大自然的作文怎么寫(xiě)10篇

大自然的功能，不僅在于其資源的豐富，心理學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，大自然的信息具有滋養(yǎng)作用，可以喚醒復(fù)雜的人類(lèi)智慧系統(tǒng)。大自然類(lèi)型的作文你會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心推薦的大自然的作文怎么寫(xiě)，僅供參考，歡迎閱讀！

大自然的作文怎么寫(xiě)精選篇1

記得春天的第一場(chǎng)春雨，""轟隆隆。轟隆隆""，一陣悶雷把我從睡夢(mèng)中驚醒。

雷公公正敲著他的大鼓。突然我聽(tīng)見(jiàn)""沙沙沙""的聲音，啊!原來(lái)是春雨。我下床拼命的往樓下跑去，我走在白灰色的馬路上，手上的春雨綿綿的好像牛毛。我好像看見(jiàn)了春雨奶奶的頭發(fā)，她的頭發(fā)好像細(xì)雨。突然下起了狂風(fēng)暴雨，我沖回了家，聽(tīng)見(jiàn)""滴滴答答""的聲音，這聲音越來(lái)越響亮，啊!太吵了。我鉆進(jìn)被窩，我一想這是大自然的'聲音，這是春姐姐送我們的第一個(gè)禮物。過(guò)了一會(huì)兒，我出來(lái)看見(jiàn)這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色，我呆住了。

大自然的聲音太美妙了，我喜歡大自然，我愛(ài)大自然的聲音。

大自然的作文怎么寫(xiě)精選篇2

聽(tīng)，大自然的聲音多美妙!天還沒(méi)亮，公雞就“喔喔”地叫，催促人們起床。公雞的叫聲吵醒了做夢(mèng)的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)沒(méi)有責(zé)怪公雞，反而對(duì)公雞說(shuō)：“謝謝你，公雞叔叔，把我叫醒了。”

說(shuō)完后，小鳥(niǎo)飛上樹(shù)枝練嗓子，因?yàn)樾▲B(niǎo)要參加明天的歌唱大賽。蜜蜂妹妹見(jiàn)了，圍著花叢“嗡嗡”地唱著，像在和伙伴說(shuō)：“這里的花蜜好多，快來(lái)這里呀!”旁邊的大白鵝跳進(jìn)水里，對(duì)魚(yú)兒說(shuō)：“小魚(yú)，你沒(méi)有忘記明天的游泳比賽吧?”小魚(yú)說(shuō)：“沒(méi)有啊，我還請(qǐng)了青蛙當(dāng)裁判呢!”旁邊的青蛙應(yīng)和著，“呱呱”叫了起來(lái)。

于是，大白鵝和小魚(yú)練習(xí)起來(lái)，大樹(shù)被風(fēng)吹動(dòng)了，發(fā)出“沙沙”的聲音，像在為它們加油、吶喊……啊，大自然的聲音多美妙!

大自然的作文怎么寫(xiě)精選篇3

大自然有許多美妙的聲音。

雷，是大自然的音樂(lè)家。他會(huì)在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前在天空中轟隆作響，像是在打著鼓。好似在告訴人們，暴風(fēng)雨快要來(lái)到了，請(qǐng)你們做好迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備吧。

樹(shù)葉也是大自然的音樂(lè)家，當(dāng)風(fēng)呼呼的刮著，它就喜歡在樹(shù)林里沙沙作響，一邊唱歌一邊跳舞，熱鬧極了。

蟲(chóng)兒，也是大自然的歌手。夏天，知了在樹(shù)上吱吱的叫著，人們伴著他的歌聲安心地入睡了，春天的時(shí)候，蜜蜂在花叢中嗡嗡作響，忙碌的采蜜。

大自然的作文怎么寫(xiě)精選篇4

我愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音。

風(fēng)聲如濤，像海濤，也像松濤，一陣陣，一波波地不停吹著。吹到河里，立刻開(kāi)始狂躁不安模式；吹到樹(shù)上，樹(shù)會(huì)"沙沙"的唱歌，優(yōu)美的歌聲中還摻雜了些鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的聲音。

