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    小說哈利波特讀后感

    | 小龍

    小說哈利波特讀后感(精選5篇)

    當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。以下是小編整理的小說哈利波特讀后感范文,希望對(duì)大家有幫助。

    小說哈利波特讀后感(精選篇1)

    “哈利波特”一個(gè)大家耳熟能詳?shù)拿?,我在前半個(gè)月讀完了四本《哈利波特》。這四本書都非常好看?!豆ㄌ亍返淖髡呓辛_琳,她因?yàn)閷憽豆ㄌ亍范擅?,并獲得了很多的榮譽(yù)。我很敬佩她天馬行空的想象力。她光憑著自己的想象就能寫出那么傳神、有趣又生動(dòng)的小說,真是太了不起了!

    在這幾本書里面都有跌宕起伏的故事情節(jié),看得很激動(dòng)人心,有時(shí)也令人提心吊膽,但最后總會(huì)化險(xiǎn)為夷。就比如:學(xué)校進(jìn)行魁地奇比賽。魁地奇比賽的規(guī)則跟足球差不多,只是魁地奇比賽是坐在飛天掃帚上打的。一共要打四個(gè)球,一個(gè)比較大的的紅色的鬼飛球,是三名追球手打的,第二、三兩只球都是一樣的游走球,游走球就是專門攻擊隊(duì)員的,需兩名擊球手用木棍對(duì)付,還有一個(gè)守門員是防止對(duì)方把鬼飛球和游走球打入球門,如果打入球門就算進(jìn)球加分。在魁地奇比賽中最重要的就是找球手,而哈利波特就是格蘭芬球隊(duì)的找球手,他要找的是一個(gè)張著翅膀的金色小球,那球跟乒乓球差不多大,在空中飛得很快,忽隱忽現(xiàn),找球手赤手空拳騎著飛天掃帚抓住球就加分,哪隊(duì)分多就獲勝?!班健鄙诼暣淀懥?,哈利波特騎上掃帚,腳一蹬地,騰空而起,飛上了云霄。他如魚得水,在天空中飛來竄去,瞇起眼睛查看金色飛賊,突然,他發(fā)現(xiàn)金色飛賊,不過在兩個(gè)敵手中間,那兩人正用惡狼般的眼神盯著哈利,他們拿著木棍,打向哈利,可哈利猛的給飛天掃帚加速……“砰”兩個(gè)人撞在了一起,哈利的速度之快,猶如電光火石般從那兩個(gè)敵手中間穿過,穩(wěn)穩(wěn)地一把抓住了金色飛賊。他用智慧和勇敢贏得了第一次比賽,成為了同學(xué)們最崇拜的人。他還在三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽上救了人,他智斗火龍,我也和哈利的同學(xué)一樣很崇拜他。

    我在讀《哈利波特》的時(shí)候,就仿佛穿越到了哈利的學(xué)校一樣,

    “哈利波特”一個(gè)大家耳熟能詳?shù)拿郑以谇鞍雮€(gè)月讀完了四本《哈利波特》。這四本書和他們一起歡笑,一起悲愁。我之所以喜歡《哈利波特》是因?yàn)槲蚁矚g他智斗火龍時(shí)的勇敢和無畏,我喜歡他打魁地奇時(shí)的速度與靈巧,我喜歡書中鄧布利多校長(zhǎng)與哈利等人討論小天狼星布萊克不是殺人犯時(shí)給予學(xué)生對(duì)他的信任與肯定,我喜歡哈利波特學(xué)校的輕松自由與快樂……

    小說哈利波特讀后感(精選篇2)

    一個(gè)雷電交加的夜,一聲凄慘的叫聲過后,一個(gè)嬰兒失去了他的父母,當(dāng)行兇者將邪惡的魔杖指向他并發(fā)出一道想要奪取他生命的光束時(shí),意外的事卻發(fā)生了,那個(gè)嬰兒沒有被殺死只是額頭上留下了一道疤而已,而那個(gè)行兇者卻被殺死了,這件事使整個(gè)魔法界為之震驚,他們視那個(gè)嬰兒為救星,從此他在魔法世界名聲大震,他就是哈利波特

    十年后的一天,哈利接到了一封來自魔法世界的信,可是他的姨夫卻將那封信撕了,之后又來許許多多的信,結(jié)果相同,最后無奈之下,哈利的姨夫帶著他的一家和哈利躲到了海邊,他以為這一切該結(jié)束了,然而并沒有,7月31日的凌晨,一個(gè)高大的巨人突然闖入了他們的小屋,那個(gè)巨人就是霍格沃茲的看守海格,他將哈利帶入了魔法世界,從此,哈利脫離了他姨夫德思禮一家的虐待,開始了他真正的生活,在魔法學(xué)校里,他認(rèn)識(shí)了赫敏和羅恩,并和他們成為了好朋友,入學(xué)時(shí),他們一同被分到代表著勇敢的格蘭芬多學(xué)院。

