我新來的老師作文
我新來的老師作文10篇
老師有義務(wù)讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識,解除了心中的疑惑,讓他們學(xué)習(xí)做人的道理。你寫過關(guān)于老師的作文嗎?下面是小編精心推薦的我新來的老師作文,僅供參考,歡迎閱讀!
我新來的老師作文篇1
我的第一任班主任是蔡老師。因為她是我的啟蒙老師,所以蔡老師給我的印象很深刻,尤其是她那雙黑寶石似的大眼睛,在我心里揮之不去。
每次上課時,蔡老師的眼睛像探照燈似的照射著我們每一個同學(xué),同學(xué)們幾乎都不敢開小差。
記得有一次上課,蔡老師站在講臺上授課,大家都聚精會神的在聽著,而我早已被百變魔尺勾走了魂兒,在座位底下津津有味地玩。這時,一道嚴(yán)厲的目光向我投來,仿佛在提醒我說:“現(xiàn)在是上課時間,不要玩了!”這時,我慚愧極了,臉頓時已紅到了脖根。
在后面我與蔡老師相處的日子里,我越發(fā)覺得蔡老師那雙眼睛特別大,特別亮。每當(dāng)我上課精神不集中,想開小差時,只要一看到老師那雙炯炯有神的大眼,我就又會精神飽滿地投入到學(xué)習(xí)之中去。
蔡老師那雙眼睛不僅是嚴(yán)厲的,還是溫柔的。
記得在一次課間休息,同學(xué)們都在你追我趕,突然“啪”一聲,我重重的摔倒在地,同學(xué)們看見了都是又驚又怕。這時,蔡老師十萬火急地趕來了,她連忙蹲下來安慰我:“莘妍,不許再哭臉了!”隨后,她又從口袋里拿出一根棉簽,沾上碘酒,然后又掀開我的褲子,在我的傷口上滾動著,這時,蔡老師那雙嚴(yán)厲的目光已經(jīng)到九霄云外了,現(xiàn)在只是溫暖的。我望著蔡老師那溫柔的眼光,傷口也已經(jīng)不疼了,一股暖流流進了我的心窩。
雖然蔡老師已經(jīng)不再教我們,但它那雙時而溫柔,時而嚴(yán)厲的眼神一直烙在我心頭,無法忘記。
我新來的老師作文篇2
老師是春雨;老師是蠟燭;老師是園?。痪退惆牙蠋煴茸鞴こ處熞膊粸檫^。作為一個畢業(yè)生,我的教過我的老師誠懇的說一聲“謝謝”,可說完了之后我覺得還是不夠。我想可能是因為老師對我的恩情且是兩個簡簡單單的字所能表達的,所能代替的?在那一天的晚自習(xí)上——畢業(yè)晚會。您們那慈祥的笑容打動了我們在座的每一位同學(xué)。在這樣的非常時期,如若在以前您大概會生氣吧!因為您們認(rèn)為學(xué)習(xí)是第一的。而這一次,您們不僅沒有批評我們,還笑得那么燦爛。
表演的那么自然,似乎早就準(zhǔn)備好了的。我們幾個班干部在晚會要結(jié)束之前本來是要全班同學(xué)站起來對老師們說一句:老師我們永遠愛您們??晌覀儼言拏鞯揭晃慌瑢W(xué)的時候,您們就一起站起來,說了一句話:同學(xué)們我們永遠愛你們!那天以后,我們班同學(xué)都十分沉默,直到離開學(xué)校時,我們每一個同學(xué)走出校門是對您們那深情的回眸,眼眶里的淚水早就落了下來,您們也哭了!天下沒有不散的筵席!老師雖然我們不可能永遠在一起,但能時刻把對方放在心上!
我新來的老師作文篇3
李老師是我們的班主任,也是我們的語文老師,她對我既嚴(yán)格又愛護。
有一次,我們進行了一次單元測驗。一開始,我筆走如飛,前面的題目都挺簡單的,可當(dāng)我做到“寫出ABAB形式的詞語”時,卻遇到了“攔路虎”。我想:我的同桌很聰明,她一定知道答案的。于是我偷偷地瞥了他的卷子一眼,正好被李老師瞅見。
下課了,我的心里忐忑不安。李老師收好卷子,果然把我叫了去。她嚴(yán)肅地問我:“你是不是偷看了同桌的試卷?”“嗯”,我輕輕地說。李老師的語氣緩和了下來:“做人做事都要誠實,要自信?!闭f著,李老師還讓我把那道題目擦掉。
第二天,分?jǐn)?shù)“出爐”了,我屈居第二??粗@幾個空著的括號,我倒覺得這是自己誠實的象征。
過了幾天,我不慎摔傷。李老師見了,快步跑過來,一邊問我是否摔傷,一邊攙扶著我我去醫(yī)務(wù)室,讓衛(wèi)生老師幫我搽上紅藥水。這是,我發(fā)現(xiàn)李老師既有嚴(yán)格的一面,也有溫柔的一面。
加減乘除,算不盡您對我們的貢獻;詩詞歌賦,誦不完我們對您的敬意。您用愛心去播種,用真誠去灌溉,用熱情去呵護,用希望去收獲。李老師,您辛苦了!
