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    人事剛剛上班的工作總結(jié)

    | 錦偉

    人事剛剛上班的工作總結(jié)5篇

    人事部門負責公司招聘、培訓、員工入職、轉(zhuǎn)正、離職等工作的綜合管理。是時候抽出時間寫寫工作總結(jié)了,規(guī)劃好未來的事情。下面是小編精心推薦的人事剛剛上班的工作總結(jié),僅供參考,歡迎閱讀!

    人事剛剛上班的工作總結(jié)

    人事剛剛上班的工作總結(jié)【篇1】

    現(xiàn)將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向簡要匯報如下:

    一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)

    我始終把堅持學習做為提高自身素質(zhì)的重要措施。面對改制企業(yè)人員多,情況雜、遺留問題多等實際情況,我利用業(yè)余時間重新自學了excel表格的制作、word文字的錄入,讓改制企業(yè)員工信息能在最短的時間內(nèi)準確、詳實錄入電腦,生成改制企業(yè)員工信息數(shù)據(jù)庫,保證我系統(tǒng)的改制工作中的員工數(shù)據(jù)及時、準確、有序提供,并積極認真參加機關組織的各種集體學習,認真學習規(guī)定的學習內(nèi)容和篇目,認真撰寫學習筆記,使自身思想政治素質(zhì)有了很大提高,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器。也為完成做好本職工作打下了堅實的基礎。

    二、恪盡職守,認真作好本職工作

    一年來,認真履行的崗位職責,較好地完成了各項工作任務。

    一是建立《改制企業(yè)員工信息》、《商業(yè)企業(yè)離、退休人員信息》、《商業(yè)企業(yè)干部信息》;

    二是完成商業(yè)改制企業(yè)工齡補償工作的審核、報批、發(fā)放等環(huán)節(jié)的制表工作;

    三是完成商業(yè)改制企業(yè)進入職工托管中心人員情況的審核、報批工作,理順員工個人醫(yī)保、社保帳戶,按時足額計算、繳納個人醫(yī)保、社保部分;

    四是完成改制企業(yè)職工失業(yè)金的審批、失業(yè)卡發(fā)放工作;

    五是完成改制企業(yè)職工以前年度生活費的審核、報批、發(fā)放制表工作;

    六是在悅科長的安排下重新對原隆泰商業(yè)服務中心20__年度生活救助金發(fā)放情況進行逐一核實、認定;

    七是完成本年度進入中心到齡人員的退休審核、報批、核算退休金等審批工作;

    八是根據(jù)工作需要完成領導交辦的其他中心工作。

    三、嚴于律已,不斷加強作風建設

    一年來我對自身嚴格要求,工作認真細致,具有強烈的事業(yè)心和工作責任心,為人隨和,善于處理人際關系,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的'一切言行,嚴格遵守機關各項,尊重領導,團結(jié)同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于團結(jié)的事不做,不利于團結(jié)的話不說,用實際行動維護機關的良好形象。

    一年來,我做了一定的工作,得到了領導和同志們的認可,也取得了一點成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:主要是對學習的系統(tǒng)性和深度還不夠;工作創(chuàng)新意識不強、創(chuàng)造性開展不夠;在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負責的精神,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。

    人事剛剛上班的工作總結(jié)【篇2】

    一、過去一年的工作

    (一)培訓工作

    1.完成小學教師崗位培訓1043人,初中教師崗位培訓628人,普通高中教師培訓210人,職高教師培訓58人,幼兒教師崗位培訓56人。

    2.狠抓學歷提高培訓,有20人入??茖W習,91人入本科學習,中小學教師學歷層次不斷提升。

    3.完成中學校長培訓7人,小學校長培訓20人,幼兒園園長培訓3人,選派3位中學校長到華東師大和北京培訓學習。

    (二)名師工作

    1.按照公開、公正、公平的原則,推薦胡明亮、謝彬、王健萍3位同志參加市學科帶頭人評選;推薦魏剛、劉永凱、章前、鄧志軍4位同志參加市優(yōu)秀青年教師評選;推薦高海清、王文宣、萬紅霞3位同志參加市十佳文明教師評選。胡明亮、謝彬獲市學科帶頭人稱號,魏剛獲市優(yōu)秀青年教師稱號。

