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    《精彩極了和糟糕透了》讀書筆記

    | 柳琪

    《精彩極了和糟糕透了》讀書筆記9篇

    這篇課文大概寫了“我”七八歲時寫了第一首詩,父母給了“我”截然不同的評價,以及這兩種評價對“我”產(chǎn)生的巨大影響和“我”從中感悟到的愛這樣的一件事。下面是小編精心推薦的《精彩極了和糟糕透了》讀書筆記,僅供參考,歡迎閱讀!

    《精彩極了和糟糕透了》讀書筆記

    《精彩極了和糟糕透了》讀書筆記(篇1)

    這幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇文章:《“精彩極了”和“糟糕透了”》。

    故事內(nèi)容:作者巴迪在小時候?qū)懥说谝皇自姡改傅脑u價卻完全相反,母親評價:精彩極了!父親評價:糟糕透了!

    讀了這篇文章讓我感受到了:只有在兩種不同的愛下才能健康成長,就像花兒離不開水,也離不開陽光。文中父親的愛就像雨水,雖然濕透了“花兒”的心,但如果沒有這場雨的滋潤,“花兒”就得不到水,不久也會“干枯”。文中母親的愛就像一束溫暖的陽光,給予“花兒”營養(yǎng),但如果只有陽光,“花兒”得不到水潤,所以還需要一場雨來滋潤“花兒”。

    生活也是這樣,如果母親總是贊揚我們,我們也會從自信漸漸變成了自傲,這時我們還需要警告的力量來平衡,這樣才能使我們不會自傲。但如果只有警告,你的心情就會變得很低落,變得很自卑,所以我們只有在兩種愛的力量下才能健康成長。

    有一次,我的數(shù)學(xué)考得很糟糕,爸爸臭罵了我一頓,我還挨了幾木板子,我把成績告訴了媽媽,并下定決心下次要努力考好,媽媽不但沒批評我,還表揚我:知道要努力才是好孩子!

    ??!只有在兩種愛的鼓勵下才能健康成長,批評和表揚像兩股風(fēng)不斷地向我吹來,我要把握住我生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒,慢慢地駛向成功的河流去。

    《精彩極了和糟糕透了》讀書筆記(篇2)

    今夜,我懷著一顆真摯而熾烈的心讀完第19課,我從中也受益匪淺。

    文章記敘的是作者巴迪幼年時寫下的一首詩,這首詩在父母對它做出了截然不同的兩種評價。也就是這樣巴迪在母親的鼓勵下和父親的批評下一直努力向上。課文有這樣一句話:“這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。”這句話耐人尋味,我特別喜歡,作者成年時才真正領(lǐng)會到自己發(fā)表的一部部作品,都來源于父母兩種不同形式的愛。

    “嚴(yán)父慈母”這是最普遍的愛,當(dāng)我們真正有了成就時,才明白父母對我的用心良苦。我的母親,可以說對我的愛無微不至。她在學(xué)習(xí)方面猶如“嚴(yán)父”對我要求十分嚴(yán)格;在生活方面,母親又時常開導(dǎo)我,使我在愉快的心境下成長。每當(dāng)我取得一些成績時母親如春風(fēng)般向我說出贊揚、鼓勵的話,讓我如沐浴在春風(fēng)中一樣溫暖。母親的愛飽含著慈母之情,父親的愛蘊含嚴(yán)厲的——,這兩種形式不同的愛,有助于我們健康成長。

    《精彩極了和糟糕透了》讀書筆記(篇3)

    讀完《“精彩極了”和“糟糕透了”》,我感覺故事中的巴迪十分幸運,他有一位慈祥的、時刻鼓勵他的母親,也有一位嚴(yán)厲的、總挑巴迪毛病的`父親。這樣,他既不會因為遇到挫折而后退,也不會因為受了一丁點兒表揚就沾沾自喜、固步自封。這對他成長的影響有多大啊!他真是個幸運兒。

    我和巴迪一樣,也是個幸運兒。平常,只要我一做錯事(不論大?。瑡寢尵蜁舐曋肛?zé)我。這時,老爸就會和我在同一條“戰(zhàn)線”上:“有那么差嗎?不至于吧!你的要求太嚴(yán)厲啦!”媽媽就啞口無言了。這時,我就和老爸特親熱,不是為他捶捶背,就是替他削個水果。

