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    安全教育課觀后感800字

    | 啟智

    安全教育課觀后感800字5篇

    給學(xué)生們上安全教育課是可以預(yù)防學(xué)生對(duì)他人造成傷害,并知道哪些事情危險(xiǎn),應(yīng)該遠(yuǎn)離,哪些事情會(huì)傷害到別人,盡量不去做,對(duì)孩子有非常大的幫助。下面是小編為大家整理的安全教育課觀后感800字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    安全教育課觀后感800字

    安全教育課觀后感800字(精選篇1)

    星期天早上,我觀看了南方電視臺(tái)舉行的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,并從中受到了許多深刻的教育。

    先講講地震。地震時(shí)一定要保持冷靜,千萬(wàn)不能跳樓或躲在窗戶邊上,因?yàn)樘鴺欠浅S锌赡茉斐蓜e的傷害,而躲在窗戶邊上就很危險(xiǎn),因?yàn)樗椴AШ茕h利,容易劃傷自己。在汶川大地震中,幾所學(xué)校因?yàn)樘艁y,沒(méi)有秩序,從而引發(fā)了踩踏事故。這告訴我們?nèi)绻险n時(shí)發(fā)生地震,一定要有秩序地疏散,生還的可能就會(huì)多一些。

    溺水時(shí)危害青少年生命的第二大威脅。有幾個(gè)慘痛的事件令人悲傷不已,一個(gè)小朋友溺水了,另外幾個(gè)去營(yíng)救,結(jié)果也溺水了。這告訴我們一個(gè)人溺水了,一定不要去救,如果去救,有可能人沒(méi)救成,自己也成了陪葬品。而且平時(shí)不要去偏僻的池塘、河流游泳。

    火災(zāi)就更可怕了:一天晚上,一個(gè)女生宿舍在晚上突然起火。造成兩名女生死亡。起火原因是一名女生在文章里復(fù)習(xí)功課,因?yàn)樘>?,睡著了。燃燒的蠟燭引發(fā)了火災(zāi)。從中讓我們知道了不要玩火或隨意撥電線,還要注意電器的保修,否則會(huì)造成無(wú)法想象的后果。

    交通安全也很重要。許多倍輪胎永遠(yuǎn)地奪走了生命的小學(xué)生就是因?yàn)槭韬龃笠?,才?dǎo)致了悲劇的發(fā)生。所以我們平時(shí)要注意交通安全,不要闖紅燈,不要橫跨欄桿,不要在馬路上追逐打鬧。

    我們應(yīng)該學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自救知識(shí),比如:華仔是不能做電梯逃生、什么是“活命三角區(qū)”等等。還要宣傳安全知識(shí),不去不安全的場(chǎng)所。平時(shí)家中應(yīng)該準(zhǔn)備醫(yī)藥箱、滅火器,制定逃生路線,防止災(zāi)害的發(fā)生。

    生命是最重要的。多一份安全自救知識(shí),少一點(diǎn)傷害

    安全教育課觀后感800字(精選篇2)

    寒風(fēng)瑟瑟悄然離去,又迎來(lái)了春暖花開(kāi)的日子,新年的歡聲笑語(yǔ)還縈繞耳邊,新學(xué)期已悄然來(lái)臨。我們的老朋友《開(kāi)學(xué)第一課》又來(lái)普及安全教育知識(shí)了。

    虛擬世界豐富精彩,網(wǎng)絡(luò)游戲更是我們青少年的最?lèi)?ài),但在歡樂(lè)的同時(shí)安全警示也不能放下,現(xiàn)在的騙子冒充公檢人員,編造嚴(yán)重事態(tài),通過(guò)加微信來(lái)進(jìn)行詐騙。大額的金額讓我們驚恐緊張,在這種情況下一定要靜下心,多問(wèn)多想,先甄別信息真假,遇涉及家人和財(cái)產(chǎn)的,要設(shè)置紅線及時(shí)報(bào)警。特別要注意三個(gè)碼:密碼、驗(yàn)證碼、二維碼,千萬(wàn)不能泄露。如接到反詐中心電話:961101要即時(shí)接聽(tīng),全民提高防范意識(shí),讓網(wǎng)絡(luò)騙子無(wú)處可逃。

