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    傅雷書生名著讀后感600字

    | 小龍

    傅雷書生名著讀后感600字(精選7篇)

    當閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面由小編給大家分享一些關于傅雷書生名著讀后感,希望可以幫到你。

    傅雷書生名著讀后感600字篇1

    不難看出,傅雷夫婦與自己的孩子之間,真的是親密無間,完全沒有什么隔閡。

    盡管他們聚少離多,且傅聰定居國外,還總在世界各地的演出。讓我有點驚訝的是,他們并不像我們東方人常常所持有的那種含蓄,在信中非常直白的表達出自己對傅聰?shù)臒釔酆完P切,并從多方面提醒告誡傅聰,包括如何做人;如何成為一名真正的藝術(shù)家;如何制定計劃充分利用時間練琴,也要多注意休息,去走進大自然,觀賞造型藝術(shù),來保持內(nèi)心的開放和新鮮感;如何對待愛情和婚姻以及理財持家;以及關心實際生活,以實際行動來表達愛國情懷;細致入微到到糾正一個錯別字……

    這些不能不讓人感懷啊!可憐天下父母心!只是傅雷夫婦與許多父母所不同的是,他們能與自己的孩子保持一種非常平等的朋友關系,能夠無話不說,無話不談,互相學習,共同進步,達到一種思想上的共鳴與融合,實在難得,也著實讓人羨慕和感動。

    原本是不打算寫讀后感的,但想起傅雷在給傅聰?shù)男胖袕娬{(diào),“一個人的思想,不動筆就不大會有系統(tǒng)。日子久了,也就過去了,甚至于忘了,豈不可惜。”所以,我還是該謹記的,以后得盡量多動筆寫些東西。

    想想傅雷夫婦在后來,身體出了各種問題,特別是傅雷自己眼睛還得了嚴重的疾病,老是流眼淚,但還是堅持給孩子們寫長長的家信,很多時候因為忙工作,都等到深夜了才動筆。有時候?qū)懙缴眢w累到了極限才停下筆來,實在讓人感動。接到來信就欣喜若狂,若長時間沒有接到兒子的信,就悵然若失,惶惶不可終日。自1954年到1966年,傅雷給傅聰寫過307封信??芍^封封都是飽含深情,字字都充滿關切。

    傅雷書生名著讀后感600字篇2

    善于溝通,得出共識;敢于提問,問出真理;勇于質(zhì)疑,尋得智慧;勤于磨礪,煉出實力。溝通是父慈子孝的最好的通行證,這一點在《傅雷家書》中很明顯。

    通過書信,傅雷先生與兒子一起討論藝術(shù),研究樂曲內(nèi)涵,交流彼此的思想,激發(fā)出新的思想火花。一封封家書猶如“有朋自遠方來,不亦樂乎”,父子倆樂享其中。

    傅雷希望通過自己對人生和藝術(shù)的理解,教育和領導兒子,激發(fā)兒子通過書信暢所欲談,一方面及時發(fā)現(xiàn)兒子的問題,給予幫助和指導;另一方面也希望從兒子的成長過程中獲得新的思想、藝術(shù)和生活感悟。

    傅雷現(xiàn)身說法,教導兒子做人要謙虛,嚴謹,面對困境不氣餒,面對順境不驕傲。當兒子情緒低落時,他告訴傅聰:“辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心的酒漿。人一輩子都在高潮低潮中浮沉。太陽太強烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼。我們只求心理相當平衡,不至于受傷而已?!睂τ趦鹤拥拿?,他又這樣剖析并激勵:“別擔心,解決一個矛盾,便是前進一步!矛盾是解決不完的,所以藝術(shù)沒有止境,沒有完美的一天,人生也沒有十全十美的一天!”字字句句,都蘊含深刻的哲理,給人以啟迪。

    傅聰也遇事主動寫信,漂洋過海尋求溝通交流,主動為自己減壓,改正錯誤,放下包袱,降低風險。一個虛心好問的孩子形象躍然紙上。

    正確溝通,是父慈子孝的最好的一劑良藥。沒有溝通,哪來廉頗與藺相如的將相和呢?