雨聲如一位威猛的將軍，氣勢(shì)逼人。打在屋檐上，玻璃發(fā)出"嗶啦啦"的聲音，讓人不禁認(rèn)為雨就像一只發(fā)瘋的蜜蜂，不停的在鳴叫。

雷聲如幽靈一樣恐怖，是憤怒的化身。你看，一道閃電劃過(guò)整個(gè)天空，接著，就是一聲驚天動(dòng)地的雷聲，它似乎想要把整個(gè)宇宙都震碎。讓人心驚膽戰(zhàn)。

我愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音。

大自然的作文怎么寫(xiě)精選篇5

大自然有許多聲音。

海浪，是大自然的音樂(lè)家。有時(shí)，急促的海浪拍打著海岸，嘩嘩嘩，那聲音充滿力量，令人感到海浪的洶涌。有時(shí)，海浪輕輕地?fù)崦碁?，嘩啦啦！嘩啦啦！那聲音輕輕柔柔的，好像在和沙灘說(shuō)悄悄話，讓人感受到海浪的溫柔。

雷電，是大自然的鼓手。他愛(ài)敲低音鼓?！稗Z隆隆，轟隆隆”，鼓聲震耳欲聾，樹(shù)林里的每一棵樹(shù)，被震得新發(fā)顫。房子的屋頂和窗戶，都被震得嗡嗡直響。

小鳥(niǎo)，是大自然的歌手。走進(jìn)公園里，百靈鳥(niǎo)那悅耳的歌聲，回蕩在藍(lán)色的天空。還有那不知名的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳唱著不同的歌曲，時(shí)而歡快，時(shí)而抒情，此起彼落！他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂(lè)！”

大自然的作文怎么寫(xiě)精選篇6

我在散步時(shí)，突然和大自然撞了個(gè)滿懷，還認(rèn)識(shí)了幾位音樂(lè)家，詩(shī)人等來(lái)自大自然的朋友。

水是大自然的音樂(lè)家。下雨時(shí)，他喜歡玩架子鼓。只聽(tīng)“轟隆”的一聲響，一場(chǎng)疾風(fēng)驟雨降臨了地球，那是水打架子鼓打不好，開(kāi)始大發(fā)雷霆了。水心情好時(shí)，會(huì)下一場(chǎng)小雨，小雨滴匯聚在一起時(shí)，他們便一邊唱歌，一邊以火箭般的速度沖向大地。水流向無(wú)邊無(wú)際的大海時(shí)，海洋生物都手舞足蹈地跳起來(lái)，連兇猛無(wú)比的鯊魚(yú)也不例外。

鳥(niǎo)兒是大自然的歌手。只聽(tīng)“嘰嘰喳喳”的一聲，一陣?guó)B鳴聲從遠(yuǎn)到近……我不禁抬起了頭，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，仿佛在說(shuō)：“大伙兒，我們來(lái)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)吧！”話音剛落，從密密層層的枝葉里鉆出了十幾只鳥(niǎo)兒，它們成群結(jié)隊(duì)地飛到空中，一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。鳥(niǎo)兒在空中合唱出一首美妙的樂(lè)曲，狂風(fēng)帶領(lǐng)著各種各樣的樹(shù)葉歌手一起搖擺，太陽(yáng)公公聽(tīng)到這美妙的歌聲，他克制不住自己的好奇心，派金光去大地上查看情況……

青蛙是大自然的詩(shī)人。在池塘邊，你會(huì)聽(tīng)到“呱呱”的叫聲，那是青蛙在寫(xiě)詩(shī)，邊寫(xiě)邊念念有詞，池塘在他的古詩(shī)時(shí)代下向我們展現(xiàn)了一幅充滿生機(jī)勃勃的背景。不瞞你說(shuō)，那幅背景就是——大自然。

大自然是送給我們的禮物，它有很多美妙的聲音，我們應(yīng)該珍惜這份貴重的禮物。

大自然的作文怎么寫(xiě)精選篇7

城市里的流行音樂(lè)大家一定都聽(tīng)過(guò)吧，那大自然的聲音你們聽(tīng)過(guò)嗎？

田野之音：如果你是一位農(nóng)民，那一定對(duì)田野很熟，因?yàn)樘镆笆寝r(nóng)民生命的源泉。

聽(tīng)“唧唧啾啾，唧唧啾啾”，這是小鳥(niǎo)在穿過(guò)稻田時(shí)留下的歡樂(lè)的交響曲，那是在暗示著農(nóng)民到了收獲的季節(jié)。碧藍(lán)的天空中時(shí)不時(shí)有白云飄過(guò)，在田間耕地的老牛時(shí)不時(shí)地仰望天空，好像在想哪一天可以飛了，那不就可以回歸家庭了嗎？還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“哞～哞～”的低沉的聲音。一陣風(fēng)吹過(guò)麥田，吹跑了偷吃的小鳥(niǎo)，“唰唰唰，唰唰唰”。

