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    學(xué)生讀一本書的心得體會

    | 文軒

    學(xué)生讀一本書的心得體會(7篇)

    某些事情讓我們心里有了一些心得后,好好地寫一份心得體會,記錄下來很重要哦,讀后感要就事論事對所“引”的內(nèi)容作一番分析;下面小編給大家?guī)硇牡皿w會寫作模板,希望對大家有所幫助。

    學(xué)生讀一本書的心得體會

    學(xué)生讀一本書的心得體會(篇1)

    書的世界溫婉細(xì)長如流水,書的世界波瀾壯闊如大海,書的世界熠熠生輝如太陽,書的世界凄美皎潔如月亮,書的世界豐富多采,永遠(yuǎn)找不到盡頭。我最喜歡的事情就是讀書。

    當(dāng)我們還在牙牙學(xué)語時,就有許多書在我們的身邊,盡管我們不懂;當(dāng)我們還在蹣跚學(xué)步時,就已經(jīng)看到了書中的圖片,盡管我們不識字;當(dāng)我們還在幼兒園時,就已經(jīng)認(rèn)識許多圖書,盡管我們不懂意思;當(dāng)我們走進(jìn)校園時,書已經(jīng)成為我們的朋友;當(dāng)我們從學(xué)校畢業(yè)時,書仍然伴隨著我們到處闖蕩;當(dāng)我們已有些閱歷時,書已成為我們最忠誠的伙伴......充滿了我們整個生命,那么書到底是什么呢?也許是知識?力量?智慧結(jié)晶?或許是人的靈魂?人的心?人的思想?我不知道,但不可否認(rèn)的是它所帶來的是無盡的能量。

    我喜歡書,喜愛在書的世界中流浪,在這流浪中體會不同人的靈魂,心靈思想、如初如醉......通過小小的書放眼整個世界。

    魯迅曾說過:悲劇是將人生中有價值的東西毀滅給人看,悲劇人物身上沒的東西被毀滅,必然引起讀者的痛感。是的,讀悲劇就如同看一朵美麗的花逐漸凋謝枯萎;就如看著一座繁華的城堡剎那間被毒藤枯草征服;就如一座翠綠的青山在你眼前消失,化為沙漠。悲劇令人痛不欲生,卻不讓人舍不得放下,我想這就是悲劇的魅力吧。而我正被這魅力所征服。

    我們還沒有讀的書有許多,就像我們無法知道宇宙中有多少顆星球一樣。我們也無法閱讀所有的書。但我們能做的就是盡可能多的去讀,讀好。

    學(xué)生讀一本書的心得體會(篇2)

    書是知識的寶庫,當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書時,你便在知識的世界遨游。動人的小說,美麗的詩歌,感人的童話……讓你看得愛不釋手。書不僅是知識的寶庫,也是我們的良師益友。寂寞時,它會給我們安慰;有疑難時,它會給我們解答;遇到挫折時,它會給我們鼓勵和力量。

    當(dāng)你在書的世界遨游,你會發(fā)現(xiàn)一股新的力量,那就是知識的力量!

    高爾基曾經(jīng)說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,書可以帶領(lǐng)我們穿越時空,使我們通古曉今,暢游未知世界,使我們了解大千世界的奧秘。好好讀書,好好學(xué)習(xí)就能成為知識淵博的人。

    讀書的過程,是審美的過程,應(yīng)當(dāng)全身心地投入,不受環(huán)境的影響。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。

    優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富保存下來,并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是培育我們的良師,無需鞭笞和棍打,不用言語和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式。

    要學(xué)會知識,第一件事就是讀書。讀書遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)會知識重要的多。

    讀書心得體會500字-2

    人人都知道“讀書破萬卷,下筆如有神”這句名言,可是有誰體會呢?

