精彩的籃球比賽點(diǎn)面結(jié)合作文600字
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精彩的籃球比賽點(diǎn)面結(jié)合作文600字5篇
籃球是一種老少皆宜的體育活動(dòng),它既可以鍛煉身體,也可以陶冶身心。下面是小編為你準(zhǔn)備的精彩的籃球比賽點(diǎn)面結(jié)合作文600字,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!
精彩的籃球比賽點(diǎn)面結(jié)合作文600字(篇1)
籃球,以前與我?guī)缀醪徽催?,在我看來,與其運(yùn)著籃球在烈日下跑得氣喘吁吁,還不如站在濃蔭之中風(fēng)清云淡地?fù)]動(dòng)乒乓球拍,如此悠閑。
小學(xué),我愛打乒乓球而畏懼籃球,操場(chǎng)上,籃球就是一個(gè)怪物,稍不注意就往我身上撞,十分嚇人。所以,就算老師親自來讓我打籃球,我也會(huì)找一切借口敬而遠(yuǎn)之。
初中,我對(duì)籃球的恐懼稍稍淡化,主要原因是,學(xué)校沒有乒乓球臺(tái),只有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),加上班里的同學(xué)經(jīng)常組織打籃球,于是我也有些動(dòng)搖了,我總不能脫離集體吧。但“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,我心里的枷鎖只是松動(dòng)了一下。
我真正開始接觸籃球,還得感謝醫(yī)生。因?yàn)槲殷w質(zhì)太差,學(xué)校跑操時(shí)我跑不了多遠(yuǎn)總是肚子痛,所以醫(yī)生建議我多運(yùn)動(dòng)。那時(shí),我想的是去踢足球,但足球跑得更累,跑著跑著我就發(fā)病了,堅(jiān)持不了幾個(gè)來回我就倒下了。踢足球那不是治病,那是要命,于是我就又放棄了。
一個(gè)晚上,我深思:學(xué)習(xí)雖重要,可也要有一個(gè)載體來維持,那就是健康的身體。我試過用踢足球來鍛煉了,可是……心中忽而竄出一個(gè)念頭,我搖搖頭,想要忘卻,這個(gè)念頭卻更清晰,心中的那把沉甸甸的枷鎖似乎在斷開,卻又夾得更緊。終于,“籃球”二字從我口中艱難地爬出,心中那道枷鎖終于徹底碎了,我用顫抖的手,推開了籃球的大門。
第二天,我開始與同學(xué)們打籃球。起初,我只是站在禁區(qū)外和三分線內(nèi)“拾漏”,有誰投球被籃板彈出來,我就會(huì)上去接球,然后傳給隊(duì)友,一秒鐘也不耽擱。那時(shí),我被朋友們戲稱“球場(chǎng)乞食者”,或“球場(chǎng)快遞員”。
后來,我越來越喜歡打籃球了,我喜歡那種在賽場(chǎng)上揮灑汗水的快感,喜歡進(jìn)球時(shí)與隊(duì)友一起慶祝歡呼,喜歡即使沒有進(jìn)球,眾人毫無抱怨、相互勉勵(lì)、鼓舞士氣的心態(tài)。漸漸地,我也成為了籃球場(chǎng)上的主力,我由當(dāng)初的“球場(chǎng)乞食者”成為了“球場(chǎng)捕獵者”,我由當(dāng)初的“球場(chǎng)快遞員”成為了“球場(chǎng)轟炸機(jī)”。我運(yùn)球如風(fēng),投球如虹。
天空湛藍(lán),鳥兒舞動(dòng)輕盈的身姿,游走在天空,似與清風(fēng)相樂,天空之下,是一群熱血沸騰的少年,爭(zhēng)相奪球,宛如群龍戲珠。
多么美麗的畫面啊!籃球,不僅僅是拼體力,更是拼精神,拼團(tuán)結(jié)的精神!
走到這一刻,我才真正熔化了心中最后一層冰,拉開了那扇門,走進(jìn)了籃球,融入了籃球!因?yàn)橛辛嘶@球,我的身體越來越棒,我的世界越來越精彩!
