學校學生行為準則心得體會精選7篇

快來讀書吧！當我們有一些感想時，最好寫一篇心得體會將其記下來，有利于養(yǎng)成良好的總結(jié)方法，心得式讀書筆記，即讀后感。下面小編給大家?guī)硇牡皿w會寫作模板,希望對大家有所幫助。

學校學生行為準則心得體會篇1

獨立自尊是人一生中很重要的品質(zhì)，說著簡單，但做起來很難。而簡·愛就是擁有這樣品質(zhì)的一位獨立自尊的偉大女性。

從小被寄養(yǎng)在舅媽家長大，讓簡·愛十分地獨立，這是被舅媽的無情冷漠練就的，想想如果換成我們在那時那刻，可能會放棄自己，但簡·愛卻學會了獨立。

在羅切斯特家中當家庭教師時，她收獲了自尊。那是她對抗外人的一種自我保護，當知道了藏在閣樓里的“瘋女人”是羅切斯特太太時，她真真正正地知道，懂得了自尊。想想那時那刻如果換成我們會怎樣呢？是不是會迎難而上，還是選擇逃離？簡·愛為收獲獨立自尊所做的一切我們可能一樣也做不到。

“風雨之后就會有彩虹”，簡·愛經(jīng)過了前面的“風雨”，后來也結(jié)了婚，贏得了自己的幸福。所有人都會擁有自己的“彩虹”，可是簡愛的人生卻經(jīng)歷了太多的“風雨”，正因為她的獨立自尊讓她看到了更美麗的“彩虹”。

我們未必會像簡·愛那樣人生一波三折。只要是平平淡淡就好，但也要在平平淡淡中慢慢地學會獨立自尊，在獨立自尊中成長，才會獲得幸福和成功。

女性獨立自尊的永恒楷模是大眾對簡·愛的評價，而那也是簡·愛擁有的特點，誰能曾想過一個從小在別人家寄養(yǎng)長大的孩子，被人一直冷落，但最后卻找到幸福，獲得了成功，這一切都是她征服現(xiàn)實，征服卑微所收獲的最好的禮物。

獨立自尊是人生中的兩個生命支點，是可以讓你收獲成功，戰(zhàn)勝困難的最好武器。

學校學生行為準則心得體會篇2

我讀了《一片樹葉的奇跡》后對我感觸很大。

書中是這樣講述的：有一個生命垂危的病人在外面看見一棵樹，樹葉都一片片地掉下來。病人望著落葉，身體一天不如一天。她說：當樹葉落完，我也要死了。

一位老畫家知道以后，想了一個辦法：用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠沒有落下來，這個病人居然活了下來。

我明白了：信念就像一個火炬，它能燃起生活的希望。我們的人生有時也面臨著山重水復疑無路的問題，但只要有柳暗花明又一村的信念，路總會在腳下延伸，直到成功的彼岸。

暑假我讀了少年兒童百科全書，里面有好多好多我不曾知道的科學知識。

夏天用電風扇很涼快，可是你知道為什么嗎？是電風扇的分是涼風嗎？不是哦，其實電風扇本身不會制造涼氣。那么你為什么會感到?jīng)隹炷?？原來電風扇說吹出來的風，不過是與室溫同樣的熱風，你身上有汗的話，這股風就會迅速地使汗水蒸發(fā)，離開皮膚。汗水蒸發(fā)時，帶走了熱量，這樣你就會覺得涼快了。哈哈，你知道了吧！

另外，我從書上知道了氣球為什么用針一扎就爆了，氣球是橡膠做的，吹足了氣的氣球比沒有吹氣的氣球表面積大十幾倍。它的伸縮力很大。所以用針扎一下吹足氣的氣球，瞬間就會爆炸，沒吹氣的用針扎了就吹不大了，嘿嘿，你明白了嗎？

書上還有很多很多知識，爸爸媽媽都不知道，我看了，我知道了，很滿足、很得意，好開心呀！

學校學生行為準則心得體會篇3

本學期，我的教學專業(yè)水平和個人素質(zhì)都有了很大的提高，感謝讀書，讓我在實踐中體會到了知識的份量；感謝讀書，讓我能夠用智慧的大腦去澆灌含苞待放的花朵，用博愛的心靈給每一個孩子足夠的信心與勇氣；感謝讀書，讓我變得更加聰明，讓我的工作干得更加輕松，生活更充實。

