《青春之歌》初中生讀后感精選5篇
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《青春之歌》初中生讀后感精選5篇
《青春之歌》是女作家楊沫苦心創(chuàng)作多年、歷經(jīng)坎坷才得以問(wèn)世的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。這里給大家分享一些《青春之歌》初中生讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《青春之歌》初中生讀后感篇1
再次閱讀這部小說(shuō)是在寒假期間，因?yàn)樵诩抑袩o(wú)所事事，以至于產(chǎn)生了無(wú)聊的情緒。因此。我又再次拿起《青春之歌》這部小說(shuō)來(lái)看，這一次卻從中品出不同的韻味來(lái)。
生活在二十一世紀(jì)的人們似乎很難體會(huì)到當(dāng)年的革命先烈們戰(zhàn)斗的艱辛，更何況我們這些90后的孩子們。我們或許知道周杰倫，很熟悉王菲，但是卻對(duì)秋瑾這些烈士一無(wú)所知。事實(shí)上，那個(gè)時(shí)代離我們并不遙遠(yuǎn)。依稀地，身上還留著那個(gè)時(shí)代的傷痛?？墒?，那個(gè)時(shí)代的精神卻離我們遠(yuǎn)去了。
有些人說(shuō)，我們有些事情是不能選擇的。比如說(shuō)我們的父母是誰(shuí)，我們生活在什么時(shí)代等等。我們可以說(shuō)我們有權(quán)選擇我們的生活，但事實(shí)上有時(shí)候我們身不由己。林道靜他們那個(gè)時(shí)代的人想要和平，想要過(guò)上沒(méi)有剝削、沒(méi)有壓迫的生活。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，他們必須要過(guò)那種居無(wú)定所、膽戰(zhàn)心驚的生活。
再一次的細(xì)細(xì)品味，我領(lǐng)悟到了林道靜對(duì)黨的真摯的依賴像孩子依賴母親一樣的感情;領(lǐng)悟到他們那一群像火山一樣噴發(fā)熱血的愛(ài)國(guó)熱情;領(lǐng)悟到了那個(gè)時(shí)代動(dòng)蕩的轟轟烈烈的時(shí)代風(fēng)云。在那個(gè)動(dòng)亂不安的時(shí)代，林道靜的革命精神讓人贊嘆不已。當(dāng)然，林道靜不是一天就能成為一個(gè)革命戰(zhàn)士的。最初的林道靜是朵冰清玉潔的連花，是一個(gè)小知識(shí)分之而已經(jīng)過(guò)了艱苦磨練和改造的過(guò)程，她身上逐漸具有崇高的無(wú)產(chǎn)階級(jí)信念和旺盛的革命熱情。在經(jīng)歷了兩次鐵窗中血與火的洗禮后在革命實(shí)踐中變得堅(jiān)強(qiáng)，政治上也逐漸成熟起來(lái)。
能堅(jiān)持著自己的堅(jiān)持，是林溢靜的感人之處每當(dāng)我讀到她入獄時(shí)受到非常人所能忍受的折磨后依然堅(jiān)持著自己的人生理念，堅(jiān)持革命道路時(shí)我深感到自己以前知識(shí)的膚淺因?yàn)樾≌f(shuō)里一個(gè)個(gè)鮮明的革命人物一個(gè)個(gè)地犧牲讓心硬如石的人也為之哀泣。當(dāng)然，我很鄙視那些反面人物，那些卑鄙的手段和背叛令人咬牙切齒，即使他只是虛構(gòu)的故事情節(jié)也能讓人為之震撼。
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)人戰(zhàn)勝了孤獨(dú)寂寞，他就可以戰(zhàn)勝一切其實(shí)，在哪個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，革命戰(zhàn)士們面臨的最大的敵人是孤獨(dú)，當(dāng)時(shí)，由于革命是事業(yè)被很多人仇視，因此阻礙也重重。所以革命事業(yè)往往是在秘密進(jìn)行著。剛開始從事革命的人們大多是沒(méi)有戰(zhàn)友的。因?yàn)檫@種舉動(dòng)不變世人所理解，把他們當(dāng)成造反的人看待不是孤立就是打壓。例如巴金《激流三步曲》中是覺(jué)慧，無(wú)法忍受封建家族的禁錮而離家出走，投奔革命，這些投奔革命的人不被人們承認(rèn)，因此他們覺(jué)得他們?cè)谶@個(gè)世界上是孤立著的。
這種孤獨(dú)其實(shí)在他們看起來(lái)并沒(méi)有什么，至少他們還有懷著同樣的革命夢(mèng)想的戰(zhàn)友們。有戰(zhàn)友們的支持和鼓勵(lì)就足矣。但是當(dāng)僅有的同伴也不相信你。不理解你時(shí)，才是世界上最可怕的孤獨(dú)正如《霧~魚~電》中的吳仁民一樣，他們不被同志們所理解，覺(jué)得自己被這個(gè)世界拋棄了因而痛苦萬(wàn)分。《青春之歌〉中的林道靜也一樣在她還沒(méi)有入黨之前她雖然忠于革命，但是內(nèi)心切很迷茫不知道人性的方向在哪里，遇到盧嘉川林紅等人后，在他們的幫助下逐漸融入革命中但是黨在當(dāng)時(shí)敵強(qiáng)我弱的情況下，對(duì)入黨人員的考驗(yàn)是非常嚴(yán)厲的，最苛刻的一項(xiàng)是要忍受常人不能忍受的孤獨(dú)，林道靜在入黨前遇到過(guò)很多困難，身邊的同志不斷地犧牲，自己也一次地從死里逃生。那時(shí)候沒(méi)有人能幫助她，沒(méi)有人告訴她下一步該如何走，她只能靠自己一點(diǎn)點(diǎn)地摸索前進(jìn)的道路。她堅(jiān)持著，堅(jiān)持孤獨(dú)地走下去，她相信未來(lái)她不會(huì)是孤單一個(gè)人。