精彩的籃球比賽點(diǎn)面結(jié)合作文600字(篇2)
“請(qǐng)五年級(jí)各班到操場(chǎng)上看球賽,抬椅子?!睆V播的話音剛落,教學(xué)樓就像炸開了鍋,幾百名同學(xué)“堵”在樓梯口,充分的表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)籃球賽的熱情,這也許是給球員的最大的鼓舞吧!
各就各位了,拉拉隊(duì)在球場(chǎng)的一旁坐著,仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備為隊(duì)員加油,事實(shí)也正是這樣:在比賽途中,我們班的拉拉隊(duì)長(zhǎng)朱建元,帶領(lǐng)我們拉拉隊(duì)員加油助威,在十幾米外也覺得這邊的助威聲像無形的波浪在涌。開始跳球了,楊佳樂當(dāng)之無愧為球隊(duì)第一高,瞧,這不把球爭(zhēng)了過來,取得了先手。不過,趙宏宇沒有珍惜這次“開門紅”的機(jī)會(huì),沒投進(jìn),還讓對(duì)手搶了一個(gè)籃板球。對(duì)方的球員穩(wěn)步向前,快接近籃下了,這讓我們的球員感到了很著急。說時(shí)遲,那時(shí)快,就在對(duì)方7號(hào)準(zhǔn)備投球的一剎那,剛才犯錯(cuò)的趙宏宇來了一個(gè)“閃電”搶斷,將對(duì)手的球搶了過來,并立即將球傳給了沒過半場(chǎng)的馬亞然。這一來,對(duì)手沒派人“盯”馬亞然的失誤演變成了我們隊(duì)的“二門紅”(我自己的常用短語,指第二次成功了,這里指第二次便投進(jìn)了),我們班的拉拉隊(duì)長(zhǎng)朱建元順勢(shì)喊出:“五(7)班!加油!再來一個(gè)好球!”星星之火可以燎原,隊(duì)長(zhǎng)的助威受到了我們拉拉隊(duì)員的呼應(yīng),將這句話一起大聲喊出,那聲音排山倒海,即使我方士氣大增,又讓對(duì)手魂飛魄散,接著,我方一鼓作氣,打出了一個(gè)10比0的高潮,讓對(duì)手的信心土崩瓦解,后來,我方占據(jù)了比賽的主動(dòng)權(quán),十投九進(jìn),而對(duì)手呢?十投一進(jìn)。終場(chǎng)哨聲響起,比賽結(jié)束,我方以47比9大勝對(duì)手,以小組第一出現(xiàn)。
雖然籃球賽已經(jīng)過去了好幾天,不過,那拉拉隊(duì)排山倒海的的助威聲依舊在校園里回蕩,那籃球隊(duì)員的拼搏精神依舊存在!
精彩的籃球比賽點(diǎn)面結(jié)合作文600字(篇3)
下午第四節(jié)課,是自由活動(dòng),在體育王老師的組織下,我們班和二班進(jìn)行了一次激烈的籃球比賽!
先介紹一下陣容,我們班:大前鋒于秉鑫,小前鋒于皓杰,中鋒張澤宇,組織后衛(wèi)姚廣,得分后衛(wèi)是我。二班:大前鋒李世鵬,小前鋒周旋進(jìn),中鋒王康,組織后衛(wèi)李萌,得分后衛(wèi)蘭方童。
隨著王老師“嘟”的一聲哨響,比賽開始了!起先,大家還沒有進(jìn)入狀態(tài),場(chǎng)面比較混亂,雙方總是丟球。但后來,身高1。80米的張澤宇搶下一次籃板,輕松的一投,球乖巧的滑進(jìn)了籃筐。“耶!”場(chǎng)邊的拉拉隊(duì)高聲歡呼。對(duì)方急了,急忙打反攻,身材魁梧的周旋進(jìn)雖然胖,但卻十分靈活,他輕巧的繞過防守隊(duì)員姚廣,身子向前一擁,只聽“呼”地一聲,籃球便直插籃網(wǎng)!我們也毫不示弱!張澤宇帶球突破,沒進(jìn),傳給我,我在3分線上,看見對(duì)方4個(gè)人過來防我,急忙出手!結(jié)果打在了籃筐里面的橫條上!“哎!可惜啊!”場(chǎng)邊發(fā)出一陣陣嘆息聲。隨后,我們班又由張澤宇攻進(jìn)了2個(gè)球,把比分拉到6:2,領(lǐng)先4分。但是,上半場(chǎng)最后一分鐘是我右路上籃,結(jié)果被王康請(qǐng)吃了一個(gè)大火鍋——被帽了!在空中降落時(shí),我的腰突然扭了一下!我感到不妙!
