小學三年級關于清明節(jié)作文
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小學三年級關于清明節(jié)作文3篇
清明掃墓祭祖習俗經歷代沿襲已成為固定的禮俗主題,中華民族自古就有禮敬祖先、慎終追遠的禮俗觀念,清明節(jié)有著久遠的歷史,它隨著時代的發(fā)展而變化,后續(xù)漸漸融合了寒食節(jié)和上巳節(jié)的習俗。你是否在找正準備撰寫“小學三年級關于清明節(jié)作文”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
小學三年級關于清明節(jié)作文篇1
在這陰雨連連的日子,我們懷著悲痛的心情,乘著車向著祖宗的墓地駛去。
路途不遠,我們一會兒就到了太公太婆的安息的地方。和正月十五來的時候沒什么兩樣,只是那時來的時候樹木還是光禿禿的,現(xiàn)在枝頭上卻已經冒出了新芽,不管是房子的墻上還是屋頂上,甚至煙囪上都鋪滿爬山虎,遠看,像翠綠的屏障;近看,像華麗的地毯;更像新生的竹筍,散發(fā)著一種春天的氣息,散發(fā)著一種蓬勃向上的活力。再加上那或濃或淡的點點新紅,眼前一片明艷。
沿著曲折的山路,一座座石墓出現(xiàn)在我們眼前,來到太公太婆的墓前,大家都變得輕手輕腳,細心細語的,生怕打擾到了太公太婆。大人們負責燒紙錢,表哥他們在點火燒香,我們小孩往樹上墳上掛白條。只見外婆口中念念有詞,讓太公太婆保佑做生意的發(fā)大財,有工作的順順利利,在讀書的聰明伶俐。然后再燒紙錢,
外婆叫我們大家圍成一個圈。為的是不讓自己給太公太婆的錢飛到別處去。
拜過太公太婆后,我們又來到了外公的墓前,外公在姐姐六歲時就去世了,我也沒能見上外公一面,依稀聽我媽媽講起外公,是個很嚴厲的爸爸,雖然沒怎么讀書但卻很聰明。外公的墓前墓后開滿了映山紅,不只有紅和粉色的還有紫紅的甚是好看。我們在原先的兩棵松樹旁邊再上了新的松樹苗。一口小池塘,依舊是澄藍澈底,兩岸青山,依舊在裊娜迎人,接照剛才的禮節(jié),我們又給外公的問候。安息吧!外公讓大自然陪著你。
風雨梨花寒食過,幾家墳上子孫來。幾乎所有的子子孫孫都會到山上去拜祭。在回家的路上,我在心里祈禱:希望太公太婆外公在天之靈,能夠保佑我們后代幸福、健康、快樂。
小學三年級關于清明節(jié)作文篇2
一年一度的清明節(jié)又到了,我像去年一樣和媽媽一同去為外公掃墓。在路上,我不停地追問著媽媽:"媽媽媽媽,祖父是長得什么樣子呢?"媽媽總是和藹可親地說:"就和媽媽一樣啊!"我的外公在媽媽讀四年級的時候就去世了,也沒留下一張照片。每當其他同學提起外公對自己怎樣好的時候,我總是又羨慕又傷心。
到了外婆家,向我們迎來的便是年過六旬的外婆。我來到房間里,折起了紙花,也把一個個思念折進了紙里。下午,太陽當頭照,我、媽媽、大姨和外婆頂著烈日到山上給外公掃墓。一到山下抬頭仰望,就看見滿山一派翠綠的景象。大姨扛著鋤頭一會把這叢草給除了,一會又把那根刺藤給割了。不一會,一條小路就被我們給"開辟"出來。
