野火集300字讀書筆記
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野火集300字讀書筆記【精選8篇】
《野火集》是由1985年作者在《中國時報》上的專欄“野火集”結集成書,由臺灣圓神首次出版。這里給大家分享一些關于《野火集》的讀書筆記,希望對大家有所幫助。
野火集300字讀書筆記(篇1)
我認為《野火集》之所以能燒出一方天地,與其說是作者犀利的語言與強硬的態(tài)度,不如說是因為她本質中的勇氣與客觀。
她的勇氣與客觀體現(xiàn)在,那個年代的臺灣言論、出版還很嚴格,社會問題頻發(fā),她竟然能站出來發(fā)聲,并用簡而有力的文字將問題講清,沒有一點保留,將毒瘤展現(xiàn)在公眾面前。她不添油加醋更不會可以保留,就這樣以一種殘酷的方式讓人們從早已習慣的“安逸”中醒來。
她的勇氣與客觀還體現(xiàn)在,她雖然揭露了社會的問題卻也沒有忘記世界的美好。她敢于將臺灣的優(yōu)點與美好都展現(xiàn)出來,不做一個片面的批評家更不會害怕被反對者找出反駁的觀點。
作者的“野火”燒明了臺灣的一片天,那中國大陸是否也會出現(xiàn)這樣一把“野火”呢?有時我會想,也許不是我們的生活很美好,只是因為我們早已適應了現(xiàn)狀,或許你與我皆是井底之蛙,或許這個社會還需要一把火來照亮前進的路。
野火集300字讀書筆記(篇2)
現(xiàn)在的我原本是不愿意去讀這種負能量書籍的,只因在微博中讀到一句很認真的話,才有興趣翻開它??磿臅r候,總是有種說得很對,但哪里又不對,貌似很憤慨,但哪里又別扭的感覺,好幾次讓我差點中斷閱讀??赐暧蟹N混亂、無助說不清道不明的感覺。
我曾幾度因為別人負能量的傳遞差點奔潰,顯然這樣的玻璃心是無法消化這種負能量的,心中無陽光,如何面對黑暗,更如何推開黑暗,我陷入了深深的自責中。自責自己的軟弱、無能,告訴自己以后要有勇氣、要正義。可真正到現(xiàn)實中時,仍不能事事如自己所想、所愿。
而我意識到以后以我之力,唯一可以做好的就是完善自己,讓自己充滿陽光,讓自己的陽光足以影響到身邊的人和事。這便是我擁有的微不足道的力量。 我仍沒有勇氣,通過吵、鬧去解決生活中的一些事情,我只能表述自己的觀點,闡述自己的想法,卻沒有能力要求別人必須贊同以及認同我的想法,畢竟人人并不是我。 此刻,我似乎理解到了《野火集》描述的真正重點,并不是讓我們用生氣、吵、鬧去解決事情,而是讓更多的人意識到問題,用心去感受這個世界的好與壞,用事實去表達對與錯,不論結果怎樣,但要表明觀點,不說的話別人永遠都不知道。
我看到了作者的無助、無奈、無力,看到了作者心中的希望,想了想長久以來沒有去做點什么的自己,理解到作者的存在這種憤慨也是應該的。 是的,作者說的有一點我很有感應,很多時候,我們都沒有站出來去說些什么,不管對方是不是愿意接受愿意改變。
野火集300字讀書筆記(篇3)
《野火集》是作者20多年前在臺灣《中國時報》人間專欄發(fā)的文章的總匯,一個月之內再版十幾次,創(chuàng)造了史無前有的記錄。
我認為,《野火集》和《丑陋的中國人》的性質是一樣的,都是希望用文章來喚醒人們?!冻舐闹袊恕穯拘阎袊诉M行自我反省、取長補短,而《野火集》喚醒的是中國人的良知(好難解釋啊)。
《野火集》告訴我們要敢于揭發(fā)真相。
《野火集》告訴我們大學生應該擁有理智。
《野火集》告訴我們女性一樣可以寫出犀利明銳的文章。
這本20多年前的書放到現(xiàn)在一點也不過時,她反映了當時政治黑暗的臺灣?,F(xiàn)在的臺灣已經(jīng)有了很大的改變,但是改變還不夠。但是這二十年間的改變則是對《丑陋的中國人》的一個答復,對那些曾經(jīng)、現(xiàn)在擔心過中華民族未來的人一個答復——我們可以改變。
野火集300字讀書筆記(篇4)
當我讀到《幼稚園大學》的一段時,覺得很有必要立馬跟我的同伴分享,于是我大聲的將那一段讀出來,當我讀完時,大家表現(xiàn)出令人驚詫的冷靜,于是我又挑了《不會鬧事的一代》,在我讀的過程中,有人哼起了歌,有人點開了娛樂新聞……朗讀完后,我有好深好深的失落感,不是因為沒人夸獎我的朗讀水平,而是伙伴們令人不可理喻的麻木。這兩篇都是有關大學教育存在的問題和學生自身的缺點。文章的每句話都像是在抽我們的耳光,想抽得我們心疼,想抽得我們清醒,可是大家連撓癢癢的感覺都沒有。究竟是這耳光的力度不夠,還是我們臉皮太厚?
