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    小學(xué)美術(shù)教案模板

    | 燕玲

    小學(xué)美術(shù)教案模板5篇

    對(duì)于沒(méi)事,具有調(diào)節(jié)精神與情緒的節(jié)奏,能豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓人賞心悅目,心曠神怡,進(jìn)化生活。下面是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)美術(shù)教案模板5篇,以供大家參考!

    小學(xué)美術(shù)教案模板

    小學(xué)美術(shù)教案模板篇1

    教學(xué)目標(biāo)

    1、引導(dǎo)孩子從生活中發(fā)現(xiàn)線條、認(rèn)識(shí)線條、感受線條,培養(yǎng)孩子從生活中表現(xiàn)美、體驗(yàn)美、感受美的能力,提高他們的審美能力。

    2、初步培養(yǎng)孩子運(yùn)用線條進(jìn)行表現(xiàn)的能力,提高他們的創(chuàng)造性思維能力。

    3、培養(yǎng)孩子的觀察習(xí)慣及熱愛(ài)生活熱愛(ài)大自然的情感,激發(fā)他們對(duì)美術(shù)活動(dòng)

    教學(xué)重點(diǎn)

    發(fā)現(xiàn)生活中、藝術(shù)品中線條的美感,并初步嘗試其表現(xiàn)方法。

    教學(xué)難點(diǎn)

    線的組織及變化

    教學(xué)過(guò)程

    一、導(dǎo)入 新課,認(rèn)識(shí)線的種類(lèi)

    1、折線,反應(yīng)心情,吸引孩子興趣。

    2、做找線游戲并揭題

    二、授新課——線的美感及表現(xiàn)力

    1、感受生活中的線

    2、看課件:自然物和人造物中的線

    3、線的情感性;小組討論、記錄,回答。

    4、線的運(yùn)用和表現(xiàn)

    (1) 欣賞課件中中外畫(huà)家的幾幅線造型藝術(shù),感受美感

    (2) 賞析賴?yán)摹逗榱鳌泛涂死摹侗剂鳌?/p>

    (3)賞析線畫(huà)《緬甸仰光大金塔》

    (4)賞析李公麟白描人物畫(huà)

    三、課堂作業(yè)

    1、講述“我的夢(mèng)”(語(yǔ)言描述)引導(dǎo)孩子們回憶自己的夢(mèng),請(qǐng)一位語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)的學(xué)生講述自己記憶最深最感興趣的夢(mèng)。

    2、請(qǐng)大家把最感興趣的部分用線畫(huà)出來(lái),可以加入自己的想象。

    3、作業(yè) 要求:可自己創(chuàng)作,也可自由組合共同完成。選擇適合自己所畫(huà)內(nèi)容的紙、筆把它通過(guò)不同種類(lèi)、不同粗細(xì)、不同疏密變化的線表現(xiàn)出來(lái)。

    四、學(xué)生作畫(huà)

    五、作品評(píng)價(jià),課外延伸

    作業(yè)布置

    用各種各樣的線畫(huà)一幅自己感興趣的故事情節(jié),可自己想象,要求表現(xiàn)出線的疏密變化又有秩序。

    小學(xué)美術(shù)教案模板篇2

    教學(xué)目的:

    1、通過(guò)對(duì)紙版畫(huà)工藝技法的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活并感受排列的美感。

    2、使學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握版畫(huà)的工藝知識(shí)及技法。

    3、培養(yǎng)學(xué)生的整體設(shè)計(jì)能力。

    教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

    學(xué)習(xí)版畫(huà)技法知識(shí)。

    教具:

    范畫(huà)、顏色、剪刀。

    教學(xué)過(guò)程:

    一、組織教學(xué):檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。

    二、導(dǎo)入新課:

    (歌曲導(dǎo)入)

    導(dǎo)言:“同學(xué)們,生活中你有什么是最難忘卻的經(jīng)歷?

    三、講授新課

    1、發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。

    2、出示范畫(huà),啟發(fā)誘導(dǎo)。

    3、提問(wèn):“同學(xué)們,請(qǐng)看老師的范畫(huà),畫(huà)中都有什么有趣的事?”“今天老師教你們用一種新的方法來(lái)制作這些形象一樣的小鳥(niǎo)好嗎?”