    就那前兩個月的鋼琴比賽來說吧,我選的是肖邦的《瑪祖卡》。這首曲子可難彈哩,我費了好大的功夫才練熟的。臨考前一天晚上,我正在練琴時,爸媽進來了。爸爸一進門就表揚我:“真不錯!很有激情嘛!比前幾天熟多了!進步真快!”。幾句話把我那個美的啊,尾巴簡直翹上了天!心里就像喝了幾瓶蜂蜜,甜滋滋的,手指也放松了。

    我正得意忘形之時,一盆冷水澆到了我頭上,把我“從頭到腳渾身琳了個濕漉漉”:“又折指了!能不能大聲點?虧你練了這么久!明天如果評委聽不見,不功虧一簣了?”“唉!”我長嘆一口氣,只好從千思萬緒中回來,繼續(xù)專注地練琴。

    《精彩極了和糟糕透了》讀書筆記(篇4)

    今天,我在家預(yù)習(xí)課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》,這篇課文對我的感觸很深,下面,我就給大家講講這個感人的故事吧!

    巴迪(《“精彩極了”和“糟糕透了”》 課文作者)在七八歲的時候?qū)懥艘皇自?,?dāng)他的母親讀完這首詩后,摟住了巴迪,贊揚聲像雨點般紛紛落在巴迪身上,巴迪得意揚揚。他問母親父親什么時候回來,好把這首詩念給父親聽,他想父親一定會像母親那樣贊揚他。巴迪等呀等呀,快到八點鐘時,父親終于推門而入,拿起了桌子上的詩,讀了起來?!拔铱催@詩糟糕透了!”父親把詩扔回原處。巴迪沒想到等到的是這種結(jié)果,傷心地失聲痛哭起來。一年又一年過去了,巴迪又寫了一篇短篇小說,他鼓起勇氣給他的父親看。父親卻說寫的不怎么樣。巴迪又試著進行修改,那時他還未滿十二歲。后來,巴迪繼續(xù)堅持寫作,每當(dāng)看到巴迪的作品時,慈祥的母親總會表揚、鼓勵他。而他那位嚴(yán)厲的父親,總會指出他的不足。就這樣“精彩極了”“糟糕透了”這兩種聲音,一直交織在他的耳際。他深刻地體會到著兩種評價所蘊含的“愛”,使他在愛的鼓舞下不斷前進。

    讀完這個感人的故事,我覺得不僅巴迪的耳際常常交織著這兩種愛的聲音,同樣,我的耳邊也經(jīng)常回響著這兩種愛的聲音。

    當(dāng)我每做完一件事兒后,特別希望得到爸爸、媽媽、老師的認可和表揚。聽到表揚我的聲音,我的臉上笑開了花兒,心里美滋滋的,仿佛坐在了一朵白云上??僧?dāng)聽到批評我的聲音,滿臉的不高興就會凝固在我的臉上,心里沉甸甸的,仿佛在風(fēng)雨中被壓在了五行山下。記得在四年級上半學(xué)期,媽媽開完家長會回到家,告訴我在家長會上老師表揚了我,說我這學(xué)期學(xué)習(xí)非常棒,聽到這贊揚的聲音,我“變”的有些飄飄然了,覺得自己很優(yōu)秀。于是在上課時有時做做小動作呀,有時跟同桌說說話呀。媽媽知道后吵了我?guī)状?,我頓時感到心里像“下”起了傾盆大雨,哭了起來。但冷靜下來以后,我覺得上課做小動作是不對的,一是不尊敬老師,二是自己也學(xué)不了知識。于是,我下定決心一定要改正這個缺點。

    表揚的話當(dāng)然誰都愿意聽,但是在犯錯誤時也需要有人時常提醒你:“小心、注意、總結(jié)、提高?!蔽蚁敫嬖V爸爸媽媽和所有關(guān)心我的人,在我的成長過程中,我需要你們的贊揚和鼓勵,更需要你們的批評與提醒!愿這兩種愛的聲音伴我不斷進步!