    一本書的智慧并不在書內(nèi),而是在書外,通過過讀一些書,使我們了解并掌握了平日里我們不知的大悟大徹,從而能夠結(jié)合自身靈活運(yùn)用在生活中,才讀懂一本書。

    就說寫作吧!它就來源于我們平時的積累。“一口吃不成哦胖子”的確如此。寫作文就是例子。在平時我們要積累了。寫作文的時候,一定能利用上,自己積累的詞語、成語、名人名言等,就會使白開水似的作文變得栩栩如生。但是只積累是不行的,要學(xué)以致用。但是只學(xué)習(xí)不思考也是不行的。正如孔子所說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。你雖然知道讀書,但不如懂書的人。人雖然懂讀,但是不如以書為樂的人。這也是孔子曾經(jīng)說過的話“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!薄皽毓识隆蔽覀儾灰窆沸荜鹱幽菢?,撿一個丟一個,我們要把這些知識,放在我們的腦海里,把他鎖住,不要讓他“飛”走了等到再用的時候,打開那把鎖,取出知識。你讀的書多了,在寫作的時候,就會輕而易舉的寫出非常完美的一篇作文,不會絞盡腦汁的想。

    這才是讀書的真正含義。我們要擇其善者而從之,其不善者而改之。

    學(xué)生讀一本書的心得體會(篇3)

    利用寒假的時間,我讀完了所寫的一本頗有哲理與極為大膽的書--《野火集》。這本書由一篇篇小文章構(gòu)成,每一篇文章的背后都隱藏著一個問題。在這本書里,我了解到了很多與我平日自然思維所不同的東西。它寫了現(xiàn)代的中國,現(xiàn)代的中國臺灣。把一切的污穢、不公、丑陋都通過文字暴露出來。其中我印象頗為深刻的有以下幾篇。

    《中國人,你為什么不生氣》與《生氣,沒有用嗎?》。曾經(jīng)的中國,被外國稱為“生命力最強(qiáng)的國家”。你知道為什么嗎?你又可曾知道這稱號的由來?這,并不是所謂的稱贊,而是赤裸裸的諷刺。近幾年,中國的食品問題成為人們心中的恐慌。我曾聽到過這么一個故事。

    一個國家因?yàn)槭称穯栴},近百人因此中毒而被送進(jìn)了醫(yī)院。有一個人就說:“看來生命力最強(qiáng)的還是中國。”另一個人就問:“為什么呢?”那個人就回答:“因?yàn)橹袊氖称钒踩珕栴}最多,卻不見傷了那么多人?!笔前。?yàn)槲覀儑矣幸幌盗械氖称穯栴},因?yàn)樗^的三聚氰胺,蘇丹紅都不足以使我們喪失生命,所以這個稱號由此而來。你們都應(yīng)該懂得,這個稱號后面的嘲諷與其深藏的問題。

    面對這些問題,我們中國人不懂得生氣。為什么不生氣呢,因?yàn)樯鷼鉀]有用。這就是這兩篇文章的中心。在這個法治社會,不應(yīng)該是法律所打造的一個和平安定的社會嗎?那為什么又會有如此多的問題頻頻而來。這篇文章也讓我想到了“小悅悅”事件,十幾個路人置一個被貨車多次碾過的小孩不理,沒有一個人伸出援手,沒有一個人拿出手機(jī)為她撥打求救電話。

    每每想起那場景,心中的憤怒油然而起。冷漠,這怎是一個人之所為。再來,讓我想到了因好心扶起一個婆婆而被判刑,因善良扶起一個老太婆卻被逼自殺。荒謬!憤怒!中國人,你們?yōu)槭裁床簧鷼饽?

    因?yàn)椴桓疑鷼?,因?yàn)樯鷼鉀]有用。中國人講忍耐,中國人怕事,自私。沒有一個人想要惹禍上身,沒有一個人膽敢大聲叫罵那些占據(jù)了你家的攤販,侵犯了你權(quán)利的商家,因?yàn)榕聢髲?fù),因?yàn)榕氯堑溕祥T。一切都因?yàn)榕率掳?再者,生氣為什么沒有用?因?yàn)槟切┎皇胤ㄕ吒緞穹涣?,部門也根本辦不了事,簡直是形同虛構(gòu)。實(shí)在有太多因素限制我們,導(dǎo)致我們所能“生氣”的人都失敗,最終無果。

    在書中闡明,最主要的原因是“生氣”的人太少。如果那些攤販被每一個路過的人而責(zé)罵,或許他就會撤離,還回你的家。如果那些部門天天都收到投訴電話,他或許就不能熟視無睹,就會辦事。是啊,中國人不敢生氣,很少人懂得生氣。微薄的力量不能打破這蠻橫的結(jié)界,只有我們都獻(xiàn)出自己的那一份力,集結(jié)起那份強(qiáng)壯的力量,才能真正地打垮這個問題,她們都不敢吶喊,不敢叫罵,只能忍??墒牵@個“忍”,是我們應(yīng)該倡導(dǎo)的美德嗎?相信答案都在你們的心里。