來到外公的墳墓前,首先映入眼簾的是一個長滿青苔的陶罐,封得嚴嚴實實,只露出地面一小截,那里面裝著外公的骨灰。大姨和奶奶開始除雜草,她們一會把墳墓上的小山竹給鋤了,一會又把雜草給割了,不一會,展現(xiàn)在我們眼前的便是干干凈凈的墳墓。
我麻利地從袋子里取出紙花紙帶,灑在了外公的墳墓上,最后把一束美麗的菊花擺在陶罐,聽媽媽說,菊花代表對去世親人的思念。這時,墳墓像變魔術似的變成了一座大花椅子。奶奶也在墳墓前擺上圓鼓鼓的鴨蛋、香噴噴的肉、紅通通的蘋果、香甜可口的六味蜜餞……
我們把香點著,雙手舉起香排成一行向外公祭拜。隨后,我們燒起了紙錢,放起了鞭炮。"啪啪啪……"那炮聲好像是外公在我們表示祝福。
突然,我鼻子一酸,哇哇大哭了起來:"外公,外公,我要外公!"媽媽對我說:"孩子,你別哭!人死了不可能復活。你外公雖然不在了,但他知道自己的外孫很健康、很乖巧,他一定會很欣慰的。只要你認真學習,取得好成績,就是對外公最好的思念。"我懂事地點點頭。隨后,媽媽拉著我的手和大家一起往山下走去。
"清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……"外公,我一定要好好學習,爭取取得更好的成績。
小學三年級關于清明節(jié)作文篇3
三月初三,龍?zhí)ь^。但今年龍一抬頭,卻撞上了一個憂傷的日子。日歷上三個黑色的小字提醒我:清明節(jié),這個充滿憂傷的節(jié)日來臨了。
對我們學生而言,清明意味著長假:從三號到七號,五天的假期,不算短了。放假前的最后一天,天氣涼爽,天空布滿烏云,看起來陰沉沉的。然而,陰沉的天氣絲毫沒有影響到同學們喜悅的心情。最后一節(jié)課,老師在講臺上絮絮叨叨,千叮嚀萬囑咐地講注意事項。可惜同學們沒一個認真聽,都忙著收拾東西,心里盤算著下課鈴響時,怎么以最快速度沖出教室,擁抱小小的幾天自由。
下課鈴聲姍姍來遲。心急火燎的眾人齊聲歡呼,一個個動若脫兔,爭先恐后地向教室門擁去。無論男生女生,都如同打了雞血那么興奮。走在校園里,隨處可見同學們一張張燦爛的笑臉,耳邊也不斷響著“再見!”“到我家來玩哦!”諸如此類。哪里有一點“路上行人欲斷魂”的情景!
回到家里,本來想和朋友們一起在林蔭道上賽車??粗媲耙欢炎鳂I(yè),我斷然放棄了這個念頭。語文、數(shù)學、英語老師都例行公事,我郁悶地寫了一會兒,更郁悶的事兒來了——下雨了。我黑著臉看著一根根水做的“繡花針”插入大地——“老天也因為作業(yè)多郁悶哭了么?”
“清明時節(jié)雨紛紛”。近段時間一直在下雨,老天爺似乎受了大委屈,一直在不停地哭,哭得人心煩。放假第一天,老天爺由號啕大哭變成了林妹妹式的“微哭”。我們全家人被騙,以為雨快停了,于是舉家出游。誰知道老天爺相當有耐心,一直到我們參觀完畢回家時,它還在“微哭”。
在我朦朧的印象里,清明應該是這樣一個畫面:細密連綿的陰雨,一望無垠的綠草地上坐著一個正在發(fā)呆的、憂傷的白衣少年,或是身著淡雅紫裙的少女。背景音樂是牧童悠揚的短笛聲。
可真到了清明,我所有的幻想破滅:老天抽瘋,在最該下雨的那天沒下一滴雨,也不出太陽,就那么陰著;綠草地剛打了農藥除蟲害,“香氣”撲鼻;更沒什么憂傷的少年少女,只有幾個小小孩一邊怪叫一邊跑來跑去,他們的母親在身后大聲吆喝。
面對這一切,我無言以對,哭笑不得。