面對權威的畏縮,缺失獨立處事能力,被迫塑成的價值觀等等,這些明明都是我們所面對,所忍受,所苦惱的事情呀,可是讀到這些赤裸裸的文字時大家連一個泡的共鳴都沒有?是不敢正視自己的傷口,還是根本沒有意識到自己有傷口,要做到如此麻木需要有多薄弱的自我意識呀?教育者喊出“創(chuàng)新,大膽,獨立”的口號,可是其實際操作不過為了培養(yǎng)“平庸,怯弱,順從”的學生,面對我和我的伙伴,現(xiàn)在只能說,他們成功了!
說到教育,那就再多說點廢話,前段時間大家都在忙著考教師資格證,和很多人一樣,我并不清楚以后是不是要當老師,只是覺得這個證該考,大家都在考,所以我也得考!
可是現(xiàn)在突然感覺壓力山大。當我們看到從“顏色小學”(紅綠領巾)到“機器人中學”再到“幼稚園大學”。教育是如何“千方百計”將我們的創(chuàng)造性扼殺,如何粗暴的向我們灌輸意識形態(tài),如何殘忍的諷刺我們的夢想時,我們非但沒有覺得自己是受害者并為此感到悲傷,沒有想要怎樣彌補和拯救自己,現(xiàn)在竟準備親自將毒手伸向下一代。教育,教師這個責任我是否真的承擔的起,難道我真的會為了幾口飯去做“殺人犯”。我要做教師的朋友們,請你們真的承擔起教育的擔子,實現(xiàn)你們的教育理想,不要把孩子培養(yǎng)成像我這樣的“腦殘”,還無處伸冤……
野火集300字讀書筆記(篇5)
作者這個名字,讓人覺得的她就是一個呆板的禿頂男人,看野火集更覺得她像是個男人了??墒?,實際上她是一個有女俠風范的女人。
作者留過學,所以我覺得她的思想應該是不會有偏見的。她愛臺灣,所以想要臺灣好起來。她的文章是明亮的,是有號召性和鼓舞性的。她揭露了臺灣的丑陋,把丑陋拉到陽光底下。她又拼命的想要丑陋變成美麗。臺灣就像作者生了梅毒的母親,她不能放棄她,她必須治好她。
作者文筆是犀利的,比喻是鮮明的,容易讓人看得懂,揭露的道理也是深刻的。
野火集300字讀書筆記(篇6)
我認為,《野火集》和《丑陋的中國人》的性質是一樣的,都是希望用文章來喚醒人們?!冻舐闹袊恕穯拘阎袊诉M行自我反省、取長補短,而《野火集》喚醒的是中國人的良知(好難解釋啊)。
《野火集》告訴我們要敢于揭發(fā)真相。
《野火集》告訴我們大學生應該擁有理智。
《野火集》告訴我們女性一樣可以寫出犀利明銳的文章。
這本20多年前的書放到現(xiàn)在一點也不過時,她反映了當時政治黑暗的臺灣?,F(xiàn)在的臺灣已經(jīng)有了很大的改變,但是改變還不夠。但是這二十年間的改變則是對《丑陋的中國人》的一個答復,對那些曾經(jīng)、現(xiàn)在擔心過中華民族未來的人一個答復——我們可以改變。
野火集300字讀書筆記(篇7)
也許《野火集》描述的一切現(xiàn)象和批判的一切內容都是臺灣的,似乎在內陸的我們不需要太多關注,讀它僅供消遣罷了;先不說臺灣是我們的,我們應該關注,且說文中八十年代的臺灣的所存在的問題在我們內陸久沒有嗎?即使沒有,那么我又能從書中發(fā)現(xiàn)什么,體悟到什么呢?