《青春之歌》初中生讀后感篇2
讀了楊沫的《青春之歌》，我的感觸頗深。當(dāng)讀到林道靜，為了革命，為了祖國(guó)，熱情地投身于反抗日帝和國(guó)民黨投降主義的學(xué)生運(yùn)動(dòng)，毅然離開于永澤時(shí)，我心里的敬佩之情油然而生。主人公林道靜堅(jiān)守革命的高尚情操不得不讓人感動(dòng)。
我們說(shuō)的是，在中華民族面臨生死存亡的時(shí)候，每一個(gè)人都不應(yīng)該沉默。林道靜——一個(gè)不屈服命運(yùn)的女中學(xué)生在共產(chǎn)黨的影響下，明白了“個(gè)人的命運(yùn)只有和祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合在一起才會(huì)有真正出路”的道理。于是成為了“一二。九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者之一。塑造了一個(gè)在三十年代覺(jué)醒和成長(zhǎng)的革命青年形象。
在這一過(guò)程中，她經(jīng)過(guò)了一系列的考驗(yàn)：在江華的幫助下，林道靜戰(zhàn)勝了特務(wù)的威脅和利誘;因戴瑜投降了敵人，她被捕入獄，仍舊不改志向。出獄后，在嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)中鍛煉成了一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
“她愣愣地站在廟門外冷清的石階上，望著面前陰郁的樹林，聒耳的蟬聲還在無(wú)盡休地嘶叫，海水雖然望不見，然而在靜寂中”。
最令我難以忘懷的，是小說(shuō)中的革命英雄人物。他們抗擊侵略，抵制暴政，為了革命的勝利，為了民族的生存，將個(gè)人生死置之度外，不懼怕把牢底坐穿，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)兇悍的敵人。
在那個(gè)革命運(yùn)動(dòng)時(shí)期，一切青年知識(shí)分子，應(yīng)該把個(gè)人前途同國(guó)家民族的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，投入到時(shí)代的洪流中去。在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界，才有真正的前途與出路，才擁有真正值得歌頌的美麗青春!
然而，戰(zhàn)火紛飛，時(shí)局動(dòng)蕩的年代，也有一些既不支持革命，也不對(duì)反動(dòng)者低頭的人，小說(shuō)中的于永澤就是一個(gè)好例子。生性懦弱的他，不敢加入革命，認(rèn)為這是少數(shù)人的事，不需要自己關(guān)心，從而想讓林道靜順從他去過(guò)平靜的生活。當(dāng)大部分青年南下請(qǐng)?jiān)福箵糗娋谋┝r(shí)，他卻在圖書館研究古文。雖然這樣的人對(duì)與革命來(lái)說(shuō)，無(wú)大的危害，但在中國(guó)面臨生死攸關(guān)的時(shí)候，如果都像他那樣，那亡國(guó)是遲早的事。
漢朝司馬遷說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。那些沒(méi)有革命的人只是冷眼旁觀一切，沒(méi)有看到對(duì)付黑暗統(tǒng)治只能用革命的手段，想茍活于世，碌碌無(wú)為，那些烈士們呢?一世英明，永垂不朽，他們?yōu)榱巳嗣竦慕夥攀聵I(yè)，灑盡最后一滴熱血，才換來(lái)了今天，換來(lái)了國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福。
正是因?yàn)楦锩攘覀優(yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立和解放，倒在血泊里，我們就更沒(méi)有理由怨天尤人，厭棄今天的生活，而是要加倍珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，從小樹立理想，為祖國(guó)添磚瓦，并將自己有限的生命投入祖國(guó)建設(shè)的洪流中去，創(chuàng)造新的輝煌。
難忘的青春歲月，不朽的青春之歌。
《青春之歌》初中生讀后感篇3
“反對(duì)日本帝國(guó)主義的進(jìn)攻!”