    2.根據(jù)市教育局《關于跨世紀名師隊伍建設的意見》(成教發(fā)組[1999]40號)的精神,對名師后備人選實行動態(tài)管理,每兩年確認一次。經(jīng)縣教育局名師考核小組評審,名師工作領導小組審核,確認和公布了張崇洪等119位新津縣第二批中青年學科帶頭人后備人選和楊容等160位新津縣第二批青年骨干教師的后備人選(新教發(fā)[20__]20號)。

    3.開展名師與骨干教師結(jié)對活動,下發(fā)了《關于開展我縣名師與骨干教師結(jié)對活動的通知》(新教發(fā)[20__]24號),聘請吳康君等29位同志擔任部分骨干教師的指導教師,通過“結(jié)對子”,開展“一幫一”活動,進行定期業(yè)務輔導。

    4.建立領導干部聯(lián)系名師工作制度,下發(fā)了《關于做好聯(lián)系和服務名師工作的通知》(新教發(fā)[204]25號),要求各單位堅持從政治上、工作上、生活上關心愛護名師,堅持名師體檢和領導干部慰問名師制度,建立了縣教育局局級領導聯(lián)系名師制度,5位局級領導共聯(lián)系7位省特級教師或市學科帶頭人。

    (三)支教工作

    1.我縣21所學校與對口支援的爐霍縣21所學校的合作關系不斷增強,在教育教學和管理等方面的交流頻繁而深入;13位教師和17名學生與爐霍縣13位教師、17名學生建立了“手拉手、結(jié)對子”幫護關系。

    2.新津中學、華潤學校20__年秋季接收20名爐霍縣學生就讀,在收費上給予了最大優(yōu)惠,并為這部分學生提供了優(yōu)越的學習條件和生活條件。

    3.啟動了城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村中小學定期服務工作,從城區(qū)學校選派20名教師到農(nóng)村中小學任教,加強了城鄉(xiāng)學校教育教學交流。

    (四)評優(yōu)、評先、表彰工作

    1.根據(jù)縣教育局《關于跨世紀名師隊伍建設意見》,開展了新津縣優(yōu)秀青年教師和新津縣學科帶頭人評選工作,評選出劉云等5位學科帶頭人和楊學忠等20位優(yōu)秀青年教師。

    2.根據(jù)縣委宣傳部關于評選“十佳文明教師”的文件要求,評選推薦了楊波等10位“十佳文明教師”候選人。

    3.為慶祝第二十個教師節(jié),根據(jù)局黨組意見,并報請縣委、縣政府批準,開展了優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的評選工作。評選出劉文琦等15位優(yōu)秀教育工作者和劉術堯等60位優(yōu)秀教師。

    4.認真做好“新津縣慶祝第二十個教師節(jié)暨表彰大會”的籌備和組織工作,使表彰大會場面宏大、氣氛熱烈,議程精當、井然有序,受到縣委、縣政府領導的表揚和參會教職工的'好評。

    (五)干部換屆工作

    1.配合縣委宣傳部完成了全縣15所中學、1所小學、4個局直屬單位、校級領導的換屆,陳述明等46位同志擔任了校級領導職務,彭玉明等4位同志擔任了調(diào)研員和助理調(diào)研員。

    2.制定新津縣教育局《關于教育系統(tǒng)干部換屆工作的總體方案》(新教發(fā)[20__]76號),對縣教育局管理的中小學干部進行了換屆工作。一是考核任命了全縣17所小學、1所幼兒園的校級領導,余文華等26位同志擔任了小學(幼兒園)校級領導;二是考核任命了全縣18所小學中層干部,晏學成等24位同志擔任小學中層領導;三是開展局機關和中學中層干部競爭上崗工作,經(jīng)過筆試、面試、民主測評,局黨組會議決定,劉文琦等14位同志擔任局機關中層干部;中學和直屬單位中層干部經(jīng)過競爭上崗和考核任命,張錦蓉等57位同志擔任了中層干部。