    想起正在冷戰(zhàn)的我和父親,每次和他在一起便會有怨恨的目光,但我心里也很愧怍,可每次吵架兩人總是無法溝通,最后我總是免不了挨一頓揍或者受一陣責罵,只能在周末獨自抱著冰冷的手機,想要找個訴說的對象,卻也不知道做什么……多與父母通通電話,或視頻聊天,說說學習生活,一吐為快,撒嬌,加深自己與父母的感情吧!

    謹記:正確溝通,父慈子孝的通行證。

    傅雷書生名著讀后感600字篇3

    “日?,嵤乱龅母蓛?,等于彈琴要講究干凈是一樣的。我始終認為做人的作風應當是一致的,否則就是不調(diào)和;而從事藝術(shù)的人應當最恨不調(diào)和。我這回附上一小塊方紙,還比你用的信封小一些,照樣能寫的很寬綽。你能不能注意一下呢?以此類推,一切小事養(yǎng)成這種干凈的習慣,對你的藝術(shù)無形中也有好處,因為無論如何細小不足道的事情,都反映出一個人的意識與性情,修改小習慣,就等于修改自己的意識與性情,所謂學習,不一定限于書本或是某種技術(shù);否則‘隨時隨地都該學習’這句話,又怎么講呢?我想你每次接到我的信,連寄書譜的大包,總該有個印象,覺得我的字都寫得整整齊齊,清楚明白吧!”

    良好的生活習慣對人生和事業(yè)的發(fā)展有著重要的意義,傅雷教育兒子養(yǎng)成良好的生活習慣,并且把習慣的養(yǎng)成看做學習的一部分。這種叮嚀看似瑣碎,卻正體現(xiàn)了父親教子的特點。

    這個片段讓我聯(lián)想起我父親常和我說的一句話:“一屋不掃,何以掃天下!”這說明要成功就要從小事做起,從小事做起的目的就是要養(yǎng)成良好的習慣。

    良好的習慣對人的成長和成才十分重要。設想一下,如果你從小就養(yǎng)成認真寫字的好習慣,那么大家都會喜歡看你的文章和觀點,盡管你的文章寫得不算優(yōu)秀,但干凈整潔的畫面和規(guī)規(guī)矩矩的字體會讓人覺得舒服,讓人覺得不好好看下去都對不起你的卷面,從而給你的文章加分?!耙话渍谌蟆碑a(chǎn)生的就是這個效果。反之,盡管你的文章寫得再好,字寫得卻不規(guī)矩,那么哪個人愿意看你的文章呢?有的企業(yè)面試,先看字跡,俗話說“見字如見人”說的就是這個道理,一個人字寫得好,可以表現(xiàn)他良好的性情;一個人字寫得寥寥草草,他可能就是一個粗心毛躁的人。

    這僅僅是從因果關系的角度考慮,從長遠考慮的話,它就會影響到你的意識和性情。所以,養(yǎng)成良好的習慣十分重要。

    傅雷書生名著讀后感600字篇4

    身邊一向有人給我引薦這本書,但我一向沒有去了解。今天一看,確是讓我形象深入。

    讓我得到這樣感觸的原因——傅雷先生有著異樣的品格魅力。

    “真實的光亮絕不是永沒有漆黑的時刻,僅僅永不被漆黑所掩蔽算了。真實的英豪絕沒有卑賤的情趣,僅僅永不被卑賤的情趣所服氣算了?!边@是傅雷先生對咱們品格上的鼓舞,言外之意流露出他品格的尊貴。就好如他批評八股文,以為八股文是使人思維懶散,感覺麻木,遇事不認真負責的產(chǎn)品。