    《精彩極了和糟糕透了》讀書筆記(篇5)

    本文通過母親的父親對巴迪所寫的詩的不同評價,說明一個人的成長既需要正面的鼓勵,也需要反面的激勵。只有正確對待這些,才能取得更大的進步。

    我的父母又何嘗不是這樣。 一次考試,我考了97分,心里很高興,迫不及待的回家。到了家門口,沒找到鑰匙,只好等母親回來了。不一會,母親拎著菜回來了。進了門,我把我靠了97分的好消息告訴了母親,母親高興的擁抱我,說:“我的乖女兒,你太棒了,從這份試卷中,我看到了你的努力。我為你驕傲!”雖然這有些夸張,但心里非常高興。這是只聽外面有人來了,我以為是父親,可一看不是父親,就又回到房間里。就這樣,我熬過了1個小時,終于,父親會來了。我給父親了看我的成績,心中心中浮現(xiàn)出陣陣表演的話語,想母親一樣的擁抱。

    沒想到的是,父親連笑都沒笑,嚴(yán)厲的說:“找到錯的原因了嗎?考的不是好成績,這樣簡單的試卷你應(yīng)該考滿分才對!看你驕傲的!”本以為父親會像母親一樣夸贊我,沒想到他會這樣說!心中的喜悅蕩然無存,留下的只有失落。 我知道,父親媽媽是愛我的,父親是在告訴我,不要對自己太放松,沒有最好的,不要以為自己很了不起了;而母親知道現(xiàn)在還是一如既往的鼓勵我,我即使沒有靠好,母親會說:“不要氣餒,沒有失敗又何來成功!”

    我會在母親的父親兩種不同的愛下,一直走下去,相信我會成功!

    《精彩極了和糟糕透了》讀書筆記(篇6)

    在生活當(dāng)中,每個人都體會到過父愛與母愛吧!可你是否感到過父愛與母愛的不同?學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文后,讓我真正感受到了不同的愛。

    當(dāng)我讀完這篇文章,我才有所體會。其實,有時我也不明白文中的父親為什么這樣地去貶低“我”寫的詩,“我”還小,應(yīng)該需要鼓勵才對??!漸漸地,我同作者寫明白了,父親這樣做,這只是不想讓“我”驕傲過頭。也許,是有了父親這樣的舉動,才會讓我在寫作上更精益求精;也許,是有了母親的贊揚,讓“我”更加熱愛寫作;也許,是有了父母的兩種舉動,才會讓“我”成為一個作家!

    這,也讓我想起了四年級的那件事。那次,我考試取得了高分。我捧著試卷,高興地走在回家的路,看著那些愁眉苦臉的同學(xué),我的腳步不禁輕快了幾分?!皨?,我今天考試考了98!”我剛進家門就喊道,“喲,那么厲害啊!你可真棒,沒讓我失望?!甭犞菋寢尩馁潛P聲,我的心像小鳥一樣在天空上自由自在地飛來飛去??赏砩?,當(dāng)爸爸知道時,它卻不以為然,淡淡地“哦”了一聲,接著,又說了一句話:“這回考得好有什么用,又不代表你每回都能考得那么好!”我的心頓時涼了半截,并在心里默默許下承諾:下回一定要考得好!現(xiàn)在我也應(yīng)該明白了父母這兩種不同形式的愛了。

    父母的愛,雖然表達的形式不同,但這兩種愛都會有自己的用途。讓我們把握住生活的小船,去迎接那更多的不同形式的愛吧!

    《精彩極了和糟糕透了》讀書筆記(篇7)

    讀了《“精彩極了”和糟糕透了“》這篇課文,我從中體會到父母不同的愛。

    作者七八歲的時候?qū)懥说谝皇自姟D赣H看了,對作者的評價是”精彩極了“,而父親看了,對作者的評價卻是”糟糕透了“。于是作者覺得母親是慈祥的,父親是嚴(yán)厲的。作者長大后,認識到事業(yè)的成功既需要鼓勵,有需要警告,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——愛。在愛的鼓舞下,作者不斷地進步。

    在我的生活中,我的爸爸媽媽也很愛我。只不過媽媽的愛是慈祥的,而爸爸的愛是嚴(yán)厲的。一次,爸爸出差的前一天,爸爸叫我把英語書上的文章抄一遍,還要背誦下來。我反對,說:”為什么,我已經(jīng)做完作業(yè)了,現(xiàn)在想看書?!啊辈恍?,英語會越來越難的,只有靠你自己,到時候爸爸出差了,你又偷懶不多讀幾遍英語!“爸爸生氣地說。爸爸說的也有道理,現(xiàn)在英語那么難,不多讀多記,那怎么行呢。于是我在語文本工工整整地抄。當(dāng)我抄完后,試著背誦,可是有些單詞不會讀,爸爸主動跟我說:”是不是有些單詞不會讀,我來教你?!斑^了一會兒,全部單詞都會讀了,也理解了文章的意思,居然一次就背出來了。媽媽表揚我,這么多文章都能背出來。我興奮地點點頭。

