清明節(jié)作文怎么寫(xiě)一年級(jí)5篇

清明前后還流傳著很多傳統(tǒng)的豐富多彩的文體活動(dòng)，如拔河、蕩秋千、放風(fēng)箏、打馬球、斗雞等活動(dòng)。清明節(jié)的習(xí)俗豐富多彩，歷代的記載十分浩繁。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，所以古人有清明踏青的習(xí)俗，那么你知道清明節(jié)的作文怎么寫(xiě)嗎？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“清明節(jié)作文怎么寫(xiě)一年級(jí)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

清明節(jié)作文怎么寫(xiě)一年級(jí)篇1

為了引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”，迎接建黨__周年到來(lái)，讓學(xué)生更深入地了解無(wú)數(shù)的革命先烈為了人民過(guò)上幸福生活而拋頭顱灑熱血的光榮事跡，緬懷先烈，牢記歷史，珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，朱陽(yáng)一小組織學(xué)生開(kāi)展清明節(jié)假網(wǎng)上祭英烈系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

(1)開(kāi)展清明節(jié)假網(wǎng)上祭英烈社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：利用清明節(jié)假讓長(zhǎng)輩講革命英烈故事，自己讀英烈故事，或上網(wǎng)搜集英烈故事，感受英烈為國(guó)家、為民族利益英勇獻(xiàn)身的寶貴精神，把英烈故事主要內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，給英烈寫(xiě)寄語(yǔ)留言，寫(xiě)感悟，談感受，表決心，明確自己今后應(yīng)該怎么做。

(2)4月6日早上，以“緬懷先烈，努力學(xué)習(xí)”為主題做國(guó)旗下講話(huà)，下午各班主任組織召開(kāi)“緬懷先烈，珍惜今天”主題班會(huì)，并對(duì)清明節(jié)假的祭英烈實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，讓同學(xué)們相互講述自己看的革命英烈故事，交流自己寫(xiě)的寄語(yǔ)留言，一件件英雄事跡，感動(dòng)著每一位同學(xué)，激勵(lì)同學(xué)不辜負(fù)先輩的期望，珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)家建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

(3)4月7日，組織選派一批寫(xiě)寄語(yǔ)留言好的同學(xué)在學(xué)校微機(jī)室登錄文明網(wǎng)，進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈、網(wǎng)上獻(xiàn)花、寄語(yǔ)留言等活動(dòng)，進(jìn)一步感恩先烈，緬懷先烈，牢記使命，不負(fù)重托。

通過(guò)一系列的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中明白了今天的幸福生活來(lái)之不易，紛紛表示不辜負(fù)老師的期望，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)家建設(shè)多做貢獻(xiàn)，同時(shí)引導(dǎo)教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)了社會(huì)文明祭祀的新風(fēng)尚，使學(xué)生受到了深刻的革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

清明節(jié)作文怎么寫(xiě)一年級(jí)篇2

今天，我和媽媽來(lái)到了梅園，開(kāi)啟了我們的賞梅之行。

未進(jìn)園子，已是車(chē)水馬龍，進(jìn)了園子，更是觀(guān)者如堵。一走進(jìn)梅園，頓時(shí)感覺(jué)春意融融，一派“雞”祥如意。雞媽媽和雞爸爸領(lǐng)著5只小雞的巨大卡通形象佇立在主干道的花圃中央，引來(lái)無(wú)數(shù)的游客駐足拍照，本命年的我也不例外。漫步在小道上，道路兩旁滿(mǎn)是梅花樹(shù)，朵朵梅花爭(zhēng)奇斗艷，層層疊疊，讓人仿佛置身于花海一般。亭臺(tái)樓閣，假山怪石，被掩映其中，好一派美麗風(fēng)光。

“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，最香不過(guò)臘梅，尋著一股沁人心脾的淡淡幽香，我不知不覺(jué)地來(lái)到了一片臘梅林。走進(jìn)枝頭，細(xì)細(xì)觀(guān)賞，一朵朵臘梅花昂首怒放，它們?nèi)宄扇旱負(fù)碓谥︻^上。舉起一根枝條仔細(xì)端詳，蜜桃形狀的黃色花瓣成螺旋狀排列著，錯(cuò)落有致。一簇簇花朵在寒風(fēng)中搖曳散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。

最雅不過(guò)宮粉梅。沿著小徑，我們又來(lái)到了另一處梅花林。這里的梅花粉粉的，煞是好看，名曰宮粉梅。它們花開(kāi)繁密，花色淡紅，嬌艷欲滴，仿若林花照水的美人，脈脈含情，欲言又止，惹人生憐。我按捺不住激動(dòng)的心情，拿著照相機(jī)，飛奔到了梅花樹(shù)下，踮起腳來(lái)，看了又看，聞了又聞，拍了又拍，開(kāi)心極了。

梅園的梅花真多啊，我們一路走，一路賞;一路問(wèn)，一路醉。我喜歡梅花，不僅是因?yàn)樗念佒蹈?，更是因?yàn)樗钠犯窀摺Ｗ怨乓詠?lái)，人們就把松、竹、梅并稱(chēng)為“歲寒三友”，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”不正是對(duì)梅花的真實(shí)寫(xiě)照嗎?