    而這種共同的品格魅力不只體現(xiàn)在文學方面,還在于藝術(shù)和人生。他從前說過:“先做人,其次做藝術(shù)家,再次做音樂家,最終做鋼琴家?!彼麑哟沃v的很清楚,也說明晰沒有一步登天的事,沒件事都是要一步一步做起的,而這全部的根底便是做好人。

    也正因如此,他對孩子們的教育也脫不開品格,乃至是著重于品格。這種教育方法令我入神,我以為這是一種很好的教育方法。這讓我知曉成果并不是處于榜首位的,品格才是。只要具有杰出的人品,才會讓一個人的文明素質(zhì)提高,才能使一個人獲得更加優(yōu)異的成果,才會懂得什么是感恩以及怎樣去感恩。

    我期望每個家庭都能懂得這個,我期望他們不會再一味地尋求孩子的好成果,而忽視對他們品格的培養(yǎng),我期望那些因一些瑣細小事而引發(fā)的弒親事情不會再呈現(xiàn)在人們的視界中,期望當今的社會越來越潔凈.

    我信任這個社會會越來越陽光,每個家長教育也會更加明麗。我也會做好我的本職工作——學習,真實做到從我開端,為子孫做好的典范!

    傅雷書生名著讀后感600字篇5

    《傅雷家書》的閱讀接近尾聲,讀完了他一封又一封信,體會到了他的思念與牽掛,我似乎對親情、友情,有了更深的理解。

    傅雷和他的兒子,把父子關系轉(zhuǎn)化為朋友,兩個人交流著對藝術(shù)的見解,對人生,對世界的看法,相互學習,這是多么讓人羨慕的父子關系啊!父親有許多不明白的,會詢問兒子。對文章有不同的理解,會和兒子討論,他和兒子成為了最親密的朋友。他給了兒子很多思考,不斷鼓勵著兒子,支持他。他永遠相信兒子,無論他是有成就,還是做錯了事,傅雷一直會在他身后,安慰著他。

    在做最親密的朋友的同時,他又是位循循善誘的父親,信中無不體現(xiàn)出他對兒子的思念、擔心,不斷告訴兒子要多休息,合理安排時間,擔心他吃不消,他也是最了解兒子的那一個。當兒子和彌拉有不愉快時,他會想辦法,讓兒子平靜下來。當兒子很少寫信時,他也明白是兒子工作生活太忙,來不及寫信。但他會在自己生病時,再累也要去為兒子翻譯一篇文章、一段文字,哪怕是只言片語,能知道兒子現(xiàn)在身在何處,是否安好,也會很滿足,可見父愛的偉大。

    傅雷能理解兒子很忙,不會多去打擾他,但每次都會不斷告訴兒子許多重要的道理,告訴他的人生、學習、人際交往。更是循循善誘的好父親,他與兒子相處模式,又是多少家庭向往的呢?

    時間,距離都不是問題,傅雷讓兒子充滿了藝術(shù)的熏陶,讓他無論在國內(nèi)有多不順,也不會忘記自己的祖國。傅雷對兒子的愛,讓傅聰學到了很多接觸不到的東西,不禁讓人感慨傅雷的藝術(shù)造詣。

    現(xiàn)實中又有幾個家庭的父子關系,如此融洽。我們應該多去理解父母,才會發(fā)現(xiàn)他們的苦心。最后讀到遺書,也很感慨,父母好像老去的很快,遺書好像讀完,還覺得還在某處,關心著兒子,看著他不斷的學習。

    傅雷書生名著讀后感600字篇6

    傅雷在給傅聰寫的家書中完美地闡述了什么是愛,懂得什么是藝術(shù),懂得一個真正有文化、有教養(yǎng)的人是一種什么樣的精神境界。葉永烈評價這本書說到:“《傅雷家書》如山間潺潺清溪,如碧空中舒卷的白云,如海上自由璦翔的海鷗,如無暇的白壁,如透明的結(jié)晶體。感情是那樣的純真,那樣的摯樸。沒有半點虛偽,用不著半點裝腔作勢?!痹谏钪校泊嬖谥S多不同的禮節(jié)和方式。