    我曾在《天天向上》看到過一個關(guān)于周鴻祎的采訪??赐赀@個節(jié)目,我不得不承認(rèn)周鴻祎確實(shí)是一個敢說敢言的成功的商人。他不怕四海樹敵,勇于去顛倒企業(yè)巨頭。敢于去打擊那些不法網(wǎng)站,保障我們的電腦、手機(jī)安全。不畏懼如雨降臨般的唾罵與非議,堅守自己的信念,為我們打造了一個便利的網(wǎng)頁。

    他說,如果有人能像我一樣去顛倒那些企業(yè)巨頭,甚至來挑戰(zhàn)我,那么中國就會多幾個成功人士,打造出更好的網(wǎng)頁貢獻(xiàn)給大家。那么同樣的,如果我們國家能多幾個像周鴻祎這種敢說敢言的人,或許問題就不再那么多了。

    《幼稚園大學(xué)》。大學(xué),我所向往的階段。相信很多人都和我一樣,心里向往大學(xué)。因?yàn)榇髮W(xué)代表這自由,輕松。不再有繁多的作業(yè),不再有石頭般的壓力,也不再有父母整日的啰嗦。因?yàn)槲覀兌奸L大了。但文中所描述的大學(xué),是我從未看見過和了解過的--幼稚園大學(xué)。

    起初我極為迷惑,幼稚園和大學(xué)怎能相提并論呢?可是當(dāng)我細(xì)讀后,才懂得了著所謂的幼稚園大學(xué)。文中舉了一個事例:一天,一個淚眼汪汪的女學(xué)生半路攔截了作者的車子,讓作者送她和她一個扭傷腳裸的朋友回臺北。作者答應(yīng)了。一路上,這兩個女生哭著抱成一團(tuán)。其實(shí),這類情況只需一個電話解決。但她們卻只懂得哭泣。她們二十歲,正在接受高等的大學(xué)教育。而她們獨(dú)立處事的能力,卻還不到五歲。

    看到這里,我倍感詫異。認(rèn)為這太不可能,太難以接受了??墒鞘聦?shí)卻又如此。在她們的身上,我們都看不到一絲的獨(dú)立。一滴滴的眼淚已為她們說明了一切。作者在文中稱大學(xué)教育為“喂哺式”教育。給予學(xué)生“過度保護(hù)”,將她們嬰兒化。沒有了她們本應(yīng)具有的獨(dú)立處事能力,自我思考能力。這樣的大學(xué)生,還是我們社會所需要的嗎?這樣下去,我們的大學(xué)生還能真正的成人嗎?我想,這個問題真的值得我們深思。

    《野火集》給了我很多從所未有的感受與見識。認(rèn)識了中國人,認(rèn)識了現(xiàn)在的大學(xué)教育。我想這更多的不是批判,而是一種反思與鼓勵。目的是讓我們?nèi)バ拚c改進(jìn),摒棄這種教育,敢于去指責(zé)與指正。這,才是我們所要的國家和社會!

    學(xué)生讀一本書的心得體會(篇4)

    《圍城》,我是斷斷續(xù)續(xù)讀丁點(diǎn)片段,最近才―口氣從頭到尾將整本書讀完。于是,就有了大發(fā)感觸的欲望。

    有的人說,方鴻漸就是作者的化身,甚至有的人還懷疑作者的博士學(xué)位是否也是虛構(gòu)的。但無論如何,方鴻漸是個典型的知識分子形象這句話是無容置疑的。但正因?yàn)樗侵R分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點(diǎn)良心的知識分子,才構(gòu)成了他一生的第一圈“圍城”。他希望做個大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。

    方鴻漸的第二圈“圍”就是給他帶來多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸到底是個知識分子,在買假文憑之前,他也問問良心,他為自己起了最好的籍口:“父親是科舉中人,要看‘報條’,丈人是商人,要看契據(jù)?!币运约旱目跉?,就是“說了謊話,還要講良心。”說謊就說謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,就干脆別買學(xué)位了。既然都不講良心了,就干脆把學(xué)位發(fā)揚(yáng)光大吧?害得自己當(dāng)個副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。

    方鴻漸一生的第三圈“圍城”,我想沒有人會反對,是他在處理感情問題時候的玩世態(tài)度。也許從第―圈“圍城”建立時,就決定了會有第二圈圍城,就決定了會有第三圈圍城了。在那個到處是“小人物”的時代,做個大人物并不是每個人都有能耐的??墒撬€是希望做個大人物,買文憑時,希望自己能夠使家翁感覺光耀門楣;買了文憑,又覺得有損道德。要知道,社會上只有兩種人能夠混得好。

