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    學(xué)習(xí)雷鋒精神作文

    | 啟智

    學(xué)習(xí)雷鋒精神作文5篇

    雷鋒他的原名是雷正興,他是出生于湖南長(zhǎng)沙,中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒精神作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    學(xué)習(xí)雷鋒精神作文

    學(xué)習(xí)雷鋒精神作文精選篇1

    暑假,我閱讀了雷鋒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,感想頗深,雷鋒真棒。

    記得雷鋒說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!敝钡浇裉?,我看了雷鋒感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。

    雷鋒的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),件件都令我們感動(dòng),學(xué)習(xí)。雷鋒把每一個(gè)需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛(ài),他的美德廣為傳頌。

    雖然雷鋒已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號(hào)召給“希望工程”捐款,總會(huì)有一雙雙小手捧出或多或少的錢款,捧出一份沉甸甸的愛(ài)心。這份愛(ài)讓我仿佛看到雷鋒又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛(ài)讓我們這個(gè)世界。

    雷鋒的美德千古傳頌,我也渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德,讓雷鋒的精神凈化每個(gè)人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。雷鋒,我想對(duì)你說(shuō):“你真棒!”

    學(xué)習(xí)雷鋒精神作文精選篇2

    三月是“學(xué)習(xí)雷鋒月”。今天我們班會(huì)的主題就是“學(xué)習(xí)雷鋒”。

    常老師先給我們講了一個(gè)童話繪本《彩虹色的花》:這株彩虹色的花為幫助經(jīng)過(guò)它身邊的小動(dòng)物的心愿送走了六片美麗的花瓣,就連最后一片也被大風(fēng)吹走了。彩虹色的花因沒(méi)了花瓣兒而變得丑陋,后來(lái)又被白茫茫的大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過(guò)的小動(dòng)物的心中,永遠(yuǎn)綻放著美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣,是一種高貴的品質(zhì)。雷鋒的生命雖然很短暫,但是他的生命價(jià)值很高,他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在懷念他;他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。彩虹色的花都在發(fā)揚(yáng)的精神,傳遞他的愛(ài),而我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他。

    我想:我們不僅要在三月學(xué)雷鋒,我們更要每一天都學(xué)習(xí)他。從點(diǎn)滴小事做起,一心想著班集體,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、碰到紙屑雜物要主動(dòng)撿起,千萬(wàn)不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái)吧!有些事情就是舉手之勞,為創(chuàng)造優(yōu)美和諧的壞境,讓我們一起努力學(xué)雷鋒、做雷鋒,我們會(huì)覺(jué)得很有意義、也會(huì)很開(kāi)心。

    學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起。

    學(xué)習(xí)雷鋒精神作文精選篇3

    在這960萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒同志。

    雷鋒同志雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人。幾十年過(guò)去了,在雷鋒同志精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒同志,而不是3月5日的雷鋒同志;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。來(lái)學(xué)校時(shí),如果看見(jiàn)了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒(méi)有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過(guò)馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

    讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒同志精神的。

    老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒同志的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山,用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無(wú)怨言;與親人聚少離多,他們無(wú)怨言;無(wú)私為人民,為祖國(guó)奉獻(xiàn),他們無(wú)怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒同志的傳人嗎?雷鋒同志已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

    正是因?yàn)橛腥私痪?、老師、解放軍?zhàn)士和青少年這些人,我們的社會(huì)才更安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛(ài),朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大,未來(lái)也才更加充滿希望與活力。

    不管是老師,解放軍戰(zhàn)士,青少年也好,他們都具有雷鋒同志這種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說(shuō)明了雷鋒同志并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒同志,人人也可以成為雷鋒同志,雷鋒同志精神也是無(wú)處不在的,雷鋒同志精神在這里得到了彰顯,雷鋒同志精神在那里閃耀著光芒。

    人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒同志以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒同志的這句話作為這次演講的結(jié)束語(yǔ)吧:

    人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒同志那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

    學(xué)習(xí)雷鋒精神作文精選篇4

    葛穎是我們班上一位性格活潑開(kāi)朗的小女孩,她經(jīng)常助人為樂(lè)。記得那一天中午放學(xué),天空突然下起大雨。因?yàn)榻裉焐蠈W(xué)的時(shí)候天氣還好好的,沒(méi)有帶雨傘。我心里很著急,埋怨著:怎么辦呢?媽媽現(xiàn)在一定在等我,這該死的天氣!我急得像熱鍋上的螞蟻,在樓梯口走來(lái)走去。突然,聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我:"家祺,家祺!"我回頭一看,原來(lái)是葛穎在叫我。她從樓梯跑下來(lái),上氣不接下氣地說(shuō):"和我一起走吧,我有傘。"我聽(tīng)了高興地說(shuō):"太好了,謝謝你。"我們手拉手,有說(shuō)有笑地走在大雨中。

