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    《丑小鴨》小學(xué)讀后感500字范文

    | 芷晴

    《丑小鴨》小學(xué)讀后感500字范文

    《丑小鴨》這本書寫了一只天鵝蛋在鴨群中破殼后,因相貌怪異,讓同類鄙棄,歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后長成了白天鵝。這里給大家分享一些《丑小鴨》小學(xué)讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

    《丑小鴨》小學(xué)讀后感篇1

    今天我讀了《丑小鴨》這篇童話,被丑小鴨這種勇敢、不屈不撓的精神所感動(dòng)。讀過《安徒生童話》的人想必都知道丑小鴨吧!它小時(shí)候是一只非??蓱z的小鴨子。丑小鴨生下來就很丑,動(dòng)物都瞧不起它。在寒冷的冬天,別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家,可丑小鴨卻沒有,多少次丑小鴨都被凍暈過去,但丑小鴨有頑強(qiáng)的斗志,它千百次地努力跳呀,飛呀。一次次失敗,可它沒有灰心,沒有向困難屈服,仍在努力奮斗。終于一天,奇跡出現(xiàn)了,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,飛翔在蔚藍(lán)的天空中。

    我被丑小鴨在惡劣環(huán)境下仍然頑強(qiáng)不屈、勇敢的向困難挑戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。丑小鴨真是堅(jiān)強(qiáng),它沒有因?yàn)閯e人的嘲笑,而放棄自己的夢(mèng)想,它抱著不向困難屈服的心態(tài),努力追求、不斷爭取。當(dāng)丑小鴨受盡苦難的時(shí)候,我想到了:我們生活在優(yōu)越的環(huán)境里,更要珍惜美好時(shí)光,不能虛度光陰。丑小鴨變成美麗的白天鵝受到其它動(dòng)物的贊揚(yáng),而不驕傲?xí)r,我感到:丑小鴨的心靈是如此美好、純潔。它這種美好、純潔的心靈是值得我們學(xué)習(xí)的。在我們受到表揚(yáng)時(shí),我們也要像丑小鴨一樣謙虛,不能驕傲,要更加努力的爭取,取得更好的成績。

    讀完了《丑小鴨》的故事,讓我受益匪淺,它使我懂得了:當(dāng)我們碰到困難時(shí),要像丑小鴨一樣去努力拼搏,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,不論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,都要像丑小鴨一樣,努力的去克服種種困難,這樣的話你一定會(huì)成功的!成功后也要像丑小鴨一樣不驕傲,用一顆美好的心靈去對(duì)待生活。

    《丑小鴨》小學(xué)讀后感篇2

    我讀過這樣一篇童話,是丹麥著名作家安徒生的作品——《丑小鴨》。

    這個(gè)故事講述的是一只長得很丑的小鴨的成長史。丑小鴨在成長過程中因?yàn)殚L得丑而處處受人欺負(fù),人們嫌棄她,動(dòng)物不但不和她玩,而且 還 諷刺她,打她。丑小鴨受盡折磨,差點(diǎn)在寒冷的冬天孤獨(dú)死去。風(fēng)和日麗,當(dāng)春天來臨時(shí),丑小鴨非常傷心,春天有這么美的景色,為什么我要受其他人和動(dòng)物的欺負(fù)呢?一不小心,丑小鴨跌進(jìn)了湖中,她絕望了,便決定任其沉下水。然而,丑小鴨不但沒有沉下去,反而在水面上看到了一只白天鵝的影子。她是多么羨慕啊!抬頭四顧,卻見不到一只天鵝,后來一想,原來自己就是天鵝,她欣喜若狂!

    這篇文章告訴了我們一個(gè)道理:一個(gè)人長得丑,不代表他們心靈不美;一個(gè)人長得美,卻不能代表他們心靈很美。多少人都在追求美,卻追不到,他們恨上天不公平,可以嗎?這是不能改變的事實(shí)啊!于是有人去醫(yī)院整容,強(qiáng)忍劇痛,換來的卻不是真實(shí)的自己。我們不與人比美貌,要比的應(yīng)該是自己的才能。外表的美是次要的,重要的是心靈美。

    讀了這篇文章,更讓我懂得了一個(gè)很平凡卻又很重要的道理:只要努力,就有成功的機(jī)會(huì)。我們都是平凡人,我們需要一步一步走向成功!自己的外貌并不重要,重要的是自己的美好品質(zhì)。不管做什么事,都要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持就是希望!