    從此,他們的故事開始了,一年級(jí)時(shí),他們?cè)诳仄姹荣惿瞎餐鬯榱讼胍獨(dú)⒘斯哪е?,之后他們又共?zhàn)巨獸,并使多年前被哈利殺死卻依靠復(fù)生術(shù)暫時(shí)茍且活著的伏地魔的陰謀破碎。二年級(jí)時(shí),他們共戰(zhàn)巨蛇,再一次使伏地魔的陰謀破碎,三年級(jí)時(shí),一起去營(yíng)救被冤枉的哈利的教父小天狼星布萊克,四年級(jí)時(shí),又一起為哈利贏得了三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽的勝利,但是,此時(shí)的伏地魔卻通過這次比賽復(fù)活,這個(gè)消息又轟動(dòng)了整個(gè)魔法界,人們都不愿意相信這個(gè)事實(shí),認(rèn)為哈利在撒謊,但是赫敏和羅恩依舊相信著他,并和他并肩作戰(zhàn),五年級(jí)時(shí),哈利遭到人們的歧義,有的人認(rèn)為他是騙子,有的人愿意相信他,他也遭到了魔法部的為難,但還是在赫敏和羅恩的支持下順利度過去了,六年級(jí)時(shí),他和校長(zhǎng)鄧布利多去找可以殺死伏地魔的死亡圣器,但不信的是校長(zhǎng)為了保護(hù)他而被殺死了,六年級(jí)時(shí),他在眾人的幫助下戰(zhàn)勝了伏地魔。

    整本小說通過對(duì)哈利與伏地魔的斗爭(zhēng)展示了人性中的善與惡。伏地魔是邪惡的象征,但他也是因?yàn)橥甑牟恍也艜?huì)變成惡人。鄧布利多校長(zhǎng),教給了哈利許多東西,在哈利照那面會(huì)反映自己欲望的鏡子時(shí),他交給哈利戰(zhàn)勝自我,在哈利知道納威的家事秘密時(shí),他交給哈利要尊重別人,

    《哈利波特》只是一本小說,但它卻曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí),不僅僅是因?yàn)樗祚R行空的想象,同時(shí)也是在故事中教給我們應(yīng)有的品德與做人的道理。

    小說哈利波特讀后感(精選篇3)

    在一個(gè)雷雨交加的夜晚,一對(duì)父母被伏地魔擊中殞命,在母親臨死前的庇護(hù)下,小嬰兒只在額頭上留下一道閃電型的傷疤。那是1981年10月31日,那個(gè)嬰兒就是——哈利·波特!

    幸存的哈利,歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)破壞了伏地魔的數(shù)次陰謀。其中,令我印象最深刻的,當(dāng)屬他與伏地魔最終那場(chǎng)史詩(shī)級(jí)的大戰(zhàn):那是一場(chǎng)殊死決斗,一邊是僅僅十七歲的孩子,另一邊是曾殺遍巫師界的伏地魔。哈利明知道自己無法和他抗衡,但是為了他的好朋友,為了還在和伏地魔手下戰(zhàn)斗的同學(xué),為了整個(gè)魔法世界的生存,他勇敢地走進(jìn)禁林,沒有絲毫猶豫!就在哈利見到伏地魔的瞬間,一條蛇緊緊纏繞住他的身體,隨即,一道綠光閃過(死咒)……

    在場(chǎng)所有人都以為哈利死了,他們心碎地放下武器,看著那道逐漸消失的綠光。我想:他們一定憶起了哈利的善良、寬容、勇敢;他們一定是在深深悔恨自己當(dāng)初對(duì)哈利的嘲笑和排擠,否則,為何他們的眼角會(huì)滑下一滴滴淚珠?而哈利也以為自己死了,靈魂出竅來到國(guó)王十字列車站,但他卻意外得知伏地魔銷毀的,只是當(dāng)初殘留在自己身體內(nèi)的靈魂,而他真正的靈魂仍舊完好無損?!爸厣钡墓麤]有選擇逃跑和裝死,他依然回到禁林,靜靜等待時(shí)機(jī)。

    終于,哈利等到一個(gè)合適的時(shí)機(jī),他趁伏地魔沉浸在成功的喜悅,偷偷爬起來,披上隱形衣接近伏地魔,與伏地魔對(duì)峙。在伏地魔念出:“阿瓦達(dá)索命(死咒的咒語(yǔ))!”時(shí),哈利快速的念了聲:“除你武器!”頓時(shí),伏地魔被自己的咒語(yǔ)反彈到了。由于沒有魂器,伏地魔死了,再也無法復(fù)活了!一陣風(fēng)吹過,面前的軀殼緩緩倒地,天空掠過父母的身影,哈利會(huì)心地笑了。

    窗外,陽(yáng)光正好。我從書中抬頭,思緒萬(wàn)千:雖然我的生活不似哈利坎坷、精彩,我也成不了拯救地球的英雄,可是在友情與親情的懷抱中,在愛與書香的滋養(yǎng)中成長(zhǎng)的我,擁抱勇敢,不畏艱難,生命之花必定會(huì)愈開愈絢爛!