我新來的老師作文篇4
我有很多老師,比如:素描老師呀、書法呀、還有學(xué)校里的老師等等。今天,我就說說教我書法老師——金老師。
金老師好像是江蘇人,教了很多年書法了。他有一個特點,從來不顧別的老師,一直都是自己教,他覺得別的老師教的和他教的不太一樣,還是自己教比較放心。
別看金老師寫字寫得很好了,但是他每天還是會連好幾個小時的字,有時候,白天沒時間,晚上還會練,老師說,他最晚的時候練到了凌晨兩點,所以中指上摸出了一個繭子。
金老師的上課方式與別的老師不同。他從來不在黑板上講字,因為粉筆比較粗一點,有些技巧在黑板上看不大清楚。
上第一節(jié)課的時候,金老師把新來的同學(xué)招呼到一起,講了講他獲得過的榮譽,還給我們展示了他的、他以前的學(xué)生的作品,寫的都很漂亮。老師說,很多人在他那里學(xué)了半年,字就練得差不多了,如果我們上常年班的話,應(yīng)該也很快就能練出字來。
每次上課的時候,金老師都會給我們發(fā)一張字帖,字帖上有十列,但是只有兩列上寫著字。剛?cè)サ臅r候,老師會把紙折起來,告訴我們先寫什么,后寫什么,不管我們是新生還是老生,老師每次都會說一遍怎么寫。
老師教學(xué)很認(rèn)真,從來不會拿過來,打個勾就完事了,每次都是一個字一個字的看,告訴我們那個字寫得好,那個字寫得都點問題,問題出在哪里,所以我每次看完作業(yè),都會知道錯在哪里,該怎樣改。
金老師看作業(yè)的時候也跟教學(xué)一樣認(rèn)真,好的就劃一道線,有點問題的,就劃一道線,再加一個點,有些字老師直接就在原字上改,那些字,經(jīng)過老師一改,真的漂亮了許多。
金老師教的很好,我今年還要在哪里學(xué)書法。
我新來的老師作文篇5
我覺得獨特的外貌和氣質(zhì)會給人留下很深的印象,接下來就是語言了,再往后就是行為了。不過通常在初次見面的7秒種就會給人留下第一印象,你永遠不會有第二個給別人留下第一印象的機會。所以在跟陌生人見面時一定要把握好。祝你成功!在生活中,我們經(jīng)常遇到新面孔,并在后來的相處中不段的加深了解。我的數(shù)學(xué)老師——范老師,她給我流下的印象很深。
那是在我剛剛升入二年級的第一天,一張陌生的面孔映入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑發(fā),五十來歲的年齡,給我的第一感,她是多么親切,和藹,一看她的外貌我就知道,她一定是個好老師。
范老師她平易進人,對學(xué)生愛護有加,給我們上課時非常認(rèn)真,也很幽默風(fēng)趣,在課堂上我們聽得既興奮又輕松,她常常把難題用生活中的事例或者是一些歷史故事來給我們分析。我們一邊聽故事一邊學(xué)知識,真是一舉兩得。
一轉(zhuǎn)眼的功夫,一年的時間那過去了。我當(dāng)了老師的好助手,每天收作業(yè),管理好同學(xué),再幫助范老師批改作業(yè)……挺繁忙的,但是我樂意,因為 我剛上三年級時,學(xué)習(xí)有些下降了,范老師常常找我談心,問我原因,我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范老師給我的都是鼓勵,沒有一句批評。我覺我得對不起她。因為范老師對我特別好,又很關(guān)心我,我不懂的題目她慢慢的解釋給我聽。下半期,我又回到了最好。
我新來的老師作文篇6
今天一下課,大家全都像脫韁的野馬一樣飛奔出去??蛇^了一會兒,兇巴巴的體育老師來了,讓我們站隊。
要知道,體育老師是一個很兇的老師,只要誰在下樓的途中說了一個字,就讓他去操場上跑兩圈,所以我們整個班都鴉雀無聲。
體育老師讓我們?nèi)訅厩?,這我可拿手了,有個同學(xué)急著想著扔,扔的卻不遠,老師就讓他去一旁罰站去了。到我了,我一扔,沒想到比老師扔的還遠一兩米。老師就拉著我到一旁去,我以為老師要訓(xùn)我,為什么扔的比他遠,但他卻讓我和一個人比賽,那個同學(xué)長得比我還胖,力量應(yīng)該也比我大很多,我使出全身的力氣扔了出去,那個同學(xué)也跟著扔了出去,我想我肯定完了。沒想到,不知是我運氣好,還是那個同學(xué)沒發(fā)揮好,我竟然比他多一米。這時,我的老師竟然笑了出來,說:“就選你吧?!?/p>
但到了班級,老師的笑臉頓時變成了平常的樣子,這就是我兇巴巴的體育老師,雖然平常很兇,但也有溫柔的時候。
我新來的老師作文篇7
我們的心理老師高高的個子,小小的嘴巴,圓溜溜的眼睛。說來也怪,自從心理老師上崗后,我們的四大天王也一聲不吭。這是為什么呢?因為我們的老師會功夫。
第一招利劍功:只要四大天王一說話老師就死死的盯住他們,他們就像被刺了一樣,立刻坐直一聲不吭。
第二招師吼功:這一招是我們觸摸了老師的底線才用的。有一次大部分同學(xué)來了一次“合唱”,老師來了,她只吼了一聲:“安靜!”我們就像一只只小貓咪一樣坐好,頓時教室里鴉雀無聲!