清明節(jié)作文怎么寫(xiě)一年級(jí)篇3

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，”每逢清明節(jié)，人們都會(huì)來(lái)到死去家人的墳?zāi)骨皰吣?。而我是陪著媽媽?lái)到我最?lèi)?ài)的姐姐墳前。

那是一段悲傷的回憶。那本是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，正陶醉在夢(mèng)鄉(xiāng)的我，突然唄一陣急促的電話(huà)聲驚醒了，此時(shí)我的心情為何感到如此糾結(jié)?

電話(huà)的那頭傳來(lái)一個(gè)消息，我抱著話(huà)筒，愣愣地好久沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。他們說(shuō)大姐“走”了，怎么可能?大姐在昨天晚上，我還看她好好的，她還伏在桌子上給我講題。他們是騙我的。對(duì)!我緩過(guò)神來(lái)，沖著電話(huà)喊：“你們騙我，我大姐好好的?！?/p>

“美辰，你大姐真的沒(méi)了。你快來(lái)吧?！贝藭r(shí)的我感覺(jué)手腳無(wú)力，就像癱瘓了一般。好不容易來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，看她，我那笑起來(lái)嘴漂亮的大姐，躺在血泊之中，頭發(fā)依然那樣飄逸，皮膚依然那樣滑嫩，留下的只有那沒(méi)有知覺(jué)的雙手，毫無(wú)表情的臉龐。我站在那里，周?chē)磺卸及察o下來(lái)。爸爸媽媽的哭喊，周?chē)说膰^(guān)，我充耳不聞。在我眼里只有大姐那孤單的身影。一句話(huà)總回響我的耳邊：“辰辰，大姐帶你玩去。”天空下起了傾盆大雨，血順著雨水流走了雨水順著我的臉頰流下，掩飾了我的眼淚……

站在大姐的墳?zāi)骨?，很多?chǎng)景出現(xiàn)在我眼前：燈下，大姐為我補(bǔ)習(xí)功課;大姐為我扎辮子;大姐跑到冰激凌店為我買(mǎi)冰激凌;大姐為我打那些欺負(fù)我的男生;大姐為我攢錢(qián)買(mǎi)玩具做生日禮物;大姐為我挨了媽媽的打;大姐……

我眼前早已模糊一片。細(xì)細(xì)尋找大姐的身影，卻什么都沒(méi)有，只有一座座碑孤零零地立在那里?？粗蠼愕膲?zāi)梗傆X(jué)得大姐就站在旁邊一樣，似遠(yuǎn)似近，似近似遠(yuǎn)，仿佛一伸手就能抓到，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，還是被吹走了。墳?zāi)股系牟荻嗔耍偸且蔚?，大姐喜歡花，于是我在周?chē)N了許多花，我每年都會(huì)來(lái)看大姐，為大姐梳理頭發(fā)，她的頭發(fā)如今變得如此糙，連花都在漸漸枯萎，我摘下一朵，連根都斷了。

仰望星空，總會(huì)看見(jiàn)一群星星照亮著我，中間最亮的那顆是大姐的嗎?那顆星星真的好美好美?？粗沁h(yuǎn)去的墳?zāi)?，大姐，我們又要明年再?jiàn)了。

清明節(jié)作文怎么寫(xiě)一年級(jí)篇4

又是一年一度的清明節(jié)，綿綿的細(xì)雨，有如一張網(wǎng)，限制了這座城市，更限制了每一個(gè)人。難怪杜牧說(shuō)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。真是所言不假啊!