“反對(duì)賣國(guó)求榮的國(guó)名黨!建立民眾政權(quán)!”
這聲激昂憤慨的聲音震蕩在這春天的古老都城的上空。
《青春之歌》主人公林道靜也參加了這場(chǎng)“九一八慘案”的紀(jì)念游行示威。那時(shí)她年僅二十歲，正值青春的花樣年華。在這花樣的年齡，本該譜寫著自己的青春之歌，卻因看到舊時(shí)中國(guó)的危殆，不顧一切的投入到抗日救國(guó)的運(yùn)動(dòng)中。在書中，我看到了她的悲涼與無(wú)助，還有她那生如死灰般的生活。在養(yǎng)母的虐待及凌辱下茍延殘喘，偶然得知生母的遭遇后，她積壓在心底的反抗因子徹底的爆發(fā)了出來(lái)，她抗拒養(yǎng)母的包辦婚姻，憤然離家。
在這個(gè)萬(wàn)惡，到處散發(fā)著腐朽、霉?fàn)€臭味的社會(huì)上，她遇到了這群可愛(ài)的共產(chǎn)黨地下戰(zhàn)士。他們?cè)谶@本該美好到處散發(fā)著青春氣息的大學(xué)校園中進(jìn)行著無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。他們雖沒(méi)站在戰(zhàn)爭(zhēng)最前線，卻拯救了更多人，讓他們的思想不再迷惘、彷徨。道靜也在盧嘉川的感知與帶領(lǐng)下，認(rèn)知共產(chǎn)主義者，這時(shí)她身上帶著極重的個(gè)人英雄主義的色彩，并不成熟。
在北平監(jiān)獄中，道靜又結(jié)識(shí)了頑強(qiáng)不屈的林紅，她在這本書中所占的篇幅不多，一兩張便匆匆掠過(guò)，卻讓我時(shí)刻感受到她的偉大的存在以及對(duì)道靜的巨大影響。這位革命前輩在生命的最后一刻也做著革命工作。她帶領(lǐng)著監(jiān)獄里的全體囚犯高亢著，這聲音越洪大，越壯烈，越激昂，好像整個(gè)宇宙全充滿了這高亢的英勇的呼聲。在書中我見證了她一路上由小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子蛻變成無(wú)資產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的不易。她的青春因奉獻(xiàn)給了革命所以變得特別，變得有價(jià)值有意義?；厥兹缃竦臅r(shí)代，萬(wàn)千青年所經(jīng)歷的青春，無(wú)不是透著歡樂(lè)及笑聲哪像她所經(jīng)歷的那個(gè)年代那般的艱辛。難道我們?nèi)缃竦纳畈桓腋?不應(yīng)該珍惜嗎?
青春的動(dòng)力源于活力，想想我們這代00后的青春無(wú)不是沉浸在網(wǎng)絡(luò)中度過(guò)，活力何在?可能收獲了一時(shí)的快樂(lè)及滿足，可整個(gè)朝氣蓬勃的青春便會(huì)變得死氣沉沉毫無(wú)價(jià)值與意義。這難道是珍惜如今生活的表現(xiàn)嗎?