第三招如來神掌:這一招是改正我們趴在桌子上做作業(yè)的習(xí)慣。有一次,有一個同學(xué)趴在桌子上寫字,老師用了隱身術(shù),到那同學(xué)的桌子旁一拍,那同學(xué)就立刻坐得端端正正。
我們的心理老師的功夫是不是很厲害?
我新來的老師作文篇8
黃老師是我們班的班主任,他的脾氣很好,但是我們不好好學(xué)習(xí),或表現(xiàn)不好黃老師會大發(fā)雷霆。
有一次,我的作業(yè)沒寫完,黃老師狠狠地批評了我一頓,又讓我寫了五遍的作業(yè),中午我回家,急急忙忙趕過向桌子,開始了大批大批做業(yè),急忙的寫作業(yè),要吃飯了我一遍也沒寫完,吃完飯又開始寫,還沒寫幾個字就要上課了,我收拾完,就上課去了,趕到教室,已經(jīng)遲到了,黃老師看到了很生氣,下午又 讓我做值日,好慘哪,下午做完值日,已經(jīng)到了六點,我在心在默默的里想想今天作業(yè)要寫到幾點呀!
回到家,開始了魔鬼作業(yè),我正在專心下寫作業(yè)時,媽媽看見我好像作業(yè)很多時媽媽媽問我為什么我把原因告訴了媽媽。
媽媽和顏悅色的說:“老師是為了你好,為你關(guān)心,怕你下次再犯錯,老師讓你吸取教訓(xùn)。我聽了媽媽的話,恍然大悟,明白了黃老師苦心。第二天,我交作業(yè)時看見了黃老師慈祥的一面,心里暖暖的。
我新來的老師作文篇9
我最喜歡的老師,是劉老師,他為人和藹可親,對待我們像自己的親生孩子一樣,不過,劉老師發(fā)起火來,有時,也會讓我們大吃一驚。劉老師平時在校穿著非常整齊,他經(jīng)常身穿一件米色夾克衫,一條黑色的褲子,顯得帥極了。劉老師非常喜歡抽煙,不過,他絕對不會讓我們抽二手煙。下面,我就給你們講講劉老師和我的故事吧。
記得劉老師第一次給我們上課時,我很緊張,生怕有哪里不對勁,老師似乎看出了我心思似的,他在說上課之前用那雙不大不小的眼睛看了看我,接著喊上課,從他的眼睛里,我看到了鼓勵。上完課后,我感到劉老師雖然是男的,但他上課卻很親切。記得還有一次,老師給我們講第十八課《小稻秧脫險記》,老師說讓幾個人上講臺來表演小稻秧、噴霧器大夫、雜草和講解員,我想舉手,卻又不敢,老師看了看我,我又鼓起了勇氣,高高地舉起了手,從老師的眼里,我看出了沒關(guān)系。
我很喜歡劉老師,不知道你喜歡他嗎?
我新來的老師作文篇10
我的美術(shù)老師是校長,他一進教室,就看到他那高大的身體,嚴(yán)肅的目光,大大的腳步,從這里就可以看出校長的教學(xué)經(jīng)驗非常非常的多,他懂得什么中國畫呀、繪畫、素描等之類的大藝術(shù),就像一個很出名的畫家一樣,很會畫畫。有兩件事可以看出校長很關(guān)心學(xué)生,第一件是:有一次,我不懂得素描怎么畫,校長走了過來把著我的手畫幾下,我就懂了。第二件事是:有一次我頭低的很厲害,校長過來說:“這位同學(xué),不要低頭,挺直腰板畫。”
從這兩件小事中,校長竟然這么關(guān)心學(xué)生,真是難得?。∷虒W(xué)生的方法是:先給學(xué)生打好學(xué)生的基礎(chǔ),再教學(xué)生,怪不得他能從以前的老師升到現(xiàn)在的校長呢!
以后每次我畫畫的時候,都會想到校長說的要挺直腰板畫和給我打基礎(chǔ)這兩件普通的小事情。