初中生《哈利波特》讀后感(精選5篇)

一個(gè)表面恐怖實(shí)際很溫柔的看守海格給他送去了一封魔法學(xué)校錄取信，證明他一出生就是一個(gè)巫師的命運(yùn)。以下是小編給大家整理的《哈利波特》讀后感，希望大家喜歡!

初中生《哈利波特》讀后感（精選篇1）

李苦禪先生說(shuō)過(guò)，“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書?！泵恳槐竞脮紩?huì)豐潤(rùn)我們的心靈，讓我們懂得人世間的真理道德，讓我們得到身心上的成長(zhǎng)。故事中的主人公們，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，而我最敬佩的，就是《哈利·波特》系列中的主人公們了。

這部小說(shuō)的主角是哈利、羅恩和赫敏，作為第一主角的哈利勇敢聰明，羅恩善良堅(jiān)強(qiáng)，但我最喜歡的.是羅琳筆下“聰明杰出的小女巫”——赫敏·格蘭杰。赫敏·格蘭杰是一個(gè)很有自尊心，十分驕傲不服輸，樣樣事情都做得很好的小女巫。她盡管沒有巫師血統(tǒng)，但她肯鉆研肯努力，不完成自己的目標(biāo)決不罷休，所以，她一直以來(lái)都是年級(jí)的第一名。最能表現(xiàn)她的愿意學(xué)習(xí)和樂于探索的一件事就是她為了學(xué)習(xí)多門課程，曾向鄧布利多教授借了時(shí)間轉(zhuǎn)換器來(lái)上許多本應(yīng)該排不開的課。但在她的耀眼光芒之下，隱藏著的那種一絲尖酸刻薄和驕傲任性，也讓她這個(gè)人物更加豐滿。作為《哈利·波特》系列的核心人物，作者通過(guò)她向我們傳達(dá)著天道酬勤的道理，她的智慧和她學(xué)習(xí)的成果幫助了哈利渡過(guò)許多難關(guān)。

J。K。羅琳之所以能刻畫出如此之多有血有肉的人物，是因?yàn)樗麄兊恼Z(yǔ)言和動(dòng)作極其出彩。在《哈利·波特與混血王子》中，哈利的朋友們潛入魔法部尋找伏地魔的蹤跡，大戰(zhàn)食死徒搶奪記憶球時(shí)，哈利不惜自己受傷也奮不顧身地保護(hù)記憶球，羅恩、赫敏、盧娜面對(duì)食死徒的殺戮咒毫無(wú)畏懼，而看似懦弱膽小的納威在食死徒前就算自己斷了一只胳膊也勇敢地盡自己全力去戰(zhàn)斗……每個(gè)人物不同的性格和相同的目標(biāo)，使我在叫好的同時(shí)不由地感動(dòng)……

這本書的情節(jié)如同涓涓細(xì)流流淌在我的心間，讓我難以忘懷，久久回味，為他們的勇敢敬佩，為他們的友情感動(dòng)，為他們的失敗悲傷，恍若我走進(jìn)了書中，也與他們一起在魔法世界奇妙歷險(xiǎn)……

初中生《哈利波特》讀后感（精選篇2）

《哈利波特》全集講述了一個(gè)男孩讀小學(xué)，并堅(jiān)持消滅壞人“神秘人”的事情?！赌Хㄊ分v的就是剛?cè)雽W(xué)的哈利在學(xué)校學(xué)習(xí)魔法，與同學(xué)相處和與“神秘人”的第一次戰(zhàn)斗。書中的幾個(gè)主人公有哈利積極向上的同學(xué)赫敏，憨厚的羅恩，自高自傲的馬尓福，霍格沃茲的校長(zhǎng)鄧不利多，管理員海格，“神秘人”伏地魔，機(jī)智勇敢的哈利波特等。都給我留下了深刻的印象。