    離開(kāi)了虛擬世界,現(xiàn)實(shí)生活也是問(wèn)題多多。欺凌已成為校園中的大問(wèn)題,今年6月1號(hào)我國(guó)修訂了《新未成年人保護(hù)法》,為青少年安全成長(zhǎng)樹(shù)立了保護(hù)傘。當(dāng)你遇上校園欺凌,是否忐忑不安、心生恐懼、孤立無(wú)援,換位思考一下,己所不欲勿施于人,共同面對(duì)問(wèn)題,共同成長(zhǎng),對(duì)校園欺凌大聲地說(shuō)“不”!而生活中,高空拋物和文明養(yǎng)犬,也是產(chǎn)生危險(xiǎn)的重要源頭,《中華人民共和國(guó)法民法典》規(guī)定,如自身因?yàn)楫a(chǎn)生嚴(yán)重后果的都要負(fù)法律責(zé)任。馬路上,我們也要注意,不要讓壞習(xí)慣威脅自身安全,嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)道路安全法》,懂法規(guī),知危險(xiǎn),會(huì)避險(xiǎn)。

    法規(guī)面前知法懂法,火災(zāi)面前爭(zhēng)分奪秒。平時(shí)多學(xué)習(xí)消防安全技能,如遇火災(zāi),學(xué)以致用,通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化操作能使我們逃生自救。當(dāng)不慎受傷時(shí),通過(guò)自救技能,先對(duì)小傷進(jìn)行處理后及時(shí)就醫(yī)。法規(guī)意識(shí)要牢記,疫情防范很重要,新冠疫情現(xiàn)在已經(jīng)常態(tài)化,如何正確防范很重要。距離概念要牢記,口罩防護(hù)少不了,戶外運(yùn)動(dòng)多參加,享受陽(yáng)光護(hù)視力。端坐在家不遠(yuǎn)游,核酸檢測(cè)不需要。若要病毒遠(yuǎn)離你,勿用手摸口與鼻,洗手請(qǐng)用流動(dòng)水,20秒少不了。

    養(yǎng)成良好個(gè)人習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)法紀(jì)法規(guī)。提高防范意識(shí),提高個(gè)人素養(yǎng),健康迎來(lái)新學(xué)期。

    ;多一點(diǎn)謹(jǐn)慎,少一點(diǎn)慌亂。

    安全教育課觀后感800字(精選篇3)

    我躺在床上,回想著昨天上午的演習(xí):昨天上午上完第一節(jié)課,我們正準(zhǔn)備沖出教室時(shí),突然老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“大家準(zhǔn)備好,第二節(jié)課不上課了,改為安全演習(xí),大家一定要配合那些指導(dǎo)員的話!”

    到達(dá)場(chǎng)地后,我們驚呆了!映入眼眶的是我們以前經(jīng)常玩耍的操場(chǎng)等地方變成了各種安全儀器拼成了一個(gè)新的“安全世界”!

    說(shuō)完后給我們兩個(gè)假人試驗(yàn),我們?nèi)吭囼?yàn)完畢后,還讓老師也做一次,老師拒絕了,我們就在那里起哄,最終老師還是沒(méi)逃過(guò)這一劫。

    然后我們?nèi)チ藢W(xué)習(xí)使用滅火器的地方,講了滅火器的用法后,給了我們兩個(gè)滅火器來(lái)實(shí)驗(yàn),全班實(shí)驗(yàn)完后,指導(dǎo)員說(shuō):“滅火器分泡沫,水,一壤化碳等幾種,使用滅火器時(shí)要看火災(zāi)起因,不可隨意拿滅火器直接噴,比如:電器著火,拿泡沫滅火器或噴霧滅火器噴會(huì)觸電,得用一壤化碳滅火器或其他不導(dǎo)電的滅火器才不會(huì)被電到。明白了沒(méi)有?”“明白了!”

    我們進(jìn)入到那輛車(chē)?yán)镫p手握緊抱頭,并蹲在角落。但即使是這樣,我們也還是感受到了四級(jí)地震的恐怖!我們被四級(jí)地震震得左搖右晃的,還好沒(méi)受傷。不過(guò)我想我們恐怕都忘不掉四級(jí)地震的時(shí)候!也忘不記指導(dǎo)員說(shuō)的每一句話!