給我留下深刻印象的是周大淇老師寫的一本書《我行你也行》。讀完后，其中有一個問題使我想了很久，那就是怎樣才能和孩子很好地進行交流呢？帶著這個問題，我總結(jié)了以下幾點：

一是要多和孩子接觸。正如書中所說的大人有大人的事，孩子有孩子的事。因此在大人的眼里，孩子們的許多行為舉止、愛好動作往往幼稚可愛，但卻是孩子眼中最美好的世界，是他們的天堂和樂園。要想破譯孩子的秘密，就必須和孩子多接觸，走近他們的世界，成為他們的朋友，孩子才會把小秘密告訴你們。

二是要有耐心，在和孩子談話交流的`時候，最重要的是要耐住性子認真聽。孩子小，語言邏輯性差，再加上想像力豐富，常常說上半天也說不出所以然，既沒有主題，又詞不達意，但卻滔滔不決，一本正經(jīng)，兩只眼睛噔的圓圓的。但在這個時候，最希望家長做的就是靜靜地聽，即使不明白說的是什么意思，也不要打斷他們的話。孩子就

會覺得只要有人聽，他們就會講得越有趣，這就是訓練孩子自我表達能力的最好機會。

學校學生行為準則心得體會篇4

對一個教師而言，讀書，每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼就是一種真正的備課。如同軍人喜愛武器，孩子喜歡小玩具一樣，教師的摯愛應該是書籍，只讀教材和教參兩類書的教師無論如何不能稱之為優(yōu)秀教師。如朱教授所說：“你的閱讀生活，絕不僅僅是幫助你獲得知識，獲得教育的智慧，更重要的是幫助你擁有寧靜的心態(tài)，儒雅的姿態(tài)，積極的狀態(tài)。”難道不是嗎？一個真正的人應該在靈魂深處有一份精神寶藏，這就是他通宵達旦地讀過一二百本好書。在閱讀中獲得教養(yǎng)，獲得心靈和精神的完善，勤者因書而富，富者因書而貴。

實際生活中，人和人的區(qū)別主要看兩點，一是他交怎樣的朋友？二是他的業(yè)余時間怎樣安排怎樣度過？所以，朱教授說：“人是由他讀的書造就的。讀什么樣的書，你就會成為什么樣的人。讀的書，做有根的人。與的書對話，就是與的人為伍?！弊鳛橐幻處煟?jīng)得起繁華，更要耐得住寂寞，在讀書中，把自己磨煉成如一座圖書館的人。讀書就意味著坐冷板凳，只身一人孤燈一盞，寒窗苦讀，這是一種寂寞的力量，這是一個讀書人的力量，這更是教師職業(yè)品質(zhì)和人格精神的力量。深諳此理的朱教授指出：“讀書，讓我們有一個寧靜的心態(tài)、從容的心情、理智的頭腦、開放的胸懷。

學校學生行為準則心得體會篇5

讀書，不僅僅僅是人們所說的人生的出路。讀書是一種享受，讀書是一種品味，讀書是一種感悟，享受生命，品味生命，感悟生命，將從讀書開始。

讀書伴隨我們一生。小時候，大字不識幾個的我們就早與讀書結(jié)下不解之緣?？吭趮寢尩膽牙铮谄匆粝碌拇笞肿屛覀兿硎苤捁适吕锩恳惶巹尤诵南业钠?。細細品味著：在《白雪公主》里，我被白雪公主的善良秀麗吸引著；在《丑小鴨》里，我被丑小鴨的堅強樂觀感動著；在《阿里巴巴和四大盜》里，我被阿里巴巴的聰明能干佩服著…在品味中讓我深深感悟：對生命抱有期望，不僅僅要有理想，還要能秉著善良的心去做有好處的事的人生，才是一個真正的人生。