    (六)人事制度改革工作

    1.按照縣上統(tǒng)一安排和布署,認真做好31位長期代課教師的清退工作,清退過程中盡管出現(xiàn)長期代課教師的集體上訪,但最終還是做好了清退工作,并保持了全縣教師隊伍的穩(wěn)定。

    2.按照縣事業(yè)單位人事制度改革領導小組的部署和要求,于9月24日全面啟動實施了我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位人事制度改革,局事改工作領導小組周密組織,深入動員,嚴格程序,穩(wěn)步實施,確保了改革的順利進行和教職工隊伍的穩(wěn)定。全系統(tǒng)40個事改單位如期完成了全員聘用工作,2101名教職工簽訂了規(guī)范的聘用合同,分流安置601名教職工,其中20名教職工因患精神病、癌癥等重特大疾病申請緩聘,23名教職工20__15年3月正常退休,52015名教職工申請離崗待退,22名教職工選擇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),3名教職工拒簽聘用合同,2名教職工落聘,8名教職工選擇辭職,18人因長期無法聯(lián)系待登報后予以辭退。通過本次事業(yè)單位人事制度改革,單位活動力得到加強,各類人員的積極性得到激發(fā),改革取得了明顯成效。

    (七)教師招聘工作

    20__年,縣機構(gòu)編制委員會辦公室批準我局新補充高中教師指標60名,我局和縣人事局、縣人才交流中心共同組織了公開招聘高中教師考試工作,有87名應屆大學畢業(yè)生和50名縣外高中骨干教師參加公招考試報名,經(jīng)過筆試、面試、體檢和考核,嚴格按程序擇優(yōu)聘用了60名高中教師,其中應屆大學畢業(yè)生52人,引進縣外高中骨干教師8名。

    (八)職稱評審工作

    20__年,根據(jù)市、縣有關教師職稱評審的文件要求,職稱評審工作首次實行了評聘公開,凡符合職稱晉升資格的教職工均可參加評審,有51名申請晉升中學高級職稱,99人申請晉升中學一級職稱,2人申請晉升實驗師職稱,1人申請晉升講師,127人申請晉升小學高級職稱,初晉初40人,初聘51人。

    (九)離退休教職工管理工作

    1.解決了縣退教協(xié)會活動場地,將“紅燭苑”收回,交由退教協(xié)會使用。

    2.完成了縣退教協(xié)會常任理事會的換屆工作。

    (十)統(tǒng)戰(zhàn)和工作

    建立了局級領導聯(lián)系民主黨派成員制度,走訪民主黨派人士10余人次,切實為民主黨派成員解決實際問題,除退休人員外,在職的民主黨派人士都作了政治安排。高考、中考招生認真執(zhí)行華僑、歸僑及其子女,臺灣籍考生加分照顧的規(guī)定。增強服務意識,認真做好群眾來信來訪工作。全年收到群眾來信20余封,來訪200余人次,對群眾來信都作了回復,對來訪群眾反映的問題按政策作了解釋和處理,維護了教職工隊伍和社會的穩(wěn)定。

    二、體會與思考

    (一)干部培訓力度不夠,形式比較單一

    我縣中小學、幼兒園干部的培訓還大都停留于縣、市兩級組織的上崗培訓和提高培訓,完成培訓任務的成分偏大,而實質(zhì)性的提升素質(zhì)和能力的成分較小,理論層面的成分偏大,操作層面的能力提升不很明顯。

    (二)教職工管理的力度不夠,關注面需拓寬

    1.重視了正式教職工的教育和管理,而忽視了學校臨時聘用人員的管理,安全防范意識不夠。

    2.教職工依法執(zhí)教意識和教書育人的責任感、使命感在新形勢下亟待加強。在提倡全面、協(xié)調(diào)、城鄉(xiāng)一體、執(zhí)政為民、以人為本的今天和中國轉(zhuǎn)型期沖擊帶來學校貧困學生、單親學生、留守學生比例不可忽視的現(xiàn)實下,教職工的大教育觀,成才、成人觀沒有補充新的內(nèi)涵,做到與時俱進,工作中依法執(zhí)教的意識不夠,教書育人的責任感不強,面對個性不同的學生辦法不多。