本書作者羅琳的創(chuàng)作靈感于她24歲那年在火車上見到一個(gè)穿著黑色長(zhǎng)袍的小巫師。羅琳把一些神奇的，在現(xiàn)實(shí)生活中不可能發(fā)生的東西加入了書中。如去霍格沃茲的9 又3/4站臺(tái)，飛天掃帚，可以傳送人的火焰杯。生長(zhǎng)于英國(guó)的她也將一些英國(guó)，歐美地區(qū)的思想、風(fēng)俗編入了書中。就比如英國(guó)人非常注重花語(yǔ)，也就是花的含義。當(dāng)植物老師斯內(nèi)普第一次見到哈利時(shí)，問(wèn)他“如果把水仙根粉末加入艾草浸液會(huì)怎樣?”這看似只是個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題，只是斯內(nèi)普的一個(gè)刁難，但其實(shí)從不同花語(yǔ)來(lái)看，這是一句道歉——水仙是百合的一種，英文為L(zhǎng)il，它的花語(yǔ)是“我的悔恨追隨你至墳?zāi)埂！倍莸囊馑际恰叭毕?。斯?nèi)普的這句話實(shí)際是“我對(duì)Lil的死非常悔恨。”Lil就是哈利波特的母親，她在對(duì)戰(zhàn)伏地魔時(shí)不幸去世。不僅這一處，羅琳還將黑貓、女巫、數(shù)字13、黑色星期五等傳說(shuō)，俗記都加入了書中。

書中的主人公哈利波特是一個(gè)機(jī)智勇敢的男孩。由于父母都被伏地魔殺死，他從小生長(zhǎng)于姨媽家。姨媽一家并不友善，這段生活使哈利學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、堅(jiān)持自我。在霍格沃茲偶然發(fā)現(xiàn)可以看到自己欲望的厄里斯魔鏡，在沉湎于其中，不能自拔時(shí)，在校長(zhǎng)勸阻下遠(yuǎn)離了魔鏡，回歸了現(xiàn)實(shí)生活使他明白了“沉湎于虛幻的夢(mèng)想而忘記現(xiàn)實(shí)是毫無(wú)益處的。”字穿越了活門板，為了魔法石與奇洛和伏地魔大戰(zhàn)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)真正替黑魔法效忠的不是對(duì)他十分苛刻的斯內(nèi)普教授，而是看似可憐的洛奇。這使我明白了評(píng)定一個(gè)人不應(yīng)該僅從外表來(lái)決斷。像好人的不一定善良，有時(shí)只是一種掩蓋。而看似壞人的，有時(shí)只是不善于表達(dá)而被誤會(huì)。哈利在經(jīng)歷過(guò)此事后大概會(huì)提高判斷能力了吧!哈利之所以敢大膽懷疑斯內(nèi)普教授，還有一個(gè)原因就是他敢于面對(duì)一切危險(xiǎn)以及別人根本不敢想的災(zāi)難。在霍格沃茲只有哈利、赫敏與鄧不利多三人敢于直呼伏地魔。其他人只要一聽到這個(gè)名字便會(huì)不寒而栗。如果惡魔伏地魔卷土重來(lái)，那的確是一場(chǎng)災(zāi)難，哈利也意識(shí)到了嚴(yán)重性。但無(wú)論我們稱他為“神秘人”或“伏地魔”，有朝一日，他都會(huì)為奪回政權(quán)而回來(lái)。所以哈利敢于挑戰(zhàn)一切危險(xiǎn)的勇氣很值得贊揚(yáng)。

不僅是勇氣成就了他的判斷力。判斷力取決于你對(duì)一件事的觀察與思考，還有自己平時(shí)的做事經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)參考一下別人的意見也會(huì)使自己的決斷更準(zhǔn)確。哈利曾經(jīng)就對(duì)斯內(nèi)普的看法與大人朋友海格討論過(guò)，但海格憑多年的經(jīng)驗(yàn)否定了他。哈利用自己的觀察與思考從一個(gè)小孩的角度作出了對(duì)一個(gè)人好與壞的判斷。我認(rèn)為如果是我，我會(huì)先考慮海格的提議，再加入自己的思考。當(dāng)然，對(duì)任何事都要有自己的看法，不能盲目聽從。

《魔法石》僅僅是一個(gè)開始，是一個(gè)人才的開始。馬上，我們也將經(jīng)歷一段新的生活的開始——初中生活。哈利用“一年級(jí)”鋪墊著通向未來(lái)的路。我們用小學(xué)時(shí)光書寫成長(zhǎng)的篇章。過(guò)去是拿來(lái)使用的，我們用它吸取經(jīng)驗(yàn)，致用與未來(lái)!

