小學(xué)生讀書活動(dòng)方案6篇

通過讀書活動(dòng)，引導(dǎo)廣大讀者對(duì)讀書的思考，在讀書中激發(fā)人生的靈感，更好的幫助廣大學(xué)生提高素養(yǎng)。下面是小編給大家?guī)淼男W(xué)生讀書活動(dòng)方案，以供大家參考！

小學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的

為了宣傳“世界讀書日”，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，圍繞學(xué)院圖書館建設(shè)，宣傳和普及圖書館知識(shí)，擴(kuò)大圖書館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書館活動(dòng)的熱情為主要內(nèi)容，讓更多的師生了解圖書館，能夠走進(jìn)圖書館，使用圖書館，從而擴(kuò)大圖書館對(duì)學(xué)院的影響，實(shí)現(xiàn)圖書館的服務(wù)價(jià)值。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月23日——20__年6月1日

三、活動(dòng)主題：

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

四、活動(dòng)形式：

以條幅、圖書館網(wǎng)頁、各分院QQ群、學(xué)院廣播站等形式，加強(qiáng)宣傳，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

五、組織機(jī)構(gòu)

為了推動(dòng)“讀書月”活動(dòng)的順利開展，并達(dá)到預(yù)期效果，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

六、活動(dòng)工作組職責(zé)：

1、圖書館：負(fù)責(zé)讀書月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施。

2、各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加，并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳及。

3、宣傳處：負(fù)責(zé)對(duì)“讀書月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

4、學(xué)生處、團(tuán)委：通知各分院組織學(xué)生參加，并要求指定專人負(fù)責(zé)配合圖書館開展“讀書月”活動(dòng)。

5、工會(huì)：負(fù)責(zé)教職工讀書月活動(dòng)的評(píng)比及頒獎(jiǎng)。

七、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“讀書月”開幕式暨讀書講座(__月__日下午3:30-5：30)

(二)“圖書漂流”活動(dòng)(__月__日-6月1日)

(三)數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(dòng)(__月__日-4月30日)

(四)圖書館讀書影像專題攝影比賽活動(dòng)(__月__日-5月17日)

(五)20__-20__學(xué)年第二學(xué)期“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)(__月__日-5月29日)

(六)評(píng)選本學(xué)期參加讀書活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門，并頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

(七)20__年“讀書月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨“春天，我與詩相約”詩會(huì)(5月29日下午3:30-5：30)

八、各項(xiàng)活動(dòng)介紹及進(jìn)程安排

詳見附件

九、活動(dòng)要求

協(xié)辦各部門、分院要充分認(rèn)識(shí)開展“讀書月”活動(dòng)的意義，按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__年“讀書月”暨慶祝第__個(gè)“世界讀書日”系列活動(dòng)方案內(nèi)容及要求，認(rèn)真組織開展好“讀書月”的每一項(xiàng)活動(dòng)。

今年“讀書月”活動(dòng)4月初啟動(dòng)，5月底結(jié)束，時(shí)間較長，形式多樣，內(nèi)容豐富，希望參與活動(dòng)的各部門、分院要統(tǒng)籌安排，周密計(jì)劃，認(rèn)真組織，逐項(xiàng)落實(shí)，確保活動(dòng)扎實(shí)有效，取得圓滿成功。

小學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇2

蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。”讀書是教育最本質(zhì)的活動(dòng)。讀書是學(xué)校最根本的任務(wù)。讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑。為了激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，從而達(dá)到陶冶學(xué)生情操，提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，特制訂以下讀書活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的

引導(dǎo)廣大師生“多讀書，讀好書，好讀書”，在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。通過讀書活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫能力，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，熱愛讀書的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

二、活動(dòng)要求

(一)高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極開展讀書活動(dòng)。

(二)明確要求，認(rèn)真落實(shí)，扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。

依據(jù)我校的實(shí)際情況，分為低、中、高三個(gè)級(jí)段，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展讀書以及交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。

1、學(xué)校統(tǒng)一安排，設(shè)置固定的讀書時(shí)間。大閱讀為每周下午第節(jié)課，早讀為每日讀書時(shí)間，保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流，探索閱讀課。

2、做好閱讀書目推薦工作，同時(shí)及時(shí)做好圖書更換工作。低年級(jí)以繪本、看圖故事為主，中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主。與英語學(xué)科結(jié)合，嘗試在4—6年級(jí)學(xué)生中間開展名句誦讀活動(dòng)。

3、各班設(shè)立圖書角，把每次流動(dòng)的圖書做好登記，班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì)，制定班級(jí)圖書借閱制度。

4、學(xué)校通過廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性，營造一種濃濃的讀書氛圍。班級(jí)設(shè)置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學(xué)知識(shí)又增添了樂趣。

5、召開一次讀書動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生知道讀書的益處激發(fā)學(xué)生想讀書的欲望。

6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，做好讀書筆記。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語卡”，注重詞語積累。中、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等方面記錄下來。

7、開展形式多樣的讀書交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。如：“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“好書大家讀”“我最喜歡的書”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“我的日記”等，或者由同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，也可另選擇其他的方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書積極性，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

8、將本班讀書活動(dòng)情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部。召開家長會(huì)，展示閱讀成果，對(duì)于讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇3

第一階段:啟動(dòng)階段(9月1日---9月4日)

1、啟動(dòng)儀式

①舉行"讀書節(jié)"開幕式.