    《丑小鴨》小學(xué)讀后感篇3

    這兩天我讀了一篇童話故事,故事名叫《丑小鴨》,講的是鴨媽媽孵出了一只十分希奇的蛋,這只“小鴨子”不僅大得嚇人,并且長相丑陋。因此,大家都嘲笑它,歧視它。四周的動(dòng)物們都不喜歡它,于是鴨媽媽便也開始討厭它。無奈的丑小鴨便一個(gè)人跑了出去,經(jīng)歷了重重困難、重重磨難之后,丑小鴨最后變成了最美的白天鵝!

    當(dāng)丑小鴨變成白天鵝,受到了大家的贊美時(shí),它說:“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)間,我做夢(mèng)也沒有想到會(huì)有這么多的幸福!” 當(dāng)大家看到漂亮的白天鵝時(shí),都會(huì)贊嘆它的漂亮??僧?dāng)它還是丑小鴨的時(shí)間,誰又把它放在了眼里?

    金子會(huì)發(fā)光這沒錯(cuò),星星會(huì)閃亮這也沒錯(cuò)。但是一顆沒有經(jīng)過磨難與挫折的金子,發(fā)不出刺眼的亮光,一顆沒有經(jīng)過磨難與挫折的星星,也不可能在夜空中閃耀輝煌! 文章里有這樣一句話:“這新來的一只最美!”

    這是小孩們對(duì)它的贊美。它“最美”,我覺得這個(gè)美已經(jīng)不僅僅指的是丑小鴨變成天鵝后漂亮的容貌了,還指這丑小鴨永遠(yuǎn)不驕傲的心。因?yàn)樗?jīng)卑微,因?yàn)樗?jīng)被人看不起,因?yàn)樗?jīng)是一只毫不起眼的丑小鴨。 沒有經(jīng)歷過磨難的人不會(huì)“漂亮”, 經(jīng)歷過磨難的人永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲。丑小鴨不怕嘲笑,即使再多的人排擠它、諷刺它,它也還在堅(jiān)強(qiáng)地走下去。還在以一顆充滿信心的心去迎接挑戰(zhàn),就算有再多的暴風(fēng)雨等著它它也不屈服。因?yàn)樗鼒?jiān)信,總有一天會(huì)看見黎明。面對(duì)嘲笑與諷刺,面對(duì)挫折與磨難,真正能做得到“不屈不撓”這四個(gè)字的人是少之又少,而丑小鴨做得到了,因此它是“最美”的那一只。

    付出才能收獲,丑小鴨能成為白天鵝,也是因?yàn)樗浅笮▲?,曾是那個(gè)被大家看不起,卻有著戰(zhàn)勝一切的勇氣的丑小鴨。因?yàn)閮H有丑小鴨,才能變成最美的那只白天鵝! 請(qǐng)記住,僅有在風(fēng)雨之后,才有最美的彩虹。

    《丑小鴨》小學(xué)讀后感篇4

    你們有沒有看過安徒生的《丑小鴨》呢?這天,我們就學(xué)了這篇課文,它給我的感悟個(gè)性大。

    相信很多人都明白,故事中的丑小鴨的命運(yùn)是多么悲慘,悲慘之中又不明白自我將來是一只美麗的白天鵝,處處受到欺負(fù)。丑小鴨在成長過程中過得一點(diǎn)也不好,人們和動(dòng)物都覺得它長得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨,差點(diǎn)兒死了,在寒冷的冬天里,它凍暈了,當(dāng)春天來臨的時(shí)候,風(fēng)和日麗,丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝……

    故事告訴我們,一個(gè)人長得丑,不代表他們心靈不美;一個(gè)人長得美,更不能代表他們心靈美。在現(xiàn)今社會(huì)上,有許多人都長得很美,但你們明白他們都是干什么工作的嗎?去賭博、去賣淫、去賣冒牌貨…美有什么用呢?用美去糟蹋自我的一生,值得嗎?多少人都追求美,都追不到,他們都恨上天不公平,能夠嗎?這是不能改變的事實(shí)啊!有的人去整容醫(yī)院整容,痛的是自我,換來的又不是自我真正的肉體,這更加不能和別人比了。比美有什么用?我們就應(yīng)去比自我的才能,自我的心靈美呀!我明白,一個(gè)人長得丑陋,被人們嘲笑時(shí),真恨不得挖個(gè)大洞把自我埋起來,憋死算了??墒?,在那個(gè)時(shí)候你就應(yīng)想一想自我的父母,他們那么辛苦把你們養(yǎng)得那么大,難道就為了那些笑聲,而放下自我嗎?在那個(gè)時(shí)候,我們就應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),把自我的人生過得更好,說不定將來會(huì)當(dāng)上環(huán)球百貨商場的大老板,而那些嘲笑過你的人會(huì)是你大商場里其中一個(gè)小清潔工呢!