我想證明珍惜生活最大的表現(xiàn)便是要充實(shí)自己的生活，擺脫心底的那份空虛。
在不想學(xué)習(xí)的時(shí)候想想身前身后正有無(wú)數(shù)的學(xué)子在努力奮斗只為躋身向前，如不夠努力便會(huì)被擠下懸崖;在覺(jué)得無(wú)聊又想上網(wǎng)時(shí)，不如動(dòng)身幫媽媽分擔(dān)下家務(wù);在社會(huì)上時(shí)刻保持良好的形象，做個(gè)有素質(zhì)有文明的好共公民。
《青春之歌》的作者楊沫在后記中便寫到是想讓如今的青少年看到過(guò)去的生活如何艱辛，讓青少年更珍惜如今的生活一點(diǎn)。我想我們這代并不比舊時(shí)代的青年差。我們也可以譜寫出屬于自己的想法悠揚(yáng)的青春之歌。
《青春之歌》初中生讀后感篇4
風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一段年華，青春是一首贊歌，青春的我們踏著對(duì)夢(mèng)想憧憬的旋律等待著一切美好時(shí)光的到來(lái)。
任繁華過(guò)往，荏苒歲月間，最初的面龐被夢(mèng)魘碾碎;白駒過(guò)隙間，往事匆匆鑄成一抹哀傷;俯首彎腰間，笙歌沒(méi)落。誰(shuí)將煙灰散盡，誰(shuí)又將散了誰(shuí)的牽絆，浮華之間一世轉(zhuǎn)為瞬空，誰(shuí)也終究不會(huì)顛覆誰(shuí)的決定。霧散、夢(mèng)醒，終于看見了現(xiàn)實(shí)，一切也只是千帆過(guò)盡之后的沉寂，而我依然還是在繼續(xù)我的夢(mèng)想，因?yàn)榍啻?。待到塵埃落定時(shí)，一切盡會(huì)柳暗花明;待到塵埃落定時(shí)，青春的我們不再遺憾曾經(jīng)的奮斗。
鮮紅的青春燦若美麗的星辰，在“九一八”事變到“一二九”運(yùn)動(dòng)的歷史革命風(fēng)暴中，在北京活躍著這樣一群學(xué)生，楊沫的《青春之歌》向我們揭示了這一群學(xué)生身上所具有青春之氣，是這一幫知識(shí)分子在革命中的“成長(zhǎng)史”。本書通過(guò)一群愛(ài)國(guó)學(xué)生描寫了一批愛(ài)國(guó)進(jìn)步青年在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下的革命斗爭(zhēng)，塑造了各類知識(shí)分子形象，同時(shí)在階級(jí)矛盾日益尖銳的激烈動(dòng)蕩的年代，知識(shí)分子的崛起和分化表現(xiàn)出了新一代的愛(ài)國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷地更新自己、改變自己，擺脫舊思想的束縛，在革命中實(shí)現(xiàn)自己美好的青春理想。
林道靜，全書的主人公，一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子，出生在一個(gè)地主家庭中，生母慘遭迫害致死，養(yǎng)母欺辱和虐待她，使得她從小就養(yǎng)成了倔強(qiáng)孤僻的性格，她是一個(gè)還不成熟的革命者，在她的身上體現(xiàn)著小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的瘋狂的熱情以及個(gè)人英雄式的幻想。最后在盧嘉川、林紅等的教育下經(jīng)過(guò)了兩次血與火的洗禮，參加了農(nóng)民的搶麥斗爭(zhēng)，并參加了“一二九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)，在這一系列的革命實(shí)踐中日益變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟。
因其抗拒養(yǎng)母為她安排的官太太的道路，逃離家庭，在北戴河附近的楊家村小學(xué)投親不遇，做了代課老師。然而，校長(zhǎng)余敬唐卻想陰謀地把她嫁給當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴。走投無(wú)路下她投海自盡，就是在北戴河屢遭挫折對(duì)前景絕望時(shí)刻，被一直關(guān)注著她的余永澤搭救。
“詩(shī)人兼騎士”的余永澤喚醒了林道靜對(duì)生活的熱情，在余永澤愛(ài)情的感動(dòng)下，他與她共筑了愛(ài)巢，從小孤獨(dú)的林道靜也享受到了家庭的溫暖。但是倔強(qiáng)好強(qiáng)的她不甘心被人供養(yǎng)，她先是尋找工作受挫，后是接觸到北大的愛(ài)國(guó)學(xué)生，思想上受到感動(dòng)。當(dāng)她遇到共產(chǎn)黨人盧嘉川之后，她也就開始接觸到了革命思想。然而余永澤卻一再地阻攔她參加革命，最后導(dǎo)致盧嘉川被捕。林道靜在慘痛的現(xiàn)實(shí)面前終于如夢(mèng)方醒，決心離開自私而又庸俗的余永澤，投身到抗日救亡的洪流中。