    若把人生比作一棵樹(shù),安全則是這棵樹(shù)的根部。根部不穩(wěn)了,樹(shù)如何高高挺立?根部若毀了,樹(shù)如何再挺拔起來(lái)?若把人生比作一本作業(yè),安全則是那唯一的筆,筆沒(méi)了,如何繼續(xù)寫(xiě)下去?安全多么重要。安全乃是一切的根本,安全乃是第一。

    剎那間,整個(gè)教室充滿了歡呼聲:“耶!不用上課了!”“太好了,我們自由了!”

    首先我們?nèi)W(xué)習(xí)有人溺水了,該怎么做?指導(dǎo)員說(shuō):“先把兩只手互相重疊,再把重疊的手放在那個(gè)溺水的人的胸口向前按壓五厘米一分鐘一百次左右,按壓完后,人工呼吸兩次,再把之前的步驟重新做一次就可以了?!?/p>

    接著我們看了一個(gè)關(guān)于火災(zāi)如何逃生的視頻,然后給我們一張表格,讓我們填家里有沒(méi)有起火災(zāi)的危險(xiǎn),最后我還真的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱患:電烤箱旁有易燃物。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我震驚不已,同時(shí)讓我暗暗發(fā)誓:我一定會(huì)保證不會(huì)有火災(zāi)的隱患在我的家里!

    最后我們?nèi)チ俗詈笠粋€(gè)地方——地震預(yù)防的地方。指導(dǎo)員說(shuō):“地震時(shí),要尋找能躲避上方因?yàn)榈卣鹚粝聛?lái)的巨石的地方或障礙物,還可以到角落那里躲避,不過(guò)最多只能四個(gè)人,因?yàn)樵俣嗟脑捑退銢](méi)砸到,被困在地下時(shí)也會(huì)缺氧甚至窒息死亡。還有一點(diǎn),地震時(shí),無(wú)論什么時(shí)候都必須雙手握緊抱頭,不要松開(kāi)抱頭的雙手,因?yàn)槟菢拥脑挘植粔蚪Y(jié)實(shí)。接下來(lái),你們將會(huì)進(jìn)入到那輛車(chē)那里體驗(yàn)四級(jí)地震,記住不要忘了我剛才說(shuō)的話。”

    這時(shí),我從回想回到了現(xiàn)實(shí),我立刻將我腦海中的每一個(gè)瞬間,每一件事情寫(xiě)在了作文本上。

    安全教育課觀后感800字(精選篇4)

    首先,做為一名學(xué)校安全專(zhuān)干校園要加強(qiáng)自己安全責(zé)任心,做到安全在我心中,把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)前。

    中學(xué)生是祖國(guó)未來(lái),通過(guò)加強(qiáng)中學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中學(xué)生安全意識(shí)知識(shí)技能,提高中學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)應(yīng)變能力,對(duì)于提高我國(guó)整體國(guó)民安全意識(shí)自救救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)積極影響。現(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后我一點(diǎn)心得體會(huì)。

    在新時(shí)代背景下,安全教育越來(lái)越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育質(zhì)量,提高安全教育針對(duì)性可操作性非常有必要。近年來(lái)我國(guó)陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,對(duì)做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)預(yù)防避險(xiǎn)自救互救減災(zāi)等常識(shí),增強(qiáng)公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)事件意識(shí)社會(huì)責(zé)任意識(shí)自救互救能力。

    隨著經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)淡薄,在車(chē)水馬龍馬路上演了一幕幕不可挽回悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?