    為了自我,為了將來,請(qǐng)相信自我,相信一句平凡的話:一個(gè)人的長相無論多丑,也不要嘲笑別人;如果你就是那個(gè)丑陋的人,就更就應(yīng)奮發(fā)向上,不輕易放下自我,把自我的人生活得更出色,更輝煌。

    《丑小鴨》小學(xué)讀后感篇5

    丑小鴨是《安徒生童話》中大家非常熟悉的一個(gè)角色,再次捧起這本書的時(shí)候,我依舊十分喜歡讀《丑小鴨》。 丑小鴨一生下來就被人嘲笑,遭人遺棄,因?yàn)樗L得可真丑。

    但是面對(duì)兄弟姐妹的嘲笑,它從來沒有怨恨過它們,甚至還會(huì)為它們擔(dān)心。而且它從來不為自己是只丑陋的鴨子而感到自卑。如果我是丑小鴨,我不僅會(huì)很自卑,也不會(huì)這樣寬容地面對(duì)別人的嘲笑,說不定我一時(shí)沖動(dòng)還會(huì)報(bào)復(fù)別人呢。想到這,我慚愧了。前些天,同學(xué)林延伸只是開玩笑伸手拍了一下我,我就以為他在存心欺負(fù)我,于是委屈地報(bào)告了老師。想起這些,我就很后悔。丑小鴨在別人的冷言冷語中生活都沒有怨恨,那我們平時(shí)就更不能為一些小事而傷同學(xué)間的和氣了。 丑小鴨的心地如此善良,讓我想起了我們學(xué)過的課文《落花生》里的一句話:“人要做有用的人,不能做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人?!蓖獗沓舐遣恢匾模匾氖切牡厣屏?。我想丑小鴨最后變成了白天鵝是由于它的善良,還有它從來沒有瞧不起過自己,雖然自己很丑,但是它從來沒有放棄過追求美麗。面對(duì)白天鵝的美麗,它不是嫉妒,而是發(fā)自內(nèi)心贊美它。

    而我們有些同學(xué)哪一方面不好,就總顯得不自信,不敢大膽地追求進(jìn)步。也有一些同學(xué),內(nèi)心很容易嫉妒優(yōu)秀的同學(xué)。 面對(duì)丑小鴨,我們都應(yīng)該好好反省自己。難道不是這樣的嗎?

    《丑小鴨》小學(xué)讀后感篇6

    書,像一碗嫩滑的豆腐花,吃一口,香甜可口;書,像一杯清香的綠茶,聞一聞,清新怡人。書,讓我迷戀,我曾三品《丑小鴨》,體會(huì)這書的味道。

    在兒時(shí)的涼席上,聽媽媽繪聲繪色地為我講述那只可憐的丑小鴨,是我的第一品讀的經(jīng)歷。年幼的我又怎么會(huì)細(xì)細(xì)品嘗?但,隨著媽媽娓娓動(dòng)聽的話語,我的腦海中浮現(xiàn)出丑小鴨受盡欺凌、朝不保夕的情景,不禁感到意思悲傷;但聽到丑小鴨苦盡甘來變天鵝時(shí),我心靈深處便充滿喜悅之意……呀!好甜的感覺,好甜的書!

    到三年級(jí),我從課本中進(jìn)一步親近了久違的《丑小鴨》,我們跟著老師的腳步,體會(huì)每個(gè)句子的妙處?!冻笮▲啞返拿恳粋€(gè)句子都是那么令人回味,擬人、比喻、反問、排比,哪一種修辭手法不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)?老師還帶領(lǐng)我們踏上幻想之旅,幻想丑小鴨變天鵝后是怎樣做的……呀!好美的感覺,好美的書!

    如今的我再一次捧起安徒生著的《丑小鴨》,忽感受益良多,感悟到人生的道理,怎能不佩服安徒生那奇妙之筆?讀完這書,我忽然覺得,原來丑小鴨也是經(jīng)過艱苦的磨練方可變身高貴的天鵝!丑小鴨受到的挫折就是我們求學(xué)生涯必經(jīng)的考驗(yàn);丑小鴨變?yōu)樘禊Z的時(shí)刻就是我們成功的一剎那!我們都是天生的白天鵝,只要接受完風(fēng)雨的洗禮,就能綻放光彩!呀!好香的感覺,好香的書!

    呀!書,永遠(yuǎn)是知識(shí)的寶庫,溫故而知新,你看,我三品《丑小鴨》,不是越品越有味嗎?書,永遠(yuǎn)一道色香味俱全的美味佳肴,讓人越嘗越帶勁!


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