    3.教職工心理健康教育工作需切實開展。由于貧富差距拉大,各種改革的沖擊,教職工心理承受的壓力很大,加之教職工個體背景差異大,心理受影響的因素多,若只關注其工作和事業(yè),而忽視其家庭、婚姻和主要社會關系的情況,思想工作、疏導工作沒有跟上,教職工中出現(xiàn)抑郁癥、精神病、偏執(zhí)狂的比例不斷上升是無疑的。

    4.農(nóng)村教職工生存狀況的調(diào)查研究不夠。在推進城鄉(xiāng)教育一體化、建立和諧社會的大背景下,應更多關注農(nóng)村教職工的生存狀況,在精神上、經(jīng)濟上給予他們特殊照顧,這樣才符合政治自由主義代表人物羅爾斯的公平原則,“惠顧最少數(shù)最不利者”是“最起碼”的道德。

    三、20__年工作思路

    以效率、人本為工作,緊緊圍繞城鄉(xiāng)教育一體化戰(zhàn)略,以辦人民滿意的教育為工作目標,以兩支隊伍建設為工作重點,以培養(yǎng)、打造名師、名校長為載體,爭創(chuàng)更優(yōu)的人事工作業(yè)績。

    (一)培訓工作

    1.豐富干部培訓的形式和內(nèi)容,采取上掛鍛煉方式,選派部分中小學干部到省、市知名學校掛職鍛煉。

    2.教師培訓中增加教職工心理健康和班主任培訓兩個板塊。

    3.啟動農(nóng)村中小學標準化校長培訓工作和教師培訓工作。

    (二)人事制度改革工作

    在聘用制入軌工作完成的基礎上,通過建立和完善聘用和考核的配套政策,推進契約化管理;延伸改革內(nèi)容,積極探索重實績、重貢獻,向優(yōu)秀人才和關鍵崗位傾斜,體現(xiàn)“效率優(yōu)先、兼顧公平”的分配制度改革。

    (三)師德建設工作

    按周濟部長提出“教書者必先學為人師,育人者必先行為世范”的要求,開展師德先進事例征集和評選活動,推廣師德誠信卡,舉辦全縣師德論壇。

    (四)教師資格認定工作

    組建教師資格認定縣級組織機構(gòu),開展教師資格認定工作,促進教師事業(yè)化發(fā)展。

    (五)縣內(nèi)支教工作

    繼續(xù)選派城區(qū)學校教師到農(nóng)村學校定期服務,建立名師與農(nóng)村中小學定點幫扶制度,出臺支教獎勵政策,建立支教的長效機制。

    (六)專任教師學歷提升工作

    按市教育局《農(nóng)村教師專業(yè)素質(zhì)提升工程》關于教師學歷的要求“20__年,男不滿55周歲,女不滿50周歲的教師,小學達專科學歷,初中達本科學歷”,將送培訓任務分20__、20__兩年,以責任目標形式下達各中小學,扎實開展教師學歷提升工作。

    人事剛剛上班的工作總結(jié)【篇3】

    20__年,__公司在集團人力資源部的正確領導下,依據(jù)公司全年工作思路和計劃,有序的開展了各項人事工作:

    1、積極做好培訓基礎工作

    今年,__公司按照集團公司培訓工作的整體要求,結(jié)合目前__公司實際,制定出20__年公司年度培訓計劃,并在今年上半年工作中逐步進行開展實施:

    一是規(guī)范入職培訓工作,__公司運營4年以來,員工培訓是比較弱的環(huán)節(jié),沒有系統(tǒng)的培訓體系和規(guī)范的培訓計劃和培訓資料,十月份,公司從入職培訓著手,規(guī)范入職培訓流程,設置了公司簡介、公司制度、養(yǎng)護基本知識、機電系統(tǒng)運營和禮儀禮節(jié)課程,固定授課教師,書面化培訓資料,借此打開培訓體系設置工作。