    4、板書(shū):紙版畫(huà)。

    5、那么什么叫版畫(huà)呢?教師邊講解邊演示制作過(guò)程。

    四、作業(yè)步驟:

    啟發(fā)學(xué)生講解制作過(guò)程。

    1、設(shè)計(jì)。

    2、制版。

    3、添加背景

    4、剪、刻、品、貼。

    五、學(xué)生作業(yè):放輕音樂(lè)。

    兩人完成一幅作品,要求要有合作。教師巡視指導(dǎo)。

    六、講評(píng)作業(yè):

    選取優(yōu)秀作業(yè),表?yè)P(yáng)造型美觀、色彩鮮艷、整體看畫(huà)面效果好的作業(yè),表?yè)P(yáng)最佳搭檔。

    七、教師:

    本課同學(xué)們學(xué)會(huì)版畫(huà)的基本方法,這種方法運(yùn)用廣泛,生活中還有許多地方運(yùn)用這種方法,希望同學(xué)們多去發(fā)現(xiàn)、去探索、體會(huì)生活的樂(lè)趣。

    小學(xué)美術(shù)教案模板篇3

    一、教材分析

    該教材改變過(guò)去以技術(shù)訓(xùn)練為中心的教學(xué)體系,確立以審美教育為核心,繪畫(huà)、工藝、欣賞并重的教學(xué)體系,著力真善美學(xué)生的審美情趣。根據(jù)小學(xué)生的身心特點(diǎn),注意聯(lián)系生活實(shí)際,注意民族性、時(shí)代性,選擇思想性、知識(shí)性、實(shí)用性、趣味性等教學(xué)內(nèi)容。

    (一)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然美、社會(huì)生活美、藝術(shù)美的感受,愛(ài)好和審美能力。

    (二)促進(jìn)學(xué)生智力和才能的發(fā)展。

    (三)使學(xué)生掌握美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

    重點(diǎn):

    1、用繪畫(huà)和制作表現(xiàn)看到和想象的事物。

    2、通過(guò)寫(xiě)生,認(rèn)識(shí)一些透視現(xiàn)象。

    3、學(xué)習(xí)淺顯的色彩知識(shí)和一些簡(jiǎn)易圖案的設(shè)計(jì)。

    4、學(xué)習(xí)淺顯常見(jiàn)美術(shù)字的寫(xiě)法。

    5、學(xué)習(xí)淺顯的彩墨畫(huà)知識(shí)和技法。

    6、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的手工的基本方法。

    難點(diǎn):

    1、培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致耐心的操作態(tài)度,進(jìn)一步提高觀察力、形象記憶力、想象力和創(chuàng)造力。

    2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然美、生活美、藝術(shù)美的感受力。

    3、讓學(xué)生了解中國(guó)古來(lái)的文化,對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)繪畫(huà)有一定的了解,及一些正確執(zhí)筆、運(yùn)筆與運(yùn)墨的方法。

    4、培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感。

    二、教學(xué)目標(biāo)

    1、通過(guò)美術(shù)課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)各種方式的學(xué)習(xí),提高美術(shù)審美能力,體會(huì)審美情趣。

    2、了解美術(shù)的基本知識(shí),認(rèn)識(shí)美術(shù)工具,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力和學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、欣賞與評(píng)述能力。

    三、主要教學(xué)措施

    1、教學(xué)中要注意知識(shí)的基礎(chǔ)性與應(yīng)用性,使學(xué)生學(xué)好常用的、必要的、有價(jià)值的知識(shí)和技能,還要注意體現(xiàn)民族性和時(shí)代性。

    2、教學(xué)中應(yīng)注意將看看、想想、講講、做做、畫(huà)畫(huà)、玩玩等活動(dòng)和繪畫(huà)、工藝、欣賞等內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

    3、在教學(xué)方法上不宜過(guò)分強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃孛杞Y(jié)構(gòu)、透視規(guī)律、色彩原理等,以免束縛學(xué)生的自由想象和個(gè)性發(fā)展。

    4、通過(guò)教學(xué)評(píng)價(jià),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

    四、 課外拓展方法

    1、積極拓展課后內(nèi)容,如《安全標(biāo)識(shí)》《民間木雕》《彩色的世界》……滲透相關(guān)課外知識(shí),增加文化內(nèi)涵。

    2、注重課前準(zhǔn)備和課前知識(shí)的積累,在信息積累的過(guò)程中了解課堂內(nèi)容。

    五、教學(xué)進(jìn)度表

    1.悠悠北山街綜合探索關(guān)注傳統(tǒng)、文化探訪

    2.安全標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)應(yīng)用標(biāo)志設(shè)計(jì)、安全意識(shí)、校園生活

    3.童搖童畫(huà)欣賞評(píng)述繪畫(huà)表現(xiàn)、文學(xué)素養(yǎng)

    4.大盒子小舞臺(tái)設(shè)計(jì)運(yùn)用立體造型、設(shè)計(jì)創(chuàng)新、人與社會(huì)

    5.民間木雕造型表現(xiàn)傳統(tǒng)手藝、民族文化

    6.門(mén)的裝飾設(shè)計(jì)運(yùn)用裝飾藝術(shù)、生活感悟

    7.生動(dòng)的泥塑人物造型表現(xiàn)觀察表現(xiàn)、熱愛(ài)生活、人與自然

    8.收獲的季節(jié)總和探索熱愛(ài)自然、美好情感

    9.水墨畫(huà)動(dòng)物造型表現(xiàn)水墨表現(xiàn)、天真童趣

    小學(xué)美術(shù)教案模板篇4

    一、教學(xué)目的:

