初一《我的一天》優(yōu)秀作文600字
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初一《我的一天》優(yōu)秀作文600字5篇
寫作是人類表現無窮創(chuàng)作力的方法之一，這些作品稱為文學。你有寫過“我的一天”作文嗎？下面是小編為你準備的初一《我的一天》優(yōu)秀作文600字，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！
初一《我的一天》優(yōu)秀作文600字【篇1】
“叮鈴鈴——”煩人的鬧鐘5點50準時震響，我不耐煩的關掉它，閉上惺忪的睡眼，立即又與周公會面了。這時，誰把我那溫暖、柔軟的被子一把掀開，絕望的我大叫一聲：“不!”卻見媽媽在一邊微笑著看著我。涼意瞬間包圍了過來，我逃無可逃，只好起床。匆匆洗漱，吃飯，上學。
新的一周開始了!一進教室，只見我們班不少同學頂著個“熊貓眼”，昏昏欲睡，我不禁“噗嗤”的笑出聲來，看來他們周末玩過頭了，昨晚打著“雞血”補作業(yè)了。呵呵，早知如此，何必當初呢!同學們都到齊了，我們開始早讀，然而54人，聲音卻如蚊蟲哼哼一般，而隔壁班的讀書聲震耳欲聾，沒有對比就沒有傷害，班主任也拿我們沒辦法，誰讓我們班都是些文靜的美男子和文弱的小女子呢!
到了交作業(yè)的時候，不少同學手忙腳亂，如同熱鍋上的螞蟻;還有的糊涂蟲不是書丟了就是作業(yè)忘家里了……我真的好想對他們說，你們可得多長點兒心，學會收拾自己的物品，百利而無一害啊!
時間飛速的流逝著，有趣而又繁忙的上午時光就從指尖悄悄地溜走了。
好不容易熬到了下午第一節(jié)課，溫暖的陽光傾灑教室，老師在講臺上滔滔不絕的講課，而下面的同學早已與瞌睡蟲斗爭起來。有兩三個同學敗下陣來，他們已酣然入夢，坐立著的身體，時不時左傾右斜，真擔心他們會在某刻突然坍塌下來?？尚Φ氖瞧渲幸晃蛔彀瓦€不停地咂巴咂巴，估計夢見好吃的了!可當老師悄悄接近他時，他竟然又正襟危坐，認真記起筆記來，神情安然自得，似乎剛剛什么都沒有發(fā)生……我心想：這簡直就是個奧斯卡演技獎得主，實力派啊!
放學回了家，我奮筆疾書，可惜我不是學霸。作業(yè)就像是一座座山似的，壓得我有些喘不過氣來。各種難題，猶如黑暗料理一樣混在一起，吃在嘴里，只剩無盡的苦澀。媽媽在自己的房間里備著課。我的小屋里只有我的小臺燈亮著，陪伴著我，我感嘆道：你真是我的好兄弟，謝謝你!