②明確本屆讀書活動(dòng)主題,活動(dòng)口號(hào).

③倡導(dǎo)師生共讀.

2、做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍.

①校園掛條幅,出宣傳窗.

②班級(jí)出黑板報(bào)、讀書角,讓班級(jí)充滿濃濃的書香.

第二階段:活動(dòng)階段(9月5日----9月28日)

1、"相約好書,牽手美文"讀書交流活動(dòng).

語文教師每周五定一節(jié)課作為閱讀指導(dǎo)的'時(shí)間,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書,共享讀書的樂趣.開展"好書推薦會(huì)"、"故事會(huì)"、"讀書博覽會(huì)"、"名人名言"、"換一本書,交一個(gè)朋友"、"報(bào)刊剪輯"等活動(dòng).

2、一次好書交換活動(dòng)

以班級(jí)為單位,發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開展"獻(xiàn)一本看百本"活動(dòng),并借助此活動(dòng),豐富班級(jí)圖書角.要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書,在讀書節(jié)期間,帶到班級(jí),由圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,形成"好書都來讀,我來讀好書"的讀書氛圍.同時(shí)倡導(dǎo)班級(jí)間、年段間的圖書交換,在交換圖書的過程中,加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)書本的意識(shí).

3、開設(shè)"導(dǎo)讀課"

語文教師開設(shè)閱讀導(dǎo)讀課.為學(xué)生的課外閱讀導(dǎo)航,讓學(xué)生從中掌握讀書的方法,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣.

4、誦讀"經(jīng)典古詩詞"

開展誦讀經(jīng)典古詩詞活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓學(xué)生走進(jìn)唐詩宋詞,走進(jìn)書林年,與經(jīng)典同行,與大師對(duì)話,與智慧撞擊,暢游書海,收獲智慧!

5、開展校級(jí)征文及演講比賽

舉行"讀后感"征文、讀書筆記、演講比賽.各班推舉優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)比賽,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì).

6、童話劇比賽.各班準(zhǔn)備優(yōu)秀節(jié)目參加校級(jí)比賽,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì).

第三階段,評(píng)比總結(jié)、閉幕式(9月29日--9月30日)

1、評(píng)比班、校兩級(jí)"讀書之星"(各班在班級(jí)讀書之星中推選1名校級(jí)"讀書之星",學(xué)校進(jìn)行嘉獎(jiǎng).)

2、表彰優(yōu)秀征文、演講、童話劇.

小學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇4

1995年聯(lián)合國教科文組織把4月23日確定為“世界圖書與版權(quán)日”(又稱“世界讀書日”)。為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)，圖書館將舉辦“20__世界讀書日”活動(dòng)，請(qǐng)各院(系、部)、機(jī)關(guān)各處室發(fā)動(dòng)師生積極參加。

活動(dòng)安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月1日～20__年4月30日

二、主辦單位：

__小學(xué)圖書館

三、活動(dòng)對(duì)象：

全校師生

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)書香校園——海報(bào)創(chuàng)意大賽

活動(dòng)形式：在全校舉行以“書香校園”為主題的海報(bào)創(chuàng)意比賽，增強(qiáng)校園讀書氛圍，倡導(dǎo)良好的讀書習(xí)慣。獲獎(jiǎng)作品將在圖書館中廳展示。

作品要求：

1、主題鮮明、內(nèi)容健康、富有創(chuàng)造性。

2、海報(bào)使用不小于A4紙制做并用彩色打印，在作品后注明姓名、單位及聯(lián)系方式。

3、作品提交截止時(shí)間：20__年4月23日

4、作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺(tái)，電子版提交到email。

本活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者(90%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。

(二) “文明閱覽、文明學(xué)習(xí)” 溫馨征集活動(dòng)

圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的'借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館，構(gòu)建和諧的校園文化。

1、內(nèi)容要求：

(1)溫馨提示語須符合圖書館各個(gè)書庫、閱覽室和自習(xí)室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定。

(2)溫馨提示語要求語言生動(dòng)活潑、言簡意賅，易于上口，符合創(chuàng)建和諧校園文化的語言潮流。

(3)溫馨提示語以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心，具體圍繞

①維護(hù)借閱秩序;

②愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;

③保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場(chǎng)所打電話等);

④愛護(hù)圖書資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫等);

⑤愛護(hù)設(shè)備和家具;