    三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我們班涌現(xiàn)了許多好人好事。那天早上,我們剛剛吃完早餐,把教室收拾干凈,可是外面的走廊還是臟兮兮的。只見(jiàn)王海強(qiáng)、張峻琿、李文杰這三位同學(xué)看見(jiàn)了,二語(yǔ)沒(méi)說(shuō)拿起掃把和地拖走到走廊,認(rèn)認(rèn)真真地清潔起來(lái)。不一會(huì)兒,他們就把走廊拖得干干凈凈。不僅如此,他們每天都樂(lè)意為班集體做好事,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

    雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,人人爭(zhēng)當(dāng)新雷鋒。

    其實(shí)雷鋒就在我們身邊,讓我說(shuō)說(shuō)我們班的小雷鋒吧!葛穎是我們班上一位性格活潑開(kāi)朗的小女孩,她經(jīng)常助人為樂(lè)。記得那一天中午放學(xué),天空突然下起大雨。因?yàn)榻裉焐蠈W(xué)的時(shí)候天氣還好好的,沒(méi)有帶雨傘。我心里很著急,埋怨著:怎么辦呢?媽媽現(xiàn)在一定在等我,這該死的天氣!我急得像熱鍋上的螞蟻,在樓梯口走來(lái)走去。突然,聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我:"家祺,家祺!"我回頭一看,原來(lái)是葛穎在叫我。她從樓梯跑下來(lái),上氣不接下氣地說(shuō):"和我一起走吧,我有傘。"我聽(tīng)了高興地說(shuō):"太好了,謝謝你。"我們手拉手,有說(shuō)有笑地走在大雨中。

    三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我們班涌現(xiàn)了許多好人好事。那天早上,我們剛剛吃完早餐,把教室收拾干凈,可是外面的走廊還是臟兮兮的。只見(jiàn)王海強(qiáng)、張峻琿、李文杰這三位同學(xué)看見(jiàn)了,二語(yǔ)沒(méi)說(shuō)拿起掃把和地拖走到走廊,認(rèn)認(rèn)真真地清潔起來(lái)。不一會(huì)兒,他們就把走廊拖得干干凈凈。不僅如此,他們每天都樂(lè)意為班集體做好事,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

    雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,人人爭(zhēng)當(dāng)新雷鋒。

    學(xué)習(xí)雷鋒精神作文精選篇5

    五(7)小太陽(yáng)中隊(duì),是一個(gè)積極向上的集體,同學(xué)們都在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,努力向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭(zhēng)做小雷鋒。在雷鋒中隊(duì)評(píng)選活動(dòng)中,我們也展示了自己的風(fēng)采。

    我們五(7)是“書香”班級(jí)——暢游書海,書香滿園。我們中隊(duì)的每一個(gè)孩子都特別喜愛(ài)讀書,只要一捧起書來(lái),無(wú)論多貪玩的孩子,都會(huì)沉浸在書的世界中。經(jīng)過(guò)建設(shè),我們的書架也越來(lái)越規(guī)范,成為班級(jí)中一道靚麗的風(fēng)景線。取下一冊(cè)書,美美地閱讀,是一種精神的享受。每個(gè)周三周四中午,教室里都靜悄悄的,同學(xué)們忘掉了一切,都在讀書。兩位圖書委員也發(fā)揮了很大作用,按時(shí)借書還書,我們中隊(duì)的圖書流通率非常高。這些,都體現(xiàn)了我們“書香”班級(jí)的特色。

    我們五(7)是“愛(ài)心”班級(jí)——關(guān)愛(ài)社會(huì),服務(wù)他人。我們中隊(duì)還是一個(gè)“愛(ài)心”班級(jí)。隊(duì)員們都熱愛(ài)自己的班級(jí),關(guān)心集體的事,把中隊(duì)當(dāng)做自己的家。瞧,我們教室里,綠色植物裝點(diǎn)得生意盎然,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)悄悄帶來(lái)墨水、面巾紙、紙杯等物品供大家使用,就像一個(gè)溫暖的大家庭,人人都有自己的崗位,各司其職,讓班級(jí)處處透著溫馨。走出教室,走進(jìn)社會(huì),隊(duì)員們也把一顆愛(ài)心回歸給社會(huì)。我們的六支小隊(duì),經(jīng)常舉行學(xué)雷鋒的小隊(duì)活動(dòng),比如到敬老院為老人包餃子,到公共自行車站擦亮小紅車等,體現(xiàn)了隊(duì)員們學(xué)雷鋒、做雷鋒的精神。

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