    小說哈利波特讀后感(精選篇4)

    自從同學(xué)給我介紹了《哈利·波特》,我就慢慢地愛上了這套書。《哈利·波特》的作者是英國(guó)女作家JK。羅琳女士,在她的筆下,這個(gè)名叫哈利·波特的男孩身上發(fā)生的一切,仿佛就出現(xiàn)在我們身邊,特別引人入勝。

    剛開始讀的時(shí)候,我并不期待這套書能講述什么好故事,因?yàn)楹芏鄷谖业难壑胁⒉簧鷦?dòng)有趣,所以我沒抱很大希望。可是當(dāng)我看到有人被伏地魔所殺時(shí),我不禁流下了眼淚;當(dāng)看到有人被誣陷時(shí),我不禁想壞人太可恨了;當(dāng)看到伏地魔卷土重來時(shí),我不禁往后一縮,冒出了冷汗……我完全投入到哈利·波特的世界里了!

    羅琳女士的作品正如寫作班王老師說的那樣——羅琳在寫小說時(shí)流露出了自己的真情實(shí)感,沉浸式寫作,只有這樣才能寫得好,吸引讀者。在閱讀的過程中,我從不期待、不喜歡這套書,直至變成了忠實(shí)的“哈迷”!我也曾經(jīng)問過我的一位同學(xué),喜歡做什么事情?她說是讀《哈利·波特》。找到知音的感覺真好,我們倆經(jīng)常在一起討論書中的故事情節(jié),說到有趣處常常忍不住哈哈大笑,而說到伏地魔的惡行,又感到無比氣憤。有朋友交流讀書心得的感覺真是好極了!

    在羅琳女士的熏陶感染下,我和《哈利·波特》形影不離。睡覺前我要看它,吃飯時(shí)、課間、沒事的時(shí)候我都要看它,甚至連上廁所的時(shí)間也不放過。媽媽說我真成了一個(gè)鐵桿“哈利·波特”迷了。確實(shí),在我的心里,這個(gè)神奇的小男孩就是我最好的朋友,他的朋友就是我的朋友,他的敵人就是我的敵人。是他,讓我愛上讀書;是他,讓我有了知心的朋友。羅琳女士通過她的作品悄悄告訴我一個(gè)秘密:寫作需要真情實(shí)感,故事來源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的寫作水平也在悄然提高,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),這種感覺真好。

    如今,讀書和寫作已經(jīng)成為我靈魂中的一部分。我想說——讀《哈利·波特》的感覺真好!

    小說哈利波特讀后感(精選篇5)

    一個(gè)棕色頭發(fā),在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,輕輕便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界,讓你時(shí)刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把,騎上它,便可盡情的在空中飛行。他是誰(shuí)?他便是神奇的小魔法師——哈利波特。

    在《哈利波特》這本書中,虛幻的事物變成了真實(shí)。有巫師,有怪獸,有精靈,也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個(gè)善良的男孩,哈利波特,是這個(gè)故事的主角。從整本書來看,作者是以這個(gè)小魔法師的神奇經(jīng)歷為線索,從而表現(xiàn)了孩與孩,學(xué)生與老師之間的真摯感情,還有的便是孩們面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不退縮,機(jī)智斗惡,用他們有限的力量,一次又一次地逃過難關(guān)。而這本書最特別的地方就是記述了哈利波特,還有他的朋友,在這個(gè)神秘的魔法學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    一切是那么神奇,在這個(gè)神秘的國(guó)度里,住滿了巫師,有老有少,貓頭鷹成為他們的信差,信刊:可以自己開口朗讀,飛天掃帚是交通丁具,多的如天上的鳥一樣。西洋棋會(huì)思考,主人叫它怎么走,便聽從命令,命令一F,自動(dòng)移入其位。畫像的人是活的,會(huì)微笑,會(huì)眨眼,有空還會(huì)互相串串門。還有的一切,都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成為風(fēng)靡全球的小魔法師。我真有點(diǎn)佩服這本書的作者,竟有那么豐富的想象力!

    而在這本書中,我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對(duì)惡勢(shì)力的那種勇敢。他們始終都有這么一個(gè)信念:“這是一個(gè)不尋常的國(guó)度,危險(xiǎn)時(shí)刻都存在,但只要相信自己,勇敢的去面對(duì)困難,甚至是惡魔,沒有什么奸怕的,就算會(huì)陷于危及生命的困境,只要適當(dāng)?shù)氖褂迷趯W(xué)校里所學(xué)到的魔法,一定可以勝利?!边@是多么堅(jiān)定的信念啊!每次一看到這種驚險(xiǎn)的關(guān)頭,都被他們這種堅(jiān)定所感動(dòng),同時(shí)也為這群有神奇經(jīng)歷的孩捏一把汗,畢竟,邪不勝正,那些邪惡的人最終還是不會(huì)有好下場(chǎng)的。

    總之,這本書給我的感覺只能用一個(gè)詞來形容——“神奇”。在這個(gè)世界的另一個(gè)角落里,有一個(gè)神奇的國(guó)度。在那里,有一個(gè)擁有不可思議力量的男孩——哈利波特。而我在閱讀時(shí),也隨之掉入了一個(gè)魔法的時(shí)空。

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