⑥文明查閱電子資源(不玩游戲、不瀏覽非法和不健康網(wǎng)頁等);

⑦文明取閱書刊(不一次取多冊(cè)等)、文明自習(xí)(不占座位等);

⑧服從管理;

⑨文明使用書包柜等。

(4)提示語必須內(nèi)容健康，富有創(chuàng)造性，不得抄襲。

2、征集辦法：

(1)作品提交截止時(shí)間：20__年4月23日

(2)作品提交方式：電子版發(fā)送至__，作品請(qǐng)注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。

本活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者(60%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。

(三)“我最喜愛的書” 有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

1、體裁不限，字?jǐn)?shù)3000字以內(nèi)。

2、作品內(nèi)容積極向上，要求原創(chuàng)作品，不得抄襲。

3、作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺(tái)，電子版提交到Email，作品請(qǐng)注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話。

4、作品提交截止日期：20__年4月23日

作品將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng) 7名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)作品將在圖書館網(wǎng)站推出。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者(90%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。

小學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)目的

通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的.閱讀理念，養(yǎng)成扎蘭屯市公眾良好的閱讀習(xí)慣，營造文明的學(xué)習(xí)氛圍。豐富公眾文化生活，提高公眾文化素質(zhì)，營造和諧的圖書館氛圍。通過活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”，更進(jìn)一步了解圖書館，走進(jìn)圖書館。

二、活動(dòng)主題

書香伴我行

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月1日—4月30日

四、具體活動(dòng)安排

一、展板宣傳

通過展板的形式，向廣大讀者弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，傳播相關(guān)閱讀及圖書發(fā)展史等知識(shí)，并在全市社區(qū)進(jìn)行巡展，讓更多人了解圖書館，關(guān)心圖書館事業(yè)的發(fā)展。

二、新書推介

為新書上架作新書推介，調(diào)動(dòng)廣大讀者的借閱積極性，擴(kuò)大讀者群，對(duì)各類書籍做分類及重點(diǎn)推介，引領(lǐng)讀書借閱高潮。

三、“讀書，那些事兒”主題有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

1、征文要求

(1)自定題目，體裁不限，同一作者投稿只限一篇。作品必須為本次活動(dòng)而創(chuàng)作，主題鮮明、內(nèi)容真實(shí)，條理清楚，文字流暢，非原創(chuàng)作品不能參加評(píng)選。本次活動(dòng)將對(duì)投稿的征文進(jìn)行審查，抄襲他人作品者將取消參加評(píng)選資格。(堅(jiān)決杜絕抄襲，脫離主題不予評(píng)獎(jiǎng))

(2)建議文章的題目不要與本次征文的主題同名。

(3)字?jǐn)?shù)要求800-1000字為宜。

(4)征文要求專用紙手寫，標(biāo)題上方注明姓名、學(xué)校、班級(jí)、辦事處及聯(lián)系方式。

(5)來稿不退，請(qǐng)自留底稿。

2、征文截止日期

20__年4月18日前以學(xué)校、社區(qū)為單位，將稿件交至圖書館二樓副館長室。

3、評(píng)選辦法

我們請(qǐng)專業(yè)評(píng)委將從征文中評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名。獲獎(jiǎng)名單將在圖書館網(wǎng)頁或微信平臺(tái)上公布，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書，我們還將選出部分優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品在圖書館宣傳欄中展示。

讀書是生活中永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。讓閱讀成為您的習(xí)慣，讓好書成為您的朋友，讓思考伴隨您一生，讓您的人生更加精彩。

小學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇6

為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們的讀書興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，辰溪縣圖書館在4.23世界讀書日來臨之際，組織開展本次親子讀書活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

“悅讀——最美書簽”親子讀書活動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間

報(bào)名時(shí)間：3月10日——4月10日

網(wǎng)絡(luò)投票：4月11日——4月20日

懸掛儀式：4月23日

三、活動(dòng)對(duì)象

年滿4歲以上的小朋友和家長

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、小朋友或家長來縣圖書館(先鋒路157號(hào))報(bào)名，免費(fèi)領(lǐng)取空白書簽一張。

2、小朋友、家長可以自由發(fā)揮，將書簽按照自己喜歡的樣子進(jìn)行改裝。

3、小朋友、家長將自己最喜歡的一句話、一首詩、一段文字等書寫在書簽上，署名文字出處、節(jié)選章節(jié)，最后署上小朋友、家長的名字，于報(bào)名截至日前送到圖書館參加網(wǎng)絡(luò)投票。

五、評(píng)選方法

圖書館將所有制作好的書簽放在“辰溪縣圖書館”微信公眾號(hào)上進(jìn)行投票，得票最高的30幅作品將參加4月23日在城東森林公園廣場(chǎng)開展的”最美書簽“懸掛儀式、親子誦讀活動(dòng)。

六、報(bào)名咨詢電話