    ―種是真正大寫的入,他們有他們獨(dú)特的才能,他們有他們高尚的情操。他們是因?yàn)樗麄兘跄7兜呐e止,才贏得別人的尊重。而另―種,則是完全相反的。他們用旁門左道,說謊時,能夠令自己都騙過來。他們深有城俯,他們的行為舉止有時真是沒有良心可言。而社會上更多的,是后者,從古到今都是如此。袁世凱用了多少手段才當(dāng)上大總統(tǒng)?乾隆是如何登上皇位的?就連現(xiàn)在的企業(yè)在商場上競爭,也用盡手段,不是你死就是我亡。

    可是,并不是所有人面對這些時都能夠狠下―條心的。多數(shù)的人都像方鴻漸―樣,有那么一點(diǎn)的良心,有那么―點(diǎn)的虛榮。他們處處做小人,又不得處處提防小人。他們也知道世道的艱險,可是并沒有好好地去接納它。他們嘗試去改變,就好像方鴻漸想知道韓學(xué)愈文憑的真?zhèn)危源苏一刈约旱墓酪粯?。熟不知道,人家早就設(shè)定了陷阱等他踩進(jìn)去。

    或許《圍城》的文學(xué)價值也正在此。它寫出了人們不愿意正視的,真實(shí)的社會環(huán)境。

    學(xué)生讀一本書的心得體會(篇5)

    黃昏將大地籠罩上一層金光,大地因此變得無比寧靜、安詳……

    一位妙齡少女斜靠在柱上,手拿一本童話書,在金色光輝的照耀下,慢慢地打開了書……

    “好悲慘,為什么這么善良的美人魚兒最終變成了泡沫,這是多么令人悲傷的一件事啊!”看到悲傷部分,少女不禁皺起眉頭,搖了搖頭,似乎在為美人魚當(dāng)初所做出的決定感到不值得?!澳鞘且?yàn)槊廊唆~兒奉獻(xiàn)出自己的愛,她已經(jīng)將愛傳遞到王子身邊了,所以她便滿足了?!弊谝慌缘哪棠坛閯又旖?,向她解釋道。

    “嗯?還是不明白?!鄙倥琅f搖了搖頭。

    奶奶面帶微笑,摸了摸少女的頭,一臉慈祥地說:“你當(dāng)然不會懂得,你還只是個小孩,等你長大了自然會懂得?!?/p>

    “嗯”少女應(yīng)道,她用纖細(xì)的書翻開另一張張薄紙,直至看到有吸引她的地方。

    “奶奶,你看你看,我知道這個哎!這是《皇帝的新裝》?!鄙倥吹接凶约菏煜さ牡胤剑慵拥貪q紅了臉,把書連忙拿到奶奶面前。

    奶奶不好意思的笑了笑,對她說:“奶奶老了,看不清楚了,你講給奶奶聽就行?!?/p>

    “好的,奶奶”,于是少女用手指著字,對奶奶讀到:在很多很多年前,有一個皇帝,他為了穿得漂亮,不惜把所有的錢都花掉……

    讀到后面,她忍不住笑了,這次她還笑出些淚來。

    奶奶一邊咀嚼著黃昏,一邊聚精會神地聽著少女在那里泛泛而談,奶奶也笑了。

    說道好處,奶奶也會像戲臺前的觀眾一樣為少女鼓舞叫好,此時少女便又會提高聲音繼續(xù)往下念。

    “奶奶,你要聽著喔,接下來可是《賣火柴的小女孩》了,你可要認(rèn)真聽?!?/p>

    “嗯?!蹦棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天—大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個光著頭赤著腳的小女孩在街上走著……”讀著讀著,小女孩就已經(jīng)淚不成聲了。

    奶奶還沒弄明白是怎么回事,少女就已撲到她的懷中哭泣著。嗚咽聲頓時充滿整個空氣。

    “奶奶…她好可憐…沒有鞋,沒有溫暖的衣服…還在大冬天的冷凍挨餓?!鄙倥V說她的悲慘。

    “嗯,是的,她的確很悲慘。”奶奶又說:“我們需要幫助她什么嗎?”