5分鐘的休息馬上到了,可我的腰疼卻越來越嚴(yán)重了!怎么辦?對(duì)于我這樣一個(gè)最關(guān)鍵的得分后衛(wèi)來說,不能在全場(chǎng)運(yùn)球跑動(dòng)是最倒霉的!我只用站在我們班要投的籃底下,張澤宇高,搶過籃板來直接給我傳過來,我便能輕松的得分了!就這樣,我們成功的打了3次進(jìn)攻,我自己把比分扳到了12:2,這時(shí),對(duì)方又進(jìn)了一個(gè)球,我急了,不顧腰疼,運(yùn)球到籃下,一個(gè)小跨步的三步上籃,模仿了托尼·帕克的魔鬼式上籃!球進(jìn)了!我歡呼起來!就在這時(shí),體育老師吹響了全場(chǎng)比賽結(jié)束的哨響——“嘟”!我們贏了!14:4!大比分勝出!
這場(chǎng)比賽,我砍下了得分MVP——最有價(jià)值球員獎(jiǎng),8分!籃板MVP是張澤宇,14個(gè)!助攻MVP是于皓杰,6個(gè)!蓋帽MVP是姚廣,4個(gè)!搶斷MVP是于秉鑫,11個(gè)!我們班大獲全勝!我真是太高興了!
精彩的籃球比賽點(diǎn)面結(jié)合作文600字(篇4)
本人全身長(zhǎng)滿運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,任何運(yùn)動(dòng)都想去嘗試。沒兵乓球桌高時(shí)就開始打乒乓球,稍高一些開始打籃球,一直到現(xiàn)在籃球都是我的最愛。每天不和“老兄弟”見一面,都會(huì)不舍,不拍拍它就會(huì)覺得手癢癢。
小時(shí)候跟爸爸一起看NBA,雖然對(duì)籃球知識(shí)一無所知,但被運(yùn)動(dòng)員瀟灑的投球姿勢(shì)、永不言棄的拼搏精神所折服,原來籃球運(yùn)動(dòng)也這么酷??傁M约耗艹蔀椤帮w人”喬丹、“三分線外一把刀”的科比和“神槍手”詹姆斯等那樣的高手?!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。我知道要想成為一名籃球高手,沒有付出是不會(huì)有收獲的,于是7歲時(shí)我開始了我的籃球之旅。
考試得了100分媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)籃球。家門口有一個(gè)舊球場(chǎng),雖然條件不好,但并不影響我打籃球的興致。每天吃完晚飯后都要去球場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),許多大朋友在那兒玩,因我小,他們都不愿理我。我總是哥哥長(zhǎng)、哥哥短叫他們,勤快的幫他們撿球,日子久了,球場(chǎng)上的球員和我這個(gè)“常來客”認(rèn)識(shí)了,便主動(dòng)教我打籃球。
學(xué)投籃時(shí),因個(gè)子小,只能采用拋的方式來投。首先,把右臂彎成一個(gè)銳角,把球放在右手上,然后用左手來控制球的平衡,在投的時(shí)候,左手迅速拿開,讓右手來拋。我這樣投,力氣雖然大,但投的不精準(zhǔn),一投一個(gè)空,比起詹姆斯一投一個(gè)準(zhǔn),我還差遠(yuǎn)了。但我并沒有放棄,一份耕耘一份收獲。我每天晚上都去和他們一起練。半個(gè)月過去了,我的技術(shù)提高的很快,近距離投球命中率較高。投籃、運(yùn)球都是基本功,攔人、搶球才是硬功夫。他們又教會(huì)了我攔人、搶球的技巧,并告訴我一些小技巧??梢约僮魍痘@的姿勢(shì)晃過對(duì)方,將球傳給隊(duì)員,以得到更好的投球機(jī)會(huì)。打球不僅是一項(xiàng)體力活,更是一項(xiàng)腦力活,在球場(chǎng)上要善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方的弱點(diǎn),知己知彼百戰(zhàn)百勝。