    道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域頭號(hào)殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育形勢(shì)相當(dāng)緊迫。為了更好地宣傳交全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出了倡議:

    1、我要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。

    2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧。

    3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。

    記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息那你已經(jīng)失去了一半生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn)你們會(huì)不會(huì)游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)那你們就失去了全部生命。

    雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含哲理卻耐人尋味。災(zāi)難發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子學(xué)子工人知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有警惕,不懂起碼安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外客觀之中發(fā)生了。

    遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切時(shí)候,我們社會(huì)便向文明彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人義務(wù),更是我們每個(gè)人責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此生命吧。

    安全教育課觀后感800字(精選篇5)

    今天,我認(rèn)真的觀看了中小學(xué)生安全教育課堂后受益非淺,我明白了中小學(xué)生是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的棟梁,是家庭的希望,所以我們要珍愛(ài)生命。

    在課堂的一開(kāi)始,原教育部部長(zhǎng)周濟(jì)鄭重地點(diǎn)明了主題,他告誡大家三句話:第一,珍愛(ài)生命,安全第一;第二,安全教育,至關(guān)重要;第三,人人關(guān)心,保護(hù)生命。我很贊同這幾句話,也懂得了生命是無(wú)價(jià)的,失去了就再也不會(huì)有了。

    在5·12大地震中,人們的家園毀滅了,學(xué)校的高樓倒塌了,許多人失去了寶貴的生命。但成都師范附屬小學(xué)每年堅(jiān)持疏散演練,在這次毀滅性的大災(zāi)難中全校師生無(wú)一傷亡。

    那么我們?cè)诘卣饡r(shí),如何避免傷害呢?我們可以按以下的方法做:

    在家里時(shí)發(fā)生地震時(shí),要找堅(jiān)固結(jié)實(shí)的家具掩護(hù)身體,或躲在易形成三角形的地方。如:墻角、衛(wèi)生間等,還要保護(hù)頭部,閉上眼睛,防止造成意外傷害。而且不能跳樓逃生和躲在離窗戶很近的地方,也不能用明火。

    當(dāng)在學(xué)校時(shí)發(fā)生地震,如果你在教室中,請(qǐng)千萬(wàn)不要慌亂,要快速躲在書(shū)桌下,雙手抱頭。不要跳樓逃生,不要躲在高墻邊,也不要擁護(hù)著往外跑。地震過(guò)后要有組織的疏散到空曠場(chǎng)地。如果在操場(chǎng)上可原地不動(dòng)或蹲下,不能躲在高樓旁或跑回教室里。

    當(dāng)你不幸被埋壓時(shí),請(qǐng)不要驚慌。要先清除碎磚碎瓦,用木棍等物品支撐上方的重物,避免倒塌;然后盡量找到水和食物以延緩生命,若找不到水可用尿液解渴;若發(fā)生有毒氣體泄漏或者空氣中有大量灰塵時(shí),你應(yīng)該用濕布捂住口鼻,以免中毒或窒息;受困時(shí)不要大聲呼救,要保存體力,可以用敲擊的方法求救。

    聽(tīng)媽媽說(shuō)濟(jì)源是山區(qū)又是地震的高發(fā)地帶。雖然地震象下雨一樣無(wú)法控制,但我們可以防備它,通過(guò)觀看這次節(jié)目我知道了許多地震知識(shí)。

    溺水死亡是危害青少年生命安全的頭號(hào)殺手,占中小學(xué)生死亡人數(shù)的三分之一。那如何防范溺水呢?

    游泳時(shí)我們要做到安全游泳四不要:

    1、沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們不能游泳;

    2、不能去不知水情的地方游泳;

    3、要做好下水前的準(zhǔn)備;

    4、對(duì)自己的水性要有自知之明。

    如果發(fā)現(xiàn)溺水者不要盲目救人,要將草繩、木板等東西拋向溺水者,然后大聲呼救。

    水火無(wú)情,但人是有情的,我想溺水而死的人,他們給親人造成了多大的痛苦,他們自己也永遠(yuǎn)失去了寶貴的生命。所以我們要愛(ài)惜生命,防范溺水事件發(fā)生。

    近期車(chē)禍、火災(zāi)也不可忽視,有許多人因?yàn)椴皇亟煌ǚ▌t失去了生命,還有些人因?yàn)椴恢阑馂?zāi)的逃生方法被活活燒死。

    青少年是花兒,是樹(shù)苗、是竹筍、是小草,我們青少年要珍愛(ài)生命,注意安全,學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高防范能力,始終把安全放在第一位,成為國(guó)家的棟梁。

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