在讀書中感悟，在浪漫而又奇幻的童話故事里暢游飛翔，感悟生命最初的奇幻之光。漸漸長大，唐詩宋詞元曲已圍繞在我身邊。大詩人的千古名句也讓我脫口而出，更讓我感慨萬千。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮肋~氣概使我折服；‘安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的無私精神使我佩服；“沉舟擾锨Х過，病樹前頭萬木春”的釋懷使我領(lǐng)悟…大詩人的詩句逼近表達了他們的志向，更讓此刻的我們受益一生。短短的詩句中卻讓我感慨萬千。讓我感悟到生命之花在經(jīng)歷過風雨后會更加絢麗多姿。生命要經(jīng)歷起風浪，只有經(jīng)得起風浪的人生才是有好處的人生。

學校學生行為準則心得體會篇6

懷著對穆斯林民族的虔誠，和著如泉的淚水，一口氣讀完了霍達的《穆斯林的葬禮》。夜深人靜，掩卷和衣而眠，久久不能入睡。及至深夜，抑或是夢，我竟和書中的人物融合在了一起，引領(lǐng)我在心靈深處，隨主人公走過了一段，悲歡離合的人生旅途。晨一醒來，淚竟還在面頰上流淌，趕緊提起筆，把我這段似幻似真的情感經(jīng)歷記錄下來，權(quán)作對書中人物逝去的哀悼。真主安拉，愿他們在天堂幸福的安息吧!

《穆斯林的葬禮》以第二次世界大戰(zhàn)和社會主義改造時期為時代背景。展現(xiàn)了一個家族三代人的恩怨情仇、悲歡離合，交錯扭結(jié)的愛情悲劇。使我們對在那個特殊的年代，作為一個穆斯林家庭，作為一個譽滿京城的玉技大師，有了更深的理解。甚或代表著整個民族的命運。

小說采用時空交錯的結(jié)構(gòu)發(fā)法，圍繞一個主線，使情節(jié)的發(fā)展更曲折，更吸引人。作者注重煉字，長于繪景，善于對人物內(nèi)心細膩的刻畫。作品既波瀾壯闊，又生動感人。

新月是作者著力塑造的一個人物，她冰清玉潔、美麗聰慧又進步向上，仿佛一個天使。但她命運不濟，在對愛情，對未來充滿希冀中隕落了，令人淚下。楚老師與新月的愛是純真的，堅毅的，堪比梁祝。

冰玉與子奇之間的愛，是戰(zhàn)爭催生的。雖不合人倫，然也合人情，也是對戰(zhàn)爭的無情控訴。

學校學生行為準則心得體會篇7

如果閱讀不能與人分享，就不是真正的閱讀。寒假讀了《海底兩萬里》，內(nèi)容有趣，涉及到許多方面的內(nèi)容，對以后的學習非常有幫助，讓我來和大家分享一下吧。

這本書是法國科幻小說家儒爾·凡爾納的代表作之一。它讓我“登上”了“鸚鵡螺號”，以平均十二公里的時速，在將近十個月的海底旅行中，隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物：有海底打獵;參觀海底森林;探訪海底亞的蘭蒂斯廢墟;打撈西班牙沉船的財富;目睹珊瑚王國的葬禮;與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗;擊退土著人圍攻等探險。

從這本書中，我得知海底的風景十分美麗：有五顏六色的珊瑚、形似花壇的?？⑿橇_棋布的海星、瘤狀的海盤車、仙女般正在跳舞的水母、各式各樣的貝殼，真美啊!這時，我也好似在水里一樣，和海螺唱歌，同海豚跳舞。

剛欣賞過美景，又迎來了新的危機。在南極時，他們被困在由厚厚的冰層形成的“冰盆”里，差點窒息而死。還好他們有驚人的勇氣，一起來合作。有的挖冰，有的澆沸水，最后終于突破了厚厚的冰層，重新獲得了生命。那時，我也像個差點窒息的人一樣，大口大口的呼吸新鮮空氣。

看過這本書后，我了解了更多關(guān)于海洋的知識，與其說它是一本書，不如說是一個百寶箱，讓我學到了科學、數(shù)學、天文、地理、生物······這些知識。書里有個神奇的世界，讓我們愛上讀書吧。