我們的學(xué)校小學(xué)作文400字7篇

校園是藝術(shù)的結(jié)晶，校園是靈魂的展現(xiàn)，校園體現(xiàn)著人的意念，表達(dá)著人的向往。下面是小編為你準(zhǔn)備的我們的學(xué)校小學(xué)作文400字，快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們分享吧！

我們的學(xué)校小學(xué)作文400字（篇1）

2032年，這時(shí)我是名科學(xué)家，已經(jīng)很久未回家鄉(xiāng)，去家里，去學(xué)校……一天，上級(jí)同意我回鄉(xiāng)，回家團(tuán)圓。我乘著X15-13式光速飛機(jī)，回鄉(xiāng)看看。

以前的那低矮的教學(xué)樓現(xiàn)在拔地而起，137層的教學(xué)樓令人驚訝。我走入電梯，按下了137樓，嗖的一聲就到頂樓。往下面看，下面的車(chē)子像芝麻般的大，我估計(jì)有1000間教室，不會(huì)像以前很擁擠，水泄不通。

教室桌桌擺著電腦，卻找不到插座，原來(lái)是裝了超能量電池，一塊最少用5年。電腦雖然可以打游戲，但有一個(gè)無(wú)線(xiàn)關(guān)閉游戲控制器在講臺(tái)上。電腦采用無(wú)輻射屏幕，不讓眼睛近視，內(nèi)含課本內(nèi)容，學(xué)習(xí)方便又好用。椅子防摔防斷，堅(jiān)硬無(wú)比，桌子有抽屜、防小刀劃痕、被筆墨沾到用毛巾一擦即可消除。厲害吧?

操場(chǎng)為了省地面，建造在地下，面積有4572平方米，跑道采用最新的勁彈防傷跑道，腳底不再受到?jīng)_擊，摔倒不會(huì)在重創(chuàng)?？諝鈦?lái)自于空氣吸收器，空氣吸收器安裝在1樓，用箱子蓋上，用空氣管傳輸?shù)降叵隆？諝馕掌髋１钪娓呖萍紮C(jī)器，電源來(lái)自于有害空氣，吸收使用。

這就是2032年的學(xué)校。

我們的學(xué)校小學(xué)作文400字（篇2）

又是什么樣子呢?別急，你們馬上就知道了!

在2036年的一天早上，陽(yáng)光明媚。我正在街上走著，突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑，走近一看，原來(lái)是一所學(xué)校。

這個(gè)學(xué)?？烧鎵虼蟮?，有足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)，還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國(guó)白金漢宮的教學(xué)樓，通體紅色，成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線(xiàn)。我還發(fā)現(xiàn)，這所學(xué)校所有的建筑都非常有個(gè)性：比如那圖書(shū)館，像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書(shū)館。

那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。

就連眼前的這座鐘樓，也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的，當(dāng)然不是完全的模仿，結(jié)構(gòu)和線(xiàn)條都做到了恰到好處的處理。

最美的肯定是教學(xué)樓，火紅的顏色美麗極了!

走進(jìn)教學(xué)樓一看，一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅，孩子們?cè)诳鞓?lè)地玩耍。

樓外有一個(gè)大的花園，小草被春風(fēng)吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤(rùn)得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了!

未來(lái)的學(xué)校四季如春，生機(jī)勃勃;現(xiàn)在的學(xué)校歡樂(lè)祥和，五光十色。你難道沒(méi)有被未來(lái)的學(xué)校深深陶醉嗎?

我們的學(xué)校小學(xué)作文400字（篇3）

清晨，我一睜開(kāi)眼，桌上的電子臺(tái)歷竟然顯示的是2017年。怎么回事?原來(lái)我穿越了時(shí)空隧道來(lái)到了2017年。

我吃完早飯，匆匆忙忙的來(lái)到未來(lái)的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，出現(xiàn)了一個(gè)“看門(mén)型機(jī)器人”。他說(shuō)：“想進(jìn)去，必須說(shuō)出你的學(xué)生證號(hào)”。我只好給他講了我的學(xué)生證號(hào)，機(jī)器人很有禮貌的說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)”。

我來(lái)到教學(xué)樓前，只見(jiàn)原來(lái)的四層教學(xué)樓不見(jiàn)了，變成了高大的十八層教學(xué)樓，上下樓都是坐電梯。每三層樓一個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)九個(gè)班，每個(gè)班八十人。每個(gè)班一個(gè)“機(jī)器人”老師。這個(gè)“機(jī)器人”老師上知天文，下知地理。無(wú)所不知，無(wú)所不能。

我突然回過(guò)神來(lái)，這里怎么靜悄悄的。以往的讀書(shū)聲到那兒去了呢?我從窗戶(hù)往里看，原來(lái)每一個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)筆記本電腦，根本不需要本子筆和書(shū)。“機(jī)器人”老師在繪聲繪色地講著《鯨》，“機(jī)器人”的肚子就是屏幕，里面出現(xiàn)了鯨在海洋里游的圖案。

還有很多很多好玩的東西。怎么樣?我們未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧。歡迎大家到我們未來(lái)的學(xué)校來(lái)玩。

我們的學(xué)校小學(xué)作文400字（篇4）

我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一簇簇紅色的.牽?；ㄓ吃谖已矍埃l(fā)著清香。校門(mén)兩側(cè)的圍墻上爬滿(mǎn)了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽?；ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹(shù)，一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽(yáng)，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，橙藍(lán)相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿(mǎn)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，真讓人如癡如醉!

參觀完教學(xué)樓，再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比，一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅(jiān)持跑下來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語(yǔ)，相互談話(huà)。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!