林道靜的成長(zhǎng)經(jīng)歷表明那個(gè)時(shí)代廣大的知識(shí)分子所走過(guò)的一條曲折而又艱難的道路，作為一個(gè)對(duì)革命充滿無(wú)比信念和激情的無(wú)產(chǎn)階級(jí)青年革命者，只有經(jīng)過(guò)這樣一場(chǎng)艱苦的磨練和改造，才能實(shí)現(xiàn)光榮而又偉大的革命任務(wù)，才不辜負(fù)黨交給的任務(wù)和人民群眾無(wú)比的信任，才不會(huì)有愧于自己的青春。
小說(shuō)中刻畫的林道靜、盧嘉川、江華等一批栩栩如生的青年知識(shí)分子形象，是“五四運(yùn)動(dòng)”以后千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青年知識(shí)分子的代表，象征著中華民族的未來(lái)和希望，這些青年知識(shí)分子的形象也許對(duì)當(dāng)今的青年啟迪不菲。一首用革命、愛(ài)情、理想譜寫的青春之歌，不知曾經(jīng)飛揚(yáng)過(guò)多少青年知識(shí)分子的心田。在反對(duì)封建統(tǒng)治，抗擊日本侵略，拯救民族危機(jī)的艱難中，他們不屈不撓的頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)著，為了一個(gè)堅(jiān)定的信念和理想。年輕的我們有著和不公作斗爭(zhēng)的反叛精神，也有著頑強(qiáng)地革命斗志，以及不服輸?shù)囊懔Α?/p>
《青春之歌》初中生讀后感篇5
近期，我讀了楊沫所著的《青春之歌》，頗有感觸，隨筆記錄下來(lái)。 在讀此書之前，《穆斯林的葬禮》中的韓新月是我一直最喜愛(ài)的人物形象。她聰慧、美麗、純潔向上，又帶著一種惹人憐愛(ài)的淡淡憂郁。但當(dāng)《青春之歌》中的林道靜走進(jìn)了我的生活，我克制不住地欣賞她，喜歡她，甚至崇敬她。從對(duì)待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰，道靜生活中的一息息波瀾在我的心中翻滾著，久久不能平息。合上這本書最后一頁(yè)的時(shí)候，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，道靜不知不覺(jué)中代替了新月在我心中的位置。她不像新月那樣寧?kù)o溫婉，但確在無(wú)形中，將那個(gè)幾乎完美的姑娘“比”下去了。
道靜最動(dòng)人之處，莫過(guò)于那種青年特有的熱情力量，那種為實(shí)現(xiàn)真理而不顧一切的勇氣。就是這種力量和勇氣，鍛鑄了一個(gè)使人景仰的“女戰(zhàn)士”形象，而不只是一個(gè)討人喜歡的女孩子。也就是在這一點(diǎn)上，相比之下，——用個(gè)苛刻些的詞——新月顯得“狹隘”了。我不否認(rèn)新月有強(qiáng)烈的事業(yè)心，但她只是憑著對(duì)心愛(ài)職業(yè)的向往而奮斗，沒(méi)有什么崇高的理想。她的生活始終被各種瑣碎的情感籠罩著，從來(lái)沒(méi)有開闊自己的生命，最終還以熱愛(ài)生活的人所不能接受的病態(tài)美離開人世??而道靜不在腐化中沉淪，將一腔熱血潑灑在革命的戰(zhàn)線上??盡管在故事的結(jié)尾，她在游行中身負(fù)重傷，生死未卜，但無(wú)論結(jié)果如何，她都是光輝的，美麗的，因?yàn)樗菫檎胬韸^斗的先驅(qū)，而不是生活的犧牲品。
《穆斯林的葬禮》文字優(yōu)美，感情深摯，它之所以沒(méi)能像《青春之歌》那樣有一種很激奮人心的力量，我想，或許是由于它沒(méi)有將生命的意義超脫到一個(gè)更高的境界，沒(méi)有將人物小小的情感世界豐富到對(duì)生活、對(duì)人類的博愛(ài)。生命的意義何在?各人的價(jià)值觀不同，答案自會(huì)有差異。但作為新一代的青年，總該對(duì)真理存在一種執(zhí)著和熱情，即便是沒(méi)有保爾“為人類解放事業(yè)而斗爭(zhēng)”的境界，甚至沒(méi)有道靜為共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)而不惜一切代價(jià)的勇氣，至少，我們?cè)搶W(xué)會(huì)欣賞生活，把自己生命的主旋律定格于健康向上，這樣才能不為瑣事所困擾!
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