清晨，媽媽七早八早就把我叫醒，問(wèn)我：“要不要去虎頭山踏青?”我一骨碌從被窩起來(lái)，一切就緒后，在爸爸的振臂高呼之下，一家人便浩浩蕩蕩的出門(mén)去了。一路上車(chē)如流水馬如龍的魚(yú)貫前行，如長(zhǎng)列火車(chē)一般勇敢的邁向前方。爸爸告訴我，由于墓園多位于郊區(qū)，且清明節(jié)正處于暮春之際，全家大小掃墓后，往往一同出游，享受美麗的風(fēng)景，共享天倫之樂(lè)，因此，“踏青”便成為清明節(jié)的重要活動(dòng)。

抵達(dá)虎頭山，正下著蒙蒙細(xì)雨，到處彌漫著霧氣，空氣清晰，眺望遠(yuǎn)方，山巒邊云霧繚繞，自己彷佛置身神仙世界，世外桃源一般，身子也飄飄欲仙，非常舒適。一陣新雨后，葉子顯得更加翠綠，枝頭上、樹(shù)梢間，鳥(niǎo)兒也正在引吭高歌，悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)啼在耳畔回蕩，它們?cè)跇?shù)梢間顧盼自雄，有如高貴的國(guó)王，正在接受群眾的歡呼!

我們一蹦一跳的走在迂回的山路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，山中仍就傳來(lái)一陣陣笑聲，清明節(jié)——一個(gè)令人感傷的日子，卻也可以存著笑容與貼心。相傳劉邦凱旋歸國(guó)時(shí)，家鄉(xiāng)因長(zhǎng)期爭(zhēng)戰(zhàn)，使墓碑東倒四歪，無(wú)法辨認(rèn)雙親的墳?zāi)梗谑撬銓⑹种械募埻罩袙?，一看之下，紙張停在一座墳上，任憑強(qiáng)風(fēng)也吹不動(dòng)，劉邦很高興，果然是雙親的墳?zāi)梗谑潜阍诿磕甑哪翘旒腊菽亲鶋?，這便是清明節(jié)的由來(lái)。

雖然我們家不用掃墓，但今天我也度過(guò)有意義的一天。清明節(jié)有如一位含羞帶怯的少女，心中卻懷著熱情與貼心，她的回眸一笑，總讓我深深著迷。

清明節(jié)作文怎么寫(xiě)一年級(jí)篇5

每到清明節(jié)的時(shí)候，學(xué)校都會(huì)組織我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。烈士陵園座落在望奎城的東北角，占地十多公頃，是一處風(fēng)景優(yōu)美的去處。

走進(jìn)烈士陵園，那蒼松翠柏，古樹(shù)參天，土山上的小涼亭隱約可見(jiàn)，一潭清澈見(jiàn)底的湖水，波光粼粼，不時(shí)有小魚(yú)游出水面嬉戲……

烈士墓掩映在樹(shù)從深處，我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下打掃了烈士墓，朗讀了碑文，敬獻(xiàn)了花籃……平常嘻嘻哈哈的同學(xué)們，此刻也都很莊重。去年清明節(jié)看到的那個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺又靜靜地佇立在烈士墓前，出于好奇，我們圍攏上去，嘰嘰喳喳地和老爺爺攀談起來(lái)。原來(lái)老爺爺是馮耕夫等烈士的戰(zhàn)友，是當(dāng)年河口事件的親歷者。他經(jīng)常到陵園看看戰(zhàn)友，和他們聊聊天，告訴他們國(guó)家的大事，日新月異的家鄉(xiāng)變化。老爺爺回憶起那烽火連天的歲月，伴隨他的思緒，我們也仿佛來(lái)到了六十年前的衛(wèi)星河口，馮耕夫、王炳衡、胡再白等正在殊死與土匪們激戰(zhàn)，他們?yōu)榱巳嗣竦慕夥?，為了讓子孫后代過(guò)上和平幸福的生活，倒在了戰(zhàn)場(chǎng)上，流盡了最后一滴血。

老爺爺?shù)难劬駶?rùn)了，我們也浸滿(mǎn)了淚水。烈士墓更加莊嚴(yán)肅穆，烈士紀(jì)念碑在同學(xué)們心中更加高大了。

陵園中還有很多游人，有老人、小孩、學(xué)生，他們或看書(shū)，或散步，或聊天，和諧安逸寫(xiě)在每個(gè)人的臉上。我想，現(xiàn)在的美好幸福的生活不都是烈士用鮮血換來(lái)的嗎?這不也是烈士的憧憬和希望嗎?

走出陵園，我耳邊回蕩起老爺爺在烈士墓前朗訟的那首詩(shī)，“呼蘭水中英雄血，妙香山頭壯士魂。投身革命他鄉(xiāng)死，不求馬革裹尸還?！?/p>

我們作為一名中小學(xué)生，要珍惜來(lái)之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，更好地緬懷烈士，告慰先輩。