    讓學(xué)生初步了解黑體美術(shù)字的特征、書(shū)寫(xiě)方法及用途,學(xué)寫(xiě)幾個(gè)黑體字,并涂上顏色。

    二、課前準(zhǔn)備:

    黑體字基本筆畫(huà)范圖,黑體標(biāo)題或標(biāo)語(yǔ)范字若干幅,要求學(xué)生帶直尺,顏色。

    三、教學(xué)過(guò)程:

    1、出示有黑體美術(shù)字的標(biāo)題或標(biāo)語(yǔ)或商標(biāo)供學(xué)生欣賞,并講述其用途,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

    2、從觀察分析中認(rèn)識(shí)黑體美術(shù)字的特點(diǎn):字呈方形,筆畫(huà)粗細(xì)基本一致,整齊、美觀、醒目。常用于報(bào)刊、廣告的重大標(biāo)題,顯示其重要性。

    3、筆畫(huà)特點(diǎn):a橫平豎直,筆畫(huà)粗細(xì)基本一致,方角;b強(qiáng)調(diào)一些筆畫(huà)形狀的寫(xiě)法(點(diǎn)要直寫(xiě),收筆可大些,撇捺稍帶弧度,勾是直角,內(nèi)方,外圓,末端是斜切。)

    4、黑體美術(shù)字書(shū)寫(xiě)要領(lǐng):關(guān)鍵在于按字體結(jié)構(gòu)作恰當(dāng)?shù)谋壤才?。分析上下、左右結(jié)構(gòu)的字體,其部首偏旁約占1/3,上中下、左中右結(jié)構(gòu)的則各占1/3,半包圍的也占1/3。

    5美術(shù)字的美在于筆形統(tǒng)一,字只大小要均勻,所以書(shū)寫(xiě)時(shí)要做到:字要滿格,但全包圍的字要適當(dāng)小些;上緊下松,上下結(jié)構(gòu)的字,要把上部分寫(xiě)緊一點(diǎn),把下部分寫(xiě)松一點(diǎn),筆畫(huà)避讓要協(xié)調(diào),空隙要均勻。

    6、書(shū)寫(xiě)步驟:打格子,按字形結(jié)構(gòu)比例在格內(nèi)劃分位置。用單線畫(huà)出字的骨骼。用雙線勾出字的筆畫(huà)。按雙線筆畫(huà)填色。

    四、學(xué)生作業(yè):

    選寫(xiě)一至兩個(gè)字,可寫(xiě)自己的姓名,然后涂色。

    五、課堂小結(jié):

    作業(yè)展覽,表?yè)P(yáng)優(yōu)秀作業(yè)。

    小學(xué)美術(shù)教案模板篇5

    一、教學(xué)目的:

    掌握數(shù)字美術(shù)字的兩種寫(xiě)法,認(rèn)識(shí)數(shù)字美術(shù)字的裝飾作用,用運(yùn)用其作為圖案紋樣裝飾水杯。

    二、課前準(zhǔn)備:

    收集有數(shù)字美術(shù)字的商標(biāo)、工藝設(shè)計(jì)供學(xué)生欣賞,幾種數(shù)字美術(shù)字表。

    三、教學(xué)過(guò)程:

    1、出示有數(shù)字美術(shù)字的商標(biāo)、工藝設(shè)計(jì)及裝飾畫(huà)供學(xué)生欣賞,領(lǐng)略數(shù)字美術(shù)字的整齊美,及講解其用途,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

    2、從對(duì)幾種數(shù)字美術(shù)字表的欣賞去認(rèn)識(shí)數(shù)字美術(shù)字的字形特點(diǎn),不管如何變化,一般分為圓形和方形兩種基本筆畫(huà)形狀,形式分為豎寫(xiě)和斜寫(xiě)。

    3、書(shū)寫(xiě)時(shí)先畫(huà)出方格,然后分出二小格,上部略小下部稍大,“上緊下松”使字更穩(wěn)重。

    4、書(shū)寫(xiě)步驟:

    打格;按上緊下松的原則,單線起稿;改成粗細(xì)一致的雙線;填色。

    四、用數(shù)字美術(shù)字作圖案資料美化生活用品。

    畫(huà)出水杯基本形。

    重點(diǎn)在水杯的主題部分用數(shù)字美術(shù)字作圖案的主要紋樣,再添加小花紋裝飾,以烘托數(shù)字美術(shù)字,使其意更突出。

    形式可對(duì)稱(chēng)或均衡,圖案要適合水杯外形。

    涂色:選擇自己喜歡的顏色,運(yùn)用對(duì)比色或類(lèi)似色的配色方法,畫(huà)出鮮明的效果。

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