經(jīng)過自己的努力,我的球技突飛猛進(jìn),經(jīng)常利用休息時(shí)間和同伴切磋切磋。雖然我的籃球當(dāng)做不那么標(biāo)準(zhǔn),姿勢(shì)也不怎么優(yōu)美,但我型我秀,我娛我樂。
學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),玩樂時(shí)開開心心的玩,讓自己不僅成長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)達(dá)人、更是一名學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
精彩的籃球比賽點(diǎn)面結(jié)合作文600字(篇5)
今天下午,云布滿了天空,太陽硬是推開了他們,迫不及待的觀看這場(chǎng)決賽。
秋風(fēng)蕭瑟,吹擺著柔軟的榕樹的枝條。無力的垂下了頭,顯得蒼老無力。緊張的氣氛束縛了我的四肢,變得僵硬。天上還飛著一群鳥兒飛了不久,也停在了屋檐上觀看這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽。
哨聲想起,先是一陣熱烈的歡呼聲打破的賽前緊張的氣氛。我們先開球,首先我傳球給劉信寶,只見他右手帶球,向右側(cè)猛烈的突破,做了個(gè)假動(dòng)作,把球傳給了家豪,他盯著籃筐,做了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì),那球向前旋轉(zhuǎn)。在筐內(nèi)繞了幾圈,又迅速的飛出了三分線。被(2)班接住,以迅雷不及掩耳的速度,將球傳過了三個(gè)人的手后,投籃?!班А币宦暻宕喽殖林氐穆曇?,球乖巧的蹦進(jìn)了籃筐。再看看大家,那愁眉苦臉的樣子。不由得心里嘆了口氣。發(fā)球,傳球,劉信寶一個(gè)漂亮的突破,將球送進(jìn)了籃筐許久沒聽到的歡呼響起了。這球已沾滿了大家辛勤的汗水,此時(shí)大家的眼神里迸出了兩個(gè)字:配合。團(tuán)結(jié)的熱度傳給了那榕樹的枝條,仰起頭來觀看比賽。
對(duì)方開球,我上前一斷,將球挑到了空中,奮力一跳,把球推向隊(duì)友,再閃電般的奔向籃下,又退到二分線,球一傳。擺好姿勢(shì),順著彈跳起的力量,放手一扔,球進(jìn)了。我面無表情的又走那中間,因?yàn)槲抑?,不能放松警惕。就這樣的來回,先是打了加時(shí)賽,隨后由于體力透支,終究以一分的差距輸?shù)袅吮荣悺?纯创蠹掖诡^喪氣的樣,反而更加可惜了。
我們就和(1)爭(zhēng)搶第三的位置。受到了上場(chǎng)比賽的影響,耐力和體力都支持不住。此時(shí),一個(gè)(3)班的同學(xué)在一邊為我加油,就想起了打敗(3)班的他們依然那樣樂觀。便放下了沉重的包袱,全心的爭(zhēng)奪第三名。經(jīng)過了漫長(zhǎng)的爭(zhēng)斗,終于吹響了結(jié)束的哨聲。
從這場(chǎng)比賽中,我看到了大家團(tuán)結(jié)配合的那股勁,我們是最棒的。