繁星讀后感400字
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繁星讀后感400字7篇
《繁星》和《春水》是我國著名女作家冰心創(chuàng)作的兩部詩集,二者是姊妹篇。下面是小編為你準(zhǔn)備的繁星讀后感400字,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!
繁星讀后感400字【篇1】
在這個(gè)寒假,我瀆到了冰心寫的《繁星春水》這本書。
這本書是由許多一節(jié)一節(jié)的小詩組成的,所謂散文詩就是要散嘛!當(dāng)然了,我很難看出這本書到底是要寫什么。但詩人用詞精美,簡(jiǎn)潔,給人一種美的感受。作者以簡(jiǎn)練的文字,寫出自己一時(shí)的思想,而反應(yīng)出更深層次的人生哲學(xué)。詩中的許多活都能引出我的無限暇想與深思,在深思中愈變得更加有趣。
“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的——瞥么?”這段雖沒有直接寫出生命,但最后一句讓我突然覺得生命的意義值得我去思考。人,一無所有地來到這個(gè)世上。有的平平凡凡,有的一無是處,有的光茫璀璨,但在人世間的囂喧中,誰沒有輕輕地離去?無論怎么樣,生命終究會(huì)歸零。何不把自己最美好的東西留在這世上呢?就像第十節(jié)一樣:發(fā)展你自己,貢獻(xiàn)你自己,犧牲你自己。人的生命不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)啊!
“心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅?!笔前?,人需要在一個(gè)寂靜的地方靜靜地思考,可在一生無數(shù)的嘈雜聲中,又有多少人能真正思考過呢?唯一的答案或許就在兒童的純真里吧。
歌誦兒童吧,除了兒童,誰有那么純潔的心呢?讓我們像冰心那樣,懷著對(duì)真、善、美的向往,為明天而奮斗吧!
繁星讀后感400字【篇2】
初讀這兩本詩集,我便愛上了書中那些美妙的詩句了。冰心奶奶以一種極為微妙的情感和格式贊頌了世界上的事物——有不起眼的小草野花、有功成名就的青年、有嗷嗷待哺的小嬰兒、更有永不消逝的母親對(duì)子女的愛……
冰心奶奶對(duì)于兒童、母親和其他事物的觀察是極為細(xì)致、認(rèn)真的,她把許多已知的哲理和幾個(gè)優(yōu)美的詞句一兼并,就得到了一篇可愛的、令人驚嘆的小詩。我也以此為引導(dǎo),品讀出了許多潛藏在詩句中的哲理與道德。
冰心奶奶愛觀察,善于去發(fā)現(xiàn)生活中簡(jiǎn)單的哲理。
你是否想到過花兒的紅是從何而來?《繁星》告訴我:是花兒用自己的汗水澆灌而成的!
你是否想到過花兒的生命意義?《春水》告訴我:開出最絢麗的花朵就是她的`生命意義!
我想我愛上了世間的萬物,因?yàn)楸哪棠探探o了我一雙明凈的眼睛和看透事物本質(zhì)的心靈。當(dāng)我看到蜜蜂時(shí),我會(huì)不由地驚嘆:“蜜蜂是多么的勤奮!”當(dāng)我看到母親時(shí),我會(huì)由衷地贊美:“母親是多么的善良、高貴!”當(dāng)我看到這無所不有的大千世界時(shí),我會(huì)發(fā)自內(nèi)心地沉醉:“多么美好的世界啊!”
此刻,我被冰心奶奶帶入了一個(gè)世外桃源,這里沒有罪惡、沒有憂愁、沒有隔膜……
美來源于愛,而愛也正來源于美。當(dāng)我輕輕合上令我陶醉的詩集,我想——我愛上了世界!