22點了，我挪動疲憊的身軀，滿足地趴在綿軟的床上，就像掉進了棉花糖里一般，回想著自己平常而又忙碌的一天，嘴角不禁微微上揚，淺笑嫣然，閉上雙眼，很快就進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
初一《我的一天》優(yōu)秀作文600字【篇2】
我媽沒時間管我，所以把我關在家里，這不，我又要呆在家里了。我媽一走，我開始做作業(yè)，做了一會。吃點東西，一看時間，快11點了，媽早上做好了菜，我把飯做好，熱了菜，就吃飯了。我看了電視還看了幾本書。不一會兒，肚子又叫了起來。
我拿了一個雞蛋，放進鍋里水煮，煮了差不多10分鐘，我打開鍋蓋，把蛋去殼，才發(fā)現，里邊沒熟!我本來想把它扔了，可轉念一想，咦，我何不做個煎蛋了，我把蛋放了上去，又放了點油，開了煤氣把蛋煎熟，我學媽媽的樣子翻了一下，蛋，啊不好，蛋翻爛了，我把蛋煎焦了，放在盤子上，正想端走，我又想重煎一個蛋，根據上次的經驗，我煎了一個好吃的蛋，這次沒燒糊。吃完后，我看起了書<<冰河上的激戰(zhàn)>>，我為驢群勝戰(zhàn)狼群的團結而驚訝，也為狼群堅強的心而感動。我又看到了一種名叫夏爾的豬，因逃出柵欄，變成了野豬，無法無天，后來，因地震奪取了性命。有一只叫狐三狗的，與人類很有感情，人們也好好對它，后來，它有了后代，成了珍稀物種，只要一有人類呼喚，它就能夠去抓地里的田鼠，地老鼠。
很快到下午了，我肚子又餓了，我又煎了兩個蛋，這次，我更有經驗了，蛋超級好吃。吃完后看了一會CD，媽媽回來了，我就把CD關了。
我告訴媽媽，我自己煎蛋了，媽媽夸獎了我。這一天，我過得真開心啊。特別是我學會煎蛋了，我悟出了個道理，滴自己的汗，動自己的手，這樣做出來的東西才是最好吃最完美的。
初一《我的一天》優(yōu)秀作文600字【篇3】
周六悄然而至。在充實而緊張的初中生活里，我偶爾復雜的心情，夾雜著些許無奈，又充溢著收獲滿滿的快樂。
“多肉開花啦!”清晨的寧靜被媽媽欣喜的喊聲打破，比鬧鐘還靈驗，一下就把我從甜美的夢鄉(xiāng)拉了出來。唉，懶覺泡湯了，我揉著睡意朦朧的雙眼，開始了艱難的起床序曲。來到窗邊，陽光溫暖，春風清涼。那一顆顆形態(tài)各異的萌物，帶給我滿滿的希望與美好。
早餐后，媽媽載著我來到圖書館，在滿滿的書香中享受心靈的安逸，這是一個放飛夢想的地方。我先奔向詩意濃郁的朗讀亭，戴上久違的耳麥，拿起熟悉的話筒，伴著柔美的音樂，朗誦著《面朝大海，春暖花開》……坐在那獨屬于我的小小天地，感受到身心的放松與快樂，我好愜意。
接下來便是我安靜的閱讀時光。徜徉于書海中，手指好似彈琴般，在一本本書上跳躍，抽出一本心怡的好書，輕輕地翻開，首頁上的一句“越努力，越幸運”，成為激勵我的箴言。一行行曼妙的文字，一頁頁浸染著文脈的紙張，在陽光下散發(fā)出迷人的光澤。直到中午離開時，我的手指間還留著書頁的墨香，那也是我最愛的味道。
下午到了我的小提琴時光。在繁重的課業(yè)之余，總希望音樂能夠調節(jié)心情，給生活多一些樂趣。離琴室還有幾十步距離，同學的琴聲已讓我心馳神往，我不由哼起曲調，加快了腳步。課上的我，更是認真地審視著每一個快樂的音符，沉浸在那一片音樂世界里。今天學的是期待已久的《思鄉(xiāng)曲》，我的思緒也隨之而動，感受樂曲中的柔情似水，仿佛我也身在他鄉(xiāng)，思緒萬千?！@就是音樂怡情悅性的無窮魅力。
忙碌的一天，也少不了惱人的作業(yè)。晚飯后，我投入到漫漫題海中?？嗨疾坏闷浣鈺r，我會倍感無助;每當解決一個個難題時，成就感便會油然而生。我知道，學習是一個漫長的過程，我得盡自己的努力，做更好的自己!
夜深人靜，又到了休息的時間了。這才是我最期盼的幸福時刻，閉起眼睛，回憶這一天的充實與忙碌，慵懶地伸了個懶腰，進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……
初一《我的一天》優(yōu)秀作文600字【篇4】
我們的生活是多彩的，就像一條五彩的手鏈，上面的每一顆珠子都有一個故事。今天我就和大家分享其中的一顆珠子——我的一天。
早晨六點鐘，當床頭的小鬧鐘發(fā)出優(yōu)美的聲音，我就“嗖”的一下爬起來，一邊聽著單田芳的評書一邊像個小猴子一樣穿好衣服，開始我的早讀。吃過媽媽做得香噴噴的早餐后，我就背著書包上學了。
來到學校，伴隨著“田間小雨欣欣下，幸福來到書香中”的鈴聲，我踏著歡快的腳步走進教室，開始上課。我和小伙伴們一起一會兒遨游在語文的海洋里，一會兒又穿梭在數學的密林里，好不快活!