    女孩擦干眼淚,倔強(qiáng)地抬起頭說道;“我們要好好的享受現(xiàn)在的生活,這就是這本書教與我的。”

    奶奶滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“就是這樣?!?/p>

    學(xué)生讀一本書的心得體會(篇6)

    非常有幸我讀到了敏博士的《做最好的自己》這本書,讀完整本書后,感覺自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。

    我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

    高爾基曾說過:“書是人類的進(jìn)步階梯?!睍俏覀兊暮门笥眩ㄟ^它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對我們擴(kuò)大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。

    首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助??戳诉@本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進(jìn)行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。

    他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機(jī)會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。

    世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動事情往更好的方向進(jìn)展。

    其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

    最后李博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

    對此我的理解就是每個人都有成功的機(jī)會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。

    當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會中或許我們每個人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

    讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名普通老師,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè),剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”

    是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?

    其實(shí)還是緣于“愛”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會不會更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

    多么簡單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒想到呢,想想我們在工作學(xué)習(xí)中難免會與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?

    事實(shí)證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

    學(xué)生讀一本書的心得體會(篇7)

    《圍城》是錢鐘書先生一生中唯一的一部長篇小說,生活本就是一座圍城,婚姻與事業(yè)、學(xué)習(xí)與娛樂、發(fā)展與落后、成功與失敗,都是這座七彩城中的一種顏色,每一個人每一件事都是城中的一種元素。當(dāng)一切人和事因?yàn)榕蜆酚^而變得美好,當(dāng)城中的色彩都均勻和諧時,那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個幸福的樂園。沒有人會試圖離開她,即使是自憐自哀的方鴻漸也會喜歡,假惡丑也會被同化為真善美。也許世界永遠(yuǎn)不會變得如此美好,但允許我心中永遠(yuǎn)存在這種美好的理想。

    我們的生活中“圍城”隨處可見。不僅僅是戀愛婚姻、工作事業(yè),還有學(xué)習(xí)生活、交友處世,無一不有一個“城”把我們“圍”著。“圍城”——被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來。錢鐘書用幽默的語言、深刻的哲理、巧妙的比喻,站在一定高度俯看人生,批判了人性的丑惡、虛榮。如:“夜仿佛紙浸了油,變成半透明體了,它給太陽擁抱住了,分不出身來,也許是給太陽陶醉了,所以夕照晚霞隱褪后的夜色也帶著酡紅”、“孫太太眼睛紅腫,眼眶似乎飽和著眼淚,像夏天早晨花瓣上的露水,手指那么輕輕一碰就會掉下來”、“蘇小姐雙頰涂的淡胭脂下面忽然暈出紅來,像紙上沁的油漬,頃刻布到滿臉,靦腆得迷人”。又如:“我們一天要想到不知多少人,親戚、朋友、仇人,以及不相干的見過面的人。人事太忙了,不許我們?nèi)褙炞?,無間斷地懷念一個人。我們一生對于最親愛的人的想念,加起來恐怕不到一點(diǎn)鐘,此外不過是念頭在他身上瞥過,想到而已”、“一個人的缺點(diǎn)正像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的時候尾巴是看不見的,直到他向樹上爬,就把后部供大眾瞻仰,可是這紅臀長尾巴本來就有,并非地位爬高了的新標(biāo)識”。這些語句給我留下了非常深刻的印象,時而讓人忍俊不禁,時而又想像著作者所描述的情景,給人深深的同感,仿佛身臨其境、如見其人。

    當(dāng)我讀完全文后,有一種悵然若失的感覺,感到意猶未盡,故事戛然而止了。是啊,一切就這樣都“結(jié)束”了嗎?對于主人公的故事,對于整個《圍城》,讓人去細(xì)細(xì)地思索、靜靜地品味、慢慢地鑒賞。全文最后一句話:“這個時間落伍的計時機(jī)無意中包涵對人生的諷刺和感傷,深于一切語言、一切啼笑。”這種時間上的巧合不正是反映了世事的蒼涼與變遷嗎?

    《圍城》里最令人最熟悉的語句自然是那句:“城中的人想出去,城外的人想沖進(jìn)來?!弊x完《圍城》,從主人公精彩而又獨(dú)特的故事前后,我看到了作者所表達(dá)的人性和表現(xiàn)的哲理,以及作者在文中生動傳神的描述。筆者認(rèn)為,這些精髓需要我們?nèi)ダ斫夂腿ジ形颉?/p>

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