這就是田野里的音樂(lè)，是多么美妙，多么活潑，多么歡快??！

春之韻，春天是一個(gè)萬(wàn)物喜愛(ài)的季節(jié)，它是一年的開(kāi)始，也是美麗的創(chuàng)始人。

在一片寂靜的樹(shù)林里，忽然傳出幾聲“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)鳴聲。走近后，鳥(niǎo)鳴聲越來(lái)越多，仿佛奏成了一首激烈地進(jìn)行曲。百靈鳥(niǎo)用它那清脆的歌聲給這進(jìn)行曲當(dāng)了個(gè)伴奏；孔雀在用它那曼妙的身姿給這進(jìn)行曲編了個(gè)舞蹈。遠(yuǎn)處，一陣溪流聲傳過(guò)來(lái)，“叮叮咚咚”。走近后，那小溪清得見(jiàn)底，猛烈的激流拍打著溪石，“嘩啦啦，嘩啦啦”。春天的風(fēng)是溫柔的，那溫柔的風(fēng)穿過(guò)樹(shù)葉間，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙沙”。

啊！大自然就是一個(gè)仙女，一個(gè)歌喉婉轉(zhuǎn)的仙女。

大自然的作文怎么寫(xiě)精選篇8

今年暑假，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。那里空氣清鮮，充滿自然氣息，是避暑的好地方，更是傾聽(tīng)自然的好地方。

迎著早晨清爽的微風(fēng)，伴著露珠滴落的聲音，我穿過(guò)了姥姥家的小院，來(lái)到了菜園中。

呀！小動(dòng)物們起得真早！蛐蛐一會(huì)兒跳著，一會(huì)唱著。一會(huì)兒跳出美妙的交響樂(lè)，一會(huì)兒唱出高昂的搖滾樂(lè)。知了不知怎樣了，天還沒(méi)熱，就在樹(shù)上開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。你一句，他一句，最終還來(lái)了大合奏，若論起音效，也比得上現(xiàn)場(chǎng)演唱會(huì)的震撼了。

就在動(dòng)物們大肆舉辦音樂(lè)會(huì)的同時(shí)，植物們也不甘示弱，被蚯蚓給松了土的植物，就瘋狂地長(zhǎng)了起來(lái)。你聽(tīng)！絲絲這必須是他們生長(zhǎng)的聲音吧！

走出菜園，映入眼簾的是一座人工雕刻的假山。這座假山拔地而起，粗獷而冷峻，令人感到一種剛正不阿力爭(zhēng)上游的質(zhì)樸美，上頭還有出水裝置。隨著嘩嘩的流水聲，我仿佛是來(lái)到了水簾洞，眼前似乎出現(xiàn)了幾千個(gè)猴子朝拜孫悟空的情景。

之后，就是一大片的荷花。這些荷花千姿百態(tài)，有的亭亭玉立，像端莊大方的姑娘，有的帶著羞澀，像犯了錯(cuò)的小孩子。不時(shí)有一條小魚(yú)跳出水面，打破了這寧?kù)o的畫(huà)面，在太陽(yáng)的照射下，水光的波動(dòng)就像絢爛的煙花一樣，隨著咚的一聲落水聲，在水中開(kāi)放，光彩奪目，璀璨耀人。整個(gè)畫(huà)面就像來(lái)到了瑤池仙境般，讓人流連忘返。

其實(shí)，大自然的聲音十分美妙，只是此刻人們整天忙碌，無(wú)暇注意罷了。我們不防帶上家人去大自然放松放松吧！也許有不一樣的感受噢！

大自然的作文怎么寫(xiě)精選篇9

大自然的聲音妙不可言，有時(shí)像小朋友在給你朗讀課文，有時(shí)像一位音樂(lè)家給你歌唱，有時(shí)又像慈母在為你講故事。

我走進(jìn)大自然，微風(fēng)“嗖嗖”地吹拂我紅潤(rùn)潤(rùn)的小臉蛋。小溪在冬天的時(shí)候被冬爺爺凍住了，在春天的時(shí)候又被火爺爺給解凍了，此刻正“涓涓”地流動(dòng)著。剛才還是晴空萬(wàn)里，此刻天卻陰沉沉的。說(shuō)著，一陣狂風(fēng)“呼呼呼”地吹來(lái)，吹的樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。這時(shí)，下起了小雨，發(fā)出了“滴答滴答”的聲音；漸漸地，小雨變成了大雨，“嘩嘩嘩”，像是從天上倒下來(lái)。雷公電母也來(lái)湊熱鬧了，發(fā)出了“轟隆”的打雷聲。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。