    二是強化崗位業(yè)務培訓,今年,__公司為進一步提高一線人員的業(yè)務知識和技能水平,結(jié)合實際工作需要,組織了財會知識、技術評定、電工業(yè)務等多項業(yè)務的培訓。

    2、加強檔案管理

    經(jīng)過4年多的運營管理,人員更替之后,__公司的檔案管理顯得比較混亂,特別是電子檔案的管理,由于部分人員是從其他公司調(diào)入,沒有在__公司預留相關資料,造成在工作中的不便,20__年x月,__公司人力資源部對現(xiàn)有人員檔案進行了梳理和規(guī)整,并依照市面常用人事檔案管理軟件的要求,對電子檔案進行了修改和細化,方便今后引入軟件進行檔案管理。

    3、嚴格加班管理

    20__年,國家實行新的休假制度,上半年共有5個月涉及到法定假日的加班,依據(jù)集團公司人力資源部的要求,__公司設定了加班申報表及明細表,因工作需要加班的情況申報明細到人,嚴格加班管理申報程序,逐級審批,做到先申請后加班,經(jīng)批準后加班,不是法定假日不計入加班。并對日??记诠芾砑右砸?guī)范,同時做好檢查工作。

    4、簽訂勞動合同

    20__年恰逢新《勞動合同法》開始實施,新法的條款和內(nèi)容社會各界理解不一,而__公司原有合同在20__年x月31日全部到期,在這種不利情況下,__公司依據(jù)集團公司的指導和支持,避開現(xiàn)有新法條款上有異議條目,與所有員工及時簽訂了勞動合同,既保障了員工和公司的利益,也為公司的正常運營做好基礎工作。

    人事剛剛上班的工作總結(jié)【篇4】

    在過去的一年里,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪,對于每一個追求進步的人來說,都免不了會在年終歲未對自己進行一番“盤點”,也算是對自己的一種鞭策?,F(xiàn)就近一年來的情況進行工作總結(jié)。

    一、制定并落實相關人事管理制度

    初到公司,適逢結(jié)構(gòu)重組,__結(jié)合自身環(huán)境制定了與公司發(fā)展及執(zhí)行相匹配的一系列人事管理制度,并由我負責公司的考勤統(tǒng)計工作。在執(zhí)行過程中,我能夠盡快適應公司的政策安排,盡可能做到實事求是地統(tǒng)計考勤,每月初以統(tǒng)計數(shù)據(jù)為依據(jù),及時為員工飯卡進行充值,為大家做好后勤保障工作。

    二、歸檔人事檔案

    我知道,及時更新各兄弟公司及相關往來單位的通訊資料對于公司的業(yè)務發(fā)展有著至關重要的作用,因此我從未把人事檔案詳盡、準確的歸檔整理工作當成一般的人事工作來對待。我能夠做到分別以紙板和電子版?zhèn)浞?,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊,并及時將最新的信息復印并分發(fā)給__公司各位領導及辦事員備查使用。

    三、為員工繳納社保費及住房公積金,管理人才、社保及公積金帳戶

    由于我本人也是剛剛參加工作,對社會保險、住房公積金以及人事局人才檔案管理工作的具體政策和執(zhí)行程序可以說完全不熟悉。面對每個月的報表和一年里頻繁的人事增減變動,我知道只有做到勤問、勤學、勤動腦、勤動手才能勝任這項工作。社會保險、住房公積金和人事檔案工作完成的好壞直接關系到每一位員工切身利益的得失,關系到企業(yè)信譽的優(yōu)劣以及企業(yè)與員工之間關系的和諧與否。

    公司領導將這樣舉足輕重的工作交給我,是對我工作能力的信任和考驗。為了不辜負這份信任,我大膽工作,不懂就問,得到了多位負責人事管理工作和財務管理工作前輩們的指導和幫助。此外,我自己也常常瀏覽政府服務部門的官方網(wǎng)站或通過現(xiàn)場請教政府辦事員的方式學習提高,得以進一步開展工作。如今,我已經(jīng)能獨立并熟練地完成社會保險、住房公積金和人才這三部分人事任務的常規(guī)性工作。這是與每位同事地積極配合和熱心幫助分不開的。