繁星讀后感400字【篇3】
“一角的城墻,蔚藍(lán)的天,極目的蒼茫無際——即此便是天上——人間?!蹦憧芍@是誰的作品?你說對(duì)了,這是冰心女士《繁星》中的一首小詩。
她筆名冰心,原名謝婉瑩,福建省福州市人。我想這個(gè)筆名一定有什么特殊含義,只是我猜不透罷了。
她的作品有三大類型:對(duì)母愛與童真的歌頌,對(duì)大自然的祟拜與贊頌,對(duì)人生的思考與感悟;至于主題,那就是母愛、童真、自然。她宣揚(yáng)愛的哲學(xué),永恒不變的主題就是母愛。
“成功的花,人們只驚慕現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!睋?jù)說,這是一首雙重內(nèi)涵的詩,母愛對(duì)詩人的浸潤(rùn)和詩人對(duì)母愛的深情頌贊。第一次看見這首小詩時(shí),我不懂它的意思;現(xiàn)在,我懂了,“花兒”是成功;“她的芽”是剛開始為成功努力的時(shí)候;“淚泉”與“血雨”指的是為了成功的付出,這個(gè)付出可能是自己的,也可能是別人的。
其實(shí),我們可以不用想得太遙遠(yuǎn),可以觀察我們的生活。我想學(xué)習(xí)也是一樣的,我們必須要努力學(xué)習(xí),才會(huì)獲得成功,我們要珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),要知道有多少孩子不能讀書,過早得承擔(dān)了家庭重?fù)?dān),他們的眼睛時(shí)流露出一種渴望,他們想上學(xué)……
我們應(yīng)該珍惜我們的幸福生活!
繁星讀后感400字【篇4】
暑假,我讀了語文老師推薦的《繁星·春水》這本書。書中不僅有《繁星》、《春水》這兩部詩歌集,還收集了一些著名的散文和小說。下面,就讓我和大家分享我的讀書心得吧。
《繁星·春水》共有346首小詩。讀這些小詩的時(shí)候,我仿佛看見頭上的繁星在閃爍,腳下的春水在流淌……這是一幅多美的圖畫!而其中,詩人冰心憶童年的詩句“這些事——是永不漫滅的回憶;月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上?!币埠苊?。在被月光照亮的園子里,在藤蘿的綠葉下,作者坐在母親的膝上,詩人只用了短短的三兩句話,就完美地描寫出回憶童年的心情和童年的美好。
詩歌后面的散文、小說也一樣精彩好看。小說《分》對(duì)我的啟發(fā)最大。它通過描寫一年嬰兒的出生來反映這個(gè)社會(huì)的不公平。
應(yīng)該說《繁星·春水》不僅是一本書,它還是一個(gè)潔凈人們心靈的神器,還是一座對(duì)我們終生有益的知識(shí)庫,也是冰心的心血作品?!斗毙恰ご核肥俏疫@個(gè)暑假讀的最有意義的一本書,它讓我對(duì)這個(gè)世界有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們,你們也讀讀這本書吧!一定會(huì)有收獲的。
繁星讀后感400字【篇5】
《繁星春水》是冰心平時(shí)的感想和回憶,受泰戈?duì)柕淖髌贰讹w鳥集》的啟示,經(jīng)整理寫下的一部作品。
《繁星春水》的主題大致分為三個(gè)方面:一是對(duì)母愛的歌頌,對(duì)童真的召喚;二是對(duì)大自然的贊美;三是對(duì)人生的思考與感悟。
《繁星春水》中,我比較喜歡寫母愛的。母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。雖然只有三十來字,卻深深地表會(huì)出母愛是多么的博大無邊!當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心的時(shí)候,唯一能給我們安慰的,就是母親。從古到今,有多少詩篇為您贊頌。孟郊的《游子吟》;泰戈?duì)柕摹督鹕ā?老舍的《我的母親》;冰心的《荷葉母親》……
《繁星春水》有一個(gè)特點(diǎn):易仿寫。比如“生離----是朦朧的日月,死別----是憔悴的落花”可以仿寫成“生離----是飄飛的種子,死別----是落地的枯葉”;像“繁星閃爍著-----深藍(lán)的天空,何曾聽得見他們對(duì)語?沉默中,微光里,他們深深地互相頌贊了?!本涂梢苑聦懗伞磅r花點(diǎn)綴著----碧綠的樹葉,何曾聽得見他們對(duì)語?黑暗中,陽光里,他們深深地互相頌贊了。”……
通過《繁星春水》,我們讀懂了母愛,讀懂了童年,讀懂了自然,讀懂了----人生……
繁星讀后感400字【篇6】
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?,我無動(dòng)于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無不在觸動(dòng)我
內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。 《繁星春水讀后感400字》
繁星讀后感400字【篇7】
讀書對(duì)我們是有好處的。在寒假里,學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。 里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。
不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子,冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底。“母親啊!著零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里。”《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是,對(duì)母愛的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說,對(duì)母愛的贊美詩一種深重的流露,那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時(shí)候,不能說已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想,一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長(zhǎng)。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊?。于是,在真切中感受到了活力。“我從不稱自己是詩人”,也許正是這一點(diǎn),才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時(shí),有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!