    每個人都需要來自父母的愛,在父母的愛中,不斷成行,不斷進步。

    《精彩極了和糟糕透了》讀書筆記(篇8)

    《“精彩極了”和“糟糕透了”》是我最喜歡讀的一篇文章。

    文章記敘了“我”七八歲的時候?qū)懥说谝皇自?,母親看完那首詩,不住的夸贊“精彩極了”,“我”得意洋洋;而父親看完那首詩卻批評道“糟糕透了”。這兩種不同的評價對“我”的一生產(chǎn)生了重大影響,以及“我”從這兩種截然不同的評價中感受到的愛。

    贊揚了母親那“感性”的愛和父親那“理性”的愛,這兩種愛使我沒有驕傲自滿,也沒有放棄希望,最終走向了成功。

    當(dāng)我讀到“一個作家,應(yīng)該說生活中的每一個人都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅僅有這個是不全面的,它可能會把你引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你‘小心、注意、總結(jié)、提高?!睍r我想:現(xiàn)在有的家長,盡管孩子做的不好也盡挑些好聽的詞來“美言”孩子,孩子飄飄然,甚至自滿,最終走向歧途。這不正是文中句子的真實寫照嗎?

    這是我明白了:不管是批評還是鼓勵,都有一個共同的出發(fā)點——那就是愛,讓我門在愛的鼓舞下努力想人生的高峰攀登吧!

    《精彩極了和糟糕透了》讀書筆記(篇9)

    今天,我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》后深受啟發(fā)。這篇課文講的是作者在母親的鼓勵和父親的批評中堅持寫作,不斷努力,終于取得了成就的事,他從中感悟到了愛的力量。

    例如:“一個作家,應(yīng)該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉?!钡莾H僅有這個是不全面的,他可能會把人引入歧途。所以需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你:“小心、注意、總結(jié)、提高?!边@段話是作者從切身經(jīng)歷中得出深切感受。意味深長。

    我曾經(jīng)就有過這樣一個事例:

    記得讀二年級的時候。又一次,語文測驗的了100分,回到家,我把試卷給爸媽看,媽媽看后不住的贊揚著說:“寶貝真棒!”爸爸看后卻說:“還要高興的太早,這樣會前功盡棄的?!蔽蚁耄汉?!我第一次考到這么好的成績,爸爸應(yīng)該表揚我才對,可他不僅不表揚我,還為我潑了盆冷水,我不理他的!想到這兒便揚暢而去了。幾天后,我們有進行了一次測試,這回我只得了85分。我后悔極了,都怪我當(dāng)初不聽父親的叼告,驕傲自大。

    現(xiàn)在,我們學(xué)習(xí)了這篇文章,不得不認為巴德·舒爾伯格作家所寫的這句話是對的。我們不能因為有一點點成績就驕傲自滿,而還學(xué)習(xí)別人的長處彌補自己的不足。

    又例如:“我從心底知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛?!边@句話,作者對來自母親的“精彩極了”和來自父親的“糟糕透了”的深層感受。說明父母的表揚和批評,贊美和斤責(zé),都是愛的表現(xiàn)?!皭邸睂γ恳粋€人都是很重要的。如果你失去了所有的“愛”,那就等于你再也得不到關(guān)懷、愛護、幫助……

    我曾經(jīng)也有過這樣的一個事例:

    記得那時我讀學(xué)前班的時候。有一次,我和弟弟在柜子旁打操,我一不小心,撞了一下柜子,柜子上面的花瓶“撲咚”的一聲掉了下來打摔了。我怕爸媽打我,便跑到了鄰居家去玩。中午,我回來的時候,只見爸爸手里拿著一條皮鞭坐在椅子上,媽媽站在旁邊,他們滿臉嚴(yán)肅。我走進家門,開玩笑地說:“嗨,你們在扮什么戲呀?”這時,爸爸拿著皮鞭大步的向我走來,我一愣,想躲已躲不開了。原來,世上沒有不透風(fēng)的墻。原來,弟弟已將事情的經(jīng)過告訴了爸媽。爸爸一邊打我,一邊說:“你為什么不誠實”誠實是人生的基本基礎(chǔ),你懂嗎?”我忍著痛,跑進自己的房間,撲在床上痛哭起來。不知不覺的我睡熟了。在夢中有一雙溫暖的手在為我擦藥……

    “愛”有公有私,我們應(yīng)該懂得珍惜它。

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