    四、招聘新員工

    根據(jù)業(yè)務部的實際需要,人事部有針對性地、合理地進行了員工招聘工作?;叵肫鹨酝舐毥?jīng)歷,我認為自己有義務尊重每一位求職者,以公司的利益和需要為出發(fā)點,以公開、公平、公正為選拔原則,把好公司引進人才、擇優(yōu)錄用的第一關。我能夠做到對每一位應聘者的簡歷進行認真的篩選,對每一位有機會前來面試的應聘者報以最熱情的對待,為公司領導進一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好的基礎。

    感謝各位領導能夠提供給我這份工作,使我有機會和大家共同提高、共同進步;感謝每位同事在這一年來對我工作的熱情幫助和悉心關照。雖然我還有很多經(jīng)驗上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能補拙,只要我們彼此多份理解、多份溝通,加上自己的不懈努力,相信__公司明天會更好!

    人事剛剛上班的工作總結(jié)【篇5】

    時光荏苒,__年即將過去,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度之坎。回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。對于我們每一個追求進步的人來說,免不了會在年終歲未對自己進行一番盤點,也算是對自己的一種鞭策。

    行政人事部是公司的關鍵部門之一,對內(nèi)管理水平的要求應不斷提升,對外要應對稅務、工商、藥監(jiān)、社保等機關的各項檢查。行政人事部人員雖然少,但在這一年里任勞任怨,竭盡全力將各項工作順利完成。經(jīng)過一年的磨練與洗禮,行政人事部的綜合能力相比__年又邁進了一步。

    回顧15年,在公司領導的正確領導下,我們的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署。在管理方面盡到了應盡的責任。為了總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)揚成績同時也克服存在的不足,現(xiàn)將__年的工作做如下簡要工作總結(jié)。

    __年行政人事部工作大體上可分為以下三個方面:

    一、人事管理方面

    1、根據(jù)部門人員的實際需要,有針對性、合理地招聘一批員工,以配備各崗位。

    2、規(guī)范了各部門的人員檔案并建立電子檔案,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊。

    3、配合采購和財務部門,嚴格把好促銷員的進、出關。

    4、有步驟的完善培訓機制,不斷的外派員工學習并要求知名公司來培訓員工,同時加強內(nèi)部的培訓管理工作。

    二、行政工作方面

    1、辦理好各門店的證照并如期進行年審工作。

    2、和相關職能機關如工商、稅務、藥監(jiān)、社保、銀行等做好溝通工作,以使公司對外工作更為通暢。

    3、聯(lián)系報刊、電視臺等媒體做好對外的宣傳工作。

    4、對內(nèi)做好辦公用品的采購,嚴格審查各部門的辦公用品的使用狀況,并做好物品領用登記,以節(jié)約降低成本為第一原則,合理地采購辦公用品。

    三、公司管理運作方面

    1、順應市場的發(fā)展,依照公司要求,制定相應的管理制度。完善公司現(xiàn)有制度,使各項工作有法可依,有章可尋。在日常工作中,及時和公司各個部門、門店密切溝通、聯(lián)系,適時對各部門的工作提出些指導性的意見。

    2、逐步完善公司監(jiān)督機制。有一句話說得好:員工不會做你要求做的事情,只會做你監(jiān)督要做的事情?;谶@個原因,本年度加強了對員工的監(jiān)督管理力度。

    3、加強團隊建設,打造一個業(yè)務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者,對下屬充分做到察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長,充分發(fā)揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務實高效的公司新形象。

    4、充分引導員工勇于承擔責任。以前公司各職能部門職責不清,現(xiàn)逐步理清各部門工作職責,并要求各人主動承擔責任。

    作為行政人事部負責人,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者。要想帶好一個團隊,除了熟悉業(yè)務外,還需要負責具體的工作及業(yè)務,以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔工作,使公司各項工作正常進行。

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