作者作者在這本書中寫了許多臺灣的不良現(xiàn)象。中國人的忍耐,環(huán)境的惡劣,青年人的那一句“到美國去”,絕望的無力感,幼稚園大學,愚蠢的政府,崇洋問題我佩服作者的勇氣。我想談談與我們相近的內容——關于學生。
相比于作者在書中寫到的《機器人中學》,那些奇形怪狀的規(guī)矩(頭發(fā)、裙子、書包帶、套頭毛衣)在我們這兒并不存在,也讓我讀著覺得不可思議,一模一樣的學生,舉手投足間像一個個機器人,合于框框式的教育讓學生沒有了思考,沒有了創(chuàng)新能力,甚至對于自己將來的規(guī)劃:想做什么,怎么做,也沒有了。
相比較而言,我們所處的環(huán)境要好很多。在我們這里,雖說應試教育扼殺了無數(shù)孩子們的動手能力和創(chuàng)新能力,但應試也許是唯一一個合于國情的方法。但那太多的規(guī)矩,不如說是那把抹殺了學生內心想法的刀,真的需要嗎?那真的只是“校規(guī)”?也許只是對機器人設定的程序吧
《不會鬧事的“一代”》是作者作者送給大學生的一篇文章。作為一個高中生的我讀到它也產(chǎn)生了許多想法。當然,我感嘆那一次次花對那時的他們來說不菲的五元錢買票,只為了勸大家別看電影,卻又一次一次被踢出來的學生。他們關心自己的生存環(huán)境,有充分的道德勇氣。如果是我,我會這么做嗎?回答一定是“不會”。
也許在高中的我們會說這些太早了,太遠了,我們目前的首要任務是不斷地學習,為了將來的應試。但這真的很遠嗎?身為社會的一份子,我們難道就沒有義務為世界,為國家做些什么嗎?至少要為自己所生活的這個社會做些什么?,F(xiàn)在我們只會在書桌前不停地揮動筆桿,攻克下一個個那所謂的“重要”的難題,有多少人會關注到世界上的事,或者說是國家大事,社會上的事。那么,如果你關注到了,你僅僅是關注嗎?有行動嗎?
你會怎么做,也許要說行動你會說你一個人會有多少力量?那每個人這樣想會怎樣?(我承認我也沒做到)。同時,這一代的人只會學習,學習那些被弄出結論的東西,有多少東西可以由我們自己去發(fā)現(xiàn),自己去探索,我們現(xiàn)在在學習的已有的知識,是否也要開始逐漸學會發(fā)現(xiàn),學習和探索?這是教育者和我們自己都應該思考的問題。
最后,對于作者,我頗有一番感觸。因為發(fā)現(xiàn)作者是女性,大多數(shù)人在表示驚訝的同時改了稱呼,換了問題,轉變了看法。我想問:女性就一定只有感性?女性不該擁有理性?女性不會用語言文字批判?硬的東西一定都叫給男性?我不同意。并不因為我也是女的。也許一開始,“作者”這個男性化的名字讓我以為作者是男性(在讀本書之前就早知她是女性)但這樣的文字出自一個女性之手不可以嗎?我只有感嘆和贊揚。
《野火集》——記錄臺灣的一本書,更值得我們去細細讀,慢慢品,比較我們自己的'環(huán)境 。
野火集300字讀書筆記(篇8)
有要讀這本書的想法源自在讀過了作者女士所著的《親愛的安德烈》和《孩子你慢慢來》。當然也包括聽聞于她的名氣以后,我相信每讀一本書都會有一定的收獲,比如我在之前的兩本書中學到了許多,要不然也不會繼續(xù)閱讀她的書。
說實話,當拿到這本書時我不知所措,原因有兩個:第一應該說是對自己的打擊,因為以往在我拿到書以后才會真正地去思考或者更準確地說應該是猜,猜一下這本書的大概方向,會向哪方面去發(fā)展!
但是這次我想這么做但是未成功,所以有些打擊。第二個原因就是當我知道它的大部分內容是社會問題時我竟有些該不該放下的猶豫倒不是因為對于現(xiàn)實社會的不滿或者不自信而是怕自己真的無法駕馭。