(duì)美國的外交官說：中國人不吃這一套。中國外交國這樣強(qiáng)硬的態(tài)度的后面是祖國日益的強(qiáng)大軍事力量支撐。

讀完這本《駱駝祥子》后，我才真正懂了為什么人們都說“落后就要挨打”這句話。理解真的是強(qiáng)大了才能有自由。

《駱駝祥子》六年級(jí)讀后感（篇3）

我用了一天的時(shí)間就把《駱駝祥子》看完了，這本書是老舍先生的代表作品，用老舍的話來說”《駱駝祥子》是我作職業(yè)寫家的第一炮”。

《駱駝祥子》全書講的是一位叫祥子的車夫。他來自鄉(xiāng)間，帶有著農(nóng)民的質(zhì)樸和固執(zhí)，當(dāng)他認(rèn)準(zhǔn)了拉車這一行，他就成了”車迷”，一心想買上自己的車子。憑著勤勞和堅(jiān)忍，他用三年的時(shí)間省吃儉用，終于實(shí)現(xiàn)了有自己的車子的這個(gè)理想，成為自食其力的上等車夫，但是半年不到，他就在兵荒馬亂中被逃兵擄走，也同時(shí)失去了他心愛洋車，只是在逃走時(shí)牽回三匹駱駝。祥子沒有灰心，他把三只駱駝賣了，得了三十五錢，接著又更加可幾的拉車攢錢?？墒沁@次還沒有等他再買上車，所有的積蓄又被偵探敲詐的洗劫一空，買車的夢再次成為泡影。當(dāng)他又一次拉上自己的車，是以與虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的。但好景不長，虎妞死于難產(chǎn)，祥子人車兩空。連續(xù)遭受到生活的打擊，加之又失去了他喜愛的.小福子，祥子再也無法鼓起對(duì)生活的勇氣，他不再像以前一樣以拉車為自豪，他厭惡拉車，厭惡勞作。

生活捉弄了他，他也開始游戲生活，吃喝嫖賭，出賣他人換錢，這些以前他認(rèn)為是不好的東西現(xiàn)在全部都做了，祥子徹底的墮落為城市的垃圾，變成一具失去靈魂的行尸走肉。

《駱駝祥子》全書充滿了悲劇氣氛，書中的人物都在走下坡路，祥子、虎妞、小福子、二強(qiáng)子、老馬祖孫、和曾經(jīng)威名一時(shí)的劉四爺都在走向絕望沒有出路的未來。

這些人物的悲劇構(gòu)成了整個(gè)社會(huì)的大悲劇，反之，這個(gè)社會(huì)的悲劇造就了更多人物的悲劇。

《駱駝祥子》六年級(jí)讀后感（篇4）

讀了老舍先生的作品《駱駝祥子》。對(duì)老舍先生筆下一波三折、坎坷遭遇的祥子感觸頗深。

我印象最為深刻的是一貧如洗的洋車夫老馬兒，對(duì)祥子說的那句用螞蚱比喻個(gè)人的話。老馬兒對(duì)祥子說，單個(gè)的螞蚱雖然也能蹦的很遠(yuǎn)，但讓小孩子逮住了用線拴上想飛都飛不起來。

在老舍先生筆下的祥子，不就是像一只被線拴上，任人擺布的那只螞蚱嗎？雖然祥子擁有自己引以為傲的身體，滿滿的志氣、充足的信心，但他就是無法飛起來。無法靠自己去過上想要的`生活。

當(dāng)然，在面對(duì)大兵的搶奪時(shí)，他也無能為力，只能迫不得已隨著大兵在山中瞎轉(zhuǎn)。雖然最終只身逃出了，還牽出了三頭駱駝。但卻失去了用自己的心血換來的車。那可是他花了三年血汗錢買下來的?；蛟S因?yàn)榇蟊硕鄤荼?，祥子無力反抗。但面對(duì)“孫偵探”的敲詐時(shí)，強(qiáng)壯的祥子又再次放棄了反抗的念頭。姑且認(rèn)為是因?yàn)椤皩O偵探”的威脅。但面對(duì)虎妞的欺壓時(shí)，祥子還是無法反抗。只是默默地忍受，因?yàn)橄樽右庾R(shí)到虎妞背后有劉四爺。

祥子自始至終是一個(gè)人應(yīng)付社會(huì)的種種打擊。最終無力承受，心灰意冷，墮落成一個(gè)懶惰的，不知羞恥，令人厭惡的人。

是啊，在那個(gè)黑暗的時(shí)代，不管人心理素質(zhì)多么強(qiáng)大，總會(huì)受到社會(huì)上各種壓力的排擠。個(gè)人的力量永遠(yuǎn)是有限的，反觀那些摧殘祥子的人，他們卻不是唯一的存在，是各種勢力的結(jié)合體。這又讓我想起老馬說過的另句話，螞蚱要是成了群，一會(huì)兒就可以吃掉整地的莊稼，誰也無能為力。所以團(tuán)結(jié)或者說集體的力量是無窮的。

這就是我讀《駱駝祥子》后的感觸。

《駱駝祥子》六年級(jí)讀后感（篇5）

人們經(jīng)常說書是人類進(jìn)步的階梯，書能陶冶我們的情操，可是上小學(xué)時(shí)，我并沒有這樣的感受，直到上初中閱讀了那本書，只是那本書改變了我的看法，慢慢的讓我喜歡上了閱讀，改變了自己的愛好。那本書就是《駱駝祥子》。

這篇文章的主人公，祥子。是來自農(nóng)村的一個(gè)普通人，他老實(shí)，健壯，堅(jiān)韌，自尊好強(qiáng)，吃苦耐勞，祥子最大的夢想不過是擁有一輛自己的車。但是他的希望一次又一次破滅，他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。到小說結(jié)尾，祥子已經(jīng)變成麻木，聊到狡猾，好占便宜，吃喝嫖賭，自暴自棄的行尸走肉。

我知道這本書時(shí)是語文老師告訴我們的，因?yàn)槠诔蹩荚囈鲫P(guān)于這本書的題，所以最好閱讀一下這本書。可是我不喜歡讀書，因?yàn)槲矣X得一本書那么厚，字那么多，什么時(shí)候才能讀完，所以我剛開始并沒有打算閱讀這本書，直到那一天，同學(xué)們聚在一起談?wù)撨@本書的情節(jié)時(shí)，我也湊了過去，他們談?wù)摰慕蚪蛴形稌r(shí)，我也對(duì)這本書產(chǎn)生了興趣。一是周末讓我的媽媽帶我去買了這本書，媽媽當(dāng)時(shí)驚訝的問：“你怎么突然想要讀書，我記得你不喜歡閱讀啊?！蔽一卮鸬溃骸拔衣犕瑢W(xué)們說這本書非常好，看我也想閱讀一下?！庇谑?，媽媽給我買了這本書。

每當(dāng)我有空余時(shí)間，我都會(huì)讀這本書，有時(shí)和同學(xué)們一起談?wù)撨@本書的情節(jié)里面的人物，使我知道了祥子是怎樣有一個(gè)善良，本分，富有正義感的人力車夫，在生活上人格上，政治上一步步走向墜落，最后變得人不人鬼不鬼。

閱讀是迷人的.海洋，我們的心靈在這里遨游。閱讀是醉人的色彩，繪就了精神世界斑斕的景象。閱讀是怒放的花朵，散發(fā)著迷人的芳香，我們沉醉其中不知?dú)w路。

我喜歡上閱讀，只是因?yàn)槟潜緯恶橊勏樽印贰?/p>