    在一九六零年時,傅雷教導傅聰,“別老說時間不夠;首先要從日常生活的瑣碎事情上——特別是梳洗穿衣等等,那是我?guī)啄陙沓诟滥愕摹?jié)約時間,擠出時間來!要不工作,就痛快休息,切勿拖拖拉拉在日常猥瑣之事上浪費光陰?!备道紫壬诙潭痰膸拙湓捴?,雖然只有幾個字,是最頻繁的事,但是在傅雷的眼中時間是最寶貴的。“珍重韶光,不負韶華?!边@是傅雷先生在家書中所體現(xiàn)的。即使時光再短暫,但也同樣可以過得精彩。所以傅聰也抓住著時間努力地拼搏,不斷的學習……

    讀《傅雷家書》就是像對靈魂的一次洗禮?!懊總€人都有自己的父親,每一個父親都是愛孩子的,可是像傅雷先生那樣嚴格、那樣細致、那樣富有原則、傾注那么多心血教育子女的父親,卻是世上不常有的、不多見的?!边@是葉永烈贊美這作品所發(fā)出的感嘆。正值青春期的我們,這本《傅雷家書》也是拉近我們和父母之間距離的書,讓我們通過父母的角度和感想了解著自己。知識來源于生活,但是又高于生活。所以我們可以用這本書去重新認識自己,理解父母為我們的所作所為,理解他們的用心良苦,人生中第一位老師!

    傅雷書生名著讀后感600字篇7

    今年暑假我讀了《傅雷家書》這本書。其實嚴格意義上這不是一本書,而是拔傅雷給海外游學兒子的家信編在一起罷了。但這本不是書的書卻給了我不一般的收獲。比起小說它更加貼近我們的生活,畢竟父親對兒子的話是我們最熟悉的;比起現(xiàn)在盛行的“成功秘笈”來,它不流于說教,并檔次也高了不知不少。它用獨特的方式(書信)展示了一個父親對兒子成長的無微不至的關愛,也表現(xiàn)了傅雷在生活中細致、嚴謹、認真的作風。

    總的來說,《傅雷家書》主要寫了傅雷對兒子生活、藝術(shù)上疑問的解答。在生活方面來說,傅雷不僅是拉家常,噓寒問暖,而是與兒子談怎樣做人,修養(yǎng),戀愛,甚至于兒子長期在國外而偶爾寫錯的漢字。諸多方面,都寫得讓人心悅誠服,入情入理。這也表現(xiàn)了傅雷淵博的學識,而更重要的,一個多年與兒子分離的人,竟能一投筆即寫出兒子的心聲,排驅(qū)兒子的煩惱,并在生活中處處細節(jié)中給以指導,不能不說是一個父親對兒子體貼入微的關懷。

    至于藝術(shù)方面,家信中也是諸多提起,處處可見,其中傅雷對不同種類不同類型藝術(shù)作品的批評,對兒子彈琴技巧的指導,及對小說中各色人等的點評,更是顯出了傅雷極高的修養(yǎng),及對藝術(shù)的執(zhí)著追求。

    其實書中最令我感動的,是傅雷、傅聰父子之間像朋友一樣真誠交流的狀態(tài)。他們之間,雖然相隔萬里,卻能通過書信的方式像面對面一樣無所不談。試問有多少人能像他們父子一樣。尤其是年紀與書中傅聰相去不遠的我們,平日與父母的交流少得可憐,有的也大多像成績、學習、生活瑣事之流,缺乏深層次的,真誠的,有建樹的交流。

    握緊拳頭,什么也沒有;張開雙手,我們卻擁有了一切。

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