下課了，伙伴們就像一群小鳥一樣嘰嘰喳喳地飛到了操場上，開始了課外活動。我正想下去玩兒，忽然看見了_x拿著五子棋在班上大喊：“誰和我下五子棋呀?”我一聽是五子棋，就立馬收住了腳步。要知道我可是專門練過五子棋的，現在除了姑父以外，我可是打遍全家無敵手呢。
于是，我就開始和_x一起下棋，很快周圍就聚滿了人看我們下棋。我正想著該使用什么招式能贏他，結果，還沒等我用上招式對方就給了我機會，我輕輕松松的贏了第一盤。哈哈，這下兒我信心倍增，開始和同學們大戰(zhàn)起來。我先后和_x、_、_x一連大戰(zhàn)了幾個回合，結果，我把他們統(tǒng)統(tǒng)都打敗了。我心里那個美呀，比吃蜜都甜呢。也不知什么時候，同學們都回來了，把我們圍了個水泄不通，大家都在觀戰(zhàn)。看到大家羨慕的眼神，我心里更美了。
俗話說，“大意失荊州!”正當我沉浸在勝利的喜悅之中洋洋得意時，卻遇到了一個對手——_x，眼看我就要輸了，身邊觀戰(zhàn)的劉一航給我支了一招兒，最后，我費了九牛二虎之力，花了好長時間才把他給打敗了。結果一摸額頭，上面全是汗……上午的美好時光就這樣在歡聲笑語中度過了，中午，我遨游在《西游記》的取經路上。到了下午，我們又美美的上了一節(jié)英語課和音樂課……
晚上回來躺在床上，回憶著白天發(fā)生的事情，就像一張張連環(huán)畫展現在我眼前。這的一天真快樂呀!
初一《我的一天》優(yōu)秀作文600字【篇5】
也是上了初一之后，我的一天變成了無比充實的一天。白天要上學，晚上要學舞蹈，還要寫那些永遠也寫不完似的作業(yè)，卻也讓我將這充實的一天，過完了一天又一天。
我的一天是充實的，充實的一天是好的。過去我的一天，似乎有點閑，早上去學校上課之后，我的一天也就在學校里蕩完了一大半了。放了學回到家，再把作業(yè)一寫，我的一天也就算過完了，日復一日，每天似乎什么也沒有發(fā)生，時間就不知不覺又過去了一天?，F在我的一天，因為有了舞蹈課的存在，時間從稀稀拉拉的存在，變成了密不透風的存在，就連過去一會兒就寫完了的作業(yè)，現在也變得好像寫不完了。
“爸爸，快點兒，快點兒。我要遲到啦!”我剛沖爸爸喊完，又發(fā)覺自己忘了帶晚上舞蹈課要用的舞鞋，“哦，現在輪著爸爸再等等我了，我忘了拿舞鞋了?！边@是我的一天里匆匆忙忙的早晨，本沒什么事兒發(fā)生的一天，因為舞蹈課的加入，變成了會生出很多小枝節(jié)的一天。
白天在學校里的也不再是只有上課下課，在課間時，我也會和同學一起切磋舞蹈課學來的動作，使得課間也不再是閑著無聊的課間，而是變成和好幾個愛跳舞的女生在走廊上切磋“舞藝”的課間了。等放學時間一到，我又變成了一個背著書包百米沖刺跑向校門口，鉆進等候多時的爸爸車里，由著爸爸的車帶著我飛奔去舞蹈教室的我。
然而這些還只算是過完了一天的一半，舞蹈課下課之后的我，又變成了一個趕著時間回家寫作業(yè)的我，本來一會兒就能寫完的作業(yè)，現在也變得好像再也寫不完了。我的一天變成了異常充實的一天了。