大自然的小動(dòng)物是大自然的歌手。小鳥(niǎo)站在枝頭上“啾啾啾”地叫著，好像在說(shuō)：“我是大自然最優(yōu)秀的歌手?！边@時(shí)，青蛙也不甘示弱，正在“呱呱”地說(shuō)著，“你不是大自然里唱歌唱的最優(yōu)美、最動(dòng)聽(tīng)的，我才是那里的第一?！毙÷槿浮霸钡卣f(shuō)：“你們都別說(shuō)了，小溪姐姐才是這大自然里唱歌最好聽(tīng)的一個(gè)。再說(shuō)誰(shuí)都有自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。”經(jīng)過(guò)了小麻雀這么一說(shuō)，小鳥(niǎo)和青蛙也不說(shuō)了。

大自然的聲音真美妙??！

大自然的作文怎么寫(xiě)精選篇10

置身于大自然中，你聽(tīng)到了什么，看到了什么，正在思考什么，正準(zhǔn)備做些什么？

古人云“登山則情滿于山，觀海則意溢于海。”聽(tīng)一聲魚(yú)唱蟲(chóng)吟，便會(huì)心旌搖蕩；覽一眼湖光山色，便覺(jué)心曠神怡；捋一把清風(fēng)明月，即刻神清氣爽；掬一捧鳥(niǎo)語(yǔ)花香，當(dāng)下心醉神迷。人是自然的產(chǎn)物，又是自然的寵兒，人與自然息息相通。

當(dāng)今世界在發(fā)展，中國(guó)在發(fā)展，方下中學(xué)也在發(fā)展，一切重心都在發(fā)展上，可有注意過(guò)我們的自然么，注意我們的生存環(huán)境？它們正在悄悄地變化著。是的，它們正在變化，由好到壞變化著。

十五年前——置身大自然中，你聽(tīng)到了嗎？小草在“自語(yǔ)”，樹(shù)葉在“傾訴”，江河在“宣泄”，大地在“呼喊”。你看到了嗎？大路旁屢踐不枯的“千斤草”，懸崖邊搏擊風(fēng)雨的迎客松，大漠上直沖云霄的狼煙，還有那西天邊裙裾舞動(dòng)的落日余暉。平凡的自然，洋溢著盎然的詩(shī)意，躍動(dòng)著生命的靈性。

十五年后的今天——置身于大自然中，你聽(tīng)到了嗎？電鋸在“狂嘯”，樹(shù)木在“呻吟”，鳥(niǎo)兒在“掙鳴”，大地在“哭泣”。你看到了嗎？天空上污彩的筆畫(huà)，文明古跡上駭人的“到此一游”，長(zhǎng)江黃河即將干涸的“血淚”，還有那一抬頭便可看見(jiàn)的重重霧霾?？蓱z的自然，撒播著無(wú)助的淚滴，閃動(dòng)著生命的微弱。

現(xiàn)在，社會(huì)發(fā)展了，生活富裕了，“身高”卻低了?？床坏搅藰呛蟮木G草，看不到了樓外的青山；眼睛也近視了，看不到了前人的教訓(xùn)，更看不到后人的苦果；思想更專(zhuān)注了，看不到現(xiàn)代產(chǎn)品背后的代價(jià)，看不到其他生物的凄慘。真希望能長(zhǎng)上雄鷹的硬翅和慧眼，躍出樓房的捆束，汽車(chē)的包圍，從天空看看那亂砍濫伐后的河水泛濫，看看那盲目工程后的森林變荒山，看看那已經(jīng)滿目瘡痍的劫后家園。

為此，我以這篇文章發(fā)出號(hào)召“請(qǐng)作為中華子女的我們都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，愛(ài)我國(guó)土！”