初中生《哈利波特》讀后感（精選篇3）

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。想必所有人都知道這句出自高爾基之嘴的名言。

書，是人們?cè)偈煜げ贿^(guò)的東西。而我在最近讀了一本好書——《哈利波特》

這本書主要講的是發(fā)生在一個(gè)看似普通，其實(shí)大有玄機(jī)的瘦弱的男孩身上的事。

讀了這本書，我對(duì)生活有了重新的認(rèn)知。

在生活中，人們總是將自己所熟悉的事物熟視無(wú)睹，往往去忽略那些事物。而對(duì)于那些異于常理的事總是抱著一定是不好的東西的思想。很少有人能放下平常的認(rèn)知，去接受新的事物或東西。

新的事物并沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是看待它的人。若將書中那些擁有巫力的人運(yùn)用于生活之中，那么，生活中的許多事都會(huì)變得輕而易舉。但是，由于那時(shí)人們對(duì)巫師的偏見，所以才導(dǎo)致人們無(wú)法獲得巫師的幫助，做事充滿困難。

學(xué)過(guò)歷史或看過(guò)與歷史有關(guān)的資料的人一定知道發(fā)生在清朝的“閉關(guān)鎖國(guó)”。正是因?yàn)槟菚r(shí)人們的盲目自大和不愿接觸新事物而導(dǎo)致的。所以對(duì)于新事物，人們應(yīng)該報(bào)以待定的態(tài)度，取他們好的一面，幫助他們改掉不好的毛病。

“罪孽不在于步槍，而在于扣動(dòng)扳機(jī)的人?！边@句話出自AK-47之父卡拉什尼科夫之口。他是正確的。槍是無(wú)罪的，有罪的是那些使用槍的人。因?yàn)樗麄優(yōu)榱艘患核接鴮⒃居脕?lái)保家衛(wèi)國(guó)的武器用到了不恰當(dāng)?shù)牡胤健＿@恐怕也是創(chuàng)造者一開始所沒有想到的吧!

所以一件新事物的好壞起源于人們對(duì)待它的態(tài)度，就像書中所寫的，人們對(duì)于巫師十分憎惡、害怕，認(rèn)為他們是厄運(yùn)的化身，是災(zāi)難的化身。這也就不難理解為什么巫師要不讓人類發(fā)現(xiàn)他們的存在了!

新事物的誕生，是好、還是……

初中生《哈利波特》讀后感（精選篇4）

當(dāng)我看完《哈利波特》這本書后，我著迷于哈利，一個(gè)長(zhǎng)著小鼻子，臉上帶著一副小眼鏡，手持一根魔法棒的小男孩。他騎著光輪2000的飛天掃帚，帶我們走進(jìn)了一個(gè)魔法世界。這個(gè)魔法世界充滿了稀奇古怪的東西，可惡的伏地魔想殺害哈利，可是，他剛要下手，就被波特腦門上的閃電傷疤給摧毀了，從此以后，哈利就再也沒有遇到伏地魔。直到有一天，哈利長(zhǎng)大了，當(dāng)他知道他的父母被這個(gè)惡魔頭殺害了，心里就充滿仇恨，一定要將伏地魔徹底消失，于是，貓頭鷹每天給他送信，給他發(fā)信息。他通過(guò)貓頭鷹傳信，想出了各種方法消滅伏地魔，哈利用魔法石和死亡圣器的力量組合在一起，將伏地魔徹底消失。從此以后，哈利頭上的傷疤再也沒有疼過(guò)，一切太平。

因?yàn)檫@本書很精彩，所以，我的心情久久不能平靜，我為這大難不死的男孩哈利波特感到自豪，他與伏地魔斗爭(zhēng)，最終，哈利保護(hù)了整個(gè)魔法世界。但是，我不得不承認(rèn)，這世上沒有魔法世界，要是我們想得到真正的魔法的話，就要心中有奮斗的目標(biāo)，然后通過(guò)自己的努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的理想，這才是真正的魔法。

讀了《哈利波特》這書，我懂得了一個(gè)道理，就是：不管怎么樣，正義總是可以打敗邪惡，我們要做一個(gè)想哈利波特這樣正義的人，不要做一個(gè)想伏地魔那樣惡毒的人。我們應(yīng)該認(rèn)真的跟哈利學(xué)習(xí)，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，遵守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)中的一切困難，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)有用的人。

總之，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，哈利永遠(yuǎn)是我的學(xué)習(xí)榜樣!