我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸?？鞓?lè)的大家庭而自豪。

我愛(ài)我美麗的學(xué)?！业拇蠹彝?

我們的學(xué)校小學(xué)作文400字（篇5）

在周寧縣的北部，有一所美麗的學(xué)校，從1959年到2013年，這所可愛(ài)的校園給祖國(guó)輸送了許多人才。這就是我的學(xué)校周寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

走進(jìn)我的學(xué)校，瑯瑯書(shū)聲在你耳邊響起。登上孫明樓向下看去，一棵棵粗大的梧桐樹(shù)挺立在一旁，像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著校園。小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

孫明樓與黃應(yīng)平教學(xué)樓中間，是我校的閱覽室，里面的書(shū)柜一排又一排，桌子上也堆滿(mǎn)了許多小學(xué)生讀物。老師、同學(xué)們，有的在仔細(xì)地找書(shū);有的倚著書(shū)柜看書(shū);有的在柜臺(tái)前向張老師借書(shū)……真是“書(shū)”態(tài)百出。

從大樓梯走上去，一座高大的教學(xué)樓映入眼簾，四棵高聳入云的雪松為我們帶來(lái)了涼爽。這就是周華瑞教學(xué)樓。教學(xué)樓有五層，一共容納了四到六年級(jí)。四樓有電腦室、音樂(lè)室……聚在一起，吵鬧聲匯成一片。

我的班級(jí)就在二樓。班級(jí)后面是“我們愛(ài)科學(xué)”的黑板報(bào)。衛(wèi)生角、評(píng)比欄、心愿樹(shù)把教室打扮得特別漂亮。教室的右側(cè)，粉紅的窗簾輕輕地飄動(dòng)，左側(cè)，桂花香鉆入鼻尖。講臺(tái)桌上，一根粗粗的木頭橫躺在上面，好像在提醒我們要認(rèn)真聽(tīng)課。

這就是我那可愛(ài)的校園，心動(dòng)了嗎?快快帶上你的伙伴，來(lái)一睹為快吧!

我們的學(xué)校小學(xué)作文400字（篇6）

走進(jìn)校園，那一棟棟高大的教學(xué)樓，寬闊的塑膠操場(chǎng)和那一個(gè)個(gè)美麗的小花園，立即出現(xiàn)在我的眼前。這就是我們美麗的校園。

其實(shí)最吸引我的還是美麗的后花園。

太陽(yáng)慢慢升起來(lái)了，我匆匆忙忙地走進(jìn)學(xué)校直奔后花園，啊!我不禁贊嘆!小草上那閃閃發(fā)光的露珠滋潤(rùn)著我們每個(gè)人的心田，勤勞的小蜜蜂正哼哼著小曲兒忙著采蜜呢!萬(wàn)物都從香甜的睡夢(mèng)中蘇醒了 。

中午，我吃完午飯像龍卷風(fēng)一樣飛快地奔向后花園。哇!后花園真美啊!天空藍(lán)藍(lán)的，小草綠綠的，雪白的子花，紅艷艷的一串紅，黃澄澄紅通通的美人蕉，紅紅的太陽(yáng)，哎呀!我的眼睛不夠看!知了 嘰嘰嘰，小鳥(niǎo)喳喳喳，小朋友哈哈哈!哎喲!我的眼睛不夠看!后花園真美妙我都不想睡午覺(jué)了!

天色慢慢黑了下來(lái)，我又來(lái)到了我最喜愛(ài)的后花園，呀!中午那股活力都還沒(méi)滅了!小鳥(niǎo)正在選歌星，小螞蟻在開(kāi)晚會(huì)，花蝴蝶在進(jìn)行選美比賽，后花園又熱鬧了起來(lái)。看，我們的后花園美吧!我愛(ài)我的后花園。

我們的學(xué)校小學(xué)作文400字（篇7）

我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，像個(gè)美麗的大公園。

踏進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是“和諧奮飛雕塑”它有一個(gè)金黃色的球耀眼的光芒照在身上，近一看，這個(gè)球倒映著校園的風(fēng)光。這個(gè)“和諧奮飛雕塑”像一只展翅雄鷹有著理想、向著前進(jìn)的目標(biāo)飛向藍(lán) 天。

操場(chǎng)邊的垂柳，又高又大，像個(gè)害羞的小姑娘，梳理著自己的辮子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘就翩翩起舞。

“塑膠操場(chǎng)”是一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)，邊上是跑道，跑起來(lái)又舒服又輕松。

“文化長(zhǎng)廊”這是用名言、四大名著、寓言故事組成的。當(dāng)你讀完以后，會(huì)明白一些道理，讓你受益匪淺。

“習(xí)儒路”是用一些三字經(jīng)、千字文刻成的路。在我腦海中印象最深的是“教之道 貴以專(zhuān)。性靜情逸 心動(dòng)神?！碑?dāng)我路過(guò)“習(xí)儒路”的時(shí)候，都會(huì)把這幾句背的滾瓜爛熟。

“名人雕塑”是刻的有名的人物，如：貝多芬、雷鋒、陶行知、魯迅等人物。他們都有一種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

正中間是我們的“教學(xué)樓”門(mén)外有許多五顏六色的花，在下雨的時(shí)候，它們還是傲然挺立，向我們學(xué)校的衛(wèi)兵，有一種堅(jiān)韌不拔的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

我愛(ài)我的校園，是它交給我互相幫助;是它讓我知道什么是快樂(lè);是它讓我知道團(tuán)結(jié);是它給了我快樂(lè)、幸福、友情。

我愛(ài)它!

這就是我們美麗的學(xué)校，鄒城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。