初中生《哈利波特》讀后感（精選篇5）

在寒假期間媽媽給我買回了英國(guó)女作家羅琳寫的一整套系列小說(shuō)《哈利波特》，里面的故事情節(jié)深深的吸引了我。

可憐的小哈利在一歲的時(shí)候就失去了父母，而后他神秘的出現(xiàn)在了德思禮夫婦家的門口。哈里在德思禮姨夫家飽受欺凌，姨夫和姨媽好似兇神惡煞，他們那混世魔王兒子達(dá)力，經(jīng)常對(duì)哈里拳腳相加，十年來(lái)，哈利從未過(guò)過(guò)一個(gè)生日，就這樣，他度過(guò)了十年極其痛苦的日子。但在十一歲生日的那天遇到了一件奇特的事情，有人邀請(qǐng)他到神奇的不可思議的霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)。在這里他不僅學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，還交到了朋友，并學(xué)會(huì)了飛行，甚至可以騎著光輪2000的飛天掃帚打魁奇球。在這里，他意外的得到了他爸爸的隱形衣，他發(fā)現(xiàn)這里的一切都充滿了魔力。

當(dāng)哈利在霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)了一年后，在德思禮姨夫熬過(guò)了一個(gè)無(wú)比痛苦的暑假返回學(xué)校時(shí)，遭受了種種磨難：新來(lái)的吉羅德洛哈特教授的裝腔作勢(shì)讓他作嘔;游蕩在女盥洗室里的幽靈哭泣的桃金娘攪得他不得安寧;低年級(jí)的小女生金妮向他投來(lái)的關(guān)切目光常令他尷尬不已;小男生科林克里維追星式的跟蹤又經(jīng)常使他落荒而逃但是，這一切僅僅是災(zāi)難的序曲。正如多比所預(yù)言的，哈利遭受了種種磨難，經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)，難解之謎又使他焦頭爛額，霍格沃茨的學(xué)生接二連三的變成了石頭，這一切是否與傳說(shuō)中的密室有關(guān)?哈利面對(duì)種種災(zāi)難，毫不畏懼，決心解開謎底。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一番曲折，哈利終于揭開了謎底：這一切都是因?yàn)槲迨昵皩W(xué)生時(shí)代的伏地魔湯姆里德爾。

哈利在魔法學(xué)校的城堡里度過(guò)了不平凡的兩年，雖然既有朋友的赤誠(chéng)相助，也有老師的細(xì)心呵護(hù)，但學(xué)校里仍然危機(jī)四伏，哈利的生命時(shí)時(shí)刻刻受到威脅。終于有一天，小天狼星布萊克出現(xiàn)在了哈利的面前，而此刻哈利才知道真相：殺死哈利父母的原來(lái)是蟲尾巴小矮星彼得，而小天狼星布萊克是哈利的教父。

雖然到現(xiàn)在我只讀完七本書中的三本，但主人公哈利的形象卻深深地吸引了我，他面對(duì)種種險(xiǎn)境，不怕困難，堅(jiān)持不懈，勇敢堅(jiān)持正義的精神，這些正是我需要學(xué)習(xí)的。他與他的朋友們以誠(chéng)相待，相互幫助，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。想想自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中總是有畏難想法：作業(yè)多了沒耐心，字也寫得潦草了，題難了就沒耐心，生活中有困難總是叫奶奶，喚爸媽。和哈利遇到的困難相比，我所遇到的困難真是太小了，和哈利相比我太懦弱了，我要向哈利學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢和百折不撓的精神。

通過(guò)閱讀他的故事，我學(xué)會(huì)了很多，也因此而喜歡上了哈利波特系列小說(shuō)，我也